【期末押题】苏教版三年级下册数学提升卷(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

【期末押题】苏教版三年级下册数学提升卷(含解析)

资源简介

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
【期末押题】苏教版三年级下册数学提升卷
一、单选题
1.9.6-6.9=(  )
 
A.7.2 B.0.9 C.3.7 D.2.7
2.下面算式计算的结果中不可能是三位数的是(  )
A.7□+4□ B.67□-59□ C.2□×1□ D.4□□÷4
3.三名同学100米赛跑成绩为:13.1秒、13.2秒、13.8秒,(  )符合冲刺场景。
A.
B.
C.
4.第一节课在8时15分上课,8时50分下课。这节课上了(  )。
A.半小时 B.35分钟 C.40分钟
5.24×19与下面(  )算式的计算结果不相同。
A.19×3×8 B.24×2024 C.24×10+9 D.12×38
6.学校买了3盒钢笔,每盒4支,共用了240元。下面的问题中,能用240÷3÷4解决的是(  )。
A.一共有多少支钢笔 B.每盒钢笔多少元 C.每支钢笔多少元
7.学校有一块正方形草坪,正好能够容纳100个小朋友做广播体操。这块草坪的面积大约是(  )。
A.150平方米 B.150平方分米
C.1500平方分米 D.1500平方米
8.王叔叔订购了26箱水蜜桃,每箱装32个,王叔叔一共订购了多少个水蜜桃?用竖式计算,下图箭头所指的这一步是在求(  )。
A.26箱水蜜桃的个数 B.20箱水蜜桃的个数 C.6箱水蜜桃的个数
9.从1840年到2014年,共有(  )个闰年。
A.43 B.40 C.41
10.66×☆的积的范围是4000~4400。☆可能是(  )。
A.60 B.65 C.70
二、判断题
11.学校给足球队15名队员买球鞋,每双49.6元,估计带700元钱就够了。(  )
12.6×4+5与6×(4+5)的计算顺序不同,计算结果也不同。(  )
13.6000米=6千米。(  )
14.1000个1克是1吨。(

15.把4m长的绳子平均分成7份,每份占这根绳子的 。(  )
16.一个月中,可能会出现5个星期日。
17.一辆汽车每次能运水泥5000千克。
18.630÷18÷5与630÷(18×5)的结果相同。(  )
19.奇思在50米赛跑中获得第一名,成绩是7.5秒;淘气和他相差0.6秒,淘气的成绩是8.1秒。(  )
三、填空题
20.小明从家到学校用了   分钟.
21.用分数表示下列各图中涂色部分的大小。
22.合并成综合算式。
42÷6=7、20-7=13    
32+16=48、48÷6=8    
23.小明的家和学校相隔8条街,学校早上8时15分开始上课,他7时35分离开家,7时54分到达学校,他从家到学校花了的时间是   。
24.在横线上填上合适的单位。
货船载质量为500    京津铁路长约166    书桌长12   
25.3km=   m 1分10秒=   秒
150秒=   分   秒 100毫米=   厘米
26.运动场跑道一圈是400米,王勇每天坚持跑5圈,他每天跑   米 合   千米
27.用小数表示横线上的数.
非洲象是陆地上最大的动物.目前发现的最大雄象肩高为3米95厘米,质量为11吨750千克.   
28.篮子里有18个,这些苹果的是   个。
29.把一根6厘米长铁丝剪成同样长的5段,每段是全长的    ,每段长   厘米。
四、计算题
30.按运算顺序计算下面各题。
①25+7×9
②42÷(23﹣17)
③(48+24)÷8
④93﹣43+7
⑤52﹣(37﹣19)
⑥67﹣(25+15)
31.下面的计算对吗 对的在括号里打“√”,错的打“×”,并改正。
32.同学们看演出,一共有6排,一排坐4个人还多两个座位,6排全部坐满可以坐多少人?
五、解答题
33.李阿姨要乘动车从南宁去广州,发车时间为9:35,她从家到车站检票口要用40分钟,发车前5分钟停止检票,李阿姨最晚什么时候出发才不会误车
34.妈妈带小红到公园游玩,用30元买门票,够吗?
成人票18元, 儿童票半价。
35.一个正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后变为一个长方形,这个长方形的面积比正方形的面积少260平方分米。求原来正方形的边长。
36.一张长是30厘米,宽是20厘米的长方形纸,最多可以剪出多少张边长是4厘米的正方形小纸片?
37.下面是三种海洋生物的游速,按要求回答问题。
(1)海豚1分钟能游多少米?
(2)旗鱼40秒能游多少米?
(3)一条旗鱼正在追赶一只游动的海豹,当距离海豹150米时,再过10秒能追上吗?
六、解决问题
38.下面是学校音乐、舞蹈各兴趣小组人数统计表:
项目 声乐组 器乐组 舞蹈组
人数 36 20 26
(1)参加   的人最多,参加   的人最少。
(2)参加音乐类兴趣小组的一共有多少人?
(3)参加舞蹈组和器乐组的总人数比参加声乐组的多多少人?
(4)学校参加体育兴趣小组的人数比参加声乐组的多9人,参加体育兴趣小组的有多少人?
39.卡塔尔世界杯足球赛共有32支球队参加,只有的球队进入半决赛。进入半决赛的有多少支球队?
40.家电商场有3辆同样的货车。如果每辆货车每月节约25千克汽油,这些货车一年可以节约多少千克汽油
41.郑州博物馆(新馆)位于郑州中央文化区(CCD)核心区,分为地下两层、地上主体三层、局部五层。郑州博物馆由“郑州文明曙光”“郑州古都风采”“古代文化神的”三大部分组成。
(1)周末,王老师和黄老师带领三(1)班学生参观郑州博物馆,有的学生喜欢“郑州文明曙光”,有的学生喜欢“古代文化神前”,其余的学生喜欢“郑州古都风采”,喜欢“郑州古都风采”的学生占全班的几分之几?
(2)小桂和小兰相约在“古代文化神韵”的“创世王都”展厅内参观,小桂参观了48件文物,小兰参观的文物是小桂的,小兰参观了多少件文物吗?
42.给每幅图中的苹果涂上颜色,分别表示出它的 。
(1)
(2)
七、口算与估算
43.直接写出得数。
20×30= 240÷6= 15×20= 2100÷3=
13×30= 84÷4= 40×21= 0÷8=
1.5+0.8= 1-0.6= 0.7+0.4= 1.6-0.9=
八、看图列式
44.看图填空,并列综合算式计算。
(1)
(2)
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】9.6-6.9=2.7
故答案为:D
【分析】小数减法:(1)相同数位对齐(2)从个位算起(3)哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10再减(4)退的那一位计算时要注意减去1。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:A项:假设□里面的数最小是0时,70+40=110>100;
B项:假设被减数最大时,减数最小时,679-590=89,67□-59□差不可能是三位数;
C项:假设两个数最小时,20×10=200,2□×1□>100;
D项:假设被除数最小时,400÷4=100,结果是三位数,
故答案为:B。
【分析】假设出□里面的数,然后计算出结果是三位数还是两位数。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:13.1秒、13.2秒差别很小,13.8秒和他们差别有点大;
第一个场景,三个人的速度之间的差区别不大;
第二个场景,第一名跑的快,第二名、第三名的速度差不多;
第三个场景,第一名、第二名的速度差别不大,第三名跑的较慢,符合冲刺场景。
故答案为:C。
【分析】第一名和第二名时间相差很少,说明他们离得很近,第三名和他们两个离的较远。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:8时50-8时15=35(分钟)。
故答案为:B。
【分析】这节课的时间=结束时刻-开始时刻。
5.【答案】C
6.【答案】C
【解析】【解答】解:每支钢笔的单价:240÷3÷4。
故答案为:C。
【分析】每支钢笔的单价=共用去的钱数÷学校买的盒数÷平均每盒的支数。
7.【答案】A
【解析】【解答】解:150平方分米=1.5平方米
1500平方分米=15平方米
正好能够容纳100个小朋友做广播体操,150平方米比较合适。
故答案为:A。
【分析】广播体操时人与人之间要有一定的距离,则150平方米容纳100个小朋友做广播体操比较合适。
8.【答案】B
【解析】【解答】解:用竖式计算32×26时,先算32×6=192,再算32×20=640,表示: 20箱水蜜桃的个数 ,最后把两次乘得的积相加。
故答案为:B。
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加。
9.【答案】A
【解析】【解答】 解:1840÷4=460;
没有余数,1840是闰年;
2014÷4=503…2;
有余数,2014年是平年;
(2014-1840)÷4
=174÷4,
=43…2;
1900÷400=4…300;
1900年不是闰年;所以闰年总数要减去1;
2000÷400=5;
2000年是闰年.
1840年是闰年,所以从1840年~2014年共有:
43+1-1=43(个).
故答案为:A
【分析】 先用1840除以4,看是否有余数;判断出1840年是不是闰年;再判断2014年是不是闰年;然后求出从1840年到2014年一共有多少年,然后根据4年一闰,用这些年份除以4,求出一共有多少个4年;再判断从1840年到2014年的整百的年份是不是闰年,有几个不是闰年的年份就减去几.
10.【答案】B
【解析】【解答】选项A,66×60=3960,3960不在4000~4400之间,与题意不符;
选项B,66×65=4290,4290在4000~4400之间,与题意相符;
选项C,66×70=4620,4620不在4000~4400之间,与题意不符。
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,分别把各选项的数与66相乘,根据积是否在4000~4400之间判断☆可能是几,据此解答。
11.【答案】正确
【解析】【解答】解:49.6×15≈50×15=750(元),
因为49.6估计的偏大了,说明实际需要的钱数小于750元。
故答案为:正确。
【分析】单价×数量=总价;两个数相乘,一个数不变,另一个数变大,积也变大。
12.【答案】正确
【解析】【解答】解:6×4+5与6×(4+5)的计算顺序不同,计算结果也不同。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】含有两级运算,先算乘除法,再算加减法;含有小括号,先算小括号里面的,再算小括号外面的。运算顺序不同,计算结果就不同。
13.【答案】正确
【解析】【解答】因为1千米=1000米,所以6000米=6千米。
故答案为:正确.
【分析】利用千米和米之间的进率是1000来进行判断。
14.【答案】错误
【解析】【解答】1吨=1000千克=1000000克,说法错误。
故答案为:错误。
【分析】1000个1克是1千克,1千克不是1吨,说法不对。
15.【答案】正确
【解析】【解答】解:1÷7=,所以每份占这根绳子的。
故答案为:正确。
【分析】每份占这根绳子的几分之几=1÷平均分成的份数=,代入数值即可判断出结果。
16.【答案】正确
【解析】【解答】 31÷7=4(周)……3(天),这三天中可能有一天是星期日;30÷7=4(周)……2(天),这2天中可能有一天是星期日,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】 根据年、月、日的认识可知:一个星期七天,大月有31天,小月有30天,用除法求出一个月里最多有几个星期日,据此列式解答。
17.【答案】正确
【解析】【解答】一辆汽车每次可以运水泥5000千克.
故答案为:正确。
【分析】根据对生活经验的认识、以及对长度单位、质量单位的知识的掌握,再结合题干要求来解答即可。
18.【答案】正确
【解析】【解答】 630÷18÷5=630÷(18×5),原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了连除的计算,一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积,据此判断。
19.【答案】正确
20.【答案】15
【解析】1.理解题意:由情境图中可知,小明7:30离家去上学,7:45到校,要解决的问题是:小明从家到学校用了多长时间 2.探究解题方法:
解法一:从钟面上看,分针从6走到9共走了3个大格,是15分钟,即3×5=15(分)
解法二:由于离家时刻和到校时刻整时数相同,所以小明从家到学校所用时间,只要求出分的时刻的差即可.45-30=15(分)
21.【答案】解:
【解析】【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示取的份数,涂色部分占几份,分子就是几。
22.【答案】20-42÷6=13;(32+16) ÷6=8
【解析】【解答】42÷6=7、20-7=13,综合算式:20-42÷6=13;
32+16=48、48÷6=8,综合算式:(32+16) ÷6=8。
故答案为:20-42÷6=13;(32+16) ÷6=8。
【分析】第一题:先算除法,用商做减数,被减数是20,由此按照运算顺序列出综合算式;
第二题:先算加法,用和做为被除数,除数是6,列综合算式时给加法加上小括号即可。
23.【答案】19分
【解析】【解答】解:7时54分-7时35分=19分
他从家到学校花了的时间是19分。
故答案为:19分。
【分析】到达学校的时间-离开家的时间=他从家到学校花的时间。
24.【答案】吨;千米;分米
【解析】【解答】解:货船载质量为500吨;京津铁路长约166千米;书桌长12分米。
故答案为:吨;千米;分米。
【分析】常用的质量单位有吨、千克、克;常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等;要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
25.【答案】3000;70;2;30;10
【解析】【解答】解:3千米=3000米;
60+10=70(秒),所以1分10秒=70秒;
150-60-60
=90-60
=30(秒),所以150秒=2分30秒;
100毫米=10厘米。
故答案为:3000;70;2;30;10。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
26.【答案】2000;2
27.【答案】3.95米;11.75吨
【解析】【解答】3米95厘米=3.95米;
11吨750千克=11.75吨.
故答案为:3.95米;11.75吨.
【分析】根据1米=100厘米,1吨=1000千克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此解答.
28.【答案】15
【解析】【解答】18÷6×5
=3×5
=15(个)
故答案为:15。
【分析】根据题意可知,把篮子里的苹果平均分成6份,要求其中的5份是多少,先用除法求出1份是多少,再求出5份是多少,用乘法计算。
29.【答案】;1.2
【解析】【解答】1÷5=;
6÷5=1.2(厘米)。
故答案为:;1.2.
【分析】根据题意可知,把这根铁丝的总长度看作单位“1”,要求每段占全长的几分之几,用单位“1”÷平均分的段数=每段占全长的分率;
要求每段的长度,用铁丝的总长度÷平均分的段数=每段的长度,据此列式解答。
30.【答案】解:①25+7×9
=25+63
=88
②42÷(23-17)
=42÷6
=7
③(48+24)÷8
=72÷8
=9
④93-43+7
=50+7
=57
⑤52-(37-19)
=52-18
=34
⑥67-(25+15)
=67-40
=27
【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
31.【答案】解:,改正:;
,改正:;

【解析】【分析】两位数乘两位数:先用第二个乘数的个位数去乘第一个乘数,得数的末位和个位对齐;再用第二个乘数的十位数去乘第一个乘数,得数的末位和十位对齐;最后把两次乘得的数相加,注意数位要对齐,据此判断并改错。
32.【答案】4×6+2=26(人),答:6排全部坐满可以坐26人。
【解析】【解答】4×6+2=26(人),答:6排全部坐满可以坐26人。
【分析】依题意将题目转化为简单乘法运算即4×6+2=(),根据九九乘法表则答案为6排全部坐满可以坐26人。
33.【答案】解:9时35分-40分钟-5分钟=8时50分
答:李阿姨最晚8时50分出发才不会误车。
【解析】【分析】此题主要考查了时间的推算,发车时刻-从家到车站检票口需要的时间-发车前停止检票的时间=李阿姨最晚出发的时刻,据此列式解答。
34.【答案】18+18÷2
=18+9
=27(元)
27<30
答:够。
【解析】【分析】用成人票的钱数除以2求出儿童票的钱数,然后把一张成人票钱数加上一张儿童票钱数求出买门票的钱数,再与30元比较后判断够不够即可。
35.【答案】(260+6×10)÷(6+10)=20(分米)
【解析】【分析】如图,阴影部分的面积为6×10=60(平方分米),长方形1和2再加上2个阴影可合成的长方形的面积是260+60=320(平方分米),这个长方形的长是原来正方形的边长,宽是6+10=16(分米)。所以原来正方形的边长是320÷16=20(分米)。
36.【答案】解:30÷4=7 (张) ..... 2(厘米)
20÷4=5 (张)
7×5=35(张)
答:最多可以剪出35张边长是4厘米的正方形小纸片。
【解析】【分析】最多可以剪出边长是4厘米的正方形小纸片的张数=长边最多剪的张数×宽边最多剪的张数。
37.【答案】(1)解:1 分=60秒
16×60= 960(米)
答:海豚1分钟能游960米。
(2)解:25×40= 1000(米)
答:旗鱼40秒能游1000米。
(3)解:25-8=17(米)
17×10=170(米)
170> 150
答:再过10秒能追上。
【解析】【分析】(1)先单位换算,1分=60秒,海豚1分钟能游的路程=海豚平均每分钟能游的米数×游的时间;
(2)旗鱼40秒能游的路程=旗鱼平均每分钟能游的米数×游的时间;
(3)过10秒旗鱼与海豹的路程差=(旗鱼平均每分钟能游的米数-海豹平均每分钟能游的米数)×10秒,然后与150米比较大小。
38.【答案】(1)声乐组;器乐组
(2)36+20=56(人)
答:参加音乐类兴趣小组的一共有56人。
(3)20+26-36=10(人)
答:多10人。
(4)36+9=45(人)
答:参加体育兴趣小组的有45人。
【解析】【分析】(1)因为36>26>20,所以参加声乐组的人最多,参加器乐组的人最少;
(2)根据题意可知,参加声乐组的人数+参加器乐组的人数=参加音乐类兴趣小组的总人数,据此列式计算;
(3)根据题意,参加舞蹈组的人数+参加器乐组的人数-参加声乐组的人数=参加舞蹈组和器乐组的总人数比参加声乐组的多的人数,据此列式计算;
(4)根据题意可知,参加声乐组的人数+9=参加体育小组的人数,据此列式解答。
39.【答案】解:32÷8=4(支)
答:进入半决赛的有4支球队。
【解析】【分析】根据分数的意义,把参加比赛的球队总数量平均分成8份,其中的1份就是进入半决赛的球队数量,用除法计算。
40.【答案】解:3×25×12=900(千克)
答:这些货车一年可以节约900千克汽油。
【解析】【分析】货车数量×每辆货车每月节约汽油的质量=3辆货车一个月节约汽油的质量;3辆货车一个月节约汽油的质量×12个月=这些货车一年可以节约汽油的质量。
41.【答案】(1)解:1--=
答:喜欢“郑州古都风采”的学生占全班的。
(2)解:48÷8×5
=6×5
=30(件)
答:小兰参观了30件文物。
【解析】【分析】(1)喜欢“郑州古都风采”的学生占全班的分率=单位“1”-其余各项分别占的分率;
(2)小兰参观文物的件数=小桂参观文物的件数÷小兰参观文物的分率的分母×分子。
42.【答案】(1)
(2)
【解析】【分析】(1)把4个苹果平均分成4份,每份是1个苹果,把1个苹果涂色即可;
(2)把8个苹果平均分成4份,每份是2个苹果,把2个苹果涂色即可。
43.【答案】20×30=600 240÷6=40 15×20=300 2100÷3=700
13×30=390 84÷4=21 40×21=840 0÷8=0
1.5+0.8=2.3 1-0.6=0.4 0.7+0.4=1.1 1.6-0.9=0.7
【解析】【分析】一位小数加减法的计算方法:相同数位对齐(小数点对齐);从末位加起,哪位相加满十就向前一位进一,得数对齐横线上的小数点点上小数点。
44.【答案】(1)解:6×3+36
=18+36
=54(元)
(2)解:40-6×4
=40-24
=16(个)
【解析】【分析】(1)总钱数=袜子的单价×数量+鞋的单价;
(2)右边的个数=总个数-平均每串的个数×串数。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分:191分
分值分布 客观题(占比) 62.0(32.5%)
主观题(占比) 129.0(67.5%)
题量分布 客观题(占比) 25(56.8%)
主观题(占比) 19(43.2%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量(占比) 分值(占比)
填空题 10(22.7%) 41.0(21.5%)
解答题 5(11.4%) 35.0(18.3%)
看图列式 1(2.3%) 10.0(5.2%)
计算题 3(6.8%) 15.0(7.9%)
解决问题 5(11.4%) 47.0(24.6%)
口算与估算 1(2.3%) 5.0(2.6%)
单选题 10(22.7%) 20.0(10.5%)
判断题 9(20.5%) 18.0(9.4%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (68.2%)
2 容易 (31.8%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点(认知水平) 分值(占比) 对应题号
1 100以内数乘法与加减法的混合运算 17.0(8.9%) 12,32,44
2 用连除解决实际问题 4.0(2.1%) 6,18
3 分母在10以内的同分母分数加减运算 10.0(5.2%) 41
4 千克与克之间的换算与比较 2.0(1.0%) 14
5 分数的简单应用--占总数的几分之几 10.0(5.2%) 41
6 一位小数的加法和减法 9.0(4.7%) 1,19,43
7 100以内数的加减混合运算 17.0(8.9%) 38
8 千克的认识与使用 2.0(1.0%) 17
9 千米与米之间的换算与比较 16.0(8.4%) 13,25,26
10 分数及其意义 28.0(14.7%) 15,21,28,29,39,42
11 100以内数含有小括号的混合运算 7.0(3.7%) 12,30
12 两位数加整十数的加法 17.0(8.9%) 38
13 用连乘解决实际问题 5.0(2.6%) 40
14 三位数除以一位数,商是三位数的除法 2.0(1.0%) 2
15 100以内数除法与加减法的混合运算 9.0(4.7%) 22,34
16 整十、整百、整千数与一位数的乘除法 4.0(2.1%) 26
17 单式统计表 17.0(8.9%) 38
18 平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较 2.0(1.0%) 7
19 长方形的面积 5.0(2.6%) 36
20 一位小数的大小比较 2.0(1.0%) 3
21 平年、闰年的判断方法 2.0(1.0%) 9
22 两位数乘两位数的笔算乘法(进位) 28.0(14.7%) 2,5,8,10,31,37
23 三位数除以一位数,商是两位数的除法 2.0(1.0%) 2
24 24时计时法时间计算 11.0(5.8%) 4,20,23,33
25 米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 10.0(5.2%) 25
26 吨与千克之间的换算与比较 4.0(2.1%) 14,27
27 两位数乘两位数的估算 2.0(1.0%) 11
28 吨的认识 8.0(4.2%) 17,24
29 米与厘米之间的换算与比较 2.0(1.0%) 27
30 两位数加一位数的加法 17.0(8.9%) 38
31 千米的认识与使用 6.0(3.1%) 24
32 分米的认识与使用 6.0(3.1%) 24
33 年、月、日的认识及计算 2.0(1.0%) 16
34 正方形的面积 10.0(5.2%) 35,36
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1

展开更多......

收起↑

资源预览