资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台北师大版2024—2025学年八年级下学期数学期末复习训练卷满分:120分 时间:120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )A.6,8,10 B.7,24,25 C.1.5,2,3 D.9,12,152.若x>y,则下列式子错误的是( )A.x﹣5>y﹣5 B.﹣3x>﹣3y C.x+3>y+3 D.3.如果直角三角形的两条边长分别是3和4,则第三边的长是( )A.7 B.5 C. D.5或4.如图,平行四边形ABCD的两条对角线交于点E,△BEC的周长比△ABE的周长大2cm,已知AD=5cm,则AB的长为( )A.8cm B.5cm C.3cm D.2cm5.如图,已知AB∥CD,增加下列条件可以使四边形ABCD成为平行四边形的是( )A.∠1=∠2 B.AD=BC C.OA=OC D.AD=AB6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=1,AB=4,则△ABD的面积是( )A.2 B. C.3 D.7.已知m2+n2=25,mn=12,则mn3+m3n的值为( )A.﹣84 B.84 C.±84 D.3008.已知△ABC的三边长a、b、c满足条件:a4﹣b4=a2c2﹣b2c2,则△ABC的形状是( )A.直角三角形 B.等腰三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形9.如图,P是∠AOB平分线上一点,OP=10,∠AOB=120°,在绕点P旋转的过程中始终保持∠MPN=60°不变,其两边和OA,OB分别相交于M,N,下列结论:①△PMN是等边三角形;②OM+ON=10;③MN的值不变;④四边形PMON面积随着点M、N的位置的变化而变化,其中正确结论的个数为( )A.4 B.3 C.2 D.110.已知关于x的不等式组下列四个结论:①若它的解集是1<x≤2,则a=3;②若a=2,不等式组有解;③若它的整数解仅有3个,则a的取值范围是5≤a≤6;④若它无解,则a≤2.其中正确的结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(6小题,每题3分,共18分)11.因式分解:x3﹣x= .12.若不等式(m﹣3)y﹣1>0(m为常数,且m≠3)的解集为,则m的取值范围是 .13.如图,直线y=﹣2x+2与直线y=kx+b(k、b为常数,k≠0)相交于点A(m,4),则关于x的不等式﹣2x+2<kx+b的解集为 .14.如图,在 ABCD中,AB=6,BC=8,∠ABC的平分线交AD于点E,∠BCD的平分线交AD于点F,则线段EF的长为 .15.已知等腰△ABC的两边长分别为3和7,则△ABC的周长为 .16.关于x的不等式组有且仅有3个整数解,那么m的取值范围为 .第II卷北师大版2024—2025学年八年级下学期数学期末复习训练卷姓名:____________ 学号:____________准考证号:___________一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空题11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.解下列不等式组,并求它的所有整数解的和.18.如图,AB=AC,AC的垂直平分线DE交AB于D,交AC于E.BC=8.△BDC的周长为20,求AC的长.19.先化简,然后再从0,2,3,4这4个数字中选择一个使原式有意义的数作为x的值代入求值.20.解方程:(1); (2).21.如图,△ABC中,∠BAC=80°,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC.(1)求∠PAQ的度数.(2)若△APQ周长为12,BC长为8,求PQ的长.22.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣1,2),B(﹣3,1),C(0,﹣1).(1)将△ABC先向右沿平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度得到△A1B1C1,请在如图中作出平移后的△A1B1C1.(2)点A1的坐标为 ,△A1B1C1的面积为 .23.已知一次函数y1=kx+b,y2=bx﹣2k+3(其中k、b为常数且k≠0,b≠0)(1)若y1与y2的图象交于点(2,3),求k,b的值;(2)若b=k﹣1,当﹣2≤x≤2时,函数y1有最大值3,求此时一次函数y1的表达式.(3)若对任意实数x,y1>y2都成立,求k的取值范围.24.图1是著名的赵爽弦图,图1中大正方形的面积有两种求法,一种是等于c2,另一种是等于四个直角三角形与一个小正方形的面积之和,即,从而得到等式,化简便得勾股定理:a2+b2=c2.这种用两种求法来表示同一个量从而得到等式或方程的方法,我们称之为“双求法”.请利用上述方法解决下面的问题:(1)如图2,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得△ABC,求AB边上的高;(2)如图3,在△ABC中,AC=13,AB=15,BC=4,AD是BC边上的高,求AD的值;(3)如图4,在长方形ABCD中,AB=3,BC=2,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于点M,请写出点M表示的数 .25.如图,直线与x轴交于点A,直线l2:y=﹣2x+6与x轴交于点B,l1与l2交于点C.(1)求△ABC的面积;(2)在平面直角坐标系中是否存在一点D,使以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点D的坐标,若不存在,请说明理由;(3)点P(m,0)是x轴上的动点,过点P作x轴的垂线,分别交直线l1,l2于点M,N.当PM=MN时,求m的值.参考答案一、选择题1—10:CBDCC ADDCB二、填空题11.【解答】解:原式=x(x2﹣1)=x(x+1)(x﹣1),故答案为:x(x+1)(x﹣1)12.【解答】解:∵不等式(m﹣3)y﹣1>0(m为常数,且m≠3)的解集为,∴m﹣3<0,∴m<3.故答案为:m<3.13.【解答】解:∵直线y=﹣2x+2与直线y=kx+b(k、b为常数,k≠0)相交于点A(m,4),∴4=﹣2m+2,∴m=﹣1,∴当x>﹣1时,﹣2x+2<kx+b,∴不等式﹣2x+2<kx+b的解集为x>﹣1,故答案为:x>﹣1.14.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠DFC=∠FCB,又CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠FCB,∴∠DFC=∠DCF,∴DF=DC,同理可证:AE=AB,∵AB=6,AD=BC=8,∴2AB﹣BC=AE+FD﹣BC=EF=4.故答案为:4.15.【解答】解:由三角形三边关系可得,3为底,三角形的三边为3,7,7,可以构成三角形,周长为:3+7+7=17.故答案为:17.16.【解答】解:,解不等式①得:x<m,解不等式②得:x,∵仅有3个整数解,∴不等式组三个整数解为2,3,4.∴4<m≤5.故答案为:4<m≤5.三、解答题17.【解答】解:,解①得:x≤1,解②得:x>﹣2.则不等式组的解集是:﹣2<x≤1,整数解包括﹣1,0,1,﹣1+0+1=0,∴它的所有整数解的和为0.18.【解答】解:∵DE垂直且平分AC,∴AD=CD,∴△BDC的周长=BC+BD+CD=20,又∵BC=8,∴AC=12.19.【解答】解: ,∵当x=0,2,4时,原分式无意义,∴x=3,当x=3时,原式.20.【解答】解:(1),去分母得:5x=3x+6,解得:x=3,检验:当x=3时,x+2≠0,所以x=3是原方程的解;(2),去分母得:(x+1)2=4+x2,解得:x=1,检验:当x=1时,(x+1)(x﹣1)=0,所以x=1是原方程的增根,原分式方程无解.21.【解答】解:(1)设∠PAQ=x,∠CAP=y,∠BAQ=z,∵MP和NQ分别垂直平分AB和AC,∴AP=PB,AQ=CQ,∴∠B=∠BAP=x+z,∠C=∠CAQ=x+y,∵∠BAC=80°,∴∠B+∠C=100°,即x+y+z=80°,x+z+x+y=100°,∴x=20°,∴∠PAQ=20°;(2)∵△APQ周长为12,∴AQ+PQ+AP=12,∵AQ=CQ,AP=PB,∴CQ+PQ+PB=12,即CQ+BQ+2PQ=12,BC+2PQ=12,∵BC=8,∴PQ=2.22.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求作.(2)点A1的坐标为(2,1),S△ABC=3×33×1﹣21×23×2=3.5.故答案为:(2,1),3.5.23.【解答】解:(1)把(2,3)代入y1,y2,得:,解得:;(2)若b=k﹣1,则:y1=kx+k﹣1,①当k>0时,y随x的增大而增大,∵﹣2≤x≤2,∴当x=2时,y有最大值为2k+k﹣1=3,解得:;∴;①当k<0时,y随x的增大而减小,∵﹣2≤x≤2,∴当x=﹣2时,y有最大值为﹣2k+k﹣1=3,解得:k=﹣4;∴y1=﹣4x﹣5综上:或y1=﹣4x﹣5.(3)由题意:两条直线平行且直线y1在直线y2的上方,∴k=b,b>﹣2k+3,∴k>﹣2k+3,∴k>1.24.【解答】解:(1)根据勾股定理可得,,设AB边上的高为h,∴,∵S△ABC=16﹣4﹣2﹣4=6,∴,∴;(2)设CD=x,则BD=BC+CD=4+x,∵AD是BC边上的高,∴AD⊥BD,∵AD2=AC2﹣CD2=132﹣x2,AD2=AB2﹣BD2=152﹣(x+4)2,∴132﹣x2=152﹣(x+4)2,解得x=5,∴;(3)∵四边形ABCD是长方形,∴∠ABC=90°,∴,∴AC=AM,∵数轴上点A表示的数是﹣2,∴点M表示的数为.25.【解答】解:(1)对于直线 ,令y=0,则,解得:x=﹣2,∴A(﹣2,0),对于直线l2:y=﹣2x+6,令y=0,则﹣2x+6=0,解得:x=3,∴B(3,0),联立得,解得:,∴C(2,2);∴;(2)分三种情况:如图,①以AB为对角线,BC,AC为边的平行四边形ACBD,则AC沿CB平移可得DB,∵C(2,2),B(3,0),∴点C向右平移1个单位,向下平移2个单位,与点B重合.∴点A向右平移1个单位,向下平移2个单位,得到点D,∵A(﹣2,0),∴D(﹣1,﹣2);②以BC为对角线,AB,AC为边的平行四边形ABDC,同理可得点D(7,2);③以AC为对角线,AB,BC为边的平行四边形ABCD,同理可得点D(﹣3,2).综上,存在,点D的坐标为(﹣1,﹣2)或(7,2)或(﹣3,2);(3)∵过点P作x轴的垂线,分别交直线l1,l2于点 M,N.P(m,0),∴M、N的横坐标为m,把x=m代入直线 ,得,∴,∴,代入直线l2:y=﹣2x+6,得y=﹣2m+6,∴N(m,﹣2m+6),∴,∵PM=MN,∴,解得:或3.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览