资源简介 2024学年第二学期七年级学业质量调研数学学科(考试时间90分钟,满分100分)考生注意:1.本试卷含四个大题,共26随、2、答题时,生务必按答陋要求在答陋纸规定的位里上作答,在草稿纸、本试卷上答画一邻无效.3、除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答陋纸的相应位置上写出解答的主要步骤,一、选择题:(本大题共6题,每题2分,满分12分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,请选择正确选项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1.已知a>b,下列不等式一定成立的是(A)-2a>-2b;(B)at3>b+3:(C)(D)a2>b2.2,下列命题中,真命题是(A)相等的角是对顶角:(B)两条直线被第三条直线所截,被得的同位角相等:(C)面积相等的两个三角形是全等三角形:(D)一条线段有且仅有一条垂直平分线.3.己知:如图,点E、A、D、B在同-直线上,AC、DF交于点O,OA=OD,EA=DB,增加下列条件不能推导出△ABC兰△DEF的是(A)OC=OF1(B)∠E=∠B:(C)EF=BC;(I.)∠C=∠F.E AB4.在△ABC中,∠A>∠B,BC-6厘米,那么AC的长度有可能是(第3题图)(A)8厘米:(B)7.2厘米:(C)6厘米:(D)5.4厘米.5.-张直角三角形纸片,两条直角边长分别为a和b(a≠b),将纸片先绕长为b的直角边所在直线旋转一周,得到圆锥体甲;再绕长为a的直角边所在直线旋转一周,得到圆锥体乙,关于这两个圆锥体,有下列两个结论:①甲、乙的侧面积之比为a:b:②甲、乙的体积之比为a:b.对于结论①和②,下列说法正确的是(A)①正确,②错误;(B)①②都正确:(C)①错误,②正确:(D)①②都错误.6.如果一个等腰三角形一腰的垂直平分线恰好经过底边的中点,那么这个等腰三角形的顶角的度数是(A)90°:(B)60°:(C)45°:(D)30°.第1页共5页二、填空题:(本大题共12题,每题2分,满分24分)》7、“a与b的3倍的和不大于12”,根据题意列出的不等式是▲8、命题“等腰三角形两腰上的高相等”的逆命题是▲命题.(填“真”或“假")9.已知:如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠COB,∠AOC=62°,那么∠DOE=△度.10、已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD、CF分别是斜边AB上的高和中线,CE是∠ACB的平分线,某同学想直接得到点B到直线CD的距离,那么他应该测量线段▲的长度,11.已知:如图,a∥b,三角尺的直角项点在直线b上,∠1=44°,∠2的度数为▲D25(第9题图)(第10愿图)(第11题图)12.如果一个圆柱体的底面半径缩小为原来的,高扩大为原来的2倍,那么它的侧面积的值将▲,(填“变大”或“变小”或“不变”)如果分式士的值为负数,那么x应满足的条件是14.如图,给定一个△ABC,用直尺和圆规作△AB'C'≌△ABC,有人的作法是:①作∠DA'E=∠A:②以点A'为圆心,以AB长为半径作弧,交A'D于点B:③以点A'为圆心,以AC长为半径作弧,交A'E于点C':④连接B'C'.△ABC就是求作三角形.在此作法中,判定△A'BC≌△ABC的依据是▲·(填简记)15.已知:如图,在△ABC中,∠A=∠B=36°,点D在边AB上,∠ACD=2∠BCD,图中共有▲个等腰三角形.16.某城市一种共享单车的收费标准是:前15分钟收1.5元,往后每15分钟收1元,不满15分钟按15分钟算.一位同学电话手表中现有5元钱,在不欠费的前提下他用这些钱最多能骑行这种单车▲分钟.17.定义:如果一个三角形一边长为m,另一条边长为2m,那么我们把这个三角形叫做“特征三角形”,其中长为m的边叫作“特征边”,已知在特征三角形ABC中,AC-4,BC-6,边AB是特征边,那么边AB的长为▲,18.已知:△ABC的三条边都不相等,∠B=30°,将△ABC沿直线AB翻折,点C恰好落在点E处,边CA的延长线与射线BE相交于点D,如果△ADE为直角三角形那么∠BAC的度数为▲,00\BD(第14图)(第15愿田)第2页共5页2 展开更多...... 收起↑ 资源预览