第六单元运算律期末复习练(含解析)苏教版数学四年级下册

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第六单元运算律期末复习练(含解析)苏教版数学四年级下册

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第六单元运算律
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.,这是根据(  )进行简便运算的。
A.乘法分配律 B.乘法交换律 C.乘法结合律
2.29×99+29与( )相等。
A.29×99+29×99 B.29×(99+1) C.99×(29+1)
3.a×c+b×c=( )。
A.(a+b)×c B.a+b×c C.a×b×c
4.与163+546的结果相等的算式是( )。
A.160+546+3 B.160+540+6 C.540+163
5.根据下图计算小明和小芳两家相距的米数,有名同学列出了两个算式:(70+60)×4,70×4+60×4,他的两种解法实际上运用了( )。
A.加法结合律 B.乘法结合律 C.乘法分配律
6.下面三个同学的说法,能说明算式4×3+6×3=(4+6)×3成立的是( )。
小山:因为4×3+6×3一共是10个3,所以4×3+6×3=(4+6)×3。
小海:
小川:
A.小山和小海 B.小山和小川 C.小海和小川
7.745-399的简便算法是(  )。
A.745-400+1
B.745-400-1
C.745-(400+1)
8.王老师和李老师同时从学校出发,相背而行,王老师的速度是90米/分,李老师的速度是80米/分,5分钟后两人相距( )米。
A.170 B.850 C.10
二、填空题
9.当几个数相乘时,如果其中两个数相乘得整十、整百……的数,就可以运用乘法( )。乘法结合律可以改变乘法运算中的顺序。
10.在里填数,在里填运算符号。
11.在括号里填上合适的数。
综上可知,138×25=138×( + )=138×( )+138×( )。
12.小刚和小明分别从一座桥的两端同时出发,往返于桥的两端之间。小刚的速度是55米/分,小明的速度是65米/分,经过8分钟两人第二次相遇。这座桥长( )米。
三、判断题
13.A 比 B 多 14 ,也就是 B 比 A 少 14 . ( )
14.(A+B+C)÷2=A÷2+B÷2+C÷2。( )
15.78+(22+57)=(78+22)+57运用了加法交换律。( )
16.88×99=88×100-1。( )
17.38+62-38+62=100-100=0 ( )
四、计算题
18.直接写出得数。
18×40= 37+48= 924÷3= 560÷7÷4=
72-29= 720÷4= 98÷14= 68+42+58=
19.

五、解答题
20.如果,那么等于多少?
21.王超和李明同时从两地沿一条公路面对面走来。王超的速度是68米/分,李明的速度是65米/分,经过6分钟两人相遇。两地间的路程是多少米?(先画图整理,再解答)
22.小红1分钟跳绳102下,小兰1分钟跳绳98下。照这样计算,她们各跳4分钟,小兰和小红一共跳多少下?小红比小兰多跳几下?
23.红岗中心小学准备在一块长方形空地里(如图)种花。
种植品种 菊花 月季花 海棠花
每平方米种植的株数 12 8 6
《第六单元运算律》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B A A C B A B
1.A
【分析】乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积相加;用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c,据此解答。
【详解】46×98+46×2
=46×(98+2)
=46×100
=4600
这是根据乘法分配律进行简便运算的。
故答案为:A
【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算。
2.B
【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示是(a+b)×c=a×c+b×c。把29×99+29看成29×99+29×1,运用乘法分配律变成29×(99+1)使得计算简便。
【详解】29×99+29
=29×99+29×1
=29×(99+1)
=29×100
=2900
A.29×99+29×99
=2871+2871
=5742
与29×99+29不相等。
B.29×(99+1)
=29×100
=2900
与29×99+29相等。
C.99×(29+1)
=99×30
=2970
与29×99+29不相等。
故答案为:B
3.A
【详解】略
4.A
【分析】根据加法结合律:三个加数的位置不变,前两个数相加再加第三个数,或后两个数相加再加第一个数,计算结果相等;据此解答。
【详解】根据分析:163+546=709;
A.160+546+3=(160+3)+546=163+546=709,符合题意;
B.160+540+6=160+(540+6)=160+546=706,不符合题意;
C.540+163=703,不符合题意。
所以与163+546的结果相等的算式是160+546+3。
故答案为:A
5.C
【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。据此可知,计算70×4+60×4时,先提取出相同的因数4,再将剩下部分相加,用这个和乘4,进行简算。则70×4+60×4=(70+60)×4运用了乘法分配律。
【详解】70×4+60×4
=(70+60)×4
=130×4
=520(千米)
他的两种解法实际上运用了乘法分配律。
故答案为:C
【点睛】本题考查学生对乘法分配律的应用和掌握情况。
6.B
【分析】乘法分配律:两个数的和与一个相乘,可以把这两个加数分别与这个数相乘,然后把两个积相加,结果不变,这叫作乘法分配律。据此对三人的说法进行判断。
【详解】小山:4×3+6×3,其中4×3表示4个3的和,6×3表示6个3的和,4个3的和加上6个3的和一共是10个3的和,所以4×3+6×3=(4+6)×3。
小海:
笔记本的单价是4元,6本笔记本的总价是4×6元,钢笔的单价是6元,3支钢笔的总价是3×6元,需要的总钱数是:4×6+3×6,而不是4×3+6×3,不能说明4×3+6×3=(4+6)×3。
小川:
白色的圆每行是4个,有这样的3行,它的总数就是4×3个;同理可得黑色的圆是6×3个,圆的总数就是4×3+6×3;还可以看成每行有(4+6)个圆,有这样的3行,圆的总数就是(4+6)×3个,所以4×3+6×3=(4+6)×3。
综上所述,小山和小川的说法,能说明算式4×3+6×3=(4+6)×3成立。
故答案为:B
7.A
【分析】将399看作400-1即可求解。
【详解】745-399
=745-(400-1)
=745-400+1
故答案为:A
8.B
【解析】速度和×时间=路程和
【详解】(90+80)×5
=170×5
=850(米)
故答案为:B
【点睛】本题考查了简单的行程问题,计算时要认真。
9.结合律
【分析】乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。
【详解】当几个数相乘时,如果其中两个数相乘得整十、整百……的数,就可以运用乘法结合律。乘法结合律可以改变乘法运算中的顺序;例如:58×25×4=58×(25×4)=58×100=5800。
【点睛】熟练掌握乘法结合律的定义是解答此题的关键。
10.40;×;12;+;7;×;12
29;+;31;×;56
【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。据此解答即可。
【详解】(40+7)×12=40×12+7×12
29×56+56×31=(29+31)×56
11.138×5=690
138×20=2760
690+2760=3450
20;5;20;5
【分析】三位数乘两位数,从个位数起,用一位数依次乘多位数的每一位;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。依次进行计算即可。
【详解】由分析可得:
138×5=690
138×20=2760
690+2760=3450
运用乘法分配律,138×25=138×(20+5)=138×20+138×5。
12.320
【分析】根据路程=速度×时间,先用55×8求出小刚行驶的距离,再用65×8求出小明行驶的距离,将两个距离相加,即为这座桥的总长度的3倍。
【详解】55×8+65×8
=(55+65)×8
=120×8
=960(米)
960÷3=320(米)
这座桥长320米。
13.对
【详解】略
14.√
【分析】假设A=36,B=12,C=14,分别求出算式(36+12+14)÷2以及36÷2+12÷2+14÷2的得数,再看两个算式的得数是否相等。
【详解】假设A=36,B=12,C=14。
(36+12+14)÷2
=62÷2
=31
36÷2+12÷2+14÷2
=18+6+7
=31
则(36+12+14)÷2=36÷2+12÷2+14÷2,也就是(A+B+C)÷2=A÷2+B÷2+C÷2。
故答案为:√
15.×
【分析】加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。据此解答即可。
【详解】78+(22+57)=(78+22)+57运用了加法结合律,而不是加法交换律。
故答案为:×
【点睛】加法交换律是两个数交换位置,加法结合律是三个数做加法运算,改变计算的先后顺序,并没有位置变化,要注意区别。
16.×
【分析】计算88×99,可将99写成100-1,然后再根据乘法分配律的特点进行简算,乘法分配律的特点是两个数的差与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相减;依此判断。
【详解】88×99
=88×(100-1)
=88×100-88×1
=88×100-88
故答案为:×
【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。
17.×
【解析】略
18.720;85;308;20;
43;180;7;168
【详解】略
19.138;145;
138;145
【分析】38+76+24从左往右计算即可;
88+45+12从左往右计算即可;
38+(76+24)先计算括号内的加法,再计算括号外的加法;
45+(88+12)先计算括号内的加法,再计算括号外的加法。
【详解】38+76+24
=114+24
=138
88+45+12
=133+12
=145
38+(76+24)
=38+100
=138
45+(88+12)
=45+100
=145
20.20
【分析】根据乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。据此解答。
【详解】☆×10+☆×11+☆×12+☆×13
=☆×(10+11+12+13)
=☆×46
因为☆×46=920,
所以☆=920÷46=20。
答:等于20。
21.图见详解;798米
【分析】根据路程=速度×时间,分别求出王超和李明6分钟行走的路程。再将两个路程加起来,求出两地间的距离。
【详解】
68×6+65×6
=(68+65)×6
=133×6
=798(米)
答:两地间的距离是798米。
22.800下;16下
【分析】用小红1分钟跳绳的数量乘4,求出小红4分钟跳绳的数量,用小兰1分钟跳绳的数量乘4,求出小兰4分钟跳绳的数量,然后再把两个人4分钟跳绳的数量相加,即可求出小兰和小红一共跳多少下;用小红1分钟跳绳的数量乘4,求出小红4分钟跳绳的数量,用小兰1分钟跳绳的数量乘4,求出小兰4分钟跳绳的数量,然后用小红4分钟跳绳的数量减去小兰4分钟跳绳的数量,即可求出小红比小兰多跳几下。用乘法分配律进行简便计算。
【详解】102×4+98×4
=(102+98)×4
=200×4
=800(下)
102×4-98×4
=(102-98)×4
=4×4
=16(下)
答:小兰和小红一共跳800下;小红比小兰多跳16下。
23.菊花420株;月季花280株;海棠花210株
【分析】根据长方形的面积=长×宽,先求出长方形空地的面积;再分别乘各种花每平方米种植的株数,即可解答。计算时可以运算乘法结合律进行简算。据此解答。
【详解】菊花:7×5×12
=7×(5×12)
=7×60
=420(株)
月季花:7×5×8
=7×(5×8)
=7×40
=280(株)
海棠花:7×5×6
=7×(5×6)
=7×30
=210(株)
答:全部种菊花,一共要购买420株菊花苗;全部种月季花,一共要购买280株月季花苗;全部种海棠花,一共要购买210株海棠花苗。
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