资源简介 浙江省舟山市定海区定海二中教育集团2025年初中毕业生学业水平质量检测数学试题卷一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分.请选出各题中唯一的正确选项,不选、多选、错选,均不得分)1.(2025·定海模拟)下列说法正确的是( )A.2025的相反数是B.2025的倒数是C.算术平方根等于它本身的数是0和1D.绝对值等于相反数的数是0【答案】C【知识点】有理数的倒数;相反数的意义与性质;绝对值的概念与意义;算术平方根的概念与表示【解析】【解答】解:A、2025的相反数是-2025,原选项错误,不符合题意;B、2025的倒数是,原选项错误,不符合题意;C、算术平方根等于它本身的数是0和1,正确,符合题意;D、绝对值等于相反数的数是非正数,选项错误,不符合题意;故答案为:C.【分析】根据相反数,倒数,平方根的相关概念及计算判定即可.2.(2025·定海模拟)如图是由两个圆柱组成的几何体,其主视图是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:根据主视图是从正面看到的可得:故答案为:A.【分析】根据主视图是从正面看到的图形,可得答案.3.(2025·定海模拟)2025年全国两会顺利召开,在政府工作报告中提到,2024年粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶、亩产提升10.1斤.将1400000000000用科学记数法表示应为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:1400000000000=1.4×1012,故答案为:B.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.4.(2025·定海模拟)下列运算正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】同底数幂的乘法;完全平方式;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、x3与x4不是同类项,不能合并,计算错误,不符合题意;B、(x-2)2=x2-4x+4,选项计算错误,不符合题意;C、(-3x2)3 =-27x6,选项计算错误,不符合题意;D、2x2·x5=2x7,计算正确,符合题意;故答案为:D.【分析】利用合并同类项法则、完全平方公式、单项式乘单项式积的乘方运算法则逐项判断即可.5.(2025·定海模拟)已知不等式组有解,则a的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】一元一次不等式组的含参问题6.(2025·定海模拟)据网络平台数据,截至2025年5月5日,电影《哪吒之魔童闹海》总票房突破158亿元,排名全球电影票房榜第五,则( ).A.想要调查全校师生有多少人看过《哪吒》,选择全面调查B.想要调查全校师生有多少人看过《哪吒》,选择抽样调查C.随机抽一个学生,看过《哪吒》是必然事件D.随机抽一个学生,看过《哪吒》是不可能事件【答案】B【知识点】全面调查与抽样调查;事件的分类【解析】【解答】解:A.想要调查全校师生有多少人看过《哪吒》,选择抽样调查,则不符合题意,B.想要调查全校师生有多少人看过《哪吒》,选择抽样调查,则符合题意,C.随机抽一个学生,看过《哪吒》是随机事件,则不符合题意,D.随机抽一个学生,看过《哪吒》是随机事件,则不符合题意,故答案为:B.【分析】事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定的;在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.7.(2025·定海模拟)如图,在平面直角坐标系中,如果点的位置用表示,点的位置用表示,那么表示的位置是( )A.点 B.点 C.点 D.点【答案】A【知识点】点的坐标;平面直角坐标系的构成【解析】【解答】解:根据题意,建立坐标系如图:∴(2,-1)表示的位置是点A.故答案为:A.【分析】根据点M和点N的位置坐标确定直角坐标系和单位长度,即可找出(2,-1)对应的点.8.(2025·定海模拟)月球车工作时所需的电能都是由太阳能电池板提供的.当太阳光线垂直照射在太阳光板上时,接收的太阳光能最多,某一时刻太阳光的照射角度如图所示,如果要使此时接收的太阳光能最多,那么应将太阳光板绕支点顺时针旋转的最小角度为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】直角三角形的性质;两直线平行,同位角相等9.(2025·定海模拟)如图,已知P,Q分别是反比例函数与,且轴,点P的坐标为,分别过点P,Q作轴于点M,轴于点N.若四边形的面积为2,则的值为( ).A.5 B. C.1 D.【答案】D【知识点】反比例函数系数k的几何意义【解析】【解答】解:∵点P是反比例函数上的点∴过点P与坐标轴围成的矩形的面积为,∴过点Q与坐标轴围成的矩形的面积为,∵反比例函数在第二象限,∴.故答案为:D.【分析】先求出过点P与坐标轴围成的矩形的面积为,再求出过点Q与坐标轴围成的矩形的面积为,最后利用反比例函数k的几何意义可得.10.(2025·定海模拟)如图,正方形的对角线、相交于点,且,正方形的顶点与点重合,边与重合,将正方形绕点顺时针旋转,与边交于点与边交于点,连接交于点,在整个运动过程中,则点经过的路径长是( )A.1 B. C. D.【答案】A【知识点】三角形全等的判定;勾股定理;正方形的性质;旋转的性质【解析】【解答】解:如图,取中点,在正方形中,,,又∵,∴,∴,,当时,则,,四边形是正方形,,即点G与点H重合,,;点是与的交点,是定线段,,点G在线段上运动,在整个运动过程中,当边与重合,点G,点E与点C重合,有最大值,当时,点G与点H重合,有最小值,当边与重合,点G,点F与点C重合,有最大值,点G在整个运动过程中,由点C运动到点H,再由点H运动到点C,点经过的路径长是,点经过的路径长是,故答案为:A.【分析】取中点,先利用“ASA”证出,利用全等三角形的性质可得,再证出四边形是正方形,证出 点G在线段上运动, 再求出 点经过的路径长是, 最后求解即可.二、填空题(本题有6小题,每题3分,共18分)11.(2025·定海模拟)因式分解: .【答案】【知识点】因式分解﹣提公因式法【解析】【解答】解:原式=x(x-2025),故答案为:x(x-2025).【分析】提取公因式x进行因式分解即可.12.(2025·定海模拟)已知是关于,的二元一次方程组的一组解,则的值为 .【答案】3【知识点】已知二元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:∵是关于x,y的二元一次方程组的一组解,∴2×(-2)+3×1=m,-2n-1=3,解得:m=-1,n=-2,∴m-2n=-1-2×(-2)=-1+4=3.故答案为:3.【分析】根据题意,把x=-2,y=1分别代入方程组中,求出m,n的值,然后把m,n的值分别代入m-2n进行计算即可得到答案.13.(2025·定海模拟)如图,内接于,,点在上,平分.若,则 .【答案】55【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质;垂径定理;圆周角定理【解析】【解答】解:如图,连接OB,∵AB=AC,∠B=70°,∴∠C=∠B=70°,由圆周角定理得:∠AOB=2∠C=140°,∵OD平分AB∴∴,∵OA=OD,∴,故答案为:55.【分析】连接OB,根据等腰三角形的性质求出∠C,根据圆周角定理求出∠AOB,根据垂径定理、圆周角定理求出∠AOD,再根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.14.(2025·定海模拟)骑自行车可以放松心情,是一种非常好的“黄金有氧运动”.骑行过程中,如果车座高度不合适,会使骑行者踩踏费力,甚至造成膝盖磨损.有一种测量方法:双腿(不穿鞋)站立,测量档部离地面的距离(单位:),得出的数据乘0.883就是相应的骑行时最合适的长度(由长度为的立管和可调节的坐杆组成,如图所示).若设长度最合适时坐杆的长度为,则与之间的关系式为 .【答案】【知识点】列一次函数关系式【解析】【解答】解:由条件可知y+48=0.883x,即y=0.883x-48,故答案为:y=0.883x-48.【分析】由BC+AB=AC即可得到答案.15.(2025·定海模拟)已知,,满足,则的值为 .【答案】-1【知识点】二次根式有意义的条件;有理数的乘方法则;绝对值的非负性【解析】【解答】解:∵,∴8-a≥0,a-8≥0,∴a=8,∴|b+9|=0,∴b=-9∴(a+b)2025=(8-9)2025=-1故答案为:-1.【分析】根据平方根的被开方数必须非负,确定a的取值范围,结合平方根和绝对值的非负性,得出a和b的具体值,将a和b代入表达式(a+b)2025计算即可.16.(2025·定海模拟)数学兴趣小组模仿七巧板制作了一副如图所示的五巧板,①和②分别是等腰和等腰,③和④分别是和,⑤是正方形.这副五巧板恰好拼成互不重叠也无缝隙,且对角互补的四边形.若,则的值为 .【答案】【知识点】等腰三角形的性质;正方形的性质;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】解:设AH=x,∵,∴可设DG=5k,GH=4k,∵四边形EFGH是正方形,∴HE=EF=FG=CH=4k,∵Rt△ABE和Rt△BCF都是等腰直角三角形,∴AE=BE,BF=CF,∠ABE=∠CBF=45°,∴CG=CF+GF=BF+4k=BE+8k=AH+12k=x+12k,∵△AHD∽△DGC,∴∴解得:x=3k(负值舍去),∴故答案为: .【分析】通过证明△AHD∽△DGC,可得,即可求解.三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共72分)17.(2025·定海模拟)计算:.【答案】解:原式【知识点】零指数幂;求特殊角的三角函数值;实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】先根据零指数幂、负整数指数幂的意义、特殊角三角函数值进行计算,再根据二次根式的乘法法则运算,然后合并即可.18.(2025·定海模拟)已知,求代数式的值.【答案】解:.∵,∴.∴原式【知识点】分式的化简求值-整体代入【解析】【分析】由x-2y-3=0可得x-2y=3,再把所求分式化简后代入计算即可.19.(2025·定海模拟)如图,在中,交的延长线于点E,.(1)求证:四边形是矩形;(2)F为的中点,连接,.已知,,求的长.【答案】(1)证明:四边形是平行四边形,,,,,,∴四边形是平行四边形,又,,∴四边形是矩形.(2)解:由(1)得四边形是矩形,,,为的中点,,∵,由勾股定理得.【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质;矩形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线【解析】【分析】(1)先证出四边形是平行四边形,再结合∠AEB=90°,证出四边形是矩形;(2)先求出,再利用勾股定理求出BF的长即可.(1)证明:四边形是平行四边形,,,,,,∴四边形是平行四边形,又,,∴四边形是矩形.(2)解:由(1)得四边形是矩形,,,为的中点,,∵,由勾股定理得.20.(2025·定海模拟)某校举办了数学知识竞赛,从七、八年级各随机抽取了10名学生的竞赛成绩(百分制),进行整理,描述和分析如下:成绩得分用表示(为整数)共分成四组:.;.;.;..七年级10名学生的成绩是:82,86,86,88,90,96,96,96,100,100.八年级10名学生的成绩在组中的数据是:90,94,94.抽取的七、八年级学生成绩统计表:年级 平均数 中位数 众数七年级八年级 92 94 100根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出图表中,的值: , , .(2)由表格中数据可推出,八年级这10名同学中,成绩在组()的人数有 人.(3)若八年级参加竞赛的学生共100人,估计八年级参加竞赛成绩在组()的学生人数.【答案】(1)92;93;96(2)4(3)解:(人);答:估计八年级参加竞赛成绩在组()的学生人数为人.【知识点】用样本估计总体;平均数及其计算;中位数;众数【解析】【解答】解:(1);出现次数最多的为96,∴c=96,故答案为:92,93,96.(2)八年级学生成绩的中位数为94,得到第5个和第6个均为94,而八年级10名学生的成绩在C组中的数据为90,94,94,故八年级这10名同学中,成绩在D组(95故答案为:4.【分析】(1)根据中位数,众数和平均数的定义进行求解即可;(2)根据中位数进行判断即可;(3)利用样本估算总体的思想进行求解即可.21.(2025·定海模拟)如图1所示是一种简易手机支架,由底座、支撑板和托架组成,将手机放置在托架上,图2是其简易结构图.现测量托架长长,支撑板长,可绕点转动,可绕点转动.(1)若水平视线与的夹角,,求的度数;(2)当,时,求点到底座的距离.(结果精确到0.1,参考:)【答案】(1)解:过作,,,,,,;(2)解:过点作,过点作于,交于,作于,,,在中,,,,,,,,在中.,,.答:点到底座的距离为. 【知识点】平行线的性质;平行线之间的距离;含30°角的直角三角形;解直角三角形的其他实际应用【解析】【分析】(1)过作,根据平行线的性质“两直线平行,内错角相等”可得∠FDP=∠MFD,∠PDC=∠C,由角的和差=∠FDP+∠CDP求出∠FDC的度数,然后由平角的构成即可求解;(2)过点作,过点作于,交于,作于,由30度角所对的直角边等于斜边的一半可得,由角的和差可求得∠BDK、∠ADH的度数,在Rt△ADH 中,根据锐角三角函数cos∠ADH=求出HD的值,由线段的和差HK=HD+DK可求解.(1)解:过作,,,,,,;(2)解:过点作,过点作于,交于,作于,,,在中,,,,,,,,在中.,,.答:点到底座的距离为.22.(2025·定海模拟)阅读理解:定义:若分式和分式满足(为正整数),则称是的“差分式”.例如: 我们称 是 的“差分式”,解答下列问题:(1)分式 是分式 的“ 差分式”.(2)分式 是分式 的“差分式”.① ▲ (含的代数式表示);②若 的值为正整数,为正整数,求的值.(3)已知,分式 是 的“差分式”(其中为正数),求的值.【答案】(1)1(2)解:①18+6x;②,为正整数,∴当时,,则;当时,,则;当时,,不符合题意,舍去;当时,,不符合题意,舍去;∴的值为或;(3)解:,,且,∴,∵为正数,∴,∴的值为.【知识点】分式的混合运算【解析】【解答】解:(1),故答案为:1.(2)①∵,,∴∴C-2x2-6x=18-2x2,解得,C=18+6x,故答案为:18+6x.【分析】(1)根据材料提示进行计算即可求解;(2)根据“2差分式”的计算方法可得A-B=2,结合分式的混合运算即可求解;(3)根据“4差分式”的计算方法可得 ,根据分式的混合运算,乘法公式的运算可得 ,结合xy=1,由此即可求解.23.(2025·定海模拟)项目式学习背景 我国是水资源最为紧缺的国家之一,然而在日常生活中,水龙头漏水造成水资源浪费现象仍较为突出.某校园内有一个漏水的水龙头,数学活动小组要探究其漏水造成的浪费情况.同学们用一个带有刻度的量筒放在水龙头下面接水,探究量筒中的总水量(毫升)是否为时间(分钟)的函数?素材 每隔1分钟记录量筒中的总水量,但因操作延误,开始计时时量筒中已有少量水,因而得到如下表的一组数据: 时间(分钟)12345…总水量(毫升)1015202530…问题探究和问题解决任务1 请在下图的平面直角坐标系内描出上表每对数据所对应的点.任务2 请根据上表中的数据和所描的点,判断和(、为常数)哪一个能正确反映总水量与时间的函数关系?请求出这个关系式.任务3 ①同学们继续观察,当量筒中的水刚好有65毫升时,所需时间是多少分钟? ②照这个漏水速度,请预测此水龙头1小时会浪费多少毫升水? ③请你根据以上的探索和结论,提一条关于水龙头节水管理方面的建议.【答案】解:任务1:如图,描点如下:任务2:由数据和画图可知(k,b为常数)才能正确反映总水量y与时间t的函数关系;点和都在此函数的图象上,解得:,;任务3:①当时,则,解得:,当量筒中的水刚好有65毫升时,所需时间为12分钟;②当时,,照此漏水速度,此水龙头1小时会浪费305毫升水;③建议水龙头要定期检查,对漏水的水龙头要及时更换.【知识点】一次函数的图象;待定系数法求一次函数解析式;一次函数的实际应用【解析】【分析】任务1:根据表格数据描点即可;任务2:由所描点在同一条直线可知,y=kt+b能正确反映总水量y与时间t的函数关系,再用待定系数法可得y=5t+5;任务3:①在y=5t+5中,令y=65得t=12,故所需时间是12分钟;②在y=5t+5中,令t=60得y=5×60+5=305,可知此水龙头1小时(60分钟)会浪费305毫升水;③建议水龙头要定期检查,对漏水的水龙头要及时更换(答案不唯一,合理即可).24.(2025·定海模拟)如图1,点在正方形的边上.将线段绕点顺时针旋转得到线段.边分别与相交于点.(1)证明:.(2)如图2,连接,与线段分别相交于点.①猜想与的数量关系,并说明理由;②设正方形的边长为,求线段的长(用字母和表示).【答案】(1)证明:∵正方形,∴,∴,∵将线段绕点顺时针旋转得到线段,∴,∴,∴,∴;(2)解:①根据题意得: ,∵将线段绕点顺时针旋转得到线段,,∴,∵,均为所对角,∴点A、B、E、P四点共圆,∵,∴,∴;②由①得,∴,∵正方形的边长为,∴,∴,∴,∵正方形,∴,∴,∴,∴,,∴,∴,∴【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;正方形的性质;圆内接四边形的性质;相似三角形的判定-AA【解析】【分析】(1)根据正方形的性质及各角之间的关系得出∠BAE=∠CEN,再由相似三角形的判定即可证明;(2)①根据题意得:∠CBD=45°,再由旋转的性质及各角之间的关系得出∠EAF=∠EFA=45°,利用圆内接四边形的判定得出点A、B、E、P四点共圆,确定∠APE=90°,再由等腰直角三角形的性质即可得出结果;②根据勾股定理得出 ,,再由相似三角形的判定和性质得出DH=3λ, ,确定 ,,再由勾股定理及求解.1 / 1浙江省舟山市定海区定海二中教育集团2025年初中毕业生学业水平质量检测数学试题卷一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分.请选出各题中唯一的正确选项,不选、多选、错选,均不得分)1.(2025·定海模拟)下列说法正确的是( )A.2025的相反数是B.2025的倒数是C.算术平方根等于它本身的数是0和1D.绝对值等于相反数的数是02.(2025·定海模拟)如图是由两个圆柱组成的几何体,其主视图是( )A. B. C. D.3.(2025·定海模拟)2025年全国两会顺利召开,在政府工作报告中提到,2024年粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶、亩产提升10.1斤.将1400000000000用科学记数法表示应为( )A. B. C. D.4.(2025·定海模拟)下列运算正确的是( )A. B.C. D.5.(2025·定海模拟)已知不等式组有解,则a的取值范围为( )A. B. C. D.6.(2025·定海模拟)据网络平台数据,截至2025年5月5日,电影《哪吒之魔童闹海》总票房突破158亿元,排名全球电影票房榜第五,则( ).A.想要调查全校师生有多少人看过《哪吒》,选择全面调查B.想要调查全校师生有多少人看过《哪吒》,选择抽样调查C.随机抽一个学生,看过《哪吒》是必然事件D.随机抽一个学生,看过《哪吒》是不可能事件7.(2025·定海模拟)如图,在平面直角坐标系中,如果点的位置用表示,点的位置用表示,那么表示的位置是( )A.点 B.点 C.点 D.点8.(2025·定海模拟)月球车工作时所需的电能都是由太阳能电池板提供的.当太阳光线垂直照射在太阳光板上时,接收的太阳光能最多,某一时刻太阳光的照射角度如图所示,如果要使此时接收的太阳光能最多,那么应将太阳光板绕支点顺时针旋转的最小角度为( )A. B. C. D.9.(2025·定海模拟)如图,已知P,Q分别是反比例函数与,且轴,点P的坐标为,分别过点P,Q作轴于点M,轴于点N.若四边形的面积为2,则的值为( ).A.5 B. C.1 D.10.(2025·定海模拟)如图,正方形的对角线、相交于点,且,正方形的顶点与点重合,边与重合,将正方形绕点顺时针旋转,与边交于点与边交于点,连接交于点,在整个运动过程中,则点经过的路径长是( )A.1 B. C. D.二、填空题(本题有6小题,每题3分,共18分)11.(2025·定海模拟)因式分解: .12.(2025·定海模拟)已知是关于,的二元一次方程组的一组解,则的值为 .13.(2025·定海模拟)如图,内接于,,点在上,平分.若,则 .14.(2025·定海模拟)骑自行车可以放松心情,是一种非常好的“黄金有氧运动”.骑行过程中,如果车座高度不合适,会使骑行者踩踏费力,甚至造成膝盖磨损.有一种测量方法:双腿(不穿鞋)站立,测量档部离地面的距离(单位:),得出的数据乘0.883就是相应的骑行时最合适的长度(由长度为的立管和可调节的坐杆组成,如图所示).若设长度最合适时坐杆的长度为,则与之间的关系式为 .15.(2025·定海模拟)已知,,满足,则的值为 .16.(2025·定海模拟)数学兴趣小组模仿七巧板制作了一副如图所示的五巧板,①和②分别是等腰和等腰,③和④分别是和,⑤是正方形.这副五巧板恰好拼成互不重叠也无缝隙,且对角互补的四边形.若,则的值为 .三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共72分)17.(2025·定海模拟)计算:.18.(2025·定海模拟)已知,求代数式的值.19.(2025·定海模拟)如图,在中,交的延长线于点E,.(1)求证:四边形是矩形;(2)F为的中点,连接,.已知,,求的长.20.(2025·定海模拟)某校举办了数学知识竞赛,从七、八年级各随机抽取了10名学生的竞赛成绩(百分制),进行整理,描述和分析如下:成绩得分用表示(为整数)共分成四组:.;.;.;..七年级10名学生的成绩是:82,86,86,88,90,96,96,96,100,100.八年级10名学生的成绩在组中的数据是:90,94,94.抽取的七、八年级学生成绩统计表:年级 平均数 中位数 众数七年级八年级 92 94 100根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出图表中,的值: , , .(2)由表格中数据可推出,八年级这10名同学中,成绩在组()的人数有 人.(3)若八年级参加竞赛的学生共100人,估计八年级参加竞赛成绩在组()的学生人数.21.(2025·定海模拟)如图1所示是一种简易手机支架,由底座、支撑板和托架组成,将手机放置在托架上,图2是其简易结构图.现测量托架长长,支撑板长,可绕点转动,可绕点转动.(1)若水平视线与的夹角,,求的度数;(2)当,时,求点到底座的距离.(结果精确到0.1,参考:)22.(2025·定海模拟)阅读理解:定义:若分式和分式满足(为正整数),则称是的“差分式”.例如: 我们称 是 的“差分式”,解答下列问题:(1)分式 是分式 的“ 差分式”.(2)分式 是分式 的“差分式”.① ▲ (含的代数式表示);②若 的值为正整数,为正整数,求的值.(3)已知,分式 是 的“差分式”(其中为正数),求的值.23.(2025·定海模拟)项目式学习背景 我国是水资源最为紧缺的国家之一,然而在日常生活中,水龙头漏水造成水资源浪费现象仍较为突出.某校园内有一个漏水的水龙头,数学活动小组要探究其漏水造成的浪费情况.同学们用一个带有刻度的量筒放在水龙头下面接水,探究量筒中的总水量(毫升)是否为时间(分钟)的函数?素材 每隔1分钟记录量筒中的总水量,但因操作延误,开始计时时量筒中已有少量水,因而得到如下表的一组数据: 时间(分钟)12345…总水量(毫升)1015202530…问题探究和问题解决任务1 请在下图的平面直角坐标系内描出上表每对数据所对应的点.任务2 请根据上表中的数据和所描的点,判断和(、为常数)哪一个能正确反映总水量与时间的函数关系?请求出这个关系式.任务3 ①同学们继续观察,当量筒中的水刚好有65毫升时,所需时间是多少分钟? ②照这个漏水速度,请预测此水龙头1小时会浪费多少毫升水? ③请你根据以上的探索和结论,提一条关于水龙头节水管理方面的建议.24.(2025·定海模拟)如图1,点在正方形的边上.将线段绕点顺时针旋转得到线段.边分别与相交于点.(1)证明:.(2)如图2,连接,与线段分别相交于点.①猜想与的数量关系,并说明理由;②设正方形的边长为,求线段的长(用字母和表示).答案解析部分1.【答案】C【知识点】有理数的倒数;相反数的意义与性质;绝对值的概念与意义;算术平方根的概念与表示【解析】【解答】解:A、2025的相反数是-2025,原选项错误,不符合题意;B、2025的倒数是,原选项错误,不符合题意;C、算术平方根等于它本身的数是0和1,正确,符合题意;D、绝对值等于相反数的数是非正数,选项错误,不符合题意;故答案为:C.【分析】根据相反数,倒数,平方根的相关概念及计算判定即可.2.【答案】A【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:根据主视图是从正面看到的可得:故答案为:A.【分析】根据主视图是从正面看到的图形,可得答案.3.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:1400000000000=1.4×1012,故答案为:B.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.4.【答案】D【知识点】同底数幂的乘法;完全平方式;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、x3与x4不是同类项,不能合并,计算错误,不符合题意;B、(x-2)2=x2-4x+4,选项计算错误,不符合题意;C、(-3x2)3 =-27x6,选项计算错误,不符合题意;D、2x2·x5=2x7,计算正确,符合题意;故答案为:D.【分析】利用合并同类项法则、完全平方公式、单项式乘单项式积的乘方运算法则逐项判断即可.5.【答案】A【知识点】一元一次不等式组的含参问题6.【答案】B【知识点】全面调查与抽样调查;事件的分类【解析】【解答】解:A.想要调查全校师生有多少人看过《哪吒》,选择抽样调查,则不符合题意,B.想要调查全校师生有多少人看过《哪吒》,选择抽样调查,则符合题意,C.随机抽一个学生,看过《哪吒》是随机事件,则不符合题意,D.随机抽一个学生,看过《哪吒》是随机事件,则不符合题意,故答案为:B.【分析】事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定的;在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.7.【答案】A【知识点】点的坐标;平面直角坐标系的构成【解析】【解答】解:根据题意,建立坐标系如图:∴(2,-1)表示的位置是点A.故答案为:A.【分析】根据点M和点N的位置坐标确定直角坐标系和单位长度,即可找出(2,-1)对应的点.8.【答案】D【知识点】直角三角形的性质;两直线平行,同位角相等9.【答案】D【知识点】反比例函数系数k的几何意义【解析】【解答】解:∵点P是反比例函数上的点∴过点P与坐标轴围成的矩形的面积为,∴过点Q与坐标轴围成的矩形的面积为,∵反比例函数在第二象限,∴.故答案为:D.【分析】先求出过点P与坐标轴围成的矩形的面积为,再求出过点Q与坐标轴围成的矩形的面积为,最后利用反比例函数k的几何意义可得.10.【答案】A【知识点】三角形全等的判定;勾股定理;正方形的性质;旋转的性质【解析】【解答】解:如图,取中点,在正方形中,,,又∵,∴,∴,,当时,则,,四边形是正方形,,即点G与点H重合,,;点是与的交点,是定线段,,点G在线段上运动,在整个运动过程中,当边与重合,点G,点E与点C重合,有最大值,当时,点G与点H重合,有最小值,当边与重合,点G,点F与点C重合,有最大值,点G在整个运动过程中,由点C运动到点H,再由点H运动到点C,点经过的路径长是,点经过的路径长是,故答案为:A.【分析】取中点,先利用“ASA”证出,利用全等三角形的性质可得,再证出四边形是正方形,证出 点G在线段上运动, 再求出 点经过的路径长是, 最后求解即可.11.【答案】【知识点】因式分解﹣提公因式法【解析】【解答】解:原式=x(x-2025),故答案为:x(x-2025).【分析】提取公因式x进行因式分解即可.12.【答案】3【知识点】已知二元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:∵是关于x,y的二元一次方程组的一组解,∴2×(-2)+3×1=m,-2n-1=3,解得:m=-1,n=-2,∴m-2n=-1-2×(-2)=-1+4=3.故答案为:3.【分析】根据题意,把x=-2,y=1分别代入方程组中,求出m,n的值,然后把m,n的值分别代入m-2n进行计算即可得到答案.13.【答案】55【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质;垂径定理;圆周角定理【解析】【解答】解:如图,连接OB,∵AB=AC,∠B=70°,∴∠C=∠B=70°,由圆周角定理得:∠AOB=2∠C=140°,∵OD平分AB∴∴,∵OA=OD,∴,故答案为:55.【分析】连接OB,根据等腰三角形的性质求出∠C,根据圆周角定理求出∠AOB,根据垂径定理、圆周角定理求出∠AOD,再根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.14.【答案】【知识点】列一次函数关系式【解析】【解答】解:由条件可知y+48=0.883x,即y=0.883x-48,故答案为:y=0.883x-48.【分析】由BC+AB=AC即可得到答案.15.【答案】-1【知识点】二次根式有意义的条件;有理数的乘方法则;绝对值的非负性【解析】【解答】解:∵,∴8-a≥0,a-8≥0,∴a=8,∴|b+9|=0,∴b=-9∴(a+b)2025=(8-9)2025=-1故答案为:-1.【分析】根据平方根的被开方数必须非负,确定a的取值范围,结合平方根和绝对值的非负性,得出a和b的具体值,将a和b代入表达式(a+b)2025计算即可.16.【答案】【知识点】等腰三角形的性质;正方形的性质;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】解:设AH=x,∵,∴可设DG=5k,GH=4k,∵四边形EFGH是正方形,∴HE=EF=FG=CH=4k,∵Rt△ABE和Rt△BCF都是等腰直角三角形,∴AE=BE,BF=CF,∠ABE=∠CBF=45°,∴CG=CF+GF=BF+4k=BE+8k=AH+12k=x+12k,∵△AHD∽△DGC,∴∴解得:x=3k(负值舍去),∴故答案为: .【分析】通过证明△AHD∽△DGC,可得,即可求解.17.【答案】解:原式【知识点】零指数幂;求特殊角的三角函数值;实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】先根据零指数幂、负整数指数幂的意义、特殊角三角函数值进行计算,再根据二次根式的乘法法则运算,然后合并即可.18.【答案】解:.∵,∴.∴原式【知识点】分式的化简求值-整体代入【解析】【分析】由x-2y-3=0可得x-2y=3,再把所求分式化简后代入计算即可.19.【答案】(1)证明:四边形是平行四边形,,,,,,∴四边形是平行四边形,又,,∴四边形是矩形.(2)解:由(1)得四边形是矩形,,,为的中点,,∵,由勾股定理得.【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质;矩形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线【解析】【分析】(1)先证出四边形是平行四边形,再结合∠AEB=90°,证出四边形是矩形;(2)先求出,再利用勾股定理求出BF的长即可.(1)证明:四边形是平行四边形,,,,,,∴四边形是平行四边形,又,,∴四边形是矩形.(2)解:由(1)得四边形是矩形,,,为的中点,,∵,由勾股定理得.20.【答案】(1)92;93;96(2)4(3)解:(人);答:估计八年级参加竞赛成绩在组()的学生人数为人.【知识点】用样本估计总体;平均数及其计算;中位数;众数【解析】【解答】解:(1);出现次数最多的为96,∴c=96,故答案为:92,93,96.(2)八年级学生成绩的中位数为94,得到第5个和第6个均为94,而八年级10名学生的成绩在C组中的数据为90,94,94,故八年级这10名同学中,成绩在D组(95故答案为:4.【分析】(1)根据中位数,众数和平均数的定义进行求解即可;(2)根据中位数进行判断即可;(3)利用样本估算总体的思想进行求解即可.21.【答案】(1)解:过作,,,,,,;(2)解:过点作,过点作于,交于,作于,,,在中,,,,,,,,在中.,,.答:点到底座的距离为. 【知识点】平行线的性质;平行线之间的距离;含30°角的直角三角形;解直角三角形的其他实际应用【解析】【分析】(1)过作,根据平行线的性质“两直线平行,内错角相等”可得∠FDP=∠MFD,∠PDC=∠C,由角的和差=∠FDP+∠CDP求出∠FDC的度数,然后由平角的构成即可求解;(2)过点作,过点作于,交于,作于,由30度角所对的直角边等于斜边的一半可得,由角的和差可求得∠BDK、∠ADH的度数,在Rt△ADH 中,根据锐角三角函数cos∠ADH=求出HD的值,由线段的和差HK=HD+DK可求解.(1)解:过作,,,,,,;(2)解:过点作,过点作于,交于,作于,,,在中,,,,,,,,在中.,,.答:点到底座的距离为.22.【答案】(1)1(2)解:①18+6x;②,为正整数,∴当时,,则;当时,,则;当时,,不符合题意,舍去;当时,,不符合题意,舍去;∴的值为或;(3)解:,,且,∴,∵为正数,∴,∴的值为.【知识点】分式的混合运算【解析】【解答】解:(1),故答案为:1.(2)①∵,,∴∴C-2x2-6x=18-2x2,解得,C=18+6x,故答案为:18+6x.【分析】(1)根据材料提示进行计算即可求解;(2)根据“2差分式”的计算方法可得A-B=2,结合分式的混合运算即可求解;(3)根据“4差分式”的计算方法可得 ,根据分式的混合运算,乘法公式的运算可得 ,结合xy=1,由此即可求解.23.【答案】解:任务1:如图,描点如下:任务2:由数据和画图可知(k,b为常数)才能正确反映总水量y与时间t的函数关系;点和都在此函数的图象上,解得:,;任务3:①当时,则,解得:,当量筒中的水刚好有65毫升时,所需时间为12分钟;②当时,,照此漏水速度,此水龙头1小时会浪费305毫升水;③建议水龙头要定期检查,对漏水的水龙头要及时更换.【知识点】一次函数的图象;待定系数法求一次函数解析式;一次函数的实际应用【解析】【分析】任务1:根据表格数据描点即可;任务2:由所描点在同一条直线可知,y=kt+b能正确反映总水量y与时间t的函数关系,再用待定系数法可得y=5t+5;任务3:①在y=5t+5中,令y=65得t=12,故所需时间是12分钟;②在y=5t+5中,令t=60得y=5×60+5=305,可知此水龙头1小时(60分钟)会浪费305毫升水;③建议水龙头要定期检查,对漏水的水龙头要及时更换(答案不唯一,合理即可).24.【答案】(1)证明:∵正方形,∴,∴,∵将线段绕点顺时针旋转得到线段,∴,∴,∴,∴;(2)解:①根据题意得: ,∵将线段绕点顺时针旋转得到线段,,∴,∵,均为所对角,∴点A、B、E、P四点共圆,∵,∴,∴;②由①得,∴,∵正方形的边长为,∴,∴,∴,∵正方形,∴,∴,∴,∴,,∴,∴,∴【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;正方形的性质;圆内接四边形的性质;相似三角形的判定-AA【解析】【分析】(1)根据正方形的性质及各角之间的关系得出∠BAE=∠CEN,再由相似三角形的判定即可证明;(2)①根据题意得:∠CBD=45°,再由旋转的性质及各角之间的关系得出∠EAF=∠EFA=45°,利用圆内接四边形的判定得出点A、B、E、P四点共圆,确定∠APE=90°,再由等腰直角三角形的性质即可得出结果;②根据勾股定理得出 ,,再由相似三角形的判定和性质得出DH=3λ, ,确定 ,,再由勾股定理及求解.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省舟山市定海区定海二中教育集团2025年初中毕业生学业水平质量检测数学试题卷(学生版).docx 浙江省舟山市定海区定海二中教育集团2025年初中毕业生学业水平质量检测数学试题卷(教师版).docx