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期末模拟试题 2024-2025学年
下期小学数学人教版三年级下册
一、选择题
1．下列选项中（ ）的面积接近1平方分米。
A．指甲 B．粉笔盒底面 C．数学课本封面 D．课桌面
2．如图，一个长方形被曲线分割成两部分，则甲乙两部分的周长（ ）。
A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．无法判断
3．下图中箭头指着的点表示一个数。这个数可能是（ ）。
A．1.88 B．1.91 C．1.93 D．1.98
4．下图是小红计算时的转化过程，能正确表达小红思路的算式是（ ）。
A．
B．
C．
D．
5．如果第一个因数的末尾有2个零，第二个数的末尾有3个零，它们的积至少有（ ）个零。
A．3 B．5 C．6 D．7
6．用两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．8 B．16 C．4 D．12
二、填空题
7．42×38的积约是( )；477÷8的商约是( )。
8．168是8的( )倍，48的24倍是( )。
9．学校在小云家的西南方，小云家在学校的( )方。
10．一场电影从14：30开始，经过了90分钟，结束的时间是( )时。
11．与2004年相邻的两个闰年是( )年和( )年。
12．一个长方形木框，长15米，宽5米，在木框的周围贴上花边，花边长( )米，木框的面积是( )平方米。
13．用5个边长为2厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
14．4.8千米比6.3千米少( )千米；比1.8吨多2.1吨是( )吨。
15．实验小学校园平面示意图
（1）实验楼在操场的 面，办公楼在操场的 面，校门在操场的 面，教学楼在操场的 面。
（2）花园在操场的 面，植物园在操场的 面。
（3）植物园在实验楼的 面，在教学楼的 面。
三、计算题
16．直接写得数。
1.2－0.6＝ 61÷2＝ 14×20＝ 9000÷3＝ 182÷9≈
280÷7＝ 37×2＝ 6.2＋3.9＝ 30×200＝ 361÷6≈
17．用竖式计算（带※的要验算）。
42×28＝ 14.6＋5.7＝ ※385÷8＝
18．脱式计算。
399÷7＋294 （504－132）÷6 16×（57÷3）
四、解答题
19．下面是三年级调查最喜欢的图书统计表。（每人只能选一类）
种类 儿童文学类 科学类 动漫类 历史类
男生（人） 4 9 13 6
女生（人） 8 4 11 3
（1）全班共有（ ）人。
（2）女生喜欢（ ）类图书的人数最多，男生喜欢（ ）类图书的人数最少。
（3）如果老师要为本班图书角采购一批新书，你认为怎么采购比较合理，说出理由？
20．楚都小区前面有一块长30米的正方形空地，现要在空地的中间建一个长12米、宽7米的长方形花圃，其余的植上草皮。（如下图）
（1）花圃的面积是多少平方米？
（2）草皮的面积是多少平方米？
21．一条乡村公路全长946米，已经修了7天，还剩575米没修，平均每天修多少米？
22．爸爸的身高是1.8米，哥哥的身高是1.7米，哥哥再长多少米就和爸爸同样高？
23．希望小学三年级共520人去劳动实践基地劳动，一辆大客车能载49人，租11辆这样的大客车够吗？
24．哥哥利用暑假勤工俭学，一周（7天）共收入1050元。如果每天工作6小时，平均每小时收入多少钱？
25．
六一毛毛文具店做活动：现在这些商品都是半价出售：（半价就是原价的一半）
（1）王老师带500元买奖品准备奖给班上平时表现好的同学，买14盒水彩笔和16个计算器，钱够吗？
（2）如果用14盒水彩笔和16个计算器的钱来买笔记本，最多能买多少本笔记本？
（3）你还能提出什么问题？并解答。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B C D D B A
1．B
1平方分米大约有一个手掌面的大小，分别估计出每个选项中的物体的面积，然后再进行选择即可。
A．指甲盖的面积大约是1平方厘米。
B．粉笔盒底面的面积大约是1平方分米。
C．数学课本封面的面积大约是3平方分米。
D．课桌面的面积大约是40平方分米。
由此可知，粉笔盒底面的面积最接近1平方分米。
故答案为：B
2．C
根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。
根据分析可知，一个长方形被曲线分割成两部分，则甲乙两部分的周长相等。
故答案为：C
3．D
观察上图可知，每1小格表示0.1，箭头指着的数在1.9和2中间偏右非常靠近2的位置，肯定大于1.95，据此即可解答。
根据分析可知，箭头指着的点的位置在1.95与2的中间位置的右边，所以这点表示的数肯定大于1.95小于2，符合条件的数只有1.98。
故答案为：D
4．D
如图所示，小红在计算12×13时，先算出10个12是多少，再算3个12是多少，最后把两次算得的结果相加，据此选择正确答案。
能正确表达小红思路的算式是：12×10＝120，12×3＝36，120＋36＝156。
故答案为：D
本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
5．B
计算乘数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个乘数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此解答即可。
2＋3＝5，第一个因数的末尾有2个零，第二个数的末尾有3个零，积的末尾至少有5个0。
比如200×2000＝400000
故答案为：B
6．A
用两个正方形拼成一个长方形，长方形的长等于（2＋2）厘米，宽等于2厘米。根据长方形的面积＝长×宽解答。
（2＋2）×2
＝4×2
＝8（平方厘米）
这个长方形的面积是8平方厘米。
故答案为：A
7． 1600 60
估算两位数乘两位数，可以先把两位数看成是近似的整十数，然后进行计算即可；估算三位数除以一位数，可以把三位数看成是近似的整百数，然后再进行计算即可。
所以42×38的积约是1600；
所以477÷8的商约是60。
8． 21 1152
求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍是多少，用乘法。
168÷8＝21
48×24＝1152
本题主要考查学生对整数乘除法计算方法的掌握。
9．东北
根据方向的相对性，西南和东北相对，据此分析解答。
学校在小红家的西南方向，小红家在学校的 东北方向；
本题主要考查方向的辨别，注意东北和西南相对。
10．16
90分钟＝1小时30分，然后求结束时刻，用开始时刻14时30分加上经过时间1小时30分，即可得解。
90分钟＝1小时30分
14时30分＋1小时30分＝16时
本题主要考查时间的推算，注意，时间相加分满60要向时进1；分不够减时要向时借1当60分。
11． 2000 2008
根据年份数是4的倍数的就是闰年，整百年份必须是400的倍数，否则是平年，先判断2004年是什么，再根据每4年一个闰年，进行计算即可。
2004÷4＝501
所以2004是闰年，
2004－4＝2000
2004＋4＝2008
与2004年相邻的两个闰年是2000年和2008年。
12． 40 75
根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可求出花边的总长；再利用长方形的面积＝长×宽，即可求出木框的面积。
（15＋5）×2
＝20×2
＝40（米）
15×5＝75（平方米）
此题考查了长方形的周长与面积公式的计算应用，关键是熟记公式。
13． 24 20
用5个边长为2厘米的小正方形拼成长方形，那么长方形的长是（5×2）厘米，宽是2厘米，用周长和面积公式进行求解。
5×2＝10（厘米）
10＋2＝12（厘米）
12×2＝24（厘米）
10×2＝20（平方厘米）
本题考查的是长方形的面积和周长的公式，并且要灵活运用。
14． 1.5 3.9
用6.3减去4.8即可求出4.8千米比6.3千米少的部分；再用1.8加上2.1即可求出比1.8吨多2.1吨的数。
（千米）
所以4.8千米比6.3千米少1.5千米；
（吨）
所以比1.8吨多2.1吨是3.9吨。
15． 东南 西 南 北 西南 东北 北 东
找准观测中心；地图方向是上北下南，左西右东，再根据图上标注的其他信息分析解答即可。
（1）实验楼在操场的东南面，办公楼在操场的西面，校门在操场的南面，教学楼在操场的北面。
（2）花园在操场的西南面，植物园在操场的东北面。
（3）植物园在实验楼的北面，在教学楼的东面。
本题主要考查位置与方向，解答本题注意找准观察点，掌握上北下南，左西右东的基本方位辨别法。
16．0.6；30……1；280；3000；20
40；74；10.1；6000；60
【解析】略
17．1176；20.3；48……1
两位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用第二个因数个位上的数分别与第一个因数每一位数相乘， 再用第二个因数十位上的数分别与第一个因数每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐， 然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。
小数加减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法解答。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
42×28＝1176 14.6＋5.7＝20.3

※385÷8＝48……1
验算：
18．351；62；304
399÷7＋294先算除法，再算加法；
（504－132）÷6先算小括号内的减法，再算括号外的除法；
16×（57÷3）先算小括号内的除法，再算括号外的乘法。
399÷7＋294
＝57＋294
＝351
（504－132）÷6
＝372÷6
＝62
16×（57÷3）
＝16×19
＝304
19．（1）58
（2）动漫；儿童文学
（3）见详解
（1）把统计表中所有的男生、女生人数相加即可求出全班有多少人；
（2）比较女生各类最喜欢图书的人数，在女生那一行找出人数最多的即可；比较男生各类最喜欢图书的人数，在男生那一行找出人数最少的即可；
（3）分别计算出喜欢每个种类的图书的总人数，然后进行大小排序，喜欢哪一个种类的人数最多，就尽量多购进这种类的图书，少购进其它种类的图书。
（1）男生：4＋9＋13＋6＝32（人）
女生：8＋4＋11＋3＝26（人）
32＋26＝58（人）
所以全班共有58人。
（2）女生：11＞8＞4＞3
男生：13＞9＞6＞4
所以女生喜欢动漫类图书的人数最多，男生喜欢儿童文学类图书的人数最少。
（3）儿童文学类：4＋8＝12（人）
科学类：9＋4＝13（人）
动漫类：13＋11＝24（人）
历史类：6＋3＝9（人）
24＞13＞12＞9
答：我认为应该多采购动漫类的图书，少采购一些历史类的图书，因为喜欢动漫类图书的人数最多，而看历史类图书的人数最少。
20．（1）84平方米；
（2）816平方米
（1）长方形的面积＝长×宽，将花圃的边长数据代入计算即可求出花圃的面积；
（2）正方形的面积＝边长×边长，将空地的边长数据代入计算求出正方形空地的面积，再减去花圃的面积即可。
（1）12×7＝84（平方米）
答：花圃的面积是84平方米。
（2）30×30－84
＝900－84
＝816（平方米）
答：草皮的面积是816平方米。
21．53米
用这条公路的全长减去没有修的米数，求出已经修的米数，再除以7，求出平均每天修多少米。
（946－575）÷7
＝371÷7
＝53（米）
答：平均每天修53米。
22．0.1米
用爸爸的身高减去哥哥的身高求出爸爸比哥哥高多少米，哥哥再长高这么多就和爸爸一样高了。
1.8－1.7＝0.1（米）
答：哥哥再长高0.1米就和爸爸一样高。
23．够
用一辆大客车能载的人数49人乘上租大客车的辆数11辆，求出一共能载多少人，再与总人数520人比较即可。
49×11＝539
539＞520
答：租11辆这样的大客车够。
24．25元
根据题意，用总收入除以天数就是每天收入多少钱。算出结果再除以每天工作的时间就是平均每小时收入多少钱。
1050÷7÷6
＝150÷6
＝25（元）
答：平均每小时收入25元钱。
25．（1）够；
（2）54本；
（3）提出问题：买11个书包需要多少钱？484元
（1）分别用购买水彩笔、计算器的数量乘上相应的价格，求出各需要付多少钱，再相加除以2求出实际一共需要多少钱，最后与500元比较；
（2）先用笔记本的价格除以2求出笔记本实际的价格，再用买14盒水彩笔和16个计算器实际需要付的钱除以笔记本实际的价格即可；
（3）根据题意提出合理问题并解答即可；例如提出问题：买11个书包需要多少钱？用书包的价格除以2求出书包实际的价格，再乘要买书包的数量即可。
（1）14×26＝364（元）
16×32＝512（元）
364＋512＝876（元）
876÷2＝438（元）
438＜500
答：用500元买14盒水彩笔和16个计算器，钱够。
（2）16÷2＝8（元）
438÷8＝54（本）……6（元）
答：最多能买54本笔记本。
（3）提出问题：买11个书包需要多少钱？
11×（88÷2）
＝11×44
＝484（元）
答：买11个书包需要484元。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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