2025年云南省昆明市官渡区八年级三模生物试题(PDF版,含答案)

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2025年云南省昆明市官渡区八年级三模生物试题(PDF版,含答案)

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2025年昆明市官渡区生物摸底性测试卷
生物讠
试卷
(本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。考试用时75分钟,满分90分)】
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试
题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回
第I卷(选择题,共60分】
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的)
1.2025年春晚节目《秧B0T》中,16台人形机器人“福兮”与舞蹈演员共同表演东北秧歌,尽管它们
能够完成快速移动、转手绢等高难度动作,但却不属于生物。下列不能体现生物特征的是()
A.能对外界刺激做出反应
B.能繁殖
C.能运动
D.需要营养
2.小光同学使用显微镜观察菠菜叶横切永久装片,以下说法正确的是
3

A.若小光同学想要看到放大倍数较大的物像,应选择的镜头组合为①④
B.若小光同学想要看到放大倍数较大的物像,应选择的镜头组合为②③
C.若小光同学想要看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为②④
D,若小光同学想要看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为②③
3.兔耳兰叶片宽大秀美,因叶子形似兔子而得名。下列关于兔子细胞和兔耳兰的叙述,正确的是
()
A兔耳兰细胞有细胞壁,兔子细胞没有细胞核
B.兔耳兰细胞有液泡,兔子细胞没有线粒体
C,兔耳兰细胞有叶绿体,兔子细胞没有细胞膜
D.兔耳兰细胞有细胞壁,兔子细胞没有液泡
4.泪腺位于眼眶外上方额骨的泪腺窝内,主要功能是分泌泪液,说明泪腺中的主要组织是()
A.上皮组织
B.神经组织
C.肌肉组织
D.结缔组织
5.“山深未必得春迟,处处山樱花压枝”。根据诗句中的描述,推测“山樱”属于
()
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.被子植物
D.裸子植物
6.在云南西双版纳热带雨林生态系统中,存在食物链:榕树→猕猴→蟒蛇。若当地因气候异常导致
榕树结果量大幅减少,短期内最可能发生的是
()
A.猕猴种群数量迅速增加
B.土壤中的榕树落叶分解速度加快
C.榕树的传粉昆虫数量显著上升
D.蟒蛇开始大量捕食鸟类
7.云南芒市作为“中国芒果之乡”,当地果农在芒果种植和贮藏时,采取了以下措施,其中利用呼吸
作用原理的是
()
A.移栽芒果树时剪去部分枝叶
B.开花期放养蜜蜂等传粉昆虫
C.采摘后立即放入5℃冷藏库
D.芒果基地夜间开启补光灯
8.某同学用黑藻进行光合作用实验,将两组长势相同的黑藻分别置于甲、乙两个透明容器中,实验
装置如图所示。一段时间后,观察到甲组叶片表面产生大量气泡,乙组无明显气泡。下列分析正
确的是
()
橡皮寒
A.该实验证明光合作用需要光,气泡主要是氧气
B.乙组无气泡产生,说明黑暗环境下植物不进行任何生理活动
C.若向乙组加入少量碳酸氢钠(提供二氧化碳),会迅速产生气泡
D.气泡产生的多少与叶片数量无关,只与光照强度有关
9.“红豆生南国”里的“红豆”在历史上被认为是相思子,也称鸡母珠,有刚毒,是一种生在江南或岭
南地区的植物,剥开一个豆荚,看到里面有5颗“红豆”。下列对此现象解释,合理的是()
A.此豆荚由5朵花结出
B.雌蕊中有5个子房
C.一个子房中有5个胚珠
D.一朵花上有5根雌蕊
10.在学习了种子萌发的条件后,小东利用如图所示的装置探究种子萌发的外界条件。该实验探究
的变量是
()】
日光下
日光下
黑暗中
水淹没种子
适量水
75

A水分,阳光
B.阳光,温度
C空气,阳光
D.温度,空气
11.在云南,洱海宛如一颗璀璨的明珠,周边景色美不胜收,一直以来都是众多动植物的栖息家园,
丰富的植被更是守护若这片水域的生态平衡。下列做法不利于保护植被的是
()
A.积极开发景区,在洱海边多建楼房
B.定期对景区植被进行巡查
C.积极参加植树造林
D.科学规划景区游览路线2025年昆明市官渡区生物摸底性测试卷答
案解析
第I卷(选择题,共60分)
一、选择题(每题2分,共60分)
题号
1
2
3
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
D
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
B
D
D
C
0
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
A
C
D
A
B
B
C
第Ⅱ卷(非选择题,共30分)
二、非选择题(每空1分,共30分)
31.(5分)(1)分解者
(2)栎树→兔→蛇→鹰
(3)物种(生物种类)
(4)太阳光能(太阳能)
(5)建立自然保护区
32.(5分)(1)甲叶绿体
(2)乙
(3)导管B
33.(6分)(1)消化胃
(2)扩大4左心房
(3)肾小管
34.(4分)(1)相对性状
(2)BB
(3)1/2(50%)
(4)环境
35.(5分)(1)病原体
(2)切断传播途径
(3)抗体特异性
36.(5分)(1)遮光(黑暗处理)
(2)控制单一变量
(3)避免偶然性,诚小实验误差,提高实验结论的可信度
(4)叶绿素的形成与光照有关
(5)低温、避光储藏

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