资源简介 (共43张PPT)语文园地四第1课时第2课时第3课时同学们出去旅游时一般乘坐什么交通工具？识字加油站大家仔细观察，说说你从这张火车票上获得了哪些信息。第1课时在图片上圈一圈不认识的生字。开火车读一读，再组词。订 效 丰 昌 卧 铺 改签 退 更 维 码 检dìngxiàofēngchāngwòpùgǎiqiāntuìgēngwéimǎjiǎn去掉拼音再读读看。订正效果丰富昌盛卧室下铺改变签字退票更改维护号码检查形近字辨析。订 改 码 检钉 放 吗 捡偏旁不同。左窄右宽读一读，写一写。三横等距，中横最短，下横最长。除了可以从语文书上识字外，从车票上也能认识很多生字。同学们还能从哪里认识新字呢？街边商铺教室走廊——雪白 米白 奶白——火红 桃红 枣红——土黄 鹅黄 金黄——草绿 翠绿 墨绿字词句运用读一读。白色红色黄色绿色zǎoémò白色——雪白 米白 奶白雪白米白奶白读第一组词，说说你的发现。“白”字前面加上了加上“雪”“米”“奶”，可以用来形容不同的白色。红色——火红 桃红 枣红黄色——土黄 鹅黄 金黄绿色——草绿 翠绿 墨绿圈画出表示事物的词。选择一种颜色，并说出它的不同种类，看谁说得多。蓝色——_____ _____ _____灰色——_____ _____ _____天蓝海蓝孔雀蓝银灰土灰铅灰你能说出加点词语在句中的意思吗？那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？····十分留恋，忘记返回。fǎn方法：联系上下文理解加点词语的意思。让人忘记时间，不想离开。八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。··借旁的事物来遮掩。bì去还是不去？小明拿不定主意，很烦恼。··烦闷苦恼。fán nǎo很矛盾、苦恼。第2课时字词句运用读读下面的句子。它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。讨论交流它们像什么。弟弟的鞋像鸟窝。爸爸的鞋像小船。读一读，感悟想象的神奇。全班交流，选你喜欢的说一说：它们像什么？柳条云朵枫叶椅子路灯胡子鞋xié长长的柳条像姐姐的辫子。整齐的路灯像一个个士兵。借助拼音自由读，读准字音，读通句子。有 山 皆 图 画，无 水 不 文 章。白 马 西 风 塞 上，杏 花 烟 雨 江 南。清 风 明 月 本 无 价，近 水 远 山 皆 有 情。雾 锁 山 头 山 锁 雾，天 连 水 尾 水 连 天。yǒu shān jiē tú huà wú shuǐ bù wén zhāngbái mǎ xī fēng sài shàng xìng huā yān yǔ jiāng nánqīng fēng míng yuè běn wú jià jìn shuǐ yuǎn shān jiē yǒu qíngwù suǒ shān tóu shān suǒ wù tiān lián shuǐ wěi shuǐ lián tiān日积月累有山皆图画，无水不文章。有山有水的地方像图画、文章一样美丽。形容山光水色的美好。白马西风塞上，杏花烟雨江南。一群骏马在塞北的草原上纵情奔驰，杏花在春雨中悄然绽放，把春天的江南装点得更加温婉、秀丽。将豪迈壮阔的塞外风景与秀美温婉的江南风光作对比，展现了祖国山河的辽阔多姿。清风明月本无价，近水远山皆有情。清风明月这样悠然的自然景色原本就是无价的、可遇而不可求的，眼前的流水与远处的山峦相映成趣，别有情趣。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。大雾弥漫，看不清远处的山峰，水面开阔，在尽头与天相接。形容大雾弥漫、水天一色、天水相接的景色。想象画面，诵读句子。有山皆图画，无水不文章。白马西风塞上，杏花烟雨江南。清风明月本无价，近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。人人都爱自己的家乡，我们的家乡在哪里？有什么特点呢？我爱阅读大海山村平原草原城市开火车读《画家乡》，不认识的字借助拼音多读几遍，难读的句子反复读。标明自然段序号。课文介绍了哪些小朋友的家乡？课文介绍了涛涛、山山、平平、昂萨尔、京京五位小朋友的家乡。人物 家乡在哪里 画上的内容涛涛山山平平昂萨尔京京海边山里平原草原城市海、装满鱼虾的船、捡贝壳的涛涛高山、清水、房子、树林、挎着竹篮正要去采蘑菇的山山平原、稻子、棉花、菜地、竹子、鸡、鸭、竹子、田野上奔跑的平平草原、羊群、骏马、骑在马上赶着羊群的昂萨尔城市、街道、楼房、街心公园、跑向图书馆的京京你最喜欢谁的家乡，为什么？请你也介绍下自己的家乡。画一画自己的家乡。第3课时情境导入你们最喜爱的玩具是什么？说说玩具拿出玩具，仔细观察，想一想，它是什么样子的，你为什么喜欢它。把你最喜爱的玩具介绍给大家。瞧，这是老师最喜欢的不倒翁。你看，它真有趣。胖胖的身子，头戴一顶尖尖帽，一看就是一个“小胖墩儿”，怎么推它都不倒，可好玩了！同桌简单交流。小组内交流，讲清楚你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？你为什么喜欢它？互相评价，选出代表，准备全班交流。小组推选代表到黑板前介绍自己最喜爱的玩具，全班同学共同评议，可以从“是否按照一定的顺序介绍”“是否讲清楚了玩具的样子”“语句是否通顺”等方面提出自己的建议。全班展示按照建议修改完善后，再次介绍自己最喜爱的玩具，努力将玩具的样子说清楚。写写玩具把喜爱的玩具介绍给大家，写的时候要注意哪些格式要求？一段话的开头要空两格标点符号一般也要占一格写写喜欢的玩具，注意格式要求。全班评议，评选“最佳小作家”，颁发奖状。根据建议修改自己的写话。语文园地四在生活中识字发现描写颜色的词语的构词规律联系上下文理解词语展开想象说比喻句积累风景名句阅读《画家乡》板书设计喜爱的玩具 展开更多...... 收起↑ 资源列表 丰.mp4 小朋友玩玩具.mp4 订.mp4 语文园地四.pptx
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