北师大版一年级下册数学期末专项训练:计算题(含解析)

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北师大版一年级下册数学期末专项训练:计算题(含解析)

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北师大版一年级下册数学期末专项训练:计算题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、计算题
1.想一想,算一算。
6+( )=11 11-6=( ) ( )+9=11 11-9=( )
( )+9=12 12-9=( ) 7+( )=11 11-7=( )
2.口算。(开火车)
20+30= 70-50= 60+10= 80-50= 60+30=
100-60= 20+80= 10+90= 50-20= 60-10=
3.看图列式。
(根)
4.直接写出得数。
7-3= 60-50= 80-40=
5.用破十法计算十几减几。
6.直接写出得数。
33-2= 67-4= 56-3= 37+50=
56+40= 9+40= 77+2= 30+65=
52+20= 36+30-6= 42+6-20= 35-5+3=
7.直接写出得数。
3+2= 4+5= 6-4= 7-3=
30+20= 40+50= 60-40= 70-30=
8.看谁算得又对又快。
12-3= 14-7= 13-6= 12-4=
16-8= 11-9= 16-7= 12-5=
15-9= 13-9= 13-5= 14-5=
9.直接写出得数。



10.看图写出两道减法算式。

13-=(个)
13-=(个)
11.看图列式计算。
(个)
12.
(只)
13.看数射线计算。
14-9=□
14.看图列式计算。
(根)
15.口算。
67-35= 94-38= 31+26=
72-53= 84-16= 80-45=
93-57= 75-29= 50-24=
16.看图列式计算。
一共有15个。

=(个)
17.直接写出得数。
2+5= 8+4= 14+1= 4+12=
9+2= 6+6= 9+7= 11+5=
6+5= 10+2= 6+8= 6+9=
10+4= 10+8= 11+3= 8+5=
18.算一算。
50-30=( ) 70+20=( ) 6+50=( ) 40+50=( )
74-3=( ) 39-6=( ) 70-20=( ) 60-40=( )
24+2=( ) 60-30=( ) 3+40=( ) 58-6=( )
30+10=( ) 40-20=( ) 20+60=( ) 55-3=( )
19.看一看,填一填。
20.算一算。


21.看图写算式。
(朵)
22.看一看,填一填。
23.看图列式计算。
一共多少顶?
8顶 9顶
(顶)
24.看图写算式。
□-□=□
25.算一算。
43+4= 22+7= 20+30= 20+7=
30+8= 50+4= 23+4= 33+5=
83-12= 76-5= 34+3= 78-30=
65-30= 38+20= 43-10= 36-20=
26.看图列式计算。
共有13支。
(支)
27.用竖式计算。
76+22= 44+41= 49-25=
28.12-3= 13-7+5= 3+9+2= 15-8+3=
12-5= 8+3-5= 12-3-4= 17-5+4=
12-4= 14-7+8= 6+7-4= 16-3-8=
13-7= 13-6= 13-5= 13-5+6=
29.看图列出算式。
( )
30.直接写得数。
20+70= 80-60= 74+6= 30+10+50=
53+7= 58-24= 100-20= 90-20-30=
34+50= 65+20= 78-43= 90-20+10=
45+12= 99-50= 55-15= 10+80-50=
90-10= 80+9= 28+15= 63+30-60=
31.用竖式计算。
86-50= 22+27= 69-42=
32.看图列式计算。
一共有36支铅笔。
(支)
33.看图填算式。
(头)
34.看图列式。
35.看图列式计算。
(颗)
36.先算一算,再说说每组算式中的规律。
1×9+1 1×9+2 9×9+7
2×99+2 12×9+3 98×9+6
3×999+3 123×9+4 987×9+5
37.看图列算式。
( )+( )=( )
( )-( )=( )
( )-( )=( )
38.看图列式计算。
39.看图列式计算。
共有14个。
(个)
40.看一看,填一填。
41.画一画,填一填。
54-23=
42.看图列式计算。

( )
43.先圈出10个来,再算一算。
9+5=(个)
44.用计算器算出每组前三题的得数,找一找规律,直接写出后两题的得数。
(10-2)÷8=
(100-12)÷8=
(1000―112)÷8=
(100000-11112)÷8=
(10000000-1111112)÷8=
45.直接写出得数。
35+3= 2+86= 43+50= 30+15=
40+40= 20+70= 30+50= 60+30=
48+40= 24+70= 30+59= 60+37=
46.看图列式计算。
一共有89个。
(个)
47.巧妙计算下面各题。
(1)2+4+6+8+10…+96+98=
(2)5+10+15+20…+90+95=
(3)先根据前3个算式的计算结果找出规律,再写出其他算式的计算结果。
1+3=4= 1+3+5=9= 1+3+5+7=16=
1+3+5+7+9=________
1+3+5+7+9+11=________
1+3+5+7+9+11+13…+19=________
48.用10、20、30、40、50、60组成下面的等式。(每组等式中每个数只能用一次)
□+□=□+□=□+□ □-□=□-□=□-□
《北师大版一年级下册数学期末专项训练:计算题》参考答案
1.5;5;2;2;
3;3;4;4
【详解】略
2.50;20;70;30;90
40;100;100;30;50
【详解】略
3.12-7=5
【分析】从图上可得:一共有12根黄瓜,已知左边有7根,要求篮子里面有多少根黄瓜,根据减法的意义,用12-7,即可得出答案。
【详解】12-7=5(根)
4.4;10;40
【解析】略
5.见详解
【分析】用“破十法”计算十几减几时,先把十几的数分成10和几,用10减去减数,得出的差加上十几分成的那个几,即可解答。
【详解】根据分析可得:
6.31;63;53;87
96;49;79;95
72;60;28;33
【解析】略
7.5;9;2;4
50;90;20;40
【解析】略
8.9;7;7;8;
8;2;9;7;
6;4;8;9
【解析】略
9.2;10;7;9
9;8;10;7
9;3;9;6
【解析】略
10.13-8=5
13-5=8
【分析】一共有13个足球,左边有8个,右边有5个。
总数量-左边的数量=右边的数量;
总数量-右边的数量=左边的数量。
【详解】13-8=5(个)
13-5=8(个)
11.7+5=12
【分析】根据题意可知,左边的数量加上右边的数量,等于一共有多少个,据此解答即可。
【详解】根据分析可得:
7+5=12(个)
一共有12个。
12.42+23=65
【分析】兔有42只,羊比兔多23只,求羊有多少只,用加法计算,即兔的数量+羊比兔多的数量=羊的数量。
【详解】42+23=65(只)
羊有65只。
13.5
【解析】略
14.25+34=59
【分析】左边有25根小棒,右边有34根小棒,则左边的数量+右边的数量=总数量。
【详解】25+34=59(根)
一共有59根小棒。
15.32;56;57
19;68;35
36;46;26
【解析】略
16.15-6=9
【分析】根据题图可知,棒棒糖的总数量减去袋子外边的数量,等于袋子里面的数量,据此解答。
【详解】根据分析可得:
15-6=9(个)
因此,袋子里有9个棒棒糖。
17.7;12;15;16;
11;12;16;16;
11;12;14;15;
14;18;14;13
【解析】略
18. 20 90 56 90 71 33 50 20 26 30 43 52 40 20 80 52
【详解】略
19.33+5=38
【分析】原来在33处,往右边数了5个小格,用33加5即可求解。
【详解】33+5=38
20.16;17;19;10
16;17;19;20
【解析】略
21.9+5=14
【分析】把左边的数量与右边的数量加起来,求出和,就是一共的数量。
【详解】由题意分析得:
9+5=14(朵)
一共有14朵花。
22.
【分析】几个十就是几十,几个一就是几。原来是63,拿走了30,用63减30即可求出剩下的表示多少。
【详解】63-30=33
剩下的表示33。
23.8+9=17
【分析】根据题意可知,左边帽子的数量加上右边帽子的数量,等于一共有多少顶。
【详解】根据分析可得:
8+9=17(顶)
所以一定有17顶帽子。
24.
【解析】略
25.47;29;50;27;
38;54;27;38;
71;71;37;48;
35;58;33;16
【解析】略
26.13-4=9
【分析】求右边盒子里钢笔的数量,用共有的是数量减去左边的数量即可。
【详解】13-4=9(支)
那么右边盒子里钢笔的数量为9支。
27.98;85;24
【分析】根据100以内整数加减法运算,计算时要注意相同数位对齐,加法则从个位开始计算,若满十则向前一位进1;减法则从个位开始计算,当不够减时,则向高位借1当十,再进行计算。
【详解】76+22=98 44+41=85 49-25=24

28.9;11;14;10
7;6;5;16
8;15;9;5
6;7;8;14
【详解】略
29.12-4=8(支)
【详解】盒子里有彩粉笔的支数=一共有彩粉笔的支数-盒子外面有彩粉笔的支数,据此代入数据作答即可。
30.90;20;80;90;
60;34;80;40;
84;85;35;80;
57;49;40;40;
80;89;43;33
【详解】略
31.36;49;27
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法:相同数位对齐,计算从个位算起,若和超过10,则向前进1。
减法:相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。
题中只有加减法,直接计算即可。
【详解】86-50=36 22+27=49 69-42=27

32.36-4=32
【分析】一共有36支铅笔,右边有4支,求左边有几支,用减法计算,即总数量-右边的数量=左边的数量。
【详解】36-4=32(支)
左边有32支。
33.
【分析】左边8头,右边4头,两边相加即可。
【详解】8+4=12(头)
34.12-4=8
【解析】略
35.13-5=8
【分析】草莓的总数量减去左边的数量,等于右边的数量,据此解答。
【详解】13-5=8(颗)
篮子里有8颗草莓。
36.10;11;88;
200;111;888;
3000;1111;8888
【分析】当算式中有乘法和加法时,应先算乘法,再算加法。依此分别计算出每个算式的结果,再说说每组算式中的规律。
【详解】1×9+1
=9+1
=10
1×9+2
=9+2
=11
9×9+7
=81+7
=88
2×99+2
=198+2
=200
12×9+3
=108+3
=111
98×9+6
=882+6
=888
3×999+3
=2997+3
=3000
123×9+4
=1107+4
=1111
987×9+5
=8883+5
=8888
1×9+1=10,2×99+2=200,3×999+3=3000,这一组算式中,一个自然数与各个数位上都是9的数相乘(9的个数等于该自然数),再加上该自然数,结果的最高位上就是该自然数,其余位上都是0,0的个数与因数中9的个数相同。
1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,这一组算式中,等式左边第一个数从高位起是连续的自然数(从1开始)与9的乘积,再加上第一个因数的位数与1的和,等式右边的数字均为1,1的个数与等式左边的第二个加数。
9×9+7=88,98×9+6=888,987×9+5=8888,这一组算式中,等式左边第一个数从高位起是连续的自然数倒序(从9开始)与9的乘积,再加上(9-第一个因数的位数-1),等式右边的数字均为8,8的个数等于等式最左边第一个数的位数加1。
37. 10 20 30 30 10 20 30 20 10
【分析】一串珠子有10个珠子,左边有1串珠子,右边有2串珠子,要求一共有多少个珠子根据整数加法的意义进行解答即可。再根据加法算式得出两个减法算式。
【详解】10+20=30
30-10=20
30-20=10
38.
【分析】计数器十位上一个珠子表示一个十,个位上的一个珠子表示一个一,原来十位上是3,个位上是2,然后十位上加2,个位上加3,即32+23=55,据此得出结论即可。
【详解】根据分析列式如下:
32+23=55
39.14-5=9
【分析】求右边筐中梨的数量,用共有的是数量减去左边的数量即可。
【详解】14-5=9(个)
所以右边筐中梨的数量为9个。
40.
【分析】原来在45处,往右数了40个,又继续数了2个,一共数了42个,则加上42即可。
【详解】45+42=87
现在的数是87。
41.
图见详解;
31
【分析】题中每一大格表示10。54-23表示开始的数是54,减去23可以表示为先减20,再减3。即从54开始往左数2格到34画箭头表示减去34;再从34往左数小半格的位置画箭头表示减去3,由此解答。
【详解】由分析得:
54-23=31
结果是31。
42.(个)
【分析】根据题意,左边有12个苹果,右边有5个苹果,求一共的个数,用左边的数量加上右边的数量。
【详解】(个)
43.图见详解
14
【分析】根据题意,左边有9个,右边有5个,圈出10个,可以左边的9个和右边的1个圈起来,也就是计算9+5时可用凑十法,凑大数,分小数,凑成十,加剩数。即把5分成1和4,9和1合起来就是10,再加上4就是最后的得数。
【详解】由分析作图如下:
9+5=14(个)
44.1 ;11 ;111 ;11111 ;1111111
【分析】通过观察:(10-2)÷8=1,(100-12)÷8=11,(1000-112)÷8=111,…,发现:除数都是8,被除数是两个数的差,其中被减数的最高位为1,其它数位为0的数;减数是个位是2,其它数位为1的数;商是由若干个1(按数位)组成的数,商的1的个数和括号中0的个数相同;据此解答。
【详解】(10-2)÷8=1
(100-12)÷8=11
(1000-112)÷8=111
(100000-1112)÷8=11111
(10000000-1111112)÷8=1111111
45.38;88;93;45
80;90;80;90
88;94;89;97
【解析】略
46.89-8=81
【分析】一共有89个苹果,左边有8个,求右边筐里有几个,用减法计算,即总数量-左边的数量=右边的数量。
【详解】89-8=81(个)
右边筐里有81个。
47.(1)2450
(2)950
(3)25;36;100
【分析】(1)观察可以发现,第一个数加上最后一个数的和、第二个数加上倒数第二个数的和、第三个数加上倒数第三个数和……都相等,据此用第一个数加上最后一个数的和,再用和乘这列数的个数,再除以2即可巧算;
(2)观察可以发现,第一个数加上最后一个数的和、第二个数加上倒数第二个数的和、第三个数加上倒数第三个数和……都相等,据此用第一个数加上最后一个数的和,再用和乘这列数的个数,再除以2即可巧算;
(3)由前3个算式计算结果可以发现:从1开始的连续奇数的和等于个数的平方。据此计算。
【详解】(1)2+4+6+8+10…+96+98
=(2+98)×(98÷2)÷2
=100×49÷2
=4900÷2
=2450
(2)5+10+15+20…+90+95
=(5+95)×(95÷5)÷2
=100×19÷2
=950
(3)1+3+5+7+9==5×5=25
1+3+5+7+9+11==6×6=36
1+3+5+7+9+11+13…+19==10×10=100
【点睛】本题主要考查观察分析和寻求规律、归纳和论证的抽象思维能力,是一道关于算式规律的题型,属于探索题型,解答这一类题目的一般思维程序是:仔细观察,得出算式中的规律,将此规律运用于解题之中即可进行解答。
48.;
【详解】本题第一题要求用10、20、30、40、50、60这六个数组成三个结果相等的加法算式,第二题要求组成三个结果相等的减法算式,可以利用尝试的方法解决。
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