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模块复习6-压强-【成长宝典】2025年八升九年级物理暑期升级训练（沪粤版）
一、选择题
1．（广东省深圳市宝安中学2024-2025学年八年级下学期期中学情调研物理试卷）如图，密闭的奶茶饮料杯正放在水平桌面上，若将该饮料杯倒置过来放在桌面上，压力、压强的变化情况正确的是
A．杯子对桌面的压力减小 B．杯子对桌面的压强不变
C．杯内奶茶对杯底的压力减小 D．杯内奶茶对杯底的压强减小
2．（广东实验中学教育集团2024-2025学年八年级下学期期中教学质量监测物理试卷）生活中很多场景都涉及物理知识，下列说法中正确的是
A．撑杆对人的弹力是由于撑杆发生弹性形变产生的
B．大型平板车有很多轮子是为了减少对路面的压力
C．弹木片时木片被弹飞而小球落回原处，是因为木片没有惯性
D．人推墙时人往后退了但墙没有动，是因为墙没有受到人的推力
3．（广东省深圳市宝安中学2024-2025学年八年级下学期期中学情调研物理试卷）在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图，工人师傅这样做的目的是
A．把水管当刻度尺用 B．把水管当气压计用
C．为了找到两个相同高度的点 D．为了测量两个点的水平距离
4．（2025八下·深圳期中）如图，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有 A、B、C三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（　　）
A 液体的密度 ρA>ρB>ρC
A．液体对容器底部的压强pB>PA>P
B．
C．容器对桌面的压力F乙5．（2025八下·涪城期中）如图所示的托里拆利实验装置中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（　　）
A．将管倾斜 B．将玻璃管变粗
C．向水银槽中加入少量水银 D．移到高山上做实验
6．（2025八下·鼎城期中）如图是测量大气压强的装置，待水银柱稳定后（试管口始终没离开水银面），下列说法正确的是
A．适当提起玻璃管，水银柱的高度差变小
B．如果管内有少量空气，水银柱的高度差变大
C．往水银槽中添加适量水银，水银柱的高度差不变
D．将装置转移到高山上进行实验，水银柱的高度差变大
二、多选题
7．（2025八下·宁乡市期中）下列事例中，利用大气压作用的是 （　　）
A．小王将新鲜空气吸入肺里
B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C．小李用吸管吸饮料 　　　
D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
8．（2025八下·六盘水期中）如图，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是
A．液体对容器底部的压强pB>pA>pc
B．液体对容器底部的压力FBC．容器对桌面的压力F甲=F乙=F丙
D．容器对桌面的压强p甲9．（2024八下·顺城期中）一个上端开口的容器中间用隔板分成左右均等的两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会发生形变。如图所示，分别向左右两侧注入两种不同液体，此时橡皮膜恰好不发生形变，关于此装置，下列说法正确的是（　　）
A．该装置隔板左右构成一个连通器
B．左侧液体密度大于右侧液体密度
C．左侧液体对容器底的压强大于右侧液体对容器底的压强
D．该装置可探究液体内部压强与液体的深度、液体密度是否有关
10．（2024八下·廊坊期中） A、B为材料相同的实心正方体，分别以甲、乙、丙三种情况在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．F1>F2>F3
B．乙中的B不受摩擦力
C．丙中桌面受到的压强最大
D．乙和丙中的A所受摩擦力大小相等
三、实验探究题
11．（2025八下·鼎城期中）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请分析回答下列问题：
（1）实验是通过　 　来确定压力的作用效果的大小。 这种实验方法是　 　法。
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：　 　。
（3）如果砖的质量相等，且长、宽、高之比为4：2：1，那么丙、丁两图砖对海绵的压强之比为　 　。
12．（2022八下·长春期末）在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中：
（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面　 　的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强后会　 　（选填“内凹”或“外凸”）；通过比较A、B、C三个图可得到结论：液体密度相同，在同一深度液体向各个方向压强大小　 　；
（2）通过比较D、E两个图，可得到结论：同一种液体的压强随　 　的增加而增大；
（3）通过比较E、F两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的　 　越大，压强越大；
（4）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节。
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
13．（2024八下·长沙期末）如图所示是托里拆利实验，根据图示完成下面的问题。
（1）实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，则水银柱的长度将变长，高度　 　；
（2）若实验中玻璃管中的水银没有装满，则测量的大气压值会 　 　；
（3）实验中不小心将玻璃管的顶部打破，则你能看到水银柱将 　 　。
14．（2024八下·潮南月考）物理课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示．
（1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速　 　(选填“大”或“小”)．
（2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强　 　(选填“大”或“小”)．图线③反映的是装置中　 　(选填“A”“B”或“C”)塑料管的气体压强随时间变化的情况．
（3）当王老师将抽气的吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速　 　(选填“增大”或“减小”)．
（4）飞机机翼上表面弯曲，下表面较平直，当飞机前进时，机翼上、下方气体流速不同，机翼上、下表面就存在着　 　，所以能够飞起来．在教室擦窗户时，室外一阵风沿走廊吹过，我们会看到窗帘向　 　(选填“室内”或“室外”)飘去．
四、计算题
15．（广东省惠州市惠城区大湖中学2024-2025学年八年级下学期物理期中测试卷）一辆质量为6t的载货汽车，在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min.汽车受到的阻力为车的0.06倍（取g=10N/kg）求：
（1）汽车所受重力和牵引力各是多少？
（2）汽车有6个轮子，每个轮子与地面的接触血积为250cm2，汽车对地面的压强是多大？
16．（2025八下·深圳期中）日常生活中，茶壶、洗手池的存水弯管、船闸等都利用了连通器原理，如图甲所示的连通器，其质量为 100g，底面积为 40cm2，内部装有质量为 300g、密度为 1.2×103kg/m3的某种液体，此时液面高度h=10cm，g取 10N/kg。
（1）求连通器底部受到的液体压强；
（2）求连通器对水平桌面的压强；
（3）在图甲连通器两个竖管中加上活塞，将液体密封起来，就构成一个简易的液压机。液压机的工作基础是帕斯卡定律（如图乙所示），法国物理学家帕斯卡研究发现：当外力 F1作用在活塞 1 上时，活塞 1 对密闭液体产生的压强为 P1，活塞 2 就会受到密闭液体向上的压强 P2，而 P1=P2。根据两个活塞的面积大小比例，就可以实现用小的压力 F1来产生较大的支持力 F2。图丙为应用液压机原理工作的汽车千斤顶，该千斤顶的大、小活塞横截面积分别是 100cm2和 4cm2，当在小活塞上施加 400N 的压力时，则在大活塞上能支持的物体的最大质量是多少？
（4）若不增加作用在小活塞上的力，如何实现使大活塞一端支持起更重的物体？（答出一种具体的方法即可）
17．（2024八下·海阳期中）美国是世界上龙卷风发生频率最高的国家。如图所示是一所房屋，屋顶面积是。则：（g取10N/kg，标准大气压取）
（1）在标准大气压下，大气对屋顶的压力是多少
（2）这么大的压力，为什么没有把屋顶压塌
（3）在一次发生龙卷风时，屋外大气压降到了，此时屋顶内外受到的大气压力差是多少
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】 解：A、杯子对桌面的压力等于杯子与饮料的重力之和，无论正放，还是倒放，杯子与饮料的重力不变，则杯子对桌面的压力不变，故A错误；
B、杯子对桌面的压力不变，受力面积变大，根据可知，杯子对桌面的压强减小，故B错误；
C、倒置前，容器上宽下窄，此时的压力小于饮料的重力；倒置后，容器上窄下宽，此时的压力大于饮料的重力，杯内奶茶对杯子底的压力增大，故C错误；
D、由图可知，正放时，杯中饮料的深度较大，根据p=ρgh可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即p甲＞p乙，故杯内饮料对杯子底的压强减小，故D正确。
故选：D。
【分析】 （1）水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力；根据分析杯子对桌面的压强的大小变化；
（2）根据容器的形状分析压力的大小关系；
（3）根据饮料深度的变化，利用p=ρgh判断饮料对杯底的压强的变化。
2．【答案】A
【知识点】力作用的相互性；弹力；惯性及其现象；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】 解：A、撑杆对人的弹力是由于撑杆发生弹性形变产生的，故A正确；
B、大型平板车有很多轮子是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B错误；
C、弹木片时木片被弹飞而小球落回原处，是因为木片具有惯性，故C错误；
D、物体间力的作用是相互的，人推墙时人往后退了但墙没有动，墙受到人的推力，故D错误。
故选：A。
【分析】 （1）物体发生弹性形变时，要恢复原状，就会与它接触的物体施加力的作用，这个力叫弹力。
（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
（3）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性。
（4）物体间力的作用是相互的。
3．【答案】D
【知识点】连通器原理及其应用
【解析】【解答】 解：透明软管的两端开口，底部连通正符合连通器的特点，所以工人师傅这样做的目的是保证两点在同一等高线上，故D正确，ABC错误。
故选：D。
【分析】上端开口，下部连通的容器叫连通器；静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上。
4．【答案】A
【知识点】压强大小比较；液体压强的特点；液体压强的计算
【解析】【解答】解：A、由题知三种液体的质量和深度均相同，由图中容器的形状可知，B液体的体积最小，C液体的体积最大，根据可知ρB＞ρA＞ρC，故A错误；
B、液体的密度关系为ρB＞ρA＞ρC，且三种液体的深度相同，根据公式p=ρgh可知，液体对容器底部的压强关系为pB＞pA＞pC，故B正确；
C、容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，因三个容器的质量相同、三种液体的质量也相同，则根据G总=m总g可知它们的总重力相等，所以它们对桌面的压力相等，即F甲=F乙=F丙，故C错误。
D、因液体对容器底部的压强pB＞pA＞pC，三个容器的底面积相同，根据公式F=pS可知，液体对容器底部的压力关系为FB＞FA＞FC，故D错误；
故选：B。
【分析】（1）已知三个容器的底面积相同，三种液体的质量和深度均相同，根据图中容器的形状可判断三种液体的体积关系，再根据比较液体的密度关系；
（2）知道液体的密度关系、深度关系，根据液体压强公式p=ρgh比较液体对容器底部的压强关系；
（3）容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，且G总=m总g，结合已知条件可比较容器对桌面的压力关系；
（4）知道液体对容器底部的压强关系、容器底面积的关系，根据压强公式的变形式F=pS比较液体对容器底部的压力关系。
5．【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】托里拆利实验中，水银柱产生的液体压强等于外界大气压强，即玻璃管内外水银面的高度差与外界大气压的大小有关，与玻璃管是否倾斜、玻璃管的粗细、水银槽中水银的多少无关，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【分析】1.玻璃管内外水银面的高度差与外界大气压的大小有关，与玻璃管是否倾斜、玻璃管的粗细、水银槽中水银的多少无关；
2.大气压强随高度的增加而减小。
6．【答案】C
【知识点】大气压强的存在；大气压强的测量方法
【解析】【解答】 AC．影响托里拆利实验值的因素是大气压值，而与玻璃管的粗细、长短、以及水银槽中水银的多少无关；当外界大气压发生变化时，玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化，A错误、C正确；
B．如果管内有少量空气，玻璃管内外水银面的高度差变小，B错误；
D．大气压随高度的增加而减小，将装置转移到高山上进行实验，水银柱的高度差变小，D错误。
故答案为：C。
【分析】 在做托里拆利实验时，若玻璃管中混入了空气，测得的压强小于大气压强；影响托里拆利实验值的因素是大气压值，而与玻璃管的粗细、长短、以及水银槽中水银的多少无关。
7．【答案】A,C
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】A．小王将新鲜空气吸入肺里，是先将肺扩张，肺内气压减小，外界大气压将新鲜空气压入肺内的，是利用大气压的，故A正确；
B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中，药水是在人的推力作用下，向前流动而进入病人，与大气压无关，故B错误；
C．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故用吸管将饮料吸入口中主要是利用了大气压强，故C正确；
D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服，是因为深水处水的压强太大，与大气压无关，故D错误。故选：AC。
【分析】利用大气压往往是使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下而出现的现象。
8．【答案】A,C
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】 A．由题知，三个容器的底面积相同，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，三种液体的质量和深度均相同；由图中容器的形状可知，B液体的体积最小，C液体的体积最大，根据密度公式可知，B液体的密度最大，C液体的密度最小，即ρB＞ρA＞ρC，三种液体的深度相同，根据p=ρgh可得液体对容器底部的压强pB＞pA＞pC，故A正确；
B．因液体对容器底部的压强：pB＞pA＞pC，三个容器的底面积相同，根据公式F=pS可知，液体对容器底部的压力关系为：FB＞FA＞FC，故B错误；
C．容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力大小，因三个容器的质量相同、三种液体的质量也相同，则根据G总=m总g可知它们的总重力相等，所以它们对桌面的压力大小相等，即F甲=F乙=F丙，故C正确；
D.因F甲=F乙=F丙，且受力面积相同，根据可得，p甲=p乙=p丙，故D错误。
故选AC。
【分析】A.已知三个容器的底面积相同，三种液体的质量和深度均相同，根据图中容器的形状可判断三种液体的体积关系，再根据比较液体的密度关系；
B.知道液体的密度关系、深度关系，根据液体压强公式p=ρgh比较液体对容器底部的压强关系；
C.知道液体对容器底部的压强关系、容器底面积的关系，根据压强公式的变形式F=pS比较液体对容器底部的压力关系；
D.容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，且G总=m总g，结合已知条件可比较容器对桌面的压力关系；根据分析桌面受到的压强的大小关系。
9．【答案】B,C,D
【知识点】液体压强计算公式的应用；连通器原理及其应用；探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】A、该装置隔板左右不能构成一个连通器，A错误；
B、橡皮膜左右两侧受到的压强相等，左侧液面高度较小，根据p=ρgh可知，左侧液体密度大，B正确；
C、橡皮膜之上，压强相等，橡皮膜之下，高度相同，左侧液体密度大，所以左侧压强较大，C正确；
D、 该装置可探究液体内部压强与液体的深度、液体密度是否有关 ，D正确。
故答案为：BCD。
【分析】根据压强的计算判识选项
压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同
本题中橡皮膜刚好不发生形变，橡皮膜之上，压强相等，且左侧液面高度较小，根据p=ρgh分析液体密度，液体的压强与液体的密度和深度有关，在容器两边分别装入深度相同，密度不同的甲、乙两种液体，观察橡皮膜的变形情况，判断两种液体密度的大小关系；柱形容器液体对容器底部的压力等于液体自身的重力，根据可比较液体对容器底的压强关系。
连通器：上端开口相通，或底部相通的容器叫连通器，在连通器的液体保持同一水平，压强相等，应用：茶壶；回水弯管；船闸
10．【答案】B,C,D
【知识点】摩擦力的大小；压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】A、将正方体A、B视为一个整体，甲、乙、丙三种情况下，整体与桌面的接触面的粗糙程度相同，对桌面的压力大小也相同，所以整体受到的滑动摩擦力大小相同，则受到的推力大小也相同，即F1=F2=F3，A错误；
B、乙图中物体B对于A没有发生相对运动，物体B不受摩擦力，B正确；
C、根据图示可知，S1>S2>S3，而桌面受到的压力等于物体的重力，总的重力相等，由可知，丙中桌面受到的总压强最大，C正确；
D、图乙中，此时的推力F2等于桌面对A的摩擦力；图丙中，物体A受到水平向右的推力和B对物体A的摩擦力，所以推力F3等于B对A的摩擦力，由于F2=F3，所以乙和丙中的A所受摩擦力大小相等，D正确。
故答案为：BCD。
【分析】根据二力平衡分析三个力的大小；根据产生摩擦力的条件分析解答；根据分析桌面受到压强的大小关系；影响滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，根据图示分析乙和丙中压力大小和接触面粗糙程度可知摩擦力的大小。
11．【答案】（1）海绵的凹陷程度；转换法
（2）在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
（3）2：1
【知识点】压强大小比较；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】（1） 本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法 。
故答案为：海绵的凹陷程度；转换法。
（2） 分析比较图乙和丙的实验现象可知：压力相同，受力面积不同，可以得出结论：在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
故答案为：在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3） 1块砖竖放与2块砖横放在海绵上，砖的密度都不变， 长、宽、高之比为4：2：1， 所以高度之比为2：1，由可知， 知1块砖竖放与2块砖横放在海绵上的压强之比为2：1。
【分析】 （1）本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；
（2）压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变，据此分析回答
（4）根据分析。
12．【答案】（1）高度差；内凹；相等
（2）深度
（3）密度
（4）B
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，液面高度差越大，液体的压强越大，这种方法叫做转换法。
将探头放进盛水的容器中，橡皮膜受到水的压强大于橡皮膜内部的压强，橡皮膜会向内凹。
A、B、C三个图，液体的深度和密度均相同，橡皮膜的方向不相同，但U形管的高度差相同，可得结论：同种液体在同一深度向各个方向的压强相等。
（2）D、E两个图为同种液体，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大，U形管的高度差越大，压强越大，可得出结论：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大。
（3）E、F两个图，液体的深度相同，橡皮膜的方向相同，液体的密度不同，盐水的密度大于水的密度，盐水中U形管的高度差大，压强大，故可得到结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
（4）调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，B符合题意，AC不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，橡皮膜受到水的压强大于橡皮膜内部的压强，橡皮膜会向内凹；同种液体在同一深度向各个方向的压强相等；
（2）同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大；
（3）在深度相同时，液体的密度越大，压强越大；
（4）调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装。
13．【答案】（1）不变
（2）偏小
（3）试管中水银会下降到与管外水银相平
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】测量大气压数值时，
（1）根据图丁，将玻璃管倾斜，外界大气压不变，管内水银柱的长度增大，但高度不变。
（2）若实验中，玻璃管中的水银没有装满，玻璃管内会产生向下的压强，故管中水银柱高度将减小，使测量的大气压值比真实值偏小。
（3）将玻璃管的顶部打破一个小孔后，空气会从孔进入，装置就相当于一个连通器，试管中水银会下降到与管外水银相平为止。
【分析】（1）利用托里拆利实验测量大气压时，试管倾斜，液面高度差不变；
（2）试管中进入空气，内部有气压，支持的水银柱高度偏小；
（3）试管内部破开，与大气压相连，受到大气压强，液面下降。
（1）由图丁知道，外界大气压不变，将玻璃管倾斜，管内水银柱的长度增大，但高度不变。
（2）若实验过程中，玻璃管中的水银没有装满，则玻璃管内会进入少量空气，空气会产生向下的压强，故管中水银柱高度将减小，会使测量的大气压值比真实值偏小。
（3）将玻璃管的顶部打破了一个小孔后，这个装置就相当于一个连通器，所以试管中水银会下降到与管外水银相平为止。
14．【答案】大；小；C；增大；压强差；室外
【知识点】流体压强与流速的关系；飞机的升力；流体压强与流速关系的探究实验
【解析】【解答】探究流体压强与流速的关系时，（1）图甲中，塑料管A、B、C直径不同，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速大，粗管内气体流速小；
（2）图乙中，①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强情况，打开吹风机后，流速增大，压强变小，可知：平稳流动的气体，流速大处压强小；
图线③中压强相对较大，对应的流速较小，应是最粗的管子，则是装置中C塑料管的气体压强图像；
（3）图乙中，将吹风机调换档位后，图象中三条图线下移，即压强都变小了，则三节管中气体的流速增大；
（4）飞机机翼上表面凸起，下表面较平直，当飞机前进时，机翼上、下方气体流速不同，且流速越大、压强越小，机翼上、下表面就存在压强差和压力差，使飞机获得升力；
室外有风沿走廊吹过，空气流速大压强小，室内的空气流速小压强大，窗帘受到向外的压强大，会向室外飘去。
【分析】（1）流体在流速大的地方压强小；
（2）细管中有气体流动时压强变小，且细管越细，压强越小；
（3）流速越大、压强越小，增大流速，则压强值变小；
（4）飞机的机翼上下凸起程度不同，空气的流速不同，压强不同；流速越大， 压强越小。
15．【答案】（1）解：汽车的质量为：m=6t=6×103kg，
汽车的重力：G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N；
汽车运动时受到的阻力：f=0.06G=0.06×6×104N=3.6×103N；
因为汽车做匀速直线运动，
所以牵引力：F=f=3.6×103N；
（2）解：因为汽车在平直的公路上，
所以对地面的压力：F=G=6×104N；
地面的受力面积：S=250×10-4m2×6=0.15m2；
汽车对水平地面的压强：
【知识点】重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）已知汽车的质量，根据G=mg即可求得汽车所受的重力；
根据阻力和重力的关系求出阻力，已知汽车做匀速直线运动，则牵引力和阻力是一对平衡力，则牵引力大小等于阻力的大小；
（2）汽车在水平地面上，对地面的压力等于汽车的重力，受力面积等于六个轮胎和地面的接触面积；
根据求出汽车对地面的压强。
16．【答案】（1）解：液面高度h=10cm=0.1m， 连通器底部受到的液体压强：
P=ρgh=1.2×103kg/m3× 10N/kg × 0.1m =1.2×103Pa
（2）连通器和液体的总重力为：
G总=m总g=(m液+m器)g=(300+100)×10-3kg×10N/kg=4N，
在水平桌面上，连通器对桌面的压力：
F = G总= 4N
连通器对水平桌面的压强：
（3）由P1=P2可得：
整理得：
则可以支撑的物体最大重力：
G = F2=1×104N
大活塞上能支持的物体的最大质量是：
（4） 增大大活塞的面积、减小小活塞的面积
答：（1）连通器底部受到的液体压强为1.2×103Pa；
（2）连通器对水平桌面的压强为1×103Pa；
（3） 大活塞上能支持的物体的最大质量是1×103kg；
（4） 增大大活塞的面积、减小小活塞的面积。
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；液体压强的计算；帕斯卡原理及其应用
【解析】【分析】(1)根据液体压强公式P=ρgh计算连通器底部受到的液体压强；
(2)根据F=G=(m1+m2)g算出连通器对水平桌面的压力，由压强公式计算出连通器对水平桌面的压强；
(3)（4）根据帕斯卡原理推导出的大活塞受到液体的压力表达式，由帕斯卡原理找出使大活塞一端举起更重物体的方法。
17．【答案】解：（1）大气对屋顶的压力为：
（2）房子内部同样存在大气压，外部大气压相平衡，因此不会把屋顶压塌；
（3）屋外大气对屋顶的压力为：
屋内大气对屋顶的压力为：
屋顶内外受到的大气压力差为：
答：（1）在标准大气压下，大气对屋顶的压力是；
（2）房子内部同样存在大气压，外部大气压相平衡，因此不会把屋顶压塌；
（3）在一次发生龙卷风时，屋外大气压降到了，此时屋顶内外受到的大气压力差是。
【知识点】压强的大小及其计算；大气压的综合应用
【解析】【分析】（1）根据求出大气对屋顶的压力；
（2）房子内部同样存在大气压，外部大气压相平衡，因此不会把屋顶压塌；
（3）根据分别求出屋内、屋外大气对屋顶的压力，再求出屋顶内外受到的大气压力差。
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一、选择题
1．（广东省深圳市宝安中学2024-2025学年八年级下学期期中学情调研物理试卷）如图，密闭的奶茶饮料杯正放在水平桌面上，若将该饮料杯倒置过来放在桌面上，压力、压强的变化情况正确的是
A．杯子对桌面的压力减小 B．杯子对桌面的压强不变
C．杯内奶茶对杯底的压力减小 D．杯内奶茶对杯底的压强减小
【答案】D
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】 解：A、杯子对桌面的压力等于杯子与饮料的重力之和，无论正放，还是倒放，杯子与饮料的重力不变，则杯子对桌面的压力不变，故A错误；
B、杯子对桌面的压力不变，受力面积变大，根据可知，杯子对桌面的压强减小，故B错误；
C、倒置前，容器上宽下窄，此时的压力小于饮料的重力；倒置后，容器上窄下宽，此时的压力大于饮料的重力，杯内奶茶对杯子底的压力增大，故C错误；
D、由图可知，正放时，杯中饮料的深度较大，根据p=ρgh可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即p甲＞p乙，故杯内饮料对杯子底的压强减小，故D正确。
故选：D。
【分析】 （1）水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力；根据分析杯子对桌面的压强的大小变化；
（2）根据容器的形状分析压力的大小关系；
（3）根据饮料深度的变化，利用p=ρgh判断饮料对杯底的压强的变化。
2．（广东实验中学教育集团2024-2025学年八年级下学期期中教学质量监测物理试卷）生活中很多场景都涉及物理知识，下列说法中正确的是
A．撑杆对人的弹力是由于撑杆发生弹性形变产生的
B．大型平板车有很多轮子是为了减少对路面的压力
C．弹木片时木片被弹飞而小球落回原处，是因为木片没有惯性
D．人推墙时人往后退了但墙没有动，是因为墙没有受到人的推力
【答案】A
【知识点】力作用的相互性；弹力；惯性及其现象；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】 解：A、撑杆对人的弹力是由于撑杆发生弹性形变产生的，故A正确；
B、大型平板车有很多轮子是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B错误；
C、弹木片时木片被弹飞而小球落回原处，是因为木片具有惯性，故C错误；
D、物体间力的作用是相互的，人推墙时人往后退了但墙没有动，墙受到人的推力，故D错误。
故选：A。
【分析】 （1）物体发生弹性形变时，要恢复原状，就会与它接触的物体施加力的作用，这个力叫弹力。
（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
（3）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性。
（4）物体间力的作用是相互的。
3．（广东省深圳市宝安中学2024-2025学年八年级下学期期中学情调研物理试卷）在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图，工人师傅这样做的目的是
A．把水管当刻度尺用 B．把水管当气压计用
C．为了找到两个相同高度的点 D．为了测量两个点的水平距离
【答案】D
【知识点】连通器原理及其应用
【解析】【解答】 解：透明软管的两端开口，底部连通正符合连通器的特点，所以工人师傅这样做的目的是保证两点在同一等高线上，故D正确，ABC错误。
故选：D。
【分析】上端开口，下部连通的容器叫连通器；静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上。
4．（2025八下·深圳期中）如图，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有 A、B、C三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（　　）
A 液体的密度 ρA>ρB>ρC
A．液体对容器底部的压强pB>PA>P
B．
C．容器对桌面的压力F乙【答案】A
【知识点】压强大小比较；液体压强的特点；液体压强的计算
【解析】【解答】解：A、由题知三种液体的质量和深度均相同，由图中容器的形状可知，B液体的体积最小，C液体的体积最大，根据可知ρB＞ρA＞ρC，故A错误；
B、液体的密度关系为ρB＞ρA＞ρC，且三种液体的深度相同，根据公式p=ρgh可知，液体对容器底部的压强关系为pB＞pA＞pC，故B正确；
C、容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，因三个容器的质量相同、三种液体的质量也相同，则根据G总=m总g可知它们的总重力相等，所以它们对桌面的压力相等，即F甲=F乙=F丙，故C错误。
D、因液体对容器底部的压强pB＞pA＞pC，三个容器的底面积相同，根据公式F=pS可知，液体对容器底部的压力关系为FB＞FA＞FC，故D错误；
故选：B。
【分析】（1）已知三个容器的底面积相同，三种液体的质量和深度均相同，根据图中容器的形状可判断三种液体的体积关系，再根据比较液体的密度关系；
（2）知道液体的密度关系、深度关系，根据液体压强公式p=ρgh比较液体对容器底部的压强关系；
（3）容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，且G总=m总g，结合已知条件可比较容器对桌面的压力关系；
（4）知道液体对容器底部的压强关系、容器底面积的关系，根据压强公式的变形式F=pS比较液体对容器底部的压力关系。
5．（2025八下·涪城期中）如图所示的托里拆利实验装置中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（　　）
A．将管倾斜 B．将玻璃管变粗
C．向水银槽中加入少量水银 D．移到高山上做实验
【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】托里拆利实验中，水银柱产生的液体压强等于外界大气压强，即玻璃管内外水银面的高度差与外界大气压的大小有关，与玻璃管是否倾斜、玻璃管的粗细、水银槽中水银的多少无关，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【分析】1.玻璃管内外水银面的高度差与外界大气压的大小有关，与玻璃管是否倾斜、玻璃管的粗细、水银槽中水银的多少无关；
2.大气压强随高度的增加而减小。
6．（2025八下·鼎城期中）如图是测量大气压强的装置，待水银柱稳定后（试管口始终没离开水银面），下列说法正确的是
A．适当提起玻璃管，水银柱的高度差变小
B．如果管内有少量空气，水银柱的高度差变大
C．往水银槽中添加适量水银，水银柱的高度差不变
D．将装置转移到高山上进行实验，水银柱的高度差变大
【答案】C
【知识点】大气压强的存在；大气压强的测量方法
【解析】【解答】 AC．影响托里拆利实验值的因素是大气压值，而与玻璃管的粗细、长短、以及水银槽中水银的多少无关；当外界大气压发生变化时，玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化，A错误、C正确；
B．如果管内有少量空气，玻璃管内外水银面的高度差变小，B错误；
D．大气压随高度的增加而减小，将装置转移到高山上进行实验，水银柱的高度差变小，D错误。
故答案为：C。
【分析】 在做托里拆利实验时，若玻璃管中混入了空气，测得的压强小于大气压强；影响托里拆利实验值的因素是大气压值，而与玻璃管的粗细、长短、以及水银槽中水银的多少无关。
二、多选题
7．（2025八下·宁乡市期中）下列事例中，利用大气压作用的是 （　　）
A．小王将新鲜空气吸入肺里
B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C．小李用吸管吸饮料 　　　
D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
【答案】A,C
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】A．小王将新鲜空气吸入肺里，是先将肺扩张，肺内气压减小，外界大气压将新鲜空气压入肺内的，是利用大气压的，故A正确；
B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中，药水是在人的推力作用下，向前流动而进入病人，与大气压无关，故B错误；
C．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故用吸管将饮料吸入口中主要是利用了大气压强，故C正确；
D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服，是因为深水处水的压强太大，与大气压无关，故D错误。故选：AC。
【分析】利用大气压往往是使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下而出现的现象。
8．（2025八下·六盘水期中）如图，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是
A．液体对容器底部的压强pB>pA>pc
B．液体对容器底部的压力FBC．容器对桌面的压力F甲=F乙=F丙
D．容器对桌面的压强p甲【答案】A,C
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】 A．由题知，三个容器的底面积相同，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，三种液体的质量和深度均相同；由图中容器的形状可知，B液体的体积最小，C液体的体积最大，根据密度公式可知，B液体的密度最大，C液体的密度最小，即ρB＞ρA＞ρC，三种液体的深度相同，根据p=ρgh可得液体对容器底部的压强pB＞pA＞pC，故A正确；
B．因液体对容器底部的压强：pB＞pA＞pC，三个容器的底面积相同，根据公式F=pS可知，液体对容器底部的压力关系为：FB＞FA＞FC，故B错误；
C．容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力大小，因三个容器的质量相同、三种液体的质量也相同，则根据G总=m总g可知它们的总重力相等，所以它们对桌面的压力大小相等，即F甲=F乙=F丙，故C正确；
D.因F甲=F乙=F丙，且受力面积相同，根据可得，p甲=p乙=p丙，故D错误。
故选AC。
【分析】A.已知三个容器的底面积相同，三种液体的质量和深度均相同，根据图中容器的形状可判断三种液体的体积关系，再根据比较液体的密度关系；
B.知道液体的密度关系、深度关系，根据液体压强公式p=ρgh比较液体对容器底部的压强关系；
C.知道液体对容器底部的压强关系、容器底面积的关系，根据压强公式的变形式F=pS比较液体对容器底部的压力关系；
D.容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，且G总=m总g，结合已知条件可比较容器对桌面的压力关系；根据分析桌面受到的压强的大小关系。
9．（2024八下·顺城期中）一个上端开口的容器中间用隔板分成左右均等的两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会发生形变。如图所示，分别向左右两侧注入两种不同液体，此时橡皮膜恰好不发生形变，关于此装置，下列说法正确的是（　　）
A．该装置隔板左右构成一个连通器
B．左侧液体密度大于右侧液体密度
C．左侧液体对容器底的压强大于右侧液体对容器底的压强
D．该装置可探究液体内部压强与液体的深度、液体密度是否有关
【答案】B,C,D
【知识点】液体压强计算公式的应用；连通器原理及其应用；探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】A、该装置隔板左右不能构成一个连通器，A错误；
B、橡皮膜左右两侧受到的压强相等，左侧液面高度较小，根据p=ρgh可知，左侧液体密度大，B正确；
C、橡皮膜之上，压强相等，橡皮膜之下，高度相同，左侧液体密度大，所以左侧压强较大，C正确；
D、 该装置可探究液体内部压强与液体的深度、液体密度是否有关 ，D正确。
故答案为：BCD。
【分析】根据压强的计算判识选项
压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同
本题中橡皮膜刚好不发生形变，橡皮膜之上，压强相等，且左侧液面高度较小，根据p=ρgh分析液体密度，液体的压强与液体的密度和深度有关，在容器两边分别装入深度相同，密度不同的甲、乙两种液体，观察橡皮膜的变形情况，判断两种液体密度的大小关系；柱形容器液体对容器底部的压力等于液体自身的重力，根据可比较液体对容器底的压强关系。
连通器：上端开口相通，或底部相通的容器叫连通器，在连通器的液体保持同一水平，压强相等，应用：茶壶；回水弯管；船闸
10．（2024八下·廊坊期中） A、B为材料相同的实心正方体，分别以甲、乙、丙三种情况在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动，如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．F1>F2>F3
B．乙中的B不受摩擦力
C．丙中桌面受到的压强最大
D．乙和丙中的A所受摩擦力大小相等
【答案】B,C,D
【知识点】摩擦力的大小；压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】A、将正方体A、B视为一个整体，甲、乙、丙三种情况下，整体与桌面的接触面的粗糙程度相同，对桌面的压力大小也相同，所以整体受到的滑动摩擦力大小相同，则受到的推力大小也相同，即F1=F2=F3，A错误；
B、乙图中物体B对于A没有发生相对运动，物体B不受摩擦力，B正确；
C、根据图示可知，S1>S2>S3，而桌面受到的压力等于物体的重力，总的重力相等，由可知，丙中桌面受到的总压强最大，C正确；
D、图乙中，此时的推力F2等于桌面对A的摩擦力；图丙中，物体A受到水平向右的推力和B对物体A的摩擦力，所以推力F3等于B对A的摩擦力，由于F2=F3，所以乙和丙中的A所受摩擦力大小相等，D正确。
故答案为：BCD。
【分析】根据二力平衡分析三个力的大小；根据产生摩擦力的条件分析解答；根据分析桌面受到压强的大小关系；影响滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，根据图示分析乙和丙中压力大小和接触面粗糙程度可知摩擦力的大小。
三、实验探究题
11．（2025八下·鼎城期中）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请分析回答下列问题：
（1）实验是通过　 　来确定压力的作用效果的大小。 这种实验方法是　 　法。
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：　 　。
（3）如果砖的质量相等，且长、宽、高之比为4：2：1，那么丙、丁两图砖对海绵的压强之比为　 　。
【答案】（1）海绵的凹陷程度；转换法
（2）在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
（3）2：1
【知识点】压强大小比较；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】（1） 本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法 。
故答案为：海绵的凹陷程度；转换法。
（2） 分析比较图乙和丙的实验现象可知：压力相同，受力面积不同，可以得出结论：在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
故答案为：在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3） 1块砖竖放与2块砖横放在海绵上，砖的密度都不变， 长、宽、高之比为4：2：1， 所以高度之比为2：1，由可知， 知1块砖竖放与2块砖横放在海绵上的压强之比为2：1。
【分析】 （1）本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；
（2）压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变，据此分析回答
（4）根据分析。
12．（2022八下·长春期末）在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中：
（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面　 　的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强后会　 　（选填“内凹”或“外凸”）；通过比较A、B、C三个图可得到结论：液体密度相同，在同一深度液体向各个方向压强大小　 　；
（2）通过比较D、E两个图，可得到结论：同一种液体的压强随　 　的增加而增大；
（3）通过比较E、F两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的　 　越大，压强越大；
（4）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节。
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
【答案】（1）高度差；内凹；相等
（2）深度
（3）密度
（4）B
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，液面高度差越大，液体的压强越大，这种方法叫做转换法。
将探头放进盛水的容器中，橡皮膜受到水的压强大于橡皮膜内部的压强，橡皮膜会向内凹。
A、B、C三个图，液体的深度和密度均相同，橡皮膜的方向不相同，但U形管的高度差相同，可得结论：同种液体在同一深度向各个方向的压强相等。
（2）D、E两个图为同种液体，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大，U形管的高度差越大，压强越大，可得出结论：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大。
（3）E、F两个图，液体的深度相同，橡皮膜的方向相同，液体的密度不同，盐水的密度大于水的密度，盐水中U形管的高度差大，压强大，故可得到结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
（4）调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，B符合题意，AC不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，橡皮膜受到水的压强大于橡皮膜内部的压强，橡皮膜会向内凹；同种液体在同一深度向各个方向的压强相等；
（2）同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大；
（3）在深度相同时，液体的密度越大，压强越大；
（4）调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装。
13．（2024八下·长沙期末）如图所示是托里拆利实验，根据图示完成下面的问题。
（1）实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，则水银柱的长度将变长，高度　 　；
（2）若实验中玻璃管中的水银没有装满，则测量的大气压值会 　 　；
（3）实验中不小心将玻璃管的顶部打破，则你能看到水银柱将 　 　。
【答案】（1）不变
（2）偏小
（3）试管中水银会下降到与管外水银相平
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】测量大气压数值时，
（1）根据图丁，将玻璃管倾斜，外界大气压不变，管内水银柱的长度增大，但高度不变。
（2）若实验中，玻璃管中的水银没有装满，玻璃管内会产生向下的压强，故管中水银柱高度将减小，使测量的大气压值比真实值偏小。
（3）将玻璃管的顶部打破一个小孔后，空气会从孔进入，装置就相当于一个连通器，试管中水银会下降到与管外水银相平为止。
【分析】（1）利用托里拆利实验测量大气压时，试管倾斜，液面高度差不变；
（2）试管中进入空气，内部有气压，支持的水银柱高度偏小；
（3）试管内部破开，与大气压相连，受到大气压强，液面下降。
（1）由图丁知道，外界大气压不变，将玻璃管倾斜，管内水银柱的长度增大，但高度不变。
（2）若实验过程中，玻璃管中的水银没有装满，则玻璃管内会进入少量空气，空气会产生向下的压强，故管中水银柱高度将减小，会使测量的大气压值比真实值偏小。
（3）将玻璃管的顶部打破了一个小孔后，这个装置就相当于一个连通器，所以试管中水银会下降到与管外水银相平为止。
14．（2024八下·潮南月考）物理课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示．
（1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速　 　(选填“大”或“小”)．
（2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强　 　(选填“大”或“小”)．图线③反映的是装置中　 　(选填“A”“B”或“C”)塑料管的气体压强随时间变化的情况．
（3）当王老师将抽气的吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速　 　(选填“增大”或“减小”)．
（4）飞机机翼上表面弯曲，下表面较平直，当飞机前进时，机翼上、下方气体流速不同，机翼上、下表面就存在着　 　，所以能够飞起来．在教室擦窗户时，室外一阵风沿走廊吹过，我们会看到窗帘向　 　(选填“室内”或“室外”)飘去．
【答案】大；小；C；增大；压强差；室外
【知识点】流体压强与流速的关系；飞机的升力；流体压强与流速关系的探究实验
【解析】【解答】探究流体压强与流速的关系时，（1）图甲中，塑料管A、B、C直径不同，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速大，粗管内气体流速小；
（2）图乙中，①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强情况，打开吹风机后，流速增大，压强变小，可知：平稳流动的气体，流速大处压强小；
图线③中压强相对较大，对应的流速较小，应是最粗的管子，则是装置中C塑料管的气体压强图像；
（3）图乙中，将吹风机调换档位后，图象中三条图线下移，即压强都变小了，则三节管中气体的流速增大；
（4）飞机机翼上表面凸起，下表面较平直，当飞机前进时，机翼上、下方气体流速不同，且流速越大、压强越小，机翼上、下表面就存在压强差和压力差，使飞机获得升力；
室外有风沿走廊吹过，空气流速大压强小，室内的空气流速小压强大，窗帘受到向外的压强大，会向室外飘去。
【分析】（1）流体在流速大的地方压强小；
（2）细管中有气体流动时压强变小，且细管越细，压强越小；
（3）流速越大、压强越小，增大流速，则压强值变小；
（4）飞机的机翼上下凸起程度不同，空气的流速不同，压强不同；流速越大， 压强越小。
四、计算题
15．（广东省惠州市惠城区大湖中学2024-2025学年八年级下学期物理期中测试卷）一辆质量为6t的载货汽车，在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min.汽车受到的阻力为车的0.06倍（取g=10N/kg）求：
（1）汽车所受重力和牵引力各是多少？
（2）汽车有6个轮子，每个轮子与地面的接触血积为250cm2，汽车对地面的压强是多大？
【答案】（1）解：汽车的质量为：m=6t=6×103kg，
汽车的重力：G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N；
汽车运动时受到的阻力：f=0.06G=0.06×6×104N=3.6×103N；
因为汽车做匀速直线运动，
所以牵引力：F=f=3.6×103N；
（2）解：因为汽车在平直的公路上，
所以对地面的压力：F=G=6×104N；
地面的受力面积：S=250×10-4m2×6=0.15m2；
汽车对水平地面的压强：
【知识点】重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）已知汽车的质量，根据G=mg即可求得汽车所受的重力；
根据阻力和重力的关系求出阻力，已知汽车做匀速直线运动，则牵引力和阻力是一对平衡力，则牵引力大小等于阻力的大小；
（2）汽车在水平地面上，对地面的压力等于汽车的重力，受力面积等于六个轮胎和地面的接触面积；
根据求出汽车对地面的压强。
16．（2025八下·深圳期中）日常生活中，茶壶、洗手池的存水弯管、船闸等都利用了连通器原理，如图甲所示的连通器，其质量为 100g，底面积为 40cm2，内部装有质量为 300g、密度为 1.2×103kg/m3的某种液体，此时液面高度h=10cm，g取 10N/kg。
（1）求连通器底部受到的液体压强；
（2）求连通器对水平桌面的压强；
（3）在图甲连通器两个竖管中加上活塞，将液体密封起来，就构成一个简易的液压机。液压机的工作基础是帕斯卡定律（如图乙所示），法国物理学家帕斯卡研究发现：当外力 F1作用在活塞 1 上时，活塞 1 对密闭液体产生的压强为 P1，活塞 2 就会受到密闭液体向上的压强 P2，而 P1=P2。根据两个活塞的面积大小比例，就可以实现用小的压力 F1来产生较大的支持力 F2。图丙为应用液压机原理工作的汽车千斤顶，该千斤顶的大、小活塞横截面积分别是 100cm2和 4cm2，当在小活塞上施加 400N 的压力时，则在大活塞上能支持的物体的最大质量是多少？
（4）若不增加作用在小活塞上的力，如何实现使大活塞一端支持起更重的物体？（答出一种具体的方法即可）
【答案】（1）解：液面高度h=10cm=0.1m， 连通器底部受到的液体压强：
P=ρgh=1.2×103kg/m3× 10N/kg × 0.1m =1.2×103Pa
（2）连通器和液体的总重力为：
G总=m总g=(m液+m器)g=(300+100)×10-3kg×10N/kg=4N，
在水平桌面上，连通器对桌面的压力：
F = G总= 4N
连通器对水平桌面的压强：
（3）由P1=P2可得：
整理得：
则可以支撑的物体最大重力：
G = F2=1×104N
大活塞上能支持的物体的最大质量是：
（4） 增大大活塞的面积、减小小活塞的面积
答：（1）连通器底部受到的液体压强为1.2×103Pa；
（2）连通器对水平桌面的压强为1×103Pa；
（3） 大活塞上能支持的物体的最大质量是1×103kg；
（4） 增大大活塞的面积、减小小活塞的面积。
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；液体压强的计算；帕斯卡原理及其应用
【解析】【分析】(1)根据液体压强公式P=ρgh计算连通器底部受到的液体压强；
(2)根据F=G=(m1+m2)g算出连通器对水平桌面的压力，由压强公式计算出连通器对水平桌面的压强；
(3)（4）根据帕斯卡原理推导出的大活塞受到液体的压力表达式，由帕斯卡原理找出使大活塞一端举起更重物体的方法。
17．（2024八下·海阳期中）美国是世界上龙卷风发生频率最高的国家。如图所示是一所房屋，屋顶面积是。则：（g取10N/kg，标准大气压取）
（1）在标准大气压下，大气对屋顶的压力是多少
（2）这么大的压力，为什么没有把屋顶压塌
（3）在一次发生龙卷风时，屋外大气压降到了，此时屋顶内外受到的大气压力差是多少
【答案】解：（1）大气对屋顶的压力为：
（2）房子内部同样存在大气压，外部大气压相平衡，因此不会把屋顶压塌；
（3）屋外大气对屋顶的压力为：
屋内大气对屋顶的压力为：
屋顶内外受到的大气压力差为：
答：（1）在标准大气压下，大气对屋顶的压力是；
（2）房子内部同样存在大气压，外部大气压相平衡，因此不会把屋顶压塌；
（3）在一次发生龙卷风时，屋外大气压降到了，此时屋顶内外受到的大气压力差是。
【知识点】压强的大小及其计算；大气压的综合应用
【解析】【分析】（1）根据求出大气对屋顶的压力；
（2）房子内部同样存在大气压，外部大气压相平衡，因此不会把屋顶压塌；
（3）根据分别求出屋内、屋外大气对屋顶的压力，再求出屋顶内外受到的大气压力差。
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