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2025年虹口区高中学业水平考试高二等级考模拟考试
生物学试卷
一、珊瑚礁生态系统
珊瑚是珊瑚礁的基本单位，由珊瑚虫及其分沈的钙质骨貉(CCO)构建而成。珊瑚虫体内五颜六色的虫
黄藻使珊瑚砸色彩斑斓。珊瑚虫的代谢产物可被虫黄藻利用，而虫黄藻光合作用的产物也可被珊瑚虫利用，
当虫黄藻离开珊瑚虫，珊瑚会失去色彩，这种现象称为珊瑚白化。珊瑚礁、珊瑚虫、虫荧藻等共同组成珊
瑚礁生态系统。该生态系统中部分食物链及珊瑚白化的部分机制，如图】所示。
◆表示促进作用
期温皮迫
◆表示作用方向
浮普植曲一◆伊游动曲一◆海显
HSP90盖因
帮助变性士
DH相关篇因
量白正确折曼
事与坤轻休
电配通
漏喇虫内压是细肉
图1
1珊瑚礴中的珊瑚虫、虫黄藻等生犊组成了一（单选）
A种群
B.生物圈
C.群落
D.生态系统
2.据题干信息推断，珊瑚虫与虫黄藻的种间关系是（单选）
A捕食
B共生
C.寄生
D.竞争
3.据图1及题干信息推断，珊瑚虫参与碳循环的相关事件有一（多选）
A.光合作用
B呼吸作用
C.分泌钙质骨骼
D.捕食浮游动物
4.假设图1中生态系统能量从第一营养级到第二营养级、第二营养级到第三营养级的传递效率均为10%，海
星的食物由20%的浮游动物和80%的珊瑚虫组成，且收获10K」海星需要5200K」浮游植物，则该生态系统
中第三营养级到第四营养级的营养级效率为。
5据图1及己学知识推测，短期温度胁迫使珊瑚白化的原因可能是珊瑚虫，使虫黄藻逃离。（多选）
A.NADH相关基因表达上调，无法为虫黄藻供能
B.HSP90基因表达下调，无法为虫黄藻提供营养
C细胞内酶活性降低，为虫黄藻提供光合作用所需物质较少
D.因虫黄藻释放有害物质，使其无法为虫黄藻提供生存空间
6据相关信息推测，减缓珊湖白化的可行方案有一。（多选）
A增加虫黄藻的遗传多样性
B.将正常珊瑚植入白化区域
C.局部人工遮阳并增强水流
D,适当投放捕食海星的鱼类
二、"PEP-PAP"蛋白复合物
我国研究人贡成功解折了植物叶蜂体中"PEP-PAP"蛋白复合物的结构，PAP由多种蛋白质组成(PAPI-PA
PI4),PAP4,与PAP9可定位于类裳体膜上，敲除PAP4基因的拟南芥叶片严重白化；栽除PAP9基因的拟南芥
叶片呈现黄色。图2为拟南芥光合作用的部分过程。
PAP
P中PAP蚕白复合物
P品
构②
o
结的①
DNA分于
帮所②
图2
7.研究发现，PEP蛋白起源于蓝细菌，而PAP4蛋白起源于真核生物。据此推断，PEP与PAP4起源生物的细
胞之间的最大区别是
8.可作为PEP-PAP蛋白复合物基本单位的结构是一。
(编号选填)
N低
日
H
N
00C-C且
H-C-CH-COOE
HOOC-C-CH
H-gc吼Q
R
:
H
COOH
①
②
③
④
9.据图2及己学知识推断，参与PEP-PAP蛋白复合物形成的细胞结构有。
(多选)
A细胞核
B.核糖体
C.叶绿体
D细胞骨架
10在叶绿体结构完好且充分光照的条件下，据相关信息推测，与野生型拟南芥（不做任何处理）相比，敲除P
AP4基因的拟南芥中结构②两侧物质B的浓度差（单选）
A较大
B.较小
C.相近
D.无法判断
11据相关信息推测，在敞除PAP9因的拟南芥叶绿体中，其含量最多的色素的吸收光谱是。（单选）

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