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(共26张PPT)
第4课
《我很幸福》
【浙教版】小学版4年级下册
学
校
心
理
健
康
教
育
05
06
快乐收获：家是幸福的港湾
07
01
快乐启航
02
快乐测试
03
快乐暖身：温馨的歌
08
板书设计
课堂总结
04
快乐舞台
快乐阅读：《幸福一家人》
爸爸妈妈每天都和我们在一起
快乐启航
他们天天和我们在一起，常常在睡前给我们讲故事，会牵着我们的手过马路，更会经常给我们买各种各样好玩的东西……他们就是我们最亲近的人一一爸爸妈妈。
听教师说
幸福是一种主观的心理体验，表现为个体对生活的满足感和愉悦感。
快乐测试
请你回答以下问题，符合你的实际情况的画“ ”，不符合的画“ ”
1.每次遇到困难，你都会主动向爸爸妈妈倾诉。（ ）
2.你在一次演讲比赛中落选了，妈妈不但没有批评你，还给你做了好吃的，并鼓励你继续加油。 （ ）
3.春天到了，生机盎然，你和爸爸妈妈一起去春游，玩得特别开心。 （ ）



听教师说
和谐的家庭关系是幸福家庭的一个重要标准。这包括家庭成员之间的亲密关系、相互尊重和信任。家庭成员之间的互动应该是积极的、支持性的。
快乐暖身
温馨的歌
你听过《吉祥三宝》这首歌吗？这是一位爸爸写给女儿的歌。让我们跟着音乐一起来唱一唱吧。
快乐暖身
通过对孩子与父母问答形式的演绎，展现了家庭的温暖与童真。传递出幸福感与天伦之乐，整体情绪以“欢快”为主导，并辅以“温馨”的亲情氛围。
这首歌简明欢快的旋律，活泼开朗的节奏让我感受到了家的温馨快乐，不知不觉地对家产生了一种眷恋之情，从小到大，我从来没有对家产生过这样强烈的依赖感。
这首歌给你带来了什么感觉？请你写在下框里。
示例
写一写
温馨的歌
听教师说
幸福家庭的标准是建立在爱的基础上的。爱是家庭中最重要的力量，它能够温暖每个家庭成员的心灵，让他们感受到彼此之间的温暖和关怀。
快乐舞台
幸福时光
“爸爸妈妈”，多么幸福的词语。和爸爸妈妈在一起，我们总是无忧无虑、快乐无比。现在请你回忆五件和爸爸妈妈（或其中一人）一起做过的，让你记忆深刻的事情。
快乐舞台
幸福时光
请你涂一涂和你一起的人物以及你的幸福指数（涂上颜色的爱心越多，表示你越幸福），写一写你们一起做过的事情。
序号 人物 事情 幸福指数
爸爸 妈妈 我
爸爸 妈妈 我
爸爸 妈妈 我
爸爸 妈妈 我
爸爸 妈妈 我
爸爸妈妈教我包饺子
爸爸妈妈带我去游乐园
爸爸教我打篮球
妈妈教我做生日蛋糕
爸爸妈妈陪我参加演讲比赛
快乐舞台
击鼓传花
大家好，我是幸福花，人们都想和我交朋友。请你们以“击鼓传花”的形式，把我传下去，我来到谁的手中，就请这名同学分享一件自己和爸爸妈妈在一起的开心事吧。
快乐舞台
击鼓传花
我的故事分享。
我们一起去农村看望爷爷奶奶。到了奶奶家的院子里，爷爷正在喂鸡，奶奶则在门口的石凳上择菜。见到我们，爷爷笑得合不拢嘴，忙不迭地招呼我们坐下。母亲立刻帮奶奶择菜，父亲则去厨房帮忙烧火。我则跟着爷爷去院子里玩耍，看着他熟练地撒饲料，鸡群扑腾着争食，发出“咯咯”的叫声，场面热闹非凡。阳光透过树叶洒在餐桌上，一家人其乐融融地享用午餐。母亲夹菜给爷爷奶奶，父亲则不停地给我添饭，生怕我吃不饱。阳光透过树叶的缝隙洒在餐桌上，光影斑驳，仿佛为这顿饭镀上了一层幸福的滤镜。我们谈笑风生，笑声回荡在小院里，久久不散。
示例
快乐舞台
全家总动员
幸福需要我们去品尝，更需要我们去创造。爸爸妈妈为我们付出了很多，我们也要行动起来，设计一次“全家总动员”活动，让幸福溢满我们的家。
太好了，这次终于轮到我大展身手了，我要设计一次和爸爸妈妈到野外露营的活动。
我想设计一个和爸爸妈妈一起做蛋糕的方案。
快乐舞台
全家总动员
幸福需要我们去品尝，更需要我们去创造。爸爸妈妈为我们付出了很多，我们也要行动起来，设计一次“全家总动员”活动，让幸福溢满我们的家。
“我爱我家”行动计划 活动名称
参加对象
活动时间
活动地点
活动口号
准备步骤
人员分工
一起大扫除
爸爸、妈妈、哥哥和我
周末
家中
我爱干净我爱家
擦玻璃、整理房间、擦地、
爸爸和妈妈擦玻璃、我和哥整理房间、然后一起擦地面
听教师说
在幸福家庭中，父母之间、夫妻之间、父母和子女之间都需要有充分的爱，这种爱是无条件的、包容的，能够让每个人在家庭中找到依靠和安全感。
快乐收获
家是幸福的港湾
家是我们幸福的港湾，爸爸妈妈永远是我们坚强的后盾。
在“我爱我家”行动中，我收获了很多……
我的收获
示例
家庭关系的密切与和睦需要家庭成员的共同努力和经营。我们明白了家庭与个人的利益是相辅相成、相互依存的，只有互帮互助、相互关心、相互照顾，才能使家庭和谐、幸福。一个和谐的家庭需要家庭成员之间的互相包容，需要每个人都能从自己的角度出发，关注家庭的整体利益，而非只关注个人的需求。
快乐收获
家是幸福的港湾
家是我们幸福的港湾，爸爸妈妈永远是我们坚强的后盾。在“我爱我家”行动中，我收获了很多……
家是最温暖的地方，不管遇到什么不开心的事，我们都可以找爸爸妈妈倾诉，心情也会很快好起来。
没错，爸爸妈妈是我们最亲爱的人，我们要珍惜这份爱，和爸爸妈妈一起守护家这个幸福的港湾。
听教师说
在一个幸福的家庭中，每一个成员都以一种积极向上的姿态去面对生活的挑战，并通过不断地努力，去为家庭创造更好的生活环境和精神氛围。
快乐阅读
阅读29页《幸福一家人》说说你的感悟
《幸福一家人》
阅读了《幸福一家人》我感受到了，幸福的家庭，不是一个人单打独斗，而是大家一起努力，一起成长。幸福的家庭，是每个家庭成员都懂得感恩和珍惜。家里每个人都知道，每个人的付出都是宝贵的，都值得被尊重和感激。大家都能珍惜彼此，珍惜这个家，这样的家，才能更加美好。
幸福的家庭，都是乐观向上的，在一起快乐地做事情，在学习运动中家里的人都会鼓励彼此，支持彼此，一起面对生活的挑战，一起进步。
示例
快乐阅读
家是港湾，当你累的时候，让你停泊、休息；家也是人生旅途中的加油站，当你遇到困难、受到伤害时，给你加油、打气，让你重新扬起生命的风帆。
《幸福一家人》
家是最温暖的地方，爸爸妈妈永远是我们坚强的后盾，幸福需要我们去品尝，需要我们去创造，让我们一起努力，让幸福充满我们的家。
课堂小结
我很幸福
幸福需要我们去品尝，
需要我们去创造。
谢谢

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