资源简介 部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷1.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)规则对维护社会秩序有着重要的作用,表现在( )A.有了社会规则就有了良好的社会秩序B.良好的社会秩序的实现只需要严厉处罚破坏社会秩序者C.对违反规则行为的处罚都采取强制性措施D.社会规则保障社会秩序的实现2.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物;观看电影时,要安静。我们自觉维护公共秩序,是因为( )①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序就是公共场所秩序④破坏社会秩序都要受到刑法处罚A.①③ B.②③ C.①② D.②④3.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)下面漫画《代价》警示我们( )①要自觉维护社会秩序②我们要将规则作为自己行动的准绳③违反规则一定会受到法律的处罚④我们要勇于提醒、帮助他人遵守规则A.②③ B.①② C.③④ D.①④4.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)“红灯停,绿灯行。”这是一条小朋友们都能明白的基本交通规则,但我们身边有些成年人却没能遵守。2020年6月,梧州交警部门集中曝光102名行人过马路闯红灯、不走斑马线的行为。这告诉我们( )①要发自内心地敬畏规则 ②遵守规则需要自律和他律③要不断维护和改进规则 ④在规则面前是没有自由的A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)因感冒发烧住院的2岁男孩在出院时,向照顾自己的护士鞠躬感谢,护士深深弯腰鞠躬还礼。这“最萌的鞠躬礼”启示我们( )A.在生活中要学会相互“客套”B.要学会感恩,学会尊重他人C.要善于把握“鞠躬”的技巧D.与人交往要主动行礼,诚信做人6.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)2020年3月22日,中国政府派遣的专家组一行6人携带防护服、医疗器械等物资抵达塞尔维亚首都。塞尔维亚总统武契奇率多位政府官员到现场迎接并与医疗队成员一一碰肘表示欢迎,武契奇还在五星红旗上献上了他的深情一吻。对此理解正确的是( )①不同国家有不同的见面礼仪,我们要无视其他国家的文化②文明有礼是衡量一个国家经济实力、国际地位的重要依据③隆重的欢迎仪式体现了对中国及医疗队成员的谢意和敬意④隆重的欢迎仪式彰显了塞尔维亚文明有礼的良好国家形象A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)下面漫画告诉我们( )A.个人不良信用记录不必小题大做B.人无信而不立,信誉是金C.个人不良信用记录对个人发展没有影响D.个人不良信用记录不可避免8.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。以下名言警句及解读对应最合理的是( )①“单则易折,众则难摧”——遵守社会规则,正确对待竞争②“敬人者,人恒敬之”——尊敬别人的人,别人也永远尊敬他③“人而无信,不知其可也”——要树立诚信意识,做诚实守信的人④“己所不欲,勿施于人”——自己所不愿意做的事,不要强加于他人A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)李某因谎报险情,被公安机关拘留;刘某因生产、销售假冒伪劣产品被人民法院依法判处有期徒刑三年,并处罚金五千元。李某和刘某的行为分别属于( )A.严重违法行为、一般违法行为 B.民事违法行为、行政违法行为C.民事违法行为、刑事违法行为 D.行政违法行为、刑事违法行为10.(2018八上·云安期中)下列概念间的关系表示正确的是( )A. B.C. D.11.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)15岁的中学生陈某原本是一名品学兼优的好学生。自从结识了社会上的一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。后来逐渐放纵自己,因为偷东西受到学校的纪律处分,后又因偷窃财务被公安机关拘留。有一次,他为了搞到钱去网吧玩游戏,和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因抢劫罪被判刑。这启示我们( )①不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟②未成年人实施犯罪行为不应承担刑事责任③加强自我防范,不必在小事上过于计较④要防微杜渐,自觉遵纪守法,防患于未然A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)当公民的合法权益受到非法侵害时,应运用法律武器维护自己的正当权益。下面属于采用这种正确方法维权的是( )A.某饮食店对工商管理部门的不当处罚不服,直接去政府门口静坐B.小王放学回家时被社会不良青年勒索,第二天带上钱物如数奉上C.小李放学回家时被社会上的不良青年勒索,事后到公安机关报案D.小张在网络上购买了一双假冒的名牌鞋子,只能忍气吞声,自认倒霉13.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列案例属于行政诉讼的是( )A.小李与某厂家签订了买卖合同,厂家收到全款后却只发放了一半货物,小李遂将厂家告上法庭B.周某因捕杀、贩卖珍稀野生动物,被检察机关提起公诉C.某小学生在家长完全不知情的情况下,用妈妈的手机给一名主播打赏21万元,妈妈与直播平台协商索回款项无果,决定提起诉讼D.店主小王收到市场监督管理局的处罚决定书后,因不服处罚向法院提起诉讼14.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)中学生小明晚上独自在家做作业,突然发现一名歹徒正在翻窗入室,小明见状灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该去公安局值夜班了!”歹徒闻讯而逃。小明这一举动说明他( )A.既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争B.凡事都依赖他人,不能自主处理问题C.胆小、懦弱,不能勇敢同歹徒作斗争D.未尽到同违法犯罪分子作斗争的责任15.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)正值元宵佳节,广西柳州市消防救援支队城中中队岗亭收到一份陌生外卖——15杯奶茶。这些奶茶,在寒冷的天气里显得尤其甜而暖,外卖单上备注写着:“希望消防员可以离安全更近一些,元宵节记得吃汤圆”等字样。翌日,消防员致电送奶茶女子表示感谢,该女子却不愿透露姓名。网友们纷纷给这位女子点赞。(1)如果你是消防员,见到这样的备注会有怎样的感受 (2)每个人都是有尊严的个体,订购奶茶的女子对消防员的贴心备注有什么意义 16.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)自2020年5月1日起,《保障农民工工资支付条例》正式施行。2020年5月9日,人力资源和社会保障部公布2020年首批拖欠农民工工资“黑名单”,共涉及多家违法企业。其中,广西桂平市某陶瓷有限公司“榜上有名”。据悉,该公司不仅要受到人力资源和社会保障部相关部门的行政处罚,而且“黑名单”信息还将推送至国家信用信息共享平台,由相关部门按照有关规定,受到“一处违法,处处受限”的联合惩戒,提高失信违法成本。(1)请运用“诚实守信”相关知识,对拖欠农民工工资的用人单位及其有关人员进行思想教育。(2)如果你是一位农民工,面对工资被拖欠,你会怎样做 17.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)新冠肺炎疫情高发期间,曾被民众冠以“毒王”之称的来宾市男子韦某振,长期在湖北省武汉市华南水果批发市场经商。2020年1月23日,韦某振明知疫情严重仍乘坐动车从武汉市返回来宾市,返回后行经多地,不如实报告来往情况、不按要求配合落实隔离观察措施,多次出入公共场合,多次乘坐交通工具,直接或间接造成多人感染多人被集中医学隔离观察。2020年6月5日,韦某振因防害传染病防治罪,被来宾市兴宾区人民法院判处有期徒刑1年2个月。(1)以上材料从法律角度分析,可以得出哪些信息 (2)请结合材料,从自由与规则关系的角度谈谈为什么要追究韦某振的责任。(3)中学生应如何自觉遵守规则 18.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)“悬在城市上空的痛。”顺手一扔,贻害甚巨。高空抛物究竟制造了多少起悲剧,殊难统计。但公众苦其久矣,以至于有人感叹:“高空抛物频发,我们都是幸存者。”据悉,随意从楼上丢弃杂物而导致的伤人事件各地都有发生。南宁市青秀区一位老人被高空坠下的鸡蛋砸中而住进医院;柳州市一辆奔驰车被高空抛物砸中挡风玻璃……八年级某班同学针对高空拋物频发的现象,开展主题班会、海报设计比赛等系列宣传活动,请你参与其中:(1)【明主题】高空抛物究竟有多大的危害 仅仅一个鸡蛋从25层楼抛下,就可以砸穿3层玻璃! 为有效预防和依法惩治高空抛物行为,最高人民法院印发《关于依法妥善审理高空拋物、坠物案件的意见》,提出16条具体措施,其中,对于故意高空抛物情形严重的,最高可按故意杀人罪论处。请你为本次活动设计一条宣传标语。(2)【析法律】上面海报中画线的行为属于什么性质的违法行为 这类行为有哪些基本特征 (3)【思自我】请从规范自身行为的角度,谈谈本次活动给你的启示。答案解析部分1.【答案】D【知识点】社会规则的内涵、意义【解析】【分析】根据所学,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则规定了社会秩序的内容,保障社会秩序的实现,所以D符合题意,正确。A错误,社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守,才可以维护良好的社会秩序。B错误,规则的遵守需要他律也需要自律,仅靠严厉处罚,难以取得良好的效果。C错误,仅违反道德规则的行为,不一定要采取强制性措施。故答案为:D。【点评】本题考查对社会规则的认识,主要考查学生的理解能力,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。2.【答案】C【知识点】社会秩序的内涵、意义【解析】【分析】根据所学, 社会正常运行需要秩序,政府、企业、社会公民要遵守秩序,有了良好的社会秩序,社会才能正常运转,社会秩序是人们安居乐业的保证。所以我们要自觉维护公共秩序,所以 ①②符合题意,正确。③错误,常见的社会秩序包括:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。④错误,犯罪行为才受刑罚处罚, 破坏社会秩序的行为不一定是犯罪行为。故答案为:C。【点评】本题考查对社会秩序的认识,主要考查学生的理解能力,社会秩序是社会生活的一种有序化状态,有序、整洁、安全的社会环境,让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情。3.【答案】B【知识点】社会秩序的内涵、意义;自觉遵守规则【解析】【分析】漫画中的人物插队和闯红灯扰乱了交通秩序,漫画中的人物没有遵守动物园的管理规定,最终都导致了不良的后果,这提醒我们要遵守规则, 自觉维护社会秩序 ,所以①②正确。③说法太绝对,漫画《代价》告诉我们违反规则要付出代价,但不一定会受到法律的处罚,所以排除。④错误,当他人不遵守规则时,我们要在保障自身安全的前提下,提醒他人遵守规则,而不是勇于提醒。故答案为:B。【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识,主要考查学生的理解能力,遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。4.【答案】A【知识点】自觉遵守规则【解析】【分析】分析题意,本题要求我们回答如何自觉遵守社会规则,因此可以从遵守规则需要自律和他律 ,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 所以①②符合题意,正确。③不符合题意,选项观点在题干中没有体现。④观点错误,规则是自由的保障。故答案为:A。【点评】本题考查对遵守规则的认识,主要考查学生的理解能力,本题需要在正确理解题意的基础上,根据所学知识,分析题肢选项,排除不符合题意的干扰项,可以选出正确的答案。5.【答案】B【知识点】尊重他人【解析】【分析】 2岁男孩在出院时,向照顾自己的护士鞠躬感谢,护士深深弯腰鞠躬还礼,这是文明有礼,尊重他人的表现,启示我们,要学会感恩,学会尊重他人,所以B符合题意,正确。A错误,题干中的行为是文明有礼的行为,不是客套。C错误,选项观点是对题意的误读,应排除。D不符合题意,题干材料没有体现诚信。故答案为:B。【点评】本题考查对尊重他人的认识,主要考查学生的理解能力,尊重他人是一个人内在修养的外在表现,我们要尊重他人的人格、权利等。6.【答案】D【知识点】全球民族文化多样性;学习与借鉴人类文明【解析】【分析】 尔维亚总统武契奇率多位政府官员到现场迎接中国医疗队成员一一碰肘表示欢迎,武契奇还在五星红旗上献上了他的深情一吻。 这体现 中国及医疗队成员的谢意和敬意, 彰显了塞尔维亚文明有礼的良好国家形象,所以③④符合题意,正确。①错误,面对不同文化,我们要认识差异,理解和包容,而不是无视他国文化。②错误, 文明有礼不能体现一个国家经济实力。故答案为:D。【点评】本题考查对以礼待人和文化多样性的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。7.【答案】B【知识点】诚信【解析】【分析】根据所学,诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。分析漫画找到关键信息“一处失信,处处受限,”这告诉我们,讲诚信的重要性,说明人无信而不立,信誉是金,所以B符合题意,正确。A错误,我们要珍惜自己的诚信记录,从小事做起。C错误,诚信是一个人安身立命之本。D不符合漫画寓意,应排除。故答案为:B。【点评】本题考查对诚信的认识,主要考查学生的理解能力,我们要珍惜个人的诚信记录,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。8.【答案】D【知识点】尊重他人;诚信【解析】【分析】 ① 错误, “单则易折,众则难摧”体现了集体的力量,说明团结合作的重要性。②正确, “敬人者,人恒敬之”告诉我们要尊重他人, 尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。③正确,“人而无信,不知其可也” 这说明的讲诚信的重要性,告诉我们要 树立诚信意识,做诚实守信的人 。④ 正确, “己所不欲,勿施于人”意思是自己所不愿意做的事,不要强加于他人 ,告诉我们要学会换位思考。故答案为:D。【点评】本题考查对诚信,尊重他人,集体的力量的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,逐个分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。9.【答案】D【知识点】违法行为的含义与分类【解析】【分析】 李某因谎报险情,被公安机关拘留,这里的拘留属于行政拘留,是行政处罚,所以李某的行为是行政违法行为。 刘某被人民法院依法判处有期徒刑三年,并处罚金五千元。这说明刘某的行为触犯刑法,受到刑罚处罚,是犯罪行为,即刑事违法行为,所以D符合题意,正确。ABC不符合题意,应排除。故答案为:D。【点评】本题考查对违法行为和犯罪的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。10.【答案】A【知识点】违法行为的含义与分类;了解刑法、犯罪与刑罚【解析】【分析】根据所学,违法行为根据对社会危害程度的大小分为一般违法行为和严重违法行为(犯罪),所以违法行为包含犯罪。A符合题意,正确。B错误,一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为,所以行政违法行为不包含民事违法行为。C错误,刑事违法行为即犯罪,所以一般违法行为不包含刑事违法行为。D错误,主刑和附加刑为并列关系。故答案为:A。【点评】本题考查对违法行为和犯罪与刑罚的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键在于分清违法行为,一般违法行为,犯罪,刑罚这几组概念,不难选出正确的答案。11.【答案】B【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚;预防犯罪的做法【解析】【分析】 15岁的中学生陈某 ,从交友不慎到有不良行为,发展到走向违法犯罪的道路,这启示我们, 不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ,我们要增强法治观念,依法自律,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。所以 ①④符合题意,正确。②错误,法律面前人人平等, 未成年人实施犯罪行为应承担相应的刑事责任。③ 错误,我们要从小事做起, 防微杜渐。故答案为:B。【点评】本题考查对预防违法犯罪的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。12.【答案】C【知识点】依法求助【解析】【分析】根据所学,在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,做到见义智为,才能最有效地打击犯罪。所以 小李放学回家时被社会上的不良青年勒索,事后到公安机关报案,这是善于与违法行为作斗争的表现,因此,C符合题意,正确。A错误, 去政府门口静坐,扰乱国家机关的正常工作秩序,没有依法维权,是违法行为,做法错误。B错误,小王的做法会纵容违法行为,是不敢同违法犯罪作斗争的表现。D错误,小张是缺乏维权意识的表现。故答案为:C。【点评】本题考查对同违法犯罪行为作斗争和依法求助的认识,主要考查学生的理解能力,遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律援助,依靠法律维护自己的合法权益。13.【答案】D【知识点】依法求助;诉讼及其分类【解析】【分析】根据所学, 行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益,向人民法院提起诉讼,人民法院依法予以受理、审理并作出裁判的活动。 市场监督管理局属于国家行政机关,因此 ,店主小王收到市场监督管理局的处罚决定书后,因不服处罚向法院提起诉讼,属于行政诉讼,所以D符合题意,正确。A错误, 小李遂将没有履约的厂家告上法庭 ,属于民事诉讼。B错误,公诉案件属于刑事诉讼。C错误, 妈妈与直播平台协商索回款项无果,可以提起民事诉讼。故答案为:D。【点评】本题考查对诉讼的认识,主要考查学生的理解能力,如果受到非法侵害,通过非诉讼手段不能解决问题,就要通过使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。14.【答案】A【知识点】敢于、善于应对犯罪【解析】【分析】根据所学,在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,做到见义智为,才能最有效地打击犯罪。分析题干材料, 小明见状灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该去公安局值夜班了!”歹徒闻讯而逃。 这说明小明 既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争,所以A符合题意,正确。BC错误,选项观点是对题意的误读,应排除。D错误,小明不仅勇于斗争,而且善于斗争。故答案为:A。【点评】本题考查对同违法犯罪行为作斗争的认识,主要考查学生的理解能力,同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。15.【答案】(1)我的内心会感到温暖,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。(2)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现;②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重;③尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征;④尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而可以促进社会进步,提高社会文明程度;等等。【知识点】情感的多样性和复杂性;尊重他人【解析】【分析】(1)分析题意,结合实际,内心感受是温暖,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。(2)根据所学, 订购奶茶的女子对消防员的贴心备注,这体现对消防员的尊重和关爱,因此意义可以从 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重;尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征;尊重可以促进社会进步,提高社会文明程度等方面回答即可。【点评】本题考查对情感和尊重他人,关爱他人等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。16.【答案】(1)用人单位:诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。有关人员:①诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。②诚信是一个人安身立命之本,是融入社会的“通行证”。(2)①及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益;②通过法律服务机构(法律援助中心等)来维护合法权益;③向人民法院起诉或人民检察院控告、举报;等等。【知识点】诚信;依法求助【解析】【分析】(1)分析题意要求,本题要求分别回答对用人单位和有关人员的教育,可以从诚信对个人和企业的重要性的角度回答。根据所学,对用人单位的教育,可以从诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰等方面回答。对个人的教育,可以从诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本,是融入社会的“通行证”等方面回答。(2) 工资被拖欠,我们的合法权益受到侵犯,因此,要依法维权,具体做法可以从及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益;通过法律服务机构(法律援助中心等)来维护合法权益;向人民法院起诉或人民检察院控告、举报等方面回答即可。【点评】本题考查对诚信和依法求助等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。17.【答案】(1)①任何违法行为都要承担法律责任;②法律是由国家强制力保证实施的;③法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的合法权益;④法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;等等。(2)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。③韦某振前往疫区后刻意隐瞒行程的行为违反了规则,不利于维护公共利益和国家安全,也不利于保障自身的人身安全与人身自由。(3)①遵守社会规则需要他律和自律;②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行;等等。【知识点】自由与规则的关系;自觉遵守规则;违法行为的含义与分类;履行法定义务;法律的特征和作用【解析】【分析】(1)本题要求从法律的角度回答, 韦某振因防害传染病防治罪,被来宾市兴宾区人民法院判处有期徒刑1年2个月。 说明 任何违法行为都要承担法律责任, 法律是由国家强制力保证实施的。 韦某振明知疫情严重仍乘坐动车从武汉市返回来宾市,返回后行经多地,不如实报告来往情况、不按要求配合落实隔离观察措施,受到法律 裁,这启示我们,法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的合法权益;法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做等。(2)根据所学结合题意要求,本题可以先回答自由与规则的关系,然后结合材料说明韦某振前往疫区后刻意隐瞒行程的行为违反了规则,不利于维护公共利益和国家安全,也不利于保障自身的人身安全与人身自由。 据此回答即可。(3)根据所学,自觉遵守规则可以从他律和自律, 我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行等方面回答即可。【点评】本题考查对法律 的特征和作用,违法行为,履行法定义务,自由与规则的关系,遵守和维护社会规则等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。18.【答案】(1)①抵制高空抛物,共建安全家园;②养成文明生活习惯,杜绝高空抛物;③拒绝高空拋物,争做文明居民;等等。(2)刑事违法行为(或犯罪)。犯罪的基本特征是:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。(3)①法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线(或遵章守法是社会和谐的保证);②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;③我们要从小事做起,自觉遵纪守法,防患于未然;④我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;⑤我们要积极弘扬社会主义法治精神,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;等等。【知识点】违法行为的含义与分类;了解刑法、犯罪与刑罚;预防犯罪的做法【解析】【分析】(1)宣传标语体现题意要求即可,如: 抵制高空抛物,共建安全家园;养成文明生活习惯,杜绝高空抛物;拒绝高空拋物,争做文明居民等等。(2) 对于故意高空抛物情形严重的,最高可按故意杀人罪论处。这说明该行为构成犯罪,是刑事违法行为。根据所学, 犯罪的基本特征是:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 据此,回答即可。(3)分析题意,启示可以从 法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线,我们要预防违法犯罪,树立法治意识,遵章守法等方面回答,言之有理即可。【点评】本题考查对犯罪行为,违法行为,预防违法犯罪和遵章守法等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。1 / 1部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷1.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)规则对维护社会秩序有着重要的作用,表现在( )A.有了社会规则就有了良好的社会秩序B.良好的社会秩序的实现只需要严厉处罚破坏社会秩序者C.对违反规则行为的处罚都采取强制性措施D.社会规则保障社会秩序的实现【答案】D【知识点】社会规则的内涵、意义【解析】【分析】根据所学,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则规定了社会秩序的内容,保障社会秩序的实现,所以D符合题意,正确。A错误,社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守,才可以维护良好的社会秩序。B错误,规则的遵守需要他律也需要自律,仅靠严厉处罚,难以取得良好的效果。C错误,仅违反道德规则的行为,不一定要采取强制性措施。故答案为:D。【点评】本题考查对社会规则的认识,主要考查学生的理解能力,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。2.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物;观看电影时,要安静。我们自觉维护公共秩序,是因为( )①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序就是公共场所秩序④破坏社会秩序都要受到刑法处罚A.①③ B.②③ C.①② D.②④【答案】C【知识点】社会秩序的内涵、意义【解析】【分析】根据所学, 社会正常运行需要秩序,政府、企业、社会公民要遵守秩序,有了良好的社会秩序,社会才能正常运转,社会秩序是人们安居乐业的保证。所以我们要自觉维护公共秩序,所以 ①②符合题意,正确。③错误,常见的社会秩序包括:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。④错误,犯罪行为才受刑罚处罚, 破坏社会秩序的行为不一定是犯罪行为。故答案为:C。【点评】本题考查对社会秩序的认识,主要考查学生的理解能力,社会秩序是社会生活的一种有序化状态,有序、整洁、安全的社会环境,让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情。3.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)下面漫画《代价》警示我们( )①要自觉维护社会秩序②我们要将规则作为自己行动的准绳③违反规则一定会受到法律的处罚④我们要勇于提醒、帮助他人遵守规则A.②③ B.①② C.③④ D.①④【答案】B【知识点】社会秩序的内涵、意义;自觉遵守规则【解析】【分析】漫画中的人物插队和闯红灯扰乱了交通秩序,漫画中的人物没有遵守动物园的管理规定,最终都导致了不良的后果,这提醒我们要遵守规则, 自觉维护社会秩序 ,所以①②正确。③说法太绝对,漫画《代价》告诉我们违反规则要付出代价,但不一定会受到法律的处罚,所以排除。④错误,当他人不遵守规则时,我们要在保障自身安全的前提下,提醒他人遵守规则,而不是勇于提醒。故答案为:B。【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识,主要考查学生的理解能力,遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。4.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)“红灯停,绿灯行。”这是一条小朋友们都能明白的基本交通规则,但我们身边有些成年人却没能遵守。2020年6月,梧州交警部门集中曝光102名行人过马路闯红灯、不走斑马线的行为。这告诉我们( )①要发自内心地敬畏规则 ②遵守规则需要自律和他律③要不断维护和改进规则 ④在规则面前是没有自由的A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知识点】自觉遵守规则【解析】【分析】分析题意,本题要求我们回答如何自觉遵守社会规则,因此可以从遵守规则需要自律和他律 ,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 所以①②符合题意,正确。③不符合题意,选项观点在题干中没有体现。④观点错误,规则是自由的保障。故答案为:A。【点评】本题考查对遵守规则的认识,主要考查学生的理解能力,本题需要在正确理解题意的基础上,根据所学知识,分析题肢选项,排除不符合题意的干扰项,可以选出正确的答案。5.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)因感冒发烧住院的2岁男孩在出院时,向照顾自己的护士鞠躬感谢,护士深深弯腰鞠躬还礼。这“最萌的鞠躬礼”启示我们( )A.在生活中要学会相互“客套”B.要学会感恩,学会尊重他人C.要善于把握“鞠躬”的技巧D.与人交往要主动行礼,诚信做人【答案】B【知识点】尊重他人【解析】【分析】 2岁男孩在出院时,向照顾自己的护士鞠躬感谢,护士深深弯腰鞠躬还礼,这是文明有礼,尊重他人的表现,启示我们,要学会感恩,学会尊重他人,所以B符合题意,正确。A错误,题干中的行为是文明有礼的行为,不是客套。C错误,选项观点是对题意的误读,应排除。D不符合题意,题干材料没有体现诚信。故答案为:B。【点评】本题考查对尊重他人的认识,主要考查学生的理解能力,尊重他人是一个人内在修养的外在表现,我们要尊重他人的人格、权利等。6.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)2020年3月22日,中国政府派遣的专家组一行6人携带防护服、医疗器械等物资抵达塞尔维亚首都。塞尔维亚总统武契奇率多位政府官员到现场迎接并与医疗队成员一一碰肘表示欢迎,武契奇还在五星红旗上献上了他的深情一吻。对此理解正确的是( )①不同国家有不同的见面礼仪,我们要无视其他国家的文化②文明有礼是衡量一个国家经济实力、国际地位的重要依据③隆重的欢迎仪式体现了对中国及医疗队成员的谢意和敬意④隆重的欢迎仪式彰显了塞尔维亚文明有礼的良好国家形象A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知识点】全球民族文化多样性;学习与借鉴人类文明【解析】【分析】 尔维亚总统武契奇率多位政府官员到现场迎接中国医疗队成员一一碰肘表示欢迎,武契奇还在五星红旗上献上了他的深情一吻。 这体现 中国及医疗队成员的谢意和敬意, 彰显了塞尔维亚文明有礼的良好国家形象,所以③④符合题意,正确。①错误,面对不同文化,我们要认识差异,理解和包容,而不是无视他国文化。②错误, 文明有礼不能体现一个国家经济实力。故答案为:D。【点评】本题考查对以礼待人和文化多样性的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。7.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)下面漫画告诉我们( )A.个人不良信用记录不必小题大做B.人无信而不立,信誉是金C.个人不良信用记录对个人发展没有影响D.个人不良信用记录不可避免【答案】B【知识点】诚信【解析】【分析】根据所学,诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。分析漫画找到关键信息“一处失信,处处受限,”这告诉我们,讲诚信的重要性,说明人无信而不立,信誉是金,所以B符合题意,正确。A错误,我们要珍惜自己的诚信记录,从小事做起。C错误,诚信是一个人安身立命之本。D不符合漫画寓意,应排除。故答案为:B。【点评】本题考查对诚信的认识,主要考查学生的理解能力,我们要珍惜个人的诚信记录,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。8.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。以下名言警句及解读对应最合理的是( )①“单则易折,众则难摧”——遵守社会规则,正确对待竞争②“敬人者,人恒敬之”——尊敬别人的人,别人也永远尊敬他③“人而无信,不知其可也”——要树立诚信意识,做诚实守信的人④“己所不欲,勿施于人”——自己所不愿意做的事,不要强加于他人A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【知识点】尊重他人;诚信【解析】【分析】 ① 错误, “单则易折,众则难摧”体现了集体的力量,说明团结合作的重要性。②正确, “敬人者,人恒敬之”告诉我们要尊重他人, 尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。③正确,“人而无信,不知其可也” 这说明的讲诚信的重要性,告诉我们要 树立诚信意识,做诚实守信的人 。④ 正确, “己所不欲,勿施于人”意思是自己所不愿意做的事,不要强加于他人 ,告诉我们要学会换位思考。故答案为:D。【点评】本题考查对诚信,尊重他人,集体的力量的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,逐个分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。9.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)李某因谎报险情,被公安机关拘留;刘某因生产、销售假冒伪劣产品被人民法院依法判处有期徒刑三年,并处罚金五千元。李某和刘某的行为分别属于( )A.严重违法行为、一般违法行为 B.民事违法行为、行政违法行为C.民事违法行为、刑事违法行为 D.行政违法行为、刑事违法行为【答案】D【知识点】违法行为的含义与分类【解析】【分析】 李某因谎报险情,被公安机关拘留,这里的拘留属于行政拘留,是行政处罚,所以李某的行为是行政违法行为。 刘某被人民法院依法判处有期徒刑三年,并处罚金五千元。这说明刘某的行为触犯刑法,受到刑罚处罚,是犯罪行为,即刑事违法行为,所以D符合题意,正确。ABC不符合题意,应排除。故答案为:D。【点评】本题考查对违法行为和犯罪的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。10.(2018八上·云安期中)下列概念间的关系表示正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】违法行为的含义与分类;了解刑法、犯罪与刑罚【解析】【分析】根据所学,违法行为根据对社会危害程度的大小分为一般违法行为和严重违法行为(犯罪),所以违法行为包含犯罪。A符合题意,正确。B错误,一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为,所以行政违法行为不包含民事违法行为。C错误,刑事违法行为即犯罪,所以一般违法行为不包含刑事违法行为。D错误,主刑和附加刑为并列关系。故答案为:A。【点评】本题考查对违法行为和犯罪与刑罚的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键在于分清违法行为,一般违法行为,犯罪,刑罚这几组概念,不难选出正确的答案。11.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)15岁的中学生陈某原本是一名品学兼优的好学生。自从结识了社会上的一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。后来逐渐放纵自己,因为偷东西受到学校的纪律处分,后又因偷窃财务被公安机关拘留。有一次,他为了搞到钱去网吧玩游戏,和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因抢劫罪被判刑。这启示我们( )①不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟②未成年人实施犯罪行为不应承担刑事责任③加强自我防范,不必在小事上过于计较④要防微杜渐,自觉遵纪守法,防患于未然A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚;预防犯罪的做法【解析】【分析】 15岁的中学生陈某 ,从交友不慎到有不良行为,发展到走向违法犯罪的道路,这启示我们, 不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ,我们要增强法治观念,依法自律,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。所以 ①④符合题意,正确。②错误,法律面前人人平等, 未成年人实施犯罪行为应承担相应的刑事责任。③ 错误,我们要从小事做起, 防微杜渐。故答案为:B。【点评】本题考查对预防违法犯罪的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。12.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)当公民的合法权益受到非法侵害时,应运用法律武器维护自己的正当权益。下面属于采用这种正确方法维权的是( )A.某饮食店对工商管理部门的不当处罚不服,直接去政府门口静坐B.小王放学回家时被社会不良青年勒索,第二天带上钱物如数奉上C.小李放学回家时被社会上的不良青年勒索,事后到公安机关报案D.小张在网络上购买了一双假冒的名牌鞋子,只能忍气吞声,自认倒霉【答案】C【知识点】依法求助【解析】【分析】根据所学,在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,做到见义智为,才能最有效地打击犯罪。所以 小李放学回家时被社会上的不良青年勒索,事后到公安机关报案,这是善于与违法行为作斗争的表现,因此,C符合题意,正确。A错误, 去政府门口静坐,扰乱国家机关的正常工作秩序,没有依法维权,是违法行为,做法错误。B错误,小王的做法会纵容违法行为,是不敢同违法犯罪作斗争的表现。D错误,小张是缺乏维权意识的表现。故答案为:C。【点评】本题考查对同违法犯罪行为作斗争和依法求助的认识,主要考查学生的理解能力,遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律援助,依靠法律维护自己的合法权益。13.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列案例属于行政诉讼的是( )A.小李与某厂家签订了买卖合同,厂家收到全款后却只发放了一半货物,小李遂将厂家告上法庭B.周某因捕杀、贩卖珍稀野生动物,被检察机关提起公诉C.某小学生在家长完全不知情的情况下,用妈妈的手机给一名主播打赏21万元,妈妈与直播平台协商索回款项无果,决定提起诉讼D.店主小王收到市场监督管理局的处罚决定书后,因不服处罚向法院提起诉讼【答案】D【知识点】依法求助;诉讼及其分类【解析】【分析】根据所学, 行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益,向人民法院提起诉讼,人民法院依法予以受理、审理并作出裁判的活动。 市场监督管理局属于国家行政机关,因此 ,店主小王收到市场监督管理局的处罚决定书后,因不服处罚向法院提起诉讼,属于行政诉讼,所以D符合题意,正确。A错误, 小李遂将没有履约的厂家告上法庭 ,属于民事诉讼。B错误,公诉案件属于刑事诉讼。C错误, 妈妈与直播平台协商索回款项无果,可以提起民事诉讼。故答案为:D。【点评】本题考查对诉讼的认识,主要考查学生的理解能力,如果受到非法侵害,通过非诉讼手段不能解决问题,就要通过使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。14.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)中学生小明晚上独自在家做作业,突然发现一名歹徒正在翻窗入室,小明见状灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该去公安局值夜班了!”歹徒闻讯而逃。小明这一举动说明他( )A.既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争B.凡事都依赖他人,不能自主处理问题C.胆小、懦弱,不能勇敢同歹徒作斗争D.未尽到同违法犯罪分子作斗争的责任【答案】A【知识点】敢于、善于应对犯罪【解析】【分析】根据所学,在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,做到见义智为,才能最有效地打击犯罪。分析题干材料, 小明见状灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该去公安局值夜班了!”歹徒闻讯而逃。 这说明小明 既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争,所以A符合题意,正确。BC错误,选项观点是对题意的误读,应排除。D错误,小明不仅勇于斗争,而且善于斗争。故答案为:A。【点评】本题考查对同违法犯罪行为作斗争的认识,主要考查学生的理解能力,同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。15.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)正值元宵佳节,广西柳州市消防救援支队城中中队岗亭收到一份陌生外卖——15杯奶茶。这些奶茶,在寒冷的天气里显得尤其甜而暖,外卖单上备注写着:“希望消防员可以离安全更近一些,元宵节记得吃汤圆”等字样。翌日,消防员致电送奶茶女子表示感谢,该女子却不愿透露姓名。网友们纷纷给这位女子点赞。(1)如果你是消防员,见到这样的备注会有怎样的感受 (2)每个人都是有尊严的个体,订购奶茶的女子对消防员的贴心备注有什么意义 【答案】(1)我的内心会感到温暖,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。(2)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现;②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重;③尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征;④尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而可以促进社会进步,提高社会文明程度;等等。【知识点】情感的多样性和复杂性;尊重他人【解析】【分析】(1)分析题意,结合实际,内心感受是温暖,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。(2)根据所学, 订购奶茶的女子对消防员的贴心备注,这体现对消防员的尊重和关爱,因此意义可以从 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重;尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征;尊重可以促进社会进步,提高社会文明程度等方面回答即可。【点评】本题考查对情感和尊重他人,关爱他人等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。16.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)自2020年5月1日起,《保障农民工工资支付条例》正式施行。2020年5月9日,人力资源和社会保障部公布2020年首批拖欠农民工工资“黑名单”,共涉及多家违法企业。其中,广西桂平市某陶瓷有限公司“榜上有名”。据悉,该公司不仅要受到人力资源和社会保障部相关部门的行政处罚,而且“黑名单”信息还将推送至国家信用信息共享平台,由相关部门按照有关规定,受到“一处违法,处处受限”的联合惩戒,提高失信违法成本。(1)请运用“诚实守信”相关知识,对拖欠农民工工资的用人单位及其有关人员进行思想教育。(2)如果你是一位农民工,面对工资被拖欠,你会怎样做 【答案】(1)用人单位:诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。有关人员:①诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。②诚信是一个人安身立命之本,是融入社会的“通行证”。(2)①及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益;②通过法律服务机构(法律援助中心等)来维护合法权益;③向人民法院起诉或人民检察院控告、举报;等等。【知识点】诚信;依法求助【解析】【分析】(1)分析题意要求,本题要求分别回答对用人单位和有关人员的教育,可以从诚信对个人和企业的重要性的角度回答。根据所学,对用人单位的教育,可以从诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰等方面回答。对个人的教育,可以从诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本,是融入社会的“通行证”等方面回答。(2) 工资被拖欠,我们的合法权益受到侵犯,因此,要依法维权,具体做法可以从及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益;通过法律服务机构(法律援助中心等)来维护合法权益;向人民法院起诉或人民检察院控告、举报等方面回答即可。【点评】本题考查对诚信和依法求助等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。17.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)新冠肺炎疫情高发期间,曾被民众冠以“毒王”之称的来宾市男子韦某振,长期在湖北省武汉市华南水果批发市场经商。2020年1月23日,韦某振明知疫情严重仍乘坐动车从武汉市返回来宾市,返回后行经多地,不如实报告来往情况、不按要求配合落实隔离观察措施,多次出入公共场合,多次乘坐交通工具,直接或间接造成多人感染多人被集中医学隔离观察。2020年6月5日,韦某振因防害传染病防治罪,被来宾市兴宾区人民法院判处有期徒刑1年2个月。(1)以上材料从法律角度分析,可以得出哪些信息 (2)请结合材料,从自由与规则关系的角度谈谈为什么要追究韦某振的责任。(3)中学生应如何自觉遵守规则 【答案】(1)①任何违法行为都要承担法律责任;②法律是由国家强制力保证实施的;③法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的合法权益;④法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;等等。(2)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。③韦某振前往疫区后刻意隐瞒行程的行为违反了规则,不利于维护公共利益和国家安全,也不利于保障自身的人身安全与人身自由。(3)①遵守社会规则需要他律和自律;②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行;等等。【知识点】自由与规则的关系;自觉遵守规则;违法行为的含义与分类;履行法定义务;法律的特征和作用【解析】【分析】(1)本题要求从法律的角度回答, 韦某振因防害传染病防治罪,被来宾市兴宾区人民法院判处有期徒刑1年2个月。 说明 任何违法行为都要承担法律责任, 法律是由国家强制力保证实施的。 韦某振明知疫情严重仍乘坐动车从武汉市返回来宾市,返回后行经多地,不如实报告来往情况、不按要求配合落实隔离观察措施,受到法律 裁,这启示我们,法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的合法权益;法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做等。(2)根据所学结合题意要求,本题可以先回答自由与规则的关系,然后结合材料说明韦某振前往疫区后刻意隐瞒行程的行为违反了规则,不利于维护公共利益和国家安全,也不利于保障自身的人身安全与人身自由。 据此回答即可。(3)根据所学,自觉遵守规则可以从他律和自律, 我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行等方面回答即可。【点评】本题考查对法律 的特征和作用,违法行为,履行法定义务,自由与规则的关系,遵守和维护社会规则等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。18.(部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷)“悬在城市上空的痛。”顺手一扔,贻害甚巨。高空抛物究竟制造了多少起悲剧,殊难统计。但公众苦其久矣,以至于有人感叹:“高空抛物频发,我们都是幸存者。”据悉,随意从楼上丢弃杂物而导致的伤人事件各地都有发生。南宁市青秀区一位老人被高空坠下的鸡蛋砸中而住进医院;柳州市一辆奔驰车被高空抛物砸中挡风玻璃……八年级某班同学针对高空拋物频发的现象,开展主题班会、海报设计比赛等系列宣传活动,请你参与其中:(1)【明主题】高空抛物究竟有多大的危害 仅仅一个鸡蛋从25层楼抛下,就可以砸穿3层玻璃! 为有效预防和依法惩治高空抛物行为,最高人民法院印发《关于依法妥善审理高空拋物、坠物案件的意见》,提出16条具体措施,其中,对于故意高空抛物情形严重的,最高可按故意杀人罪论处。请你为本次活动设计一条宣传标语。(2)【析法律】上面海报中画线的行为属于什么性质的违法行为 这类行为有哪些基本特征 (3)【思自我】请从规范自身行为的角度,谈谈本次活动给你的启示。【答案】(1)①抵制高空抛物,共建安全家园;②养成文明生活习惯,杜绝高空抛物;③拒绝高空拋物,争做文明居民;等等。(2)刑事违法行为(或犯罪)。犯罪的基本特征是:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。(3)①法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线(或遵章守法是社会和谐的保证);②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;③我们要从小事做起,自觉遵纪守法,防患于未然;④我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;⑤我们要积极弘扬社会主义法治精神,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;等等。【知识点】违法行为的含义与分类;了解刑法、犯罪与刑罚;预防犯罪的做法【解析】【分析】(1)宣传标语体现题意要求即可,如: 抵制高空抛物,共建安全家园;养成文明生活习惯,杜绝高空抛物;拒绝高空拋物,争做文明居民等等。(2) 对于故意高空抛物情形严重的,最高可按故意杀人罪论处。这说明该行为构成犯罪,是刑事违法行为。根据所学, 犯罪的基本特征是:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 据此,回答即可。(3)分析题意,启示可以从 法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线,我们要预防违法犯罪,树立法治意识,遵章守法等方面回答,言之有理即可。【点评】本题考查对犯罪行为,违法行为,预防违法犯罪和遵章守法等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷(学生版).docx 部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第二单元遵守社会规则单元测试试卷(教师版).docx