资源简介

(共22张PPT)
第三站:
夏日使者风采秀
第二站：
春日精灵风采秀
第一站：
诗意自然书画展
第四站：
昆虫王国大揭秘
第五站：
植物朋友介绍会
第六站：
春游景点推荐会
单元情境任务：
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
宋 杨万里
小荷才露尖尖角
早有蜻蜓立上头
宋 杨万里
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
宋 周敦颐
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
——朱自清
莲蓬
花瓣儿
花骨朵儿
衣裳
péng
bàn
3.荷 花
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
叶圣陶爷爷把一池荷花比作了一大幅“活的画”，在今天的研学活动中，老师要带领大家一起还原这幅画，你能帮老师画好这幅“荷花图”吗？
任务一：品读课文，还原“活的画”
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
“活”的荷叶
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
“活”的荷花
有的才展开两三片花瓣儿， 。
有的花瓣儿全展开了， 。
有的还是花骨朵儿， 。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
“活”的荷花
由于完成了第一项研学任务，你获得了一种可以化身荷花的魔法。你喜欢哪朵荷花？绽放的还是含苞待放的？请你摆出你喜欢的姿势，化身成一朵小荷花吧！
任务二：展开想象，化身白荷花
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
与荷花共舞
我是一朵荷花，
穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，
我就
飞过来，
在脚下游过，
留心观察
植物朋友观察记录单 名称
颜色
样子
气味
其他
研学课后拓展

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