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第七单元数据的整理和表示
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面是三（1）班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。男生达标成绩是110个，达标的人数是（ ）人。
A．25 B．20 C．18
2．下面的记录情况和图表示的数据完全一样的一组是（ ）。
A． B． C． D．
3．下面是三（1）班男生1分跳绳测试成绩的统计图。男生达标成绩是110个，达标的人数是（ ）人。
A．14 B．18 C．20
4．下表是小红四周内得到红花的情况，下面说法错误的是（ ）。
周次 一 二 三 四
朵数（朵） 正一
A．小红第三周得到了8朵红花 B．小红第四周得到的红花最少
C．小红第二周比第四周多得3朵红花 D．小红第二周得到的红花最多
5．某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（）尺码更为合适。
尺码/cm 24 24.5 25 25.5 26 26.5 27
数量/双 4 15 34 48 29 18 5
A．5 B．25.5 C．27
6．如果想知道你们班女同学最喜欢看的动画片，选择下面（　　）方法收集数据更合理。
A．查找其它学校曾经调查的结果
B．上网查看哪部动画片最受欢迎
C．询问班里的每位女同学
D．请全校同学写下自己最喜欢看的动画片
7．三一班同学选举班长，选举结果如下图所示，可以看出得票最多的人的票数是得票最少的人的票数的（ ）倍。
A．2 B．3 C．4
二、填空题
8．下面是某校三（1）班同学的期末测试成绩，根据下图填空。
(1)三（1）班一共有( )名同学，100分的有( )人。
(2)90分以上的有( )人，占三（1）班总人数的( )。
9．根据某项活动对活动对象进行调查，如果被调查的对象数量比较多，可以先( )，然后在每组中用一个一个调查的形式统计。
10．为了更好地开展垃圾分类，阳光小区新增了一些垃圾桶，小彭调查并记录了这些垃圾桶的使用情况，结果如下：
有害垃圾垃圾桶
可回收物垃圾桶
其他垃圾垃圾桶
厨余垃圾垃圾桶
（1）整理数据，填写下面的表格。
“有害垃圾”垃圾桶 “可回收物”垃圾桶 “其他垃圾”垃圾桶 “厨余垃圾”垃圾桶
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
（2）通过调查发现，（ ）垃圾桶和（ ）垃圾桶的个数差不多，（ ）垃圾桶比（ ）垃圾桶的个数多得多。
11．下图是笑笑所在班级开展的“我最喜爱的展馆”的调查结果。（×代表1）
（1）根据上面的调查结果填一填。
展馆名称 非遗展馆 电竞展馆 创新展馆 文旅展馆 国潮展馆
人数
（2）参与调查的一共有（ ）名同学，其中最受欢迎的展馆是（ ）。
（3）喜欢文旅展馆的人数占参与调查总人数的。
12．小河和小力去买蜡烛，一共买了45根，结果有6根由于质量问题不能点燃，小河又让小力买了4根，最后他们一共有 根能用的蜡烛。
13．三年级（1）班评选升旗手的投票情况记录如下。
刘丰 周颖 田晓静 郑瑞丽
正正正 正正正正正正 正正正正正正正 正正正正
（1）根据统计记录完成统计表。
姓名 刘丰 周颖 田晓静 郑瑞丽
票数
（2）票数最多的是（ ），票数最少的是（ ）。
（3）参与投票的学生共（ ）人。
14．六一儿童节，学校进行歌咏比赛，7位评委给张华的打分如下：
评委 1 2 3 4 5 6 7
打分 92 90 95 88 85 97 90
去掉一个最高分，一个最低分，张华的平均分是 分。
三、判断题
15．明明调查本班男生鞋号如下图：
则下一次进货应多进37号鞋。( )
16．下表是某商店统计的三种品牌的月饼的月销售情况，该商店应少购进丙品牌的月饼。( )
品牌 甲 乙 丙
销量/盒 42 35 13
17．下图中，媛媛采摘的水果数量最多。( )
采摘果实评比
丁丁
平平
媛媛
丽丽
18．分类的标准不同，分类的结果就不同，但总数相同。( )
四、计算题
19．脱式计算
264＋159＋47 892－537＋469
763－386－363
五、解答题
20．实验小学成立了多个课外活动小组，如图是三（1）班全体同学参加学校课外活动小组的调查记录图。（每人只参加一种）
（1）根据上图将下表填写完整。
活动小组名称 书法 棋类 舞蹈 足球 跳绳
参加人数 6
（2）三（1）班一共有（ ）名同学。
（3）参加（ ）小组的人数最少，参加（ ）小组的人数最多。
21．下面是三（1）班学生最喜欢的球类运动调查情况。
（1）根据上图完成下表。
项目 足球 篮球 乒乓球 羽毛球
人数（人）
（2）如果举办球类比赛，你有什么建议？
22．姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的身高情况是怎样的？小组合作先调查，并利用下图整理数据，再与姚明入学时的身高比一比。
（ ）班同学身高情况
23．数学游戏。
三人或三人以上玩这个游戏。
（1）每人秘密地在手中藏1颗或2颗豆子。
（2）每人试着猜出所有人手中豆子的总数，猜对了就算赢。
多做几次这个游戏，记录下每次的结果。你发现哪些数字出现的次数比较多？
《第七单元数据的整理和表示》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 C C A D B C C
1．C
【分析】通过观察统计图中的数据，达标的范围是110~190，把达标的男生人数，全部加起来，计算出达标的总人数。
【详解】110~120：5人；120~130：1人；130~140：2人：140~150：1人；150~160：2人；
160~170：1人；170~180：2人；180~190：4人。
5＋1＋2＋1＋2＋1＋2＋4
＝6＋2＋1＋2＋1＋2＋4
＝8＋1＋2＋1＋2＋4
＝9＋2＋1＋2＋4
＝11＋1＋2＋4
＝12＋2＋4
＝14＋4
＝18（人）
男生达标的人数是18人，
故答案为：C。
【点睛】本题是条形统计图问题，解决这类问题要认真仔细观察图中的数据，关键是找出跳绳的个数对应的人数。
2．C
【分析】
正表示5，10用正表示是两个正，6是一个正加，8是，12是，据此解题。
【详解】
用正字表示是。
故答案为：C
3．A
【分析】观察统计图可知，男生成绩在111～120个的有5人，121～150个的有4人，151个及以上的有5人，所以男生达标的人数有5＋4＋5＝14（人），据此即可解答。
【详解】根据分析可知，男生达标成绩是110个，达标的人数是14人。
故答案为：A
4．D
【分析】小红第一周得到6朵红花（“正”字有5笔，“一”有1笔）。
第二周得到7朵红花（“”，“正”字有5笔，“”有2笔）。
第三周得到8朵红花（“”，“正”字有5笔，“”有3笔）。
第四周得到4朵红花（“”有4笔）。
【详解】
A．小红第三周得到8朵红花（“”，“正”字有5笔，“”有3笔），该项说法正确。
B．，小红第四周得到4朵红花，是最少的，所以“小红第四周得到的红花最少”是正确的。
C．小红第二周得到7朵红花，小红第四周得到4朵红花，（朵），小红第二周比第四周多得3朵红花，该项说法正确。
D．，小红第三周得到8朵红花，是最多的，该选项说法错误。
故答案为：D
5．B
【详解】略
6．C
【分析】调查对象是一个班的女同学，范围较小，人数较少，便于全面调查，用“询问班里的每位女同学”这一调查方法收集数据更合理。
【详解】用“询问班里的每位女同学”这一调查方法收集数据更合理。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查数据收集的方法；当调查对象的范围较小，数据较少时用全面调查较好。
7．C
【分析】根据题意可知，得票最多的人是明明，票数是16；得票最少的人是乐乐，票数是4；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，，据此解答。
【详解】，所以得票最多的人的票数是得票最少的人的票数的4倍。
故答案为：C
8．(1) 48 8
(2) 18
【分析】（1）统计测试成绩图中各个分数段的人数，然后相加即可解答。
（2）100分的人数加上90到99的人数等于90分以上的人数，然后用分数表示出占全班人数的几分之几。
【详解】（1）5＋6＋9＋10＋10＋8
＝11＋19＋18
＝48（名）
三（1）班一共有48名同学，100分的有8人。
（2）90分以上的有10＋8＝18（人），占三（1）班总人数的。
【点睛】本题主要考查学生的数据收集整理能力。
9．分组
【详解】根据某项活动对活动对象进行调查，如果被调查的对象数量比较多，可以先分组，然后在每组中用一个一个调查的形式统计；收集和记录数据的方法不唯一，可以来用画正字，画○，画√等方法。
10．（1）8；16；14；34
（2）可回收物；其他垃圾；厨余垃圾；有害垃圾
【分析】（1）一个“正”字表示数量5，据此可知，有害垃圾垃圾桶有8个，可回收物垃圾桶有16个，其他垃圾垃圾桶有14个，厨余垃圾垃圾桶有34个。
（2）比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很大，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。据此解答。
【详解】（1）根据分析可知，如下表：
“有害垃圾”垃圾桶 “可回收物”垃圾桶 “其他垃圾”垃圾桶 “厨余垃圾”垃圾桶
8个 16个 14个 34个
（2）16和14差不多，34比8多得多；
则通过调查发现，可回收物垃圾桶和其他垃圾垃圾桶的个数差不多，厨余垃圾垃圾桶比有害垃圾垃圾桶的个数多得多。
11．（1）见详解
（2）34；创新展馆
（3）
【分析】（1）分别数出喜欢非遗展馆、喜欢电竞展馆、喜欢创新展馆、喜欢文旅展馆、喜欢国朝展馆各有多少，填入表格中对应位置。
（2）把喜欢非遗展馆、电竞展馆、创新展馆、文旅展馆、国朝展馆的人数相加，即可算出一共有多少人。再将各个人数比较大小，找出最受欢迎的展馆。
（3）全班人数有几人，就把全班人数平均分成几份，喜欢文旅展馆的有几人，就是其中的几份，据此写出喜欢文旅展馆的占全班人数的几分之几。
【详解】（1）根据上面的调查结果填一填。
展馆名称 非遗展馆 电竞展馆 创新展馆 文旅展馆 国潮展馆
人数 6 7 9 7 5
（2）6＋7＋9＋7＋5＝34（名）
9＞7＞6＞5
参与调查的一共有34名同学，其中最受欢迎的展馆是创新展馆。
（3）喜欢文旅展馆的人数占参与调查总人数的。
12．43
【详解】能用的蜡烛数量为：
45－6＋4
＝39＋4
＝43（根）
13．（1）18；30；35；22（按照从左到右的顺序）
（2）田晓静；刘丰
（3）105
【分析】（1）根据一个“正”代表5个数据，每个人的数据里先数出有几个“正”字，有几个“正”字就用几乘5，再加上不完整的“正”字里的笔画数，即可算出每个人的投票数据有多少；
（2）根据每个人的得票数，将这四个数比较大小，即可知道票数最多的人和票数最少的人；
（3）求参与投票的学生，就是求四个人的总得票数是多少，用加法。
【详解】（1）3×5＋3
＝15＋3
＝18
6×5＝30
7×5＝35
4×5＋2
＝20＋2
＝22
统计表如下：
姓名 刘丰 周颖 田晓静 郑瑞丽
票数 18 30 35 22
（2）35＞30＞22＞18
所以票数最多的是田晓静，票数最少的是刘丰。
（3）18＋30＋35＋22
＝48＋35＋22
＝83＋22
＝105（人）
所以参与投票的学生共105人。
14．91
【分析】根据平均数的应用和求平均数的方法解答即可。
【详解】去掉一个最高分97分，最低分85分；
其他五位评委打的平均分是：
（92＋90＋95＋88＋90）÷5
＝455÷5
＝91（分）
所以，张华的平均分是91分；
【点睛】此题属于简单的统计和求平均数问题，根据求平均数的方法，总数÷份数＝平均数，列式计算即可。
15．×
【分析】从图中可知，穿35号鞋子的男生有5人，是所有鞋号中数量最多的，则下一次进货应多进35号鞋。
【详解】由分析得：
下一次进货应多进35号鞋。
故答案为：×
【点睛】本题考查了数据的搜集与整理，并且能够根据图中提供的信息，解决有关的实际问题。
16．√
【分析】根据题意，比较三种品牌的销量，选出销量最少的少购进即可。
【详解】13＜35＜42
该商店应少购进丙品牌的月饼。原题说法正确。
故答案为：√
17．×
【分析】此题中数量的多少能反映出不同人采摘水果的数量比较，据此进行判断即可。
【详解】由图可得：丁丁采摘的梨有8个、平平采摘的苹果有5个、媛媛采摘的香蕉有7个、丽丽采摘的桃子有5个。因为8＞7＞5＝5，所以丁丁采摘的水果最多。
故答案为：×
18．√
【分析】对于一些事物，按照分类标准的不同，分类的结果就不相同，但是总数还是这些事物，并没有增加或减少。可以举例说明。
【详解】
观察这些铅笔，可以按颜色分，也可以按有没有橡皮分，还可以按有没有削过分。
分类的标准不同，分类的结果就不同，但是总数相同。
故答案为：√。
【点睛】此题是考查物体分类与整理的相关知识，分类的关键是善于发现事物的不同特征，根据不同特征，把有相同特征的分为一类。
19．470 824 14
【详解】略
20．（1）见详解
（2）40
（3）棋类；足球
【分析】（1）一个×代表一个人，分别数出不同活动对应的人数，然后填表即可。
（2）将各项活动对应的人数加起来即为班级总人数。
（3））将各项活动对应的人数比较大小解答。
【详解】（1）
活动小组名称 书法 棋类 舞蹈 足球 跳绳
参加人数 6 4 7 13 10
（2）6＋4＋7＋13＋10
＝10＋7＋13＋10
＝17＋13＋10
＝30＋10
＝40（名）
三（1）班一共有40名同学。
（3）13＞10＞7＞6＞4，其中参加棋类小组的人数最少，参加足球小组的人数最多。
21．（1）10；8；16；9
（2）应该举办乒乓球比赛。
【分析】（1）因为1个“×”表示1个人，分别数出4个项目中的“×”的个数，就能知道每个项目喜欢的人数，再填入表格即可；
（2）如果举办球类比赛，应该举办最多学生喜欢的那种球类比赛。
【详解】（1）
项目 足球 篮球 乒乓球 羽毛球
人数（人） 10 8 16 9
（2）16＞10＞9＞8
答：如果举办球类比赛，应该举办乒乓球比赛。
【点睛】本题考查了数据的搜集与整理，并且能够根据表中提供的信息，解决有关的实际问题。
22．见详解
【分析】先调查本班同学的身高，用1个“×”代表1个同学，整理好数据，绘制统计图，再与姚明的入小学时的身高比一比，即可解答。
【详解】三（1）班同学身高情况
观察发现，有26名同学身高低于姚明入小学时的身高，有2名同学身高高于姚明入小学时的身高。
23．（1）（2）见详解
【分析】可能出现的数字有3、4、5、6，先记录三个人总数的结果，如下：
（记录的结果不唯一）
通过比较发现：5、4数字出现的次数比较多，据此解答。
【详解】1＋1＋1＝3（个）
1＋2＋1＝4（个）
1＋2＋2＝5（个）
2＋2＋2＝6（个）
由分析的记录可知，5、4数字出现的次数比较多。
答：三个人手中豆子的总数可能是3个、4个、5个、6个，我发现5、4数字出现的次数比较多。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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