资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教版2024—2025学年八年级下册数学期末总复习提分训练考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟第I卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.要使式子有意义,则a的取值范围是( )A.a≠0 B.a>﹣2且 a≠0C.a>﹣2或 a≠0 D.a≥﹣2且 a≠02.一个直角三角形的两边长分别是1和,则第三边长为( )A.2 B.4 C. D.2或3.如图,则化简的结果为( )A.﹣1 B.1 C.2a﹣1 D.1﹣2a4.若x,y为实数,且,则xy的值为( )A.0 B.2 C.3 D.不能确定5.下列二次根式是最简二次根式的是( )A. B. C. D.6.为了推进“阳光体育”,学校积极开展球类运动,在一次定点投篮测试中,每人投篮5次,七年级某班统计全班50名学生投中的次数,并记录如下:投中次数(个) 0 1 2 3 4 5人数(人) 1 ● 10 17 ● 6表格中有两处数据不小心被墨汁遮盖了,下列关于投中次数的统计量中可以确定的是( )A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差7.当2≤x≤5时,一次函数y=(m+1)x+m2+1有最大值6,则实数m的值为( )A.﹣3或0 B.0或1 C.﹣5或﹣3 D.﹣5或18.如图,在平行四边形ABCD中,∠C=120°,AB=8,AD=10,点H、G分别是CD、BC上的动点,连接AH、GH,E、F分别为AH、GH的中点,则EF的最小值是( )A.4 B.5 C. D.9.下列四组条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A.AB∥DC,AD=BC B.AB∥DC,AB=DCC.AB∥DC,AD∥BC D.AB=DC,AD=BC10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的三边为边向外作正方形ACDE,正方形CBGF,正方形AHIB,连结EC,CG,作CP⊥CG交HI于点P,记正方形ACDE和正方形AHIB的面积分别为S1,S2,若S1=144,S2=169,则S△ACP:S△BCP等于( )A.12:5 B.13:5 C.3:1 D.13:4二、填空题(每小题3分,满分18分)11.已知直角三角形的两条直角边长分别为2和3,则第三边长为 .12.已知两组数据x1,x2,……,xn和y1,y2,……,yn的平均数分别为5和﹣2,则x1+2y1,x2+2y2,……,xn+2yn的平均数为 .13.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=12,BC=5,点E在AB上,将△DAE沿DE折叠,使点A落在对角线BD上的点A′处,则AE的长为 .14.已知,则代数式的值是 .15.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,正方形A,B,C的面积分别是8cm2,10cm2,14cm2,则正方形D的面积是 cm2.16.如图,在菱形ABCD中,E,F分别是边CD,BC上的动点,连接AE,EF,G,H分别为AE,EF的中点,连接GH.若∠B=45°,BC,则GH的最小值为 .人教版2024—2025学年八年级下册数学期末总复习提分训练考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空题11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.计算:(1)(1).18.如图,在珠海横琴一块三角形土地上,准备规划出阴影所示部分作为绿地,若规划图设计中∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24,求绿地的面积.19.已知,,求下列代数式的值.(1)a2+b2+2ab;(2)a2﹣b2.20.为了解学生对历史知识的掌握程度,某校举办了一场历史知识竞赛.为进一步剖析竞赛情况,从中抽取部分学生的成绩,并绘制成如下的竞赛成绩分组统计表和扇形统计图.其中“”这组的数据如下:95,95,96,96,96,97,97,99,99,100.竞赛成绩分组统计表如下:组别 竞赛成绩分组 频数 平均分1 8 832 883 924 10 97请根据以上信息,解答下列问题:(1)______,______.(2)“”这组数据的众数是______分,中位数是______分.(3)若竞赛成绩达到96分以上(不含96分)的学生可以获奖,请你估计全校1500名学生中获奖的人数.21.如图,将长方形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点C'处,BC'交AD于点E.(1)求证:△BED是等腰三角形;(2)若AD=8,AB=4,求△BED的面积.22.如图,四边形ABCD为平行四边形纸片.把纸片ABCD折叠,使点B恰好落在CD边上,折痕为AF,且AB=10cm,AD=8cm,DE=6cm.(1)求证:平行四边形ABCD是矩形;(2)求折痕AF长.23.在△ABC中,∠BAC=90°,AD=BD,过点A作AE∥BC,且AE=BD,连结CE.(1)证明:四边形ADCE是菱形;(2)连接DE交AC于点O,作AF⊥CD于F,若,,求线段AF的长.24.如图,矩形AOCB的顶点A、C分别位于x轴和y轴的正半轴上,线段OA、OC的长度满足|OA﹣15|+=0,点N在OC上,将△BCN沿直线BN折叠,点C恰好落在x轴上的点D处,且OD=3.(1)求点B的坐标;(2)求直线BN的解析式;(3)坐标平面内是否存在一点P,使以B、N,D、P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.25.如图1,在平面直角坐标系中,点A为第一象限内一点,线段OA与y轴的夹角为30°,过点A作x轴的平行线交y轴于点E.点B为x轴正半轴上一点,点P为直线AE上A点右侧一动点,连接OP.设线段OA的长度为a,线段OB的长度为b.(1)若.①求点A的坐标;②如图2,过点B作BD⊥OP于点D,求BD OP的值.(2)如图3,连接AB交OP于点M.记△AMP,△BMO,△AMO,△BMP的面积分别为S1,S2,S3,S4且满足.①判断四边形AOBP的形状并说明理由;②若此时四边形AOBP的面积为,且a>b,求a,b的值.参考答案一、选择题1—10:DDDCC CADAA二、填空题11.【解答】解:∵直角三角形的两条直角边长分别为2和3,∴第三边长为,故答案为:.12.【解答】解:∵两组数据x1,x2,…,xn和y1,y2,…,yn的平均数分别为5和﹣2,∴x1+x2+……+xn=5n,y1+y2+……+yn=﹣2n,∴x1+2y1,x2+2y2,…,xn+2yn的平均数为:(x1+2y1+x2+2y2+…+xn+2yn)[(x1+x2+…+xn)+2(y1+y2+…+yn)][5n+2×(﹣2n)](5n﹣4n)n=1.故答案为:1.13.【解答】解:∵AB=12,BC=5,∴AD=5,BD13,根据折叠可得:AD=A′D=5,∴A′B=13﹣5=8,设AE=x,则A′E=x,BE=12﹣x,在Rt△A′EB中:(12﹣x)2=x2+82,解得:x,故答案为:.14.【解答】解:,故答案为:.15.【解答】解:根据勾股定理可知,∵S正方形1+S正方形2=S大正方形=49cm2,S正方形C+S正方形D=S正方形2,S正方形A+S正方形B=S正方形1,∴S大正方形=S正方形C+S正方形D+S正方形A+S正方形B=49cm2.∴正方形D的面积=49﹣8﹣10﹣14=17(cm2);故答案为:17.16.【解答】解:连接AF,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=2,∵G,H分别为AE,EF的中点,∴GH是△AEF的中位线,∴GHAF,当AF⊥BC时,AF最小,GH得到最小值,则∠AFB=90°,∵∠B=45°,∴△ABF是等腰直角三角形,∴AFAB2,∴GH,即GH的最小值为,故答案为:.三、解答题17.【解答】解:原式.18.【解答】解:在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,S阴影=SRt△ABC﹣SRt△ACD10×248×6=96.19.【解答】解:(1)原式=(a+b)2=20;(2)原式=(a+b)(a﹣b).20.【解答】解(1)解:(名),第三组所占的百分比为;(名),(名).故答案为:12,20.(2)解:∵“”这组的数据如下:95,95,96,96,96,97,97,99,99,100.这组的数据中出现最多的是96,中间的两个数为96,97,故中位数为,∴“”这组数据的众数是96分,中位数是分.故答案为:96,.(3)解:由4组成绩可得96分以上的学生有5人,(人).答:估计全校1500名学生中获奖的人数有150人.21.【解答】(1)证明:∵△BDC′是由△BDC沿直线BD折叠得到的,∴∠1=∠2,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴BE=DE;(2)解:设DE=x,则AE=AD﹣DE=8﹣x,在直角△ABE中,∵∠A=90°,BE=DE=x,∴BE2=AB2+AE2,∴x2=42+(8﹣x)2,∴x=5,∴△BED的面积DE×AB5×4=10.22.【解答】(1)证明:∵把纸片ABCD折叠,使点B恰好落在CD边上,∴AE=AB=10cm,AE2=102=100,又∵AD2+DE2=82+62=100,∴AD2+DE2=AE2,∴△ADE是直角三角形,且∠D=90°,又∵四边形ABCD为平行四边形,∴平行四边形ABCD是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形);(2)解:设BF=x cm,则EF=BF=x cm,EC=CD﹣DE=10﹣6=4cm,FC=BC﹣BF=(8﹣x)cm,在Rt△EFC中,EC2+FC2=EF2,即42+(8﹣x)2=x2,解得x=5,故BF=5cm.在Rt△ABF中,由勾股定理得,AB2+BF2=AF2,∵AB=10cm,BF=5cm,∴AF5cm.23【解答】(1)证明:∵AE∥BC,AE=BD,∴四边形AEDB是平行四边形,∴AB∥DE,∵∠BAC=90°,AD=BD,∴∠B=∠BAD,∵∠B+∠ACB=∠BAD+∠CAD=90°,∴∠ACD=∠CAD,∴AD=CD,∵AE=BD,∴AE=CD,∴四边形ADCE是平行四边形,∵AD=CD,∴四边形ADCE是菱形;(2)解:∵四边形ADCE是菱形,,,∴,,在Rt△AOD中,,∴,即,∴.24.【解答】解:(1)∵|OA﹣15|+=0,∴OA=15,OC=9,∴OA=BC=15,AB=OC=9,∴B(15,9);(2)由折叠可知,BD=BC=15,∠BCO=∠BDN=90°,CN=DN,设CN=m,则DN=m,ON=9﹣m,在Rt△ABD中,∠BAO=90°,由勾股定理可知,AD=12,∴OD=3,在Rt△ODN中,由勾股定理可知,(9﹣m)2+32=m2,解得m=5,∴ON=4,∴N(0,4),设直线BN的解析式为:y=kx+b,∴,∴,∴直线BN的解析式为:y=x+4.(3)存在,理由如下:由上可知,B(15,0),N(0,4),D(3,0),若以点B、N,D、P为顶点的四边形是平行四边形,根据题意,需要分以下三种情况:①当BD为平行四边形的对角线时,xB+xD=xP+xN,yB+yD=yP+yN,解得xP=18,yP=5,∴P(18,5).②当ND为平行四边形的对角线时,xN+xD=xB+xP,yN+yD=yB+yP,解得xP=﹣12,yP=﹣5,∴P(﹣12,﹣5).③当BN为平行四边形的对角线时,xB+xN=xP+xD,yB+yN=yP+yD,解得xP=12,yP=13,∴P(12,13).综上,符合题意的点P的坐标为(18,5)或(﹣12,﹣5)或(12,13).25.【解答】解:(1)①由题意得:PE∥x轴,∠AOE=30°,∵x轴⊥y轴,∴PE⊥OE,∵,∴在Rt△AOE中,,,∵点A为第一象限内一点,∴点A的坐标为.②∵PE∥x轴,OE=12,∴点P到OB的距离等于点E到OB的距离,即为OE=12,∵OB=b=15,BD⊥OP,∴,∴BD OP=15×12=180.(2)①四边形AOBP是平行四边形;理由如下:∵PE⊥OE,OA=a,∠AOE=30°,∴,设,∴,∵PE∥x轴,∴点A到OB的距离等于点P到OB的距离,均等于OE,∴S△AOB=S△POB,即S2+S3=S2+S4,∴S3=S4,∵OB=b,∴,∵,∴,∴S1+S2+2S3=4S3,即S1+S2=2S3,联立,解得,,,∴△AMP的AP边上的高为,△BMO的OB边上的高为,又∵△AMP的AP边上的高与△BMO的OB边上的高之和等于,∴,整理得:,∴(b﹣c)2=0,∴b﹣c=0,即b=c,∴OB=AP,又∵OB∥AP,∴四边形AOBP是平行四边形;②∵平行四边形AOBP的面积为,∴,由上已得:,∴,即ab=12,在Rt△POE中,,,,由勾股定理得:OE2+PE2=OP2,即,整理得:a2+ab+b2=48,∴(a+b)2=a2+2ab+b2=a2+ab+b2+ab=48+12=60,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=a2+ab+b2﹣3ab=48﹣3×12=12,又∵a>b>0,∴,即,解得,所以a的值为,b的值为.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览