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C.该实验探究的是：温度对蛙卵孵化的影响
西宁二中教育集团2023--2024学年第一学期
D.该实验探究的是：水质对蛙卵孵化的影响
7.在下列有关生物与环境关系的叙述中，不正确的是()
七年级生物学期中考试卷
A.“万物生长靠太阳”，说明生物生存离不开环境
B.“南橘北积”，反映了环境因素对生物性状的影响
C.叶片退化为刺的仙人掌，可以适应干旱环境
一、单选题（每题2分，共15题)
D.竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于生物对环境的影响
1.下列物体中属于生物的是(
)
8.下列四项中可以看做是一个生态系统的是()
①蝴蝶
②珊瑚
③黑木耳
④智能机器人
⑤青苔
⑥流星
A.一片麦田中所有生物和阳光、空气、水等无机环境
A.②④⑥
B.①②③⑤
C.①③⑤
D.④⑥
B.一个池塘中的所有植物、动物和微生物
2.从古至今，文人墨客写下许多优美的诗句描写秋天，下列诗句中没有描写生命现象的是(
C.热带雨林中的所有树木
A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
D.一片草原上的阳光、空气、水等无机环境
B.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马
9.下列对生态系统中的食物链描述正确的是()
C.青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋
A.阳光→绿色植物→羊·狼
D.楚天千里清秋，水随天去秋无际
B.绿色植物→昆虫→蛙→蛇→鹰
3.在调查校园生物种类的过程中，下列同学的做法，正确的是()
C.昆虫→蛙→蛇→鹰
A.小军发现几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
D.草→羊→狼→绿色植物
B.小梅拨开草丛，一只蟋蟀跳了出来，很快跳到校园外面去了，小梅把它记录下来
10.关于生态系统组成成分的描述，正确的是()
C.小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成
D.小明发现一只老鼠，他没有记录下来
B.动物一般属于消费者，原因是它不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食
4.下列选项能体现非生物因素对生物影响的是()
C.细菌和真菌能够分解动植物尸体中的无机物，因此，属于分解者
A.螳螂捕蝉，黄雀在后
D.阳光、空气和水与生态系统有密切的关系，但不属于生态系统组成成分
B.一山不容二虎
11.下列关于显微镜使用的说法，错误的是()
C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
A.观察到的细胞位于视野的左上方，需将装片朝左上方移动，才能将其移至视野中央
D.种豆南山下，草盛豆苗稀
B.使用显微镜观察英文字母“d”,看到的物像是“d”
5.新冠病毒无法独立生活，进入人体后，利用人体内的营养物质生存并繁殖后代，它几乎可以攻击人
C.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野
体的所有器官并造成毁灭性后果，请分析病毒与人体之间的关系(
)
D.换物镜时，需要转动转换器
A.竞争
B.寄生
C.共生
D.捕食
12.2017年，中国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出“中中”和“华华”两只猕猴，这是世界
6.某研究性学习小组对蛙卵的孵化进行了探究，实验记录如下表：下列说法正确的是()
上首次实现非人灵长类动物的体细胞克隆。它们的诞生说明()
组别项目
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A.细胞核具有支持和保护功能
B.细胞核是细胞的控制中心，控制生物的发育和遗传
A组
河水
500毫升
22℃
30个
28只
C.细胞核控制物质进出
B组
蒸馏水
500毫升
10℃
30个
9只
D.细胞核是细胞生命活动的场所
A.将蛙卵数增加至60个
B.该实验不科学，需改进实验方案
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