(期末培优卷)期末全真模拟押题卷-2024-2025学年四年级下学期数学冀教版(含解析)

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(期末培优卷)期末全真模拟押题卷-2024-2025学年四年级下学期数学冀教版(含解析)

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2024-2025学年四年级下学期数学期末全真模拟押题卷
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题。(每题1分,共8分)
1.用1、2、3、7、8五个数字,组成乘积最小的两位数和三位数是( )。
A.13和278 B.17和238 C.18和237 D.12和378
2.把一张长30厘米,宽18厘米的长方形纸,剪成边长是整厘米的若干个正方形,不能有剩余,有( )种剪法。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.一个三角形三条边的长度都是整厘米。如果其中两条边分别是5厘米和3厘米,则它的第三条边可能是( )厘米。
A.9 B.8 C.7 D.2
4.红红看一本课外书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,还剩全书的( )没有看。
A. B. C. D.
5.等腰三角形中有一个角是50°,那么另外两个角可能是( )。
A.70° 60° B.65° 65° C.50° 90°
6.明明家的桌子腿松了,按( )加固最好。
A. B. C. D.
7.下面的立体图形中,从右面看形状是的是( )。
A. B. C. D.
8.一本书有a页,小红每天看12页,看了x天。用式子表示没有看的页数是( )。
A.a-12+x B.a-12-x C.12(a+x) D.a-12x
二、填空题。(每空1分,共25分)
9.一本200页的故事书,丽丽每天读a页(0<a<200),已经读了7天,丽丽已读( )页,还剩( )页。若a=12,则还剩( )页。
10.观察下图,图①的周长是( ),图②的周长是( ),图①和图②的面积和是( )。
11.四(1)班m名学生参加剪纸比赛,每名学生交剪纸作品3幅。男生交了18幅作品,女生交剪纸作品( )幅。
12.“买15本科普读物,每本12元,共花了180元。”从这个信息中得知:单价是( ),如果购买150本同样的科普读物,要花( )元。
13.两个因数的积是450,第一个因数是25,如果第一个因数25乘2,第二个因数不变,这时积是( );如果把第二个因数除以3,第一个因数不变,这时积是( )。
14.张师傅开汽车从石家庄到北京,平均每小时行92千米,3小时到达,石家庄到北京的路程是( )千米,解决这个问题时用到的数量关系是( )。
15.一个三角形,三条边的长度均为整数厘米,其中两条边的长度分别为5厘米、8厘米,第三条边的长度最大是( )厘米。
16.第一小学组织了研学活动,四(1)班有48名同学参加,其中女生有20名。参加研学活动的女生是男生人数的,男生人数是全班人数的。
17.一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地,11小时到达。甲地到乙地的距离大约是( )千米,实际距离是( )千米。计算时用到的数量关系式是( )。
18.桥梁中的斜拉索、自行车中的三角梁,这些设计都应用了三角形的( )。伸缩门制成的平行四边形,应用了它的( )。
19.按这样的速度,25分钟可以打多少字?
用竖式计算,箭头所指的这一步是在计算( )分钟打了( )个字。
20.妈妈买3箱牛奶花了177元,每箱牛奶( )元,列式计算所依据的数量关系是( )。
三、判断题。(每题1分,共5分)
21.25×44=25×4×11=100×11=1100,运用的是乘法分配律。( )
22.a加上b的和的2倍可表示a+2b。( )
23.计算240×40,可以先算24×4,再在得数末尾添上2个0。( )
24.一个三位数乘一个两位数,积一定是五位数。( )
25.的分子和分母同时加上5,分数的大小不变。( )
四、计算题。(共26分)
26.直接写得数。(共8分)
300×22= 40×250= 160×50= 240÷30=
210×30= 720÷80= 50×400= 200×40=
27.列竖式计算。(共6分)
225×36= 104×75= 150×23=
28.用简便方法计算。(共6分)
157+121+43+79 25×37×4 101×99-99
29.计算下面各组合图形的面积。(单位:厘米,共6分)
五、操作题。(共6分)
30.按要求在方格纸上画图(每个小方格的边长表示1厘米)。

(1)底是4厘米,高是3厘米的平行四边形。
(2)上底为2厘米、下底为4厘米、高为3厘米的梯形。
(3)底是5厘米,高是3厘米的直角三角形。
六、解答题。(每题5分,共30分)
31.下图是一个平行四边形的池塘,现在要在池塘里修几条水渠,把池塘平均分成4个形状相同的小平行四边形,怎样分可使水渠的总长度最短?在图上画出来,并算一算最短的长度。
32.北戴河是国家AAAA级旅游景区。6位男老师和6位女老师一起去北戴河旅游,选择哪种住宿方案比较划算?每天的住宿费最少需要多少元?
标准间(2人) 三人间
240元/天 324元/天
33.“草船借箭”是个家喻户晓的故事,诸葛亮的神机妙算可谓人尽皆知。假如诸葛亮在一艘大船上一共安排了102个草垛,在一艘小船上一共安排了78个草垛。等满载而归时,平均每个草垛里有25支箭。那么诸葛亮一共“借”到多少支箭?
34.两家快递店,快递员的工资如图,一个快递员每天送快递a份。
甲店 每天固定工资20元。每送一份快递给2元。
乙店 没有固定工资,每送一份快递给3元。
(1)说出下面两个式子表示的意思。
①20+2a ②3a
(2)如果快递员每天送30份快递,求上面式子的值,并比较在哪个店工作工资更高?
35.北京海洋馆巨大的海洋剧院展现了浓郁、浪漫的夏威夷海滨风光,大型室内动物表演剧场是最受游客喜爱的地方。海洋剧院附近的一家纪念品商店上午卖了125件纪念品,每件纪念品32元,一共卖了多少元?(用简便方法计算)
36.文文一家三口准备驾车到某景点参观游玩,买门票预计共需要花费750元,油费预计共655元,住宿费和餐饮费预计共1345元。
(1)文文一家这次旅游预计一共需要花多少元?(用简便方法计算)
(2)由于旅游旺季,住宿费和餐饮费平均每人上涨了x元,文文一家三口住宿费和餐饮费一共需要花( )元。
(3)当x=55时,文文一家住宿费和餐饮费一共需要花多少元?
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参考答案及试题解析
1.A
【分析】为了找到乘积最小的两位数与三位数组合,使用数字1、2、3、7、8(每个数字用一次),计算选项中各组合的乘积,并比较大小即可。
【解析】A.;
B.;
C.;
D.;
比较乘积:3614<4046<4266<4536,因此组成乘积最小的两位数和三位数是13和278。
故答案为:A
2.D
【分析】根据题意,剪成的正方形边长是原来长方形长30厘米和宽18厘米的公因数,30和18有几个公因数,就有几种剪法。以此答题即可。
【解析】根据分析可知:
30的因数有1、2、3、5、6、10、15、30;18的因数有1、2、3、6、9、18。
30和18的公因数有:1、2、3、6
把一张长30厘米,宽18厘米的长方形纸,剪成边长是整厘米的若干个正方形,不能有剩余,有4种剪法。
故答案为:D
3.C
【分析】根据题意,三角形中,任意两边之和必须大于第三边,两边之差小于第三边;且边长均为整厘米。已知其中两条边分别是5厘米和3厘米,先求出第三条边长的取值范围,再选择正确的答案即可。
【解析】根据分析可知:
5+3=8(厘米)
5-2=3(厘米)
第三条边长的取值范围大于3厘米,小于8厘米。
A.9>8,不符合题意。
B.8=8,不符合题意。
C.8>7>3,符合题意。
D.2<3,不符合题意。
一个三角形三条边的长度都是整厘米。如果其中两条边分别是5厘米和3厘米,则它的第三条边可能是7厘米。
故答案为:C
4.D
【分析】把全书看成单位“1”,将两天看的分数相加(分母相同,分子相加),得到两天共看 ,再用整体1减去已看部分,即可得到剩余部分。
【解析】
所以还剩全书的没有看。
故答案为:D
5.B
【分析】本题可根据等腰三角形的性质:等腰三角形的两个底角相等,以及三角形内角和定理:三角形内角和为180°,分情况讨论已知角是顶角还是底角,进而求出另外两个角的度数。
【解析】当已知角50°为顶角:
(180°-50°)÷2
=130°÷2
=65°
此时另外两个角的度数都是65°。
当已知角50°为一个底角:
180°-50°×2
=180°-100°
=80°
此时另外两个的度数分别是50°和80°,但选项中没有这个答案。
故正确答案为:B
6.A
【分析】在生活中,三角形的稳定性有着非常广泛的应用,如:自行车的车架是三角形的,篮球架上篮板的支架是三角形的,电线杆的支架是三角形的,根据生活经验可知:上述物体中的三角形都能使物体更加稳固。
【解析】据分析可得:
四边形具有易变形性,三角形具有稳定性,所以明明家的桌子腿松了,按加固最好。
故答案为:A
7.D
【分析】各立体图形从右边看到的形状如下图:
【解析】
从右面看形状是的是。
故答案为:D
8.D
【分析】根据题意,用每天看的页数乘天数就是看了多少页,再用总页数减去已经看的页数就是没看的页数。
当字母和数字相乘,数字在前,字母在后,中间乘号省略。据此写出即可。
【解析】根据分析,没看的页数用式子表示是a-12x。
故答案为:D
9.7a 200-7a 116
【分析】用每天读的页数乘天数,即可求出7天已经读的页数;再用总页数减去已经读的页数,即可求出还剩下的页数;最后把a=12代入计算,即可求解。
【解析】根据分析可知,一本200页的故事书,丽丽每天读a页(0<a<200),已经读了7天,丽丽已读7a页,还剩200-7a页。
当a=12时,
(页)
所以若a=12,则还剩116页。
10.4a 2(a+b) a2+ab
【分析】图①是一个边长为a的正方形,图②是一个长为a、宽为b的长方形,根据周长公式:正方形周长=边长×4,长方形周长=(长+宽)×2,代入数据,即可求出周长。
图①和图②合起来是一个长为(a+b)、宽为a的长方形,根据长方形面积=长×宽,代入数据,即可求出面积。
【解析】根据分析可知,图①的周长=a×4=4a;
图②的周长=(a+b)×2=2(a+b);
图①和图②的面积=(a+b)×a =a2+ab;
则图①的周长是4a,图②的周长是2(a+b),图①和图②的面积和是(a2+ab)。
11.3m-18
【分析】本题可先根据已知条件求出四(1)班学生交剪纸作品的总数,已知有m名学生,每名学生交剪纸作品3幅,那么求总共交的作品数就可以用乘法。再用作品总数减去男生交的作品数,即可得到女生交的作品数。
【解析】学生人数乘每名学生交的作品数求出作品总数为:3m(幅)。
作品总数-男生交的作品数=女生交的作品数:(3m-18)幅
所以,女生交剪纸作品(3m-18)幅。
12.12元 1800
【分析】根据总价=单价×数量,每本12元是单价,买15本科普读物是数量,共花了180元是总价,即15×12=180(元),如果购买150本同样的科普读物,要花12×150元,据此解答即可。
【解析】12×150=1800(元)
“买15本科普读物,每本12元,共花了180元。”从这个信息中得知:单价是12元,如果购买150本同样的科普读物,要花1800元。
13.900 150
【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数。
【解析】450×2=900
450÷3=150
两个因数的积是450,第一个因数是25,如果第一个因数25乘2,第二个因数不变,这时积是900;如果把第二个因数除以3,第一个因数不变,这时积是150。
14.276 速度×时间=路程
【分析】平均每小时行92千米×3小时=石家庄到北京的路程,列式为92×3,这里平均每小时行92千米是速度,3小时到达是时间,要求的是石家庄到北京的路程,解决这个问题时用到的数量关系是速度×时间=路程。
【解析】92×3=276(千米)
即石家庄到北京的路程是276千米,解决这个问题时用到的数量关系是速度×时间=路程。
15.12
【分析】因为一个三角形三条边的长度都是整厘米数,根据三角形的基本性质,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,可知两边之差<第三边长度<两边之和,将已知两条边的长度代入,即可解得。
【解析】8+5=13(厘米)
8-5=3(厘米)
所以第三条边的长度大于3厘米小于13厘米,最大是12厘米。
即一个三角形,三条边的长度均为整数厘米,其中两条边的长度分别为5厘米、8厘米,第三条边的长度最大是12厘米。
16.;
【分析】用同学总人数减去女生人数,求出男生人数。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。据此化简分数即可。
【解析】48-20=28(名)
20÷28==
28÷48==
参加研学活动的女生是男生人数的,男生人数是全班人数的。
17.900 935 速度×时间=路程
【分析】根据题意,首先根据路程=速度×时间,求出两地之间的距离是多少;求甲地到乙地的距离大约是多少,进行乘法估算时,按四舍五入法,把乘数估成整十整百的数,再进行计算;以此答题即可。
【解析】根据分析可知:
85×11≈90×10=900(千米)
85×11=935(千米)
一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地,11小时到达。甲地到乙地的距离大约是900千米,实际距离是935千米。计算时用到的数量关系式是速度×时间=路程。
18.稳定性 不稳定性
【分析】三角形的稳定性:三角形三条边长度固定后,形状不会改变。桥梁斜拉索和自行车三角梁通过三角形结构,使整体更稳固,不易变形。
平行四边形的不稳定性:平行四边形对边长度相等,但角度可以自由变化,因此容易伸缩或变形。伸缩门利用这一特性,通过平行四边形的变形实现门的开合。
【解析】三角形因稳定性用于固定结构,平行四边形因不稳定性用于可活动结构。
即桥梁中的斜拉索、自行车中的三角梁,这些设计都应用了三角形的稳定性。伸缩门制成的平行四边形,应用了它的不稳定性。
19.20 2240
【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。据此解答。
【解析】计算112乘25时,先用25个位上的“5”去乘112,112×5=560,表示5分钟打了560个字。再用25十位上的“2”去乘112,112×20=2240,表示20分钟打了2240个字,即箭头所指的这一步是在计算20分钟打了2240个字。
故箭头所指的这一步是在计算20分钟打了2240个字。
20.59 总价÷数量=单价
【分析】由题意得,妈妈买3箱牛奶花了177元。其中,177元是总价,3箱是牛奶的数量,求每箱牛奶多少元,就是求牛奶的单价,直接用177除以3即可解答。其中依据的数量关系是:总价÷数量=单价。
【解析】177÷3=59(元)
妈妈买3箱牛奶花了177元,每箱牛奶59元,列式计算所依据的数量关系是总价÷数量=单价。
21.×
【分析】乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
乘法交换律是指两个数相乘,交换乘数的位置,它们的积不变。
将44拆分成11×4,将算式25×44变为25×4×11,从左向右依次计算即可。
【解析】25×44
=25×4×11
=100×11
=1100
所以25×44=25×4×11=100×11=1100,运用的是乘法结合律,原说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】题目说的是“a 加上b的和的2倍”,这里应该先计算a与b的和,即a+b,然后再将a与b的和加上括号乘2,即2(a+b),据此解答即可。
【解析】由分析可知,a加上b的和的2倍可表示2(a+b),原说法错误。
故答案为:×
23.√
【分析】乘数末尾有0时,可把两个乘数0前面的数相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【解析】根据分析,计算240×40,可先算24×4,再在得数末尾添上2个0,所以原说法正确。
故答案为:√
24.×
【分析】要判断三位数乘两位数的积是否一定是五位数,可以通过举例计算来进行分析。先用最小的三位数乘最小的两位数,再用最大的三位数乘最大的两位数,通过所得的积来判断。
【解析】100×10=1000;
999×99=98901;
通过计算可以得知,三位数乘两位数,积可能是四位数也可能是五位数。所以,说法错误。
故答案为:×
25.×
【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数大小不变。原分数为,分子分母同时加5后变为。两者不相等。以此答题即可。
【解析】根据分析可知:
,的分子和分母同时加上5,分数的大小改变。原题说法错误。
故答案为:×
26.6600;10000;8000;8
6300;9;20000;8000
【解析】略
27.8100;7800;3450
【分析】竖式计算三位数乘两位数时,要注意相同数位对齐,用第二个因数的每一位分别去乘第一个因数,再把所得的积相加。对于因数末尾有0的乘法,可先把0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。
【解析】225×36=8100 104×75=7800 150×23=3450

28.400;3700;9900
【分析】(1)先根据加法交换律交换121、43的位置,再根据加法结合律进行简算,即把157+43、121+79用小括号括起来;
(2)利用乘法交换律进行简算,原式等于25×4×37;
(3)利用乘法分配律进行简算,原式等于99×(101-1)。
【解析】157+121+43+79
=157+43+121+79
=(157+43)+(121+79)
=200+200
=400
25×37×4
=25×4×37
=100×37
=3700
101×99-99
=99×(101-1)
=99×100
=9900
29.100平方厘米;125平方厘米
【分析】根据 长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,把组合图形分割成长方形和正方形即可计算它们的面积;
因为虚线的长度为15-5-5,结果是5,所以左图可以分割成一个长方形和一个正方形(如图),长方形的长是15厘米,宽是5厘米,正方形的边长是5厘米,用长方形的面积加正方形的面积即得到组合图形的面积;
右图可以分割成5个小正方形(如图),每个小正方形的边长是5厘米,先求出一个正方形的面积再乘5即得到组合图形的面积。据此解答。
【解析】左图的面积:
15-5-5
=10-5
=5(厘米)
15×5+5×5
=75+25
=100(平方厘米)
右图的面积:
5×5×5
=25×5
=125(平方厘米)
所以,两个组合图形的面积分别是100平方厘米、125平方厘米。
30.(1)见详解
(2)见详解
(3)见详解
【分析】(1)从平行四边形一条边上任意一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫平行四边形的高,这条对边叫平行四边形的底;
(2)梯形平行的一组对边叫梯形的底,短边叫梯形的上底,长边叫梯形的下底,从上底任意一点引一条垂线到下底,这点和下底之间的线段叫梯形的高;
(3)有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;首先画一条长3厘米的线段,然后再以其中的一个端点为垂足,画一条和它垂直,并且长度是3厘米的线段;最后连接两条线段的另一个端点,即可画出一个底和高都是3厘米的直角三角形。
【解析】如图:

31.分法见详解;图见详解;10米
【分析】
方法一:把边长6米的边4等分,分别连接对应的等分点,即可把土地平均分成4块形状相同的小平行四边形土地,如图:,水渠的总长度等于短边长的3倍,即4×3=12(米)。
方法二:将两组对边2等分,分别连接对应的等分点,即可把土地平均分成4块形状相同的小平行四边形土地,如图:,将相邻的两条边相加,即可求出水渠的总长度,即6+4=10(米)。
方法三:把边长4米的边4等分,分别连接对应的等分点,即可把土地平均分成4块形状相同的小平行四边形土地,如图:,水渠的总长度等于长边长的3倍,即6×3=18(米)。
分别比较三种方法的水渠的总长度,据此解答即可。
【解析】方法一:
如图:
4×3=12(米)
方法二:
如图:
4+6=10(米)
方法三:
如图:
6×3=18(米)
18>12>10
答:将两组对边2等分,分别连接对应的等分点,即可把土地平均分成4块形状相同的小平行四边形土地可使水渠的总长度最短,最短的长度为10米。
32.选择三人间住宿方案比较划算;1296元
【分析】根据题目给出的费用和房间类型,计算出每种房间类型的人均费用,选择人均费用比较少的房间类型,然后用总人数除以房间的容纳人数,计算出需要的房间数,最后用房间数乘一间房的费用,即可求出总费用。
【解析】标准间(2人)的人均费用:(元)
三人间的人均费用:(元)
108<120,所以选择住三人间;
(元)
(元)
答:选择三人间住宿方案比较划算,每天的住宿费最少需要1296元。
33.4500支
【分析】将一艘大船上安排的草垛个数加上一艘小船上安排的草垛个数,求出安排的草垛的总个数,用安排的草垛的总个数乘平均每个草垛里有的箭的支数,即可求出诸葛亮一共“借”到多少支箭。
【解析】102+78=180(个)
180×25=4500(支)
答:诸葛亮一共“借”到4500支箭。
34.(1)见详解
(2)乙店
【分析】(1)①20+2a:甲店每天固定工资是20元,每送一份快递给2元,a是每天送快递的份数,2a表示送a份快递的额外收入,所以20+2a表示快递员在甲店工作一天的工资。
②3a:乙店没有固定工资,每送一份快递给3元,a是每天送快递的份数,所以3a表示快递员在乙店工作一天的工资。
(2)当a=30时:
对于20+2a,把a=30代入式子,20+2×30=20+60=80(元)。
对于3a,把a=30代入式子,3×30=90(元)。
比较80和90的大小即可知道在哪个店工作工资更高。
【解析】(1)①20+2a表示快递员在甲店工作一天的工资。
②3a表示快递员在乙店工作一天的工资。
(2)20+2×30
=20+60
=80(元)
3×30=90(元)
90>80
答:在乙店工作工资更高。
35.4000元
【分析】卖了125件×每件纪念品32元=总价,把32看作8×4,然后根据乘法结合律把125与8组合简算。
【解析】125×32
=125×(8×4)
=(125×8)×4
=1000×4
=4000(元)
答:一共卖了4000元。
36.(1)2750元
(2)1345+3x
(3)1510元
【分析】(1)将各项费用相加,油费655元+住宿餐饮费1345元+门票费750元,使用加法结合律进行简便计算即可。
(2)每人上涨x元,一家三口共上涨3x元。 原费用1345元+上涨费用3x元=(1345+3x)元。
(3)当x=55时,代入数据计算即可。
【解析】根据分析可知:
(1)655+1345+750
=(655+1345)+750
=2000+750
=2750(元)
答:文文一家这次旅游预计一共需要花2750元。
(2)由于旅游旺季,住宿费和餐饮费平均每人上涨了x元,文文一家三口住宿费和餐饮费一共需要花(1345+3x)元。
(3)x=55
1345+3×55
=1345+165
=1510(元)
答:文文一家住宿费和餐饮费一共需要花1510元。
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