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三年级下册第二单元
姓名 学号 班级
一、看拼音，写词语。
chí táng guāng jié nuò ruò yún chèn
（ ） （ ） （ ） （ ）
tòng kuài xīn shǎng dào yìng qiān xū
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、读一读，用“√”画出下列加点字的正确读音。
1.小娟的字写得匀称（chēng chèn），受到很多人的称（chēng chèn）赞。
2.小虫在蜘蛛网上挣（zhēng zhèng）扎着，却怎么也挣（zhēng zhèng）脱不了。
3.看着妹妹撒（sā sǎ）娇的样子，妈妈不禁（jīn jìn）笑了起来。
三、给下列字加上偏旁，组成新字再组词。
专 （ ） 乔 （ ）
寺 （ ） 朱 （ ）
奉 （ ） 央 （ ）
四、词语巧填空。
自相（ ）（ ） （ ）（ ）盗铃
杞（ ）忧（ ） 邯郸（ ）（ ）
画（ ）添（ ） （ ）（ ）求剑
1. “怕别人听到声音，就捂住自己耳朵”出自哪个寓言故事？（ ）
2. “比喻多此一举，反而没有好处”出自哪个寓言故事？（ ）
3. “比喻不必要的忧虑和担心”出自哪个寓言故事？（ ）
五、照样子，写词语。
①源源不断（AABC式）
②无忧无虑（注意加点字）
七、按要求完成句子练习。
1. 我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（换一种说法，保持句子意思不变）
2. 鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（缩句）
3. “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（根据加点字仿写）
“真糟糕，这次考试又没及格。”同桌王玲玲_________________
八、写通知
李老师计划在5月10日下午2点，让全班同学到操场集合，去参观植物园。请你代他写一则通知，告诉大家这个消息。
九、将课文《守株待兔》补充完整。
宋人有 者，田中有 。兔走触株， 。因
而守株，冀 ，兔不可复得， 。

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