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2025年山西省孝义市中考三模道德与法治试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下面是2025年国家主席习近平新年贺词(截取):
2025年，我们将全面完成“十四五”规划。要实施更加积极有为的政策，聚精会神抓好高质量发展，推动高水平科技自立自强，保持经济社会发展良好势头。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。
据此，某班做了一个美篇，下面适合做美篇结语的是（ ）
A．尺有所短，寸有所长 B．不以规矩，不成方圆
C．己所不欲，勿施于人 D．千里之行，始于足下
2．2024年是红军长征出发90周年。小鹏同学参加了“‘云’上重走长征路”健步走活动（内容下框）。这有利于小鹏（ ）
“云”上重走长征路 ★每日用线下运动步数到线上地图兑换“行军里程”； ★每到有革命意义的地点，学习长征知识，积累勋章。
①增强体能素质 ②保护知识产权 ③传承红色基因 ④提高科学素养
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．下面漫画中的现象可能会侵犯他人的（ ）
A．隐私权 B．名誉权 C．生命健康权 D．人身自由权
4．以下体现我国维护国家核心利益的是（ ）
①在2024中国航空产业大会暨南昌飞行大会上，ARJ21和C919飞机编队飞行表演
②2024年11月10日，中华人民共和国政府就中华人民共和国黄岩岛的领海基线发表声明
③2024巴黎奥运会中国体育代表团以40金27银24铜收官，金牌数与美国队持平
④2024年10月下旬，辽宁舰、山东舰首次开展双航母编队演练
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．某班开展法治教育宣传活动，下面是同学们搜集到的一些事例，其中解读正确的是（ ）
A．余华英犯拐卖儿童罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产——刑罚当罚性是该行为最本质的特征
B．王某因编造“大火已死亡19人”的谣言信息，被当地公安局处以行政处罚——启示我们要正确行使自由和权利
C．张某与李某在房屋交易过程中，因李某刻意隐瞒房屋重要信息，张某将其诉至法院——体现了行政诉讼的维权方式
D．13岁的李某无心学业，沉迷网络，多次旷课，逃学，夜不归宿——李某的行为属于严重不良行为
6．清代大学士张英的家人在收到张英“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”的书信后，主动让出三尺空地，邻居吴家看到张家的举动后也主动让出三尺地，由此成了一条“六尺巷”。“六尺巷”的典故体现了（ ）
A．谦和礼让、以和为贵的美德 B．见贤思齐、止于至善的风范
C．自尊自强、助人为乐的品质 D．宽己律人、扬善抑恶的准则
7．某中学九年级一班准备开展一次模拟人大活动。请选出最适合的标语（ ）
A．自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
B．坚持根本政治制度，努力保障人民当家作主
C．巩固爱国统一战线，政治协商、互相监督
D．密切联系人民群众，实现民主基层自治
8．在学校普法学习单里，同学们看到了下面的这个条文：
居民委员会、村民委员会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作，协助政府有关部门宣传未成年人保护方面的法律法规，指导、帮助和监督未成年人的父母或者其他监护人依法履行监护职责，建立留守未成年人、困境未成年人的信息档案并给予关爱帮扶。
此规定体现了对未成年人的哪项保护（ ）
A．社会保护 B．学校保护 C．政府保护 D．司法保护
9．快递进村，是打通工业品下行“最后一公里”和农产品出村“最初一公里”的重要一环，近日发布的2025年中央一号文件强调“深化快递进村，加强村级寄递物流综合服务站建设”。这一举措（ ）
A．是健全和完善法治的必然要求
B．有利于保障村民的物质帮助权
C．体现了协调、共享的新发展理念
D．有利于促进绿色乡村建设
10．下面是小华同学对山西省某国家机关在第十四届人民代表大会第三次会议上所作报告的摘录：
◇依法履行批捕、起诉职能，批捕各类刑事犯罪18429人、起诉36140人。 ◇批捕盗抢骗、制毒贩毒等人民群众反映强烈的刑事犯罪6953人、提起公诉8956人。
根据摘录内容，判断对应的国家机关是（ ）
A．山西省高级人民法院 B．山西省人民代表大会
C．山西省监察委员会 D．山西省人民检察院
11．小王从小就喜欢摆弄机械模型，对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了中等职业学校，如今他已成为从事机器人设备维护检修工作的青年能手。这体现了（ ）
A．立足自身爱好，做好职业规划 B．完善社会分工，做好职业准备
C．鼓励自主创业，迎接未来挑战 D．丰富人生阅历，提升自身素质
12．下面是道德与法治课上老师所展示的内容：
用“显微镜”看，2024年我国经济总量达到134.9万亿元，中国经济对世界经济增长贡献率多年保持在30%左右。 用“广角镜”看，2024年全年美国国内生产总值增长2.8%,中国经济增速为5%左右。
从以上信息可以看出（ ）
A．国家间相互开放的程度不断加深
B．和平与合作仍是当今时代的主题
C．我国遵循共商共建共享原则，贡献中国智慧
D．我国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器
二、分析说明题
13．中学生的提案被采纳了
西安高新第一中学2025届模拟政协社团撰写的两件“提案”在由住陕全国政协委员祁志峰认领并提交全国政协十四届三次会议后，被成功立案。其中一个提案是《关于在中小学校设立法治宣教室的提案》。
在“提案”形成过程中，模拟政协社团团队成员实地走访陕西省多所中小学校，多次深入了解法治校园建设实际情况；还通过线上咨询专业律师和大学教投获取专业意见，发放调查问卷收集一手资料，并线下采访公安局、检察院等部门，全面掌握现行政策落实状况，以此确保“提案”具各科学性与可行性。
(1)分析该社团成员的做法有哪些值得我们学习的地方
(2)你们学校可以开展哪些类似的社团活动，请出出主意。
14．道德与法治课上，老师出示了下面时政新闻。
2025年1月17日，省长在省十四届人大三次会议上作政府工作报告，提出今年再办好15件民生实事。例如，新建改造50个社区养老工程、50个区域养老服务中心；开展扶残助学圆梦，抢救性康复救助残疾儿童8000人；为2万名高危人群进行上消化道健康筛查；配置自动体外除颤器1000台，培训红十字救护员5万人等。
同学们对上述新闻进行了解读，请你写出解读要点。
15．在第十个全民国家安全教育日来临之际，我国国家安全机关对2024-2025年度为维护国家安全做出重要贡献的个人进行了集中表彰奖励。这是自2019年以来，国家安全机关总结了7年内全国范围内组织评选、奖励举报有功人员。这次表彰奖励中，全国共有90余名分别获得特别重大贡献、重大贡献或重要贡献奖励。
(1)国家安全机关对突出贡献的个人集中表彰奖励有哪些现实意义
(2)青少年该如何以实际行动维护国家安全
16．某校在2025年春季开展了一系列活动，下面是同学们的活动记录单。
通过插秧、除草等沉浸式农事体验，让“盘中餐”化作弯腰劳作的辛苦、额头滴落的汗水。通过修复传统农具、标准化插秧等环节，感受耕种人的劳作态度。
通过能源专家的讲座，知道了“柴米油盐酱醋茶”排在第一位的“柴”就是能源，认识到能源是牵动个人生活和国家命运的齿轮。
清明节，学校组织学生来到烈士公园，在爱国主义教育基地烈士墓前，举办缅怀先烈活动。将自己制作的爱心纪念卡敬献烈士，表达对革命先烈的崇敬之情。
请你结合所学知识，分析说明学校开展这些活动的意义。
三、综合探究题
17．文旅山西面面观
山西，位于黄河中游东岸、黄土高原之上。东有巍巍太行山，西有英雄吕梁山，境内历史文物众多，文化底蕴深厚，素有“华夏文明摇篮”“表里山河”之美誉。据此，某校九年级某班开展了“文旅山西”为主题的探究性学习活动，请你一起参与并完成相关任务。
【感受篇】
同学们搜集到了一些山西文旅的素材：
看点1:山西文旅数字体验馆中，“华夏源头”展区，展厅通过全息成像、巨幕投影、镜像空间以及飞行影院技术为观众讲述华夏文明的起源，重点围绕西侯度圣火、陶寺遗址、二十四节气等元素，传播山西古老文化。
看点2:2024年11月，由山西博物院与法国无界艺术论坛联合举办的首届“中法戏剧文化节”,聚焦山西地方戏曲与文化遗产展开活动。山西博物院制作的中法双语解读导览篇充分展现《戏曲故乡》展厅的精美内容。
(1)通过这些看点，你有哪些感触
【探究篇】
山西，承载着华夏文明数千年的厚重记忆，是一座当之无愧的非遗宝库。在调研的过程中，同学们发现山西非遗在传承中存在着一系列困难：
困难一 困难二 困难三
部分企业存在着盗用历史文化申报非遗或老字号等问题。现有法律框架对非遗知识产权的保护范围和侵权认定标准不明确，导致维权成本高、举证难度大。 传承人老龄化严重，传承方式与现代教育体系脱节师徒制与家族传承仍是主要模式，但现代职业教育体系未能有效对接非遗技能培养。 非遗产品普遍存在同质化问题，缺乏现代设计元素。以剪纸为例，中阳剪纸虽通过数字藏品实现“活化”,但多数地区仍停留在传统纹样复制阶段。
(2)面对上述困难，山西非遗传承应如何“破局”
【践行篇】
班级学习小组在活动汇报阶段，准备进行一次“我是文化传承人”短视频展示活动。
(3)如果让你参与此活动的方案制定，请写出短视频的制作要求。
2025年山西省孝义市中考三模道德与法治试题参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A A D B A B A C D
题号 11 12
答案 A D
13．(1)①实地走访、调研，坚持实践探究；②咨询专业人士，获取科学指导；③多方收集资料，确保提案严谨可行；④关注社会问题，积极参与民主实践。
(2)模拟联合国社团、法治辩论社团、社区调研社团。
14．①政府坚持以人民为中心的发展思想；②加强社会保障体系建设，提升民生福祉；③体现共享发展理念，促进社会公平正义；④政府履行社会职能，增强人民获得感。
15．(1)①树立维护国家安全的榜样，增强公民责任感；②激发公民参与国家安全的积极性；③营造维护国家安全的社会氛围；④强化国家安全意识，筑牢安全防线。
(2)①学习国家安全知识，增强防范意识；②保守国家秘密，举报危害国家安全行为；③从身边小事做起，如维护网络安全。
16．①农事体验活动：培养劳动意识，珍惜粮食，传承农耕文化；②能源讲座：增强节约资源意识，树立可持续发展观念；③缅怀先烈活动：弘扬爱国主义精神，传承红色基因，增强民族责任感。
17．(1)①科技赋能文化，推动传统文化创新发展；②文化具有多样性，中法文化交流促进文明互鉴；③山西文化底蕴深厚，增强文化自信。
(2)①完善法律法规，加强非遗知识产权保护；②推动非遗与现代教育结合，培养年轻传承人；③融入现代设计元素，创新非遗产品形式。
(3)①内容：突出山西文化特色，展现传承过程；②形式：画面清晰，配乐契合文化主题；③价值观：传递文化自信，体现创新传承。

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