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城西区20232024学年第一学期六年级语文素养展示园地2024.6
8浪据括号里的汉语拼音，把汉字：次写在下面的方格犀，注意号美观。(9分
(考试时间120分钟内容98分巷面2分共计100分)
见号
活动一
动二
动三
活动
公西分2分
总分
相分
【导语】小学六年，我们逼见过许多关好的人和卒。临近苹亚，乎校组织了以“扬杭起战·筑
9角业滨讲稿片段中百“
一”的句子有语病，请用修政符号在文中进行修敏。(2分)：
:梦未来”为主题的语文实发活动，符邀访你参与其中】
活动二：
“毕”故年分享（21分)
活动一：“华业季”
文
阅读下面的非连安性文本，让我们在读书中见证长吧.
脉传承（30分)：：
材料一】《绿野色豪》任概[关]弗兰克·的
【材料二】《绿野仙目录
:1.诗你将右面这首小诗抄
六年时免匆朝施去，
写在卷拙上，注意书写正
旅做的孩立已或少年
本共發球鞋湖个知盼
确、关观，行款整齐。(3
联了塑：之后控良能了段邵人，随送人
0写人
10
超十三型
恩你踏全新的征诊
十研.进新.6.五历证后.前
16
分)
扬帆起茨，逐梦前行！
今苏加延，紇人 了一超地，肝我
的
溪，盘能了朗.国
2.下列加点学的读音完全正确的一项是(
)2分)
A.菱yn)仁来叔功)然
$吒（九成闹海
B.北特(wě)日琴)青舌设to)牙
iC.b1)是
量(tu)沫块(gie》西不会
D.来或zD是)苦自说竞()如
“时光如
,来不及准各促己勿忙丽逝
【材料三】月学]讨论出的历欣类小逆特点
【判四】学妆附“学丝欢历险类小说收共”的两吴
恩方能不贫年华。”填人入酸空调语正角项是(
流年不往复，因此，我们非有
)(2分)
①进致全我段浮冠及一宜
吐要方飞登立所登中反件
A斗转星移学吸之问富厉凤行
B.牛梦买移光仍垄善空分夺秒
三在
且长肾，
郑0.白购过胶呼吸之同需厉民行
D.白驹过腺
弹指之间格时如全
4.在联欢会上同学们引用朱自消《匆匆》中的经典语句表达自已的8疑：两千多日子已经从我手中
姚幕。
对.比红不受。
恩溜去，“像针尖上】
,我的日子
1
:液有声音，也没有
我不茶头溶洛而润淋淤了。”3分)
你闲欲地妇鲳老象的是费过兴方烤拼
匹5六年学习三活中，我们欣货了许多优秀的书法作品，下面是几位同学对元代著名书法家赵孟類的
城民方万荡花.
凸交量命，
联人的处生苦万形快乐
作品微析，评价不诒当的一页是(
)2分)
A运名自热，点画圆泻多姿。
B.严设端庄，平正宽绰。
10姑合品求选书目这段时间，李明同学被一些相糕的事情因扰若，导致他心侍低落、阅读【材料一】
了内容，再结合本学明读整本书的经验，你为推荐给李明哪一本书最合适，能帮助他从好处
C.整体秀面柔美，福徙大方
D.龙飞风舞，沉狂奔放。
和深处两个角度做比照，觉慰自己、解除加恼。（
)2分)
盆6.下列说法不正确的一项是(
)2分)
人《绿野仙踪》
B.《晴热旅行记》C.《汤坶·余亚历险记》
D.《青滨还涤流记》
近行辩论时，要善于抓住对方的弱洞进行反数。B.《亦个昱勿天》达自梁晓声的《务应笔记》
C.“价以物迁，锌以情发。”写文章像花话一样，要抒发自己的兵价实花。
1据目录清节有同学封绕【材料二】中第十八章的标题“狮子成为百普之王”展开了猜想，结合本
短，以下猜想合理的一项是(
)(2分)
D.《北京的春节》作者是老念，原名舒庆春，《略驼科于》是他的代表作之
人凶级的狮于凳去了森林中约其花牙普，成为了百兽之王，
7.中华文化博大箱深，返远流长。单业之际，六年级一班的学们想要在半亚真上组织一场以“茶
B.一向男款的班子
产和多萝苦一行人相处中获得更多珍气，打败了敌人，成为百兽之王。
渐寻文傲·传承经奥”为士上邀的诗河通读专场活动，诗你助主持人完成开场白。5分)
C,身子在故逢中变行勇数，战胜了存林豆残系的怪斯，野兽们纷纷麻它为王，
“开“
主持人曰：诗词是传承古今的吸喝，“大江东去波淘尽，千古风凉人斯”。
12.用好方法深阅读讳选搔台适的方法帮助以下两个
读书小组解决阅读中的柯愿。(4分)
四包
主持人乙：诗词是感动天地的怀，
,沟场妇无声”，
()滨张本书时，我们可以借助图谱、时何转等工具惊
岛画
年五中习少习逗匈
晟女等资信诱瓷送老带
踢
主持人甲：诗词是男担使命的理地，“何当金航，
)(2分)
人带
具地
主持人乙：诗词是远方游子对故乡的思合，“
,明月何时跃我还。”
(②)旋毯本时，借肠资斜能祁战们更深刻此理解内容。
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卡
主持人甲：书不觉己春深，一寸光阴一寸金。时间虽如流水：湖匆克这，但或们不能巴此而悬叹，
小组②滨完热旅记》后，想研究“为什么作者能如
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气万
正加：谁道人生无手少？
此细致培刻画瑞兵的风土人传，”右面能够邦他们解决
问起的资料是(
)(2分)
7,45n5上把性，-x总炉
六年级三班的同学们想通过读讲坛的形式，开展毕业演讲专场，以下是某位同学的演讲祷片段，
你能拓也完成吗？
人三的字典里，不仅仅有哭()和(c)这这与个诃语。同时，有冬#、每千、头拌、（的）行诃江，更令人
13理信总做归均闵读【材料三】，结合自己的风诀思考，
将同学们的观点运用右面的导图进行整理归纳，将观点的
生钟力量，学习虽忠持燥(『6w心)，但是通位明天的路，杯忙白已，为梦共尽金力，经州到底足少平应有的根祥刊
序号填到园曰中，在方据内提炼恰当的文字，(？分)
不论金们农感旦，都会进记母校的英连和放生。我新都委发扬三分信仰，三分总林，三分历装，一分长客
14.聚结人物评价班级读书会上，同学们思绕《汤姆案
并包的气抚，不(1D不0)询，不是呢验、追求平运。为进会胶出白己的贡！
亚历险记》的主人公展开讨论，劳你从多个角度对汤姆·索

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