资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末真题重组练习卷-2024-2025学年数学八年级下册北师大版一.选择题(共10小题)1.(2025春 虹口区校级期末)关于x的不等式3x+b>ax﹣2的解集为一切实数,则所有符合题意的实数a,b满足( )A.a+b≥1 B.a+b>1 C.a+b≤1 D.a+b<12.(2024秋 永善县期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以点B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=( )A.60° B.45° C.40° D.30°3.(2024秋 湘桥区期末)在式子:,,,中,分式的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.44.(2022秋 新丰县期末)下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A. B.C. D.5.(2024秋 庄浪县期末)如图,在等边△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE⊥BC于点E,且CE=1.5,则AB的长为( )A.3 B.4.5 C.6 D.7.56.(2024秋 如东县期末)计算的结果等于( )A. B. C.m D.27.(2022春 汶上县期末)如图,某居民小区有一长方形土地,长32米,宽20米.居民想在长方形地内修筑宽均为2米的小路,余下的部分做绿化,为了使草坪更美观,有人建议把道路修成如图所示的形状,求绿化的面积为( )平方米.A.640 B.600 C.540 D.5048.(2024春 永春县期末)体育测试中,小超和小铭进行1000米测试,小超的速度是小铭的1.25倍,小超比小铭快了30秒,设小铭的速度是x米/秒,则所列方程正确的是( )A. B.30×1.25x﹣30x=1000C. D.9.(2024秋 易县期末)下列各式从左边到右边的变形中,是因式分解,并且正确的是( )A.9x﹣6y+3=3(3x﹣2y) B.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)C.(x+2)2=x2+4x+4 D.x2+6x+8=x(x+6)+810.(2025春 庐阳区校级期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CBA=60°,,D为AB边上一动点(不与点A重合),△AED为等边三角形,过点D作DE的垂线,F为垂线上任意一点,连接EF,G为线段DE垂直平分线与EF的交点,连接BG,则BG的最小值是( )A. B.2 C. D.3二.填空题(共8小题)11.(2025春 虹口区校级期末)不等式|x﹣2|+|1+x|≤5的解集为 .12.(2023秋 集美区期末)分式有意义,则x的值可以是 .(写出一个符合题意的x的值即可)13.(2021秋 和硕县校级期末)一个多边形的内角和度数是720°,则它的边数是 .14.(2022春 梅江区校级期末)如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,则底边BC上的高AD= .15.(2022春 滕州市期末)对于实数a、b,定义一种新运算“Δ”为:aΔb,这里等式右边是实数运算例如:1Δ3.则方程xΔ(﹣3)1的解是 .16.(2025春 徐州期末)如图,在四边形ABCD中,∠A=30°,直线l与边AB、AD分别相交于点M、N,则∠1+∠2= .17.(2024春 沈丘县期末)如图,已知四边形ABCD,对角线AC,BD交于点O,AB=CD,请添加一个条件 (只添一个即可),使四边形ABCD是平行四边形.18.(2024春 垫江县期末)若关于x的一元一次不等式组的解集为x≥5,且关于y的分式方程1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为 .三.解答题(共8小题)19.(2025春 西安期末)解方程:.20.(2023春 潢川县期末)解不等式组,并写出它的所有非负整数解.21.(2024秋 长寿区期末)先化简,再求值:,请从﹣3,﹣1,0这三个整数中选一个适当的数作为x的值代入求值.22.(2025春 香洲区校级期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.求证:四边形ABED是平行四边形.23.(2022春 邗江区期末)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)请画出△ABC绕点B顺时针旋转90°后的△A2BC2;(3)求出(2)中△A2BC2的面积.24.(2024秋 新宾县期末)在学校开展的“劳动创造美好生活”主题活动中,八(1)班负责校园某绿化角的设计、种植与养护,同学们计划购买绿萝和吊兰两种绿植,已知吊兰的单价比绿萝的单价多5元,且用200元购买绿萝的盆数与用300元购买吊兰的盆数相同.(1)求购买绿萝和吊兰的单价各是多少元?(2)若购买绿萝的数量是吊兰数量的两倍,且资金不超过600元,则购买吊兰的数量最多是多少盆?25.(2025春 河西区校级期末)如图,已知点A(a,0),B(b,0),满足,将线段AB先向上平移2个单位,再向右平移1个单位后得到线段CD,并连接AC、BD.(1)请直接写出点A、B、C和D的坐标;(2)点M从点O出发,以每秒1个单位的速度沿y轴向上平移运动,设运动时间为t秒,问:是否存在这样的t,使得四边形OMDB的面积等于9?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由;(3)在(2)的条件下,点M从O点出发的同时,点N从点B出发,以每秒2个单位的速度向左平移运动,设射线DN交y轴于点E.设运动时间为t秒,问:S三角形EMD﹣S三角形OEN的值是否会发生变化?若不变,请求出它的值;若变化,请说明理由.26.(2023秋 鄱阳县校级期末)如果两个分式M与N的和为常数k,且k为正整数,则称M与N互为“和整分式”,常数k称为“和整值”.如分式,,,则M与N互为“和整分式”,“和整值”k=1.(1)已知分式,互为“和整分式”,则其“和整值”k的值为 .(2)已知分式,,C与D互为“和整分式”,且“和整值”k=3,若x为正整数,分式D的值为正整数t.①求G所代表的代数式;②求x的值.(3)在(2)的条件下,已知分式,,且P+Q=t,若该关于x的方程无解,求实数m的值.期末真题重组练习卷-2024-2025学年数学八年级下册北师大版参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B B B B C D D C B D一.选择题(共10小题)1.(2025春 虹口区校级期末)关于x的不等式3x+b>ax﹣2的解集为一切实数,则所有符合题意的实数a,b满足( )A.a+b≥1 B.a+b>1 C.a+b≤1 D.a+b<1【解答】解:∵3x+b>ax﹣2,∴3x﹣ax>﹣2﹣b,(3﹣a)x>﹣2﹣b,∵关于x的不等式3x+b>ax﹣2的解集为一切实数,∴当3﹣a=0,即a=3时,0>﹣2﹣b恒成立,此时b>﹣2,则a+b>1,故选:B.2.(2024秋 永善县期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以点B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=( )A.60° B.45° C.40° D.30°【解答】解:∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB(180°﹣∠A)(180°﹣30°)=75°,∵以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,∴BC=BD,∴∠CBD=180°﹣2∠ACB=180°﹣2×75°=30°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=75°﹣30°=45°.故选:B.3.(2024秋 湘桥区期末)在式子:,,,中,分式的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:分式有:,,共2个,故选:B.4.(2022秋 新丰县期末)下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A. B.C. D.【解答】解:A.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不合题意;B.该图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故B符合题意;C.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故C不合题意;D.该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故D不合题意.故选:B.5.(2024秋 庄浪县期末)如图,在等边△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE⊥BC于点E,且CE=1.5,则AB的长为( )A.3 B.4.5 C.6 D.7.5【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠C=60°,AB=BC=AC,∵DE⊥BC,∴∠CDE=30°,∵EC=1.5,∴CD=2EC=3,∵BD平分∠ABC交AC于点D,∴AD=CD=3,∴AB=AC=AD+CD=6.故选:C.6.(2024秋 如东县期末)计算的结果等于( )A. B. C.m D.2【解答】解:原式=2,故选:D.7.(2022春 汶上县期末)如图,某居民小区有一长方形土地,长32米,宽20米.居民想在长方形地内修筑宽均为2米的小路,余下的部分做绿化,为了使草坪更美观,有人建议把道路修成如图所示的形状,求绿化的面积为( )平方米.A.640 B.600 C.540 D.504【解答】解:平移后,阴影部分是长为(32﹣4)米,宽为(20﹣2)米的矩形,则其面积为:(32﹣4)×(20﹣2)=28×18=504(平方米),故选:D.8.(2024春 永春县期末)体育测试中,小超和小铭进行1000米测试,小超的速度是小铭的1.25倍,小超比小铭快了30秒,设小铭的速度是x米/秒,则所列方程正确的是( )A. B.30×1.25x﹣30x=1000C. D.【解答】解:设小铭的速度是x米/秒,则小超的速度为1.25x,小铭跑1000米用的时间为秒,小超跑1000米用的时间为秒,由小超比小铭快了30秒,则可列方程.故选:C.9.(2024秋 易县期末)下列各式从左边到右边的变形中,是因式分解,并且正确的是( )A.9x﹣6y+3=3(3x﹣2y) B.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)C.(x+2)2=x2+4x+4 D.x2+6x+8=x(x+6)+8【解答】解:根据因式分解定义逐项分析判断如下:9x﹣6y+3=3(3x﹣2y+1),故错误,A不符合题意;x2﹣1=(x+1)(x﹣1),故正确,B符合题意;(x+2)2=x2+4x+4,是整式乘法,不是因式分解,故错误,C不符合题意;x2+6x+8=x(x+6)+8,不是因式分解,故错误,D不符合题意;故选:B.10.(2025春 庐阳区校级期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CBA=60°,,D为AB边上一动点(不与点A重合),△AED为等边三角形,过点D作DE的垂线,F为垂线上任意一点,连接EF,G为线段DE垂直平分线与EF的交点,连接BG,则BG的最小值是( )A. B.2 C. D.3【解答】解:如图,连接DG,AG,设AG交DE于点H,∵DE⊥DF,G为EF的中点,∴DG=GE∴点G在线段DE的垂直平分线上,∵△AED为等边三角形,∴AD=AE,∴点A在线段DE的垂直平分线上,∴AG为线段DE的垂直平分线,∴AG⊥DE,,∴点G在射线AH上,当BG⊥AH时,BG的值最小,如图所示,设点G′为垂足,∵∠ACB=90°,∠CBA=60°,∴∠CAB=30°,∠ACB=∠AG′B,∠CAB=∠BAG′,则在△BAC和△BAG′中,∴△BAC≌△BAG′(AAS),∴BG′=BC,在Rt△ABC中,∠CBA=60°,,故∠CAB=30°,∴AB=2BC,∵AB2=BC2+AC2,∴,解得:BC=3,∴BG′=3.故选:D.二.填空题(共8小题)11.(2025春 虹口区校级期末)不等式|x﹣2|+|1+x|≤5的解集为 ﹣2≤x≤3 .【解答】解:当x<﹣1时,2﹣x﹣x﹣1=﹣2x+1≤5,解得x≥﹣2,∴﹣2≤x<﹣1;当﹣1≤x≤2时,2﹣x+1+x=3<5成立,当x>2时,x﹣2+x+1=2x﹣1≤5,解得x≤3,∴﹣2≤x≤3;故答案为:﹣2≤x≤3.12.(2023秋 集美区期末)分式有意义,则x的值可以是 2(答案不唯一) .(写出一个符合题意的x的值即可)【解答】解:由题意得,x﹣1≠0,解得x≠1.故x的值可以是2.故答案为:2(答案不唯一).13.(2021秋 和硕县校级期末)一个多边形的内角和度数是720°,则它的边数是 6 .【解答】解:设这个多边形是n边形,则180° (n﹣2)=720°,解得:n=6,故答案为:6.14.(2022春 梅江区校级期末)如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,则底边BC上的高AD= 8 .【解答】解:∵AB=AC,AD为底边BC上的高,∴∠ADC=90°,,∴.故答案为:8.15.(2022春 滕州市期末)对于实数a、b,定义一种新运算“Δ”为:aΔb,这里等式右边是实数运算例如:1Δ3.则方程xΔ(﹣3)1的解是 x=6 .【解答】解:xΔ(﹣3)1,1,1,1=﹣2﹣(x﹣9),解得:x=6,检验:当x=6时,x﹣9≠0,∴x=6是原方程的根,故答案为:x=6.16.(2025春 徐州期末)如图,在四边形ABCD中,∠A=30°,直线l与边AB、AD分别相交于点M、N,则∠1+∠2= 210° .【解答】解:∵四边形ABCD的内角和为(4﹣2)×180°=360°,∠A=30°,∴∠B+∠C+∠D=360°﹣30°=330°,∵五边形BCDNM的内角和为(5﹣2)×180°=540°,∴∠1+∠2=540°﹣(∠B+∠C+∠D)=540°﹣330°=210°,故答案为:210°.17.(2024春 沈丘县期末)如图,已知四边形ABCD,对角线AC,BD交于点O,AB=CD,请添加一个条件 AB∥CD或AD=BC(答案不唯一) (只添一个即可),使四边形ABCD是平行四边形.【解答】解:∵AB=CD,∴当AB∥CD或AD=BC时,四边形ABCD是平行四边形.故答案为AB∥CD或AD=BC.(答案不唯一)18.(2024春 垫江县期末)若关于x的一元一次不等式组的解集为x≥5,且关于y的分式方程1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为 ﹣2 .【解答】解:,解不等式①得:x≥5,解不等式②得:x>a+2,∵解集为x≥5,∴a+2<5,∴a<3;分式方程两边都乘以(y﹣2)得:y﹣a=﹣(y﹣2),解得:y,∵分式方程有非负整数解,∴0,为整数,∴a≥﹣2,a为偶数,∵2,∴a≠2,综上所述,﹣2≤a<3且a≠2且a为偶数,∴符合条件的所有整数a的数有:﹣2,0,和为﹣2+0=﹣2.故答案为:﹣2.三.解答题(共8小题)19.(2025春 西安期末)解方程:.【解答】解:去分母得:2﹣x(x+1)=x2﹣1,解得:x=1或,检验:当x=1时,x2﹣1=0,当x时,x2﹣1≠0,∴分式方程的解为x.20.(2023春 潢川县期末)解不等式组,并写出它的所有非负整数解.【解答】解:,解不等式①,得x<2,解不等式②,得x≥﹣2,∴不等式组的解集为﹣2≤x<2,∴不等式组的非负整数解有0、1.21.(2024秋 长寿区期末)先化简,再求值:,请从﹣3,﹣1,0这三个整数中选一个适当的数作为x的值代入求值.【解答】解:原式 ,∵x+1≠0且x+3≠0,∴x可以取0,当x=0时,原式1.22.(2025春 香洲区校级期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.求证:四边形ABED是平行四边形.【解答】证明:∵DE=DC,∴∠DEC=∠C,∵∠B=∠C,∴∠B=∠DEC,∴AB∥DE,∵AD∥BC,∴四边形ABED是平行四边形.23.(2022春 邗江区期末)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)请画出△ABC绕点B顺时针旋转90°后的△A2BC2;(3)求出(2)中△A2BC2的面积.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,点A1的坐标为(﹣2,4);(2)如图,△A2BC2为所作;(3)△A2BC2的面积=3×33×12×13×2=3.5.24.(2024秋 新宾县期末)在学校开展的“劳动创造美好生活”主题活动中,八(1)班负责校园某绿化角的设计、种植与养护,同学们计划购买绿萝和吊兰两种绿植,已知吊兰的单价比绿萝的单价多5元,且用200元购买绿萝的盆数与用300元购买吊兰的盆数相同.(1)求购买绿萝和吊兰的单价各是多少元?(2)若购买绿萝的数量是吊兰数量的两倍,且资金不超过600元,则购买吊兰的数量最多是多少盆?【解答】解:(1)设购买绿萝的单价为x元,则购买吊兰的单价为(x+5)元,由题意得:,解得:x=10,经检验,x=10是原方程的解,且符合题意,则x+5=15,答:购买绿萝的单价为10元,购买吊兰的单价为15元;(2)设购买吊兰的数量为m盆,则购买绿萝的数量为2m盆,由题意得:15m+10×2m≤600,解得:m,∵m为正整数,∴m的最大值为17,答:购买吊兰的数量最多是17盆.25.(2025春 河西区校级期末)如图,已知点A(a,0),B(b,0),满足,将线段AB先向上平移2个单位,再向右平移1个单位后得到线段CD,并连接AC、BD.(1)请直接写出点A、B、C和D的坐标;(2)点M从点O出发,以每秒1个单位的速度沿y轴向上平移运动,设运动时间为t秒,问:是否存在这样的t,使得四边形OMDB的面积等于9?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由;(3)在(2)的条件下,点M从O点出发的同时,点N从点B出发,以每秒2个单位的速度向左平移运动,设射线DN交y轴于点E.设运动时间为t秒,问:S三角形EMD﹣S三角形OEN的值是否会发生变化?若不变,请求出它的值;若变化,请说明理由.【解答】解:(1)由题意可得:3a+b=0,b﹣3=0,∴a=﹣1,b=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),∵平移,∴C(﹣1+1,0+2),D(3+1,0+2),∴C(0,2),D(4,2);(2)存在,过D作DH⊥OB的延长线,垂足为H,如图所示:由题意可得:CD=4,DH=2,OB=3,设M点坐标为(0,t),连接MD、OD,∴OM=t,∵S四边形OMDB=S△OBD+S△OMD=9,∴,即,解得t=3,存在这样的t=3,使得四边形OMDB的面积等于9;(3)不变,当点N在线段OB上时,设运动时间为t秒,OM=t,ON=3﹣2t,过D作DH⊥OB的延长线,垂足为H,连接MD,OD,∵S△EMD﹣S△OEN=S四边形OMDN,S四边形OMDN=S△OND+S△OMD,∴S△EMD﹣S△OEN=S△OND+S△OMD=3﹣2t+2t=3,当点N运动到线段BO的延长线上时,设运动时间为t秒,OM=t,ON=2t﹣3,连接OD,S△EMD﹣S△OEN=S△EMD+S△OED﹣(S△OEN+S△OED)=S△OMD﹣S△OND=2t﹣(2t﹣3)=3;∴S△EMD﹣S△OEN为定值3,故其值不会变化.26.(2023秋 鄱阳县校级期末)如果两个分式M与N的和为常数k,且k为正整数,则称M与N互为“和整分式”,常数k称为“和整值”.如分式,,,则M与N互为“和整分式”,“和整值”k=1.(1)已知分式,互为“和整分式”,则其“和整值”k的值为 k=2 .(2)已知分式,,C与D互为“和整分式”,且“和整值”k=3,若x为正整数,分式D的值为正整数t.①求G所代表的代数式;②求x的值.(3)在(2)的条件下,已知分式,,且P+Q=t,若该关于x的方程无解,求实数m的值.【解答】解:(1)∵分式,互为“和整分式”,∴,∴其“和整值”k的值为2;(2)①∵,,∴,∵C与D互为“和整分式”,且“和整值”k=3,∴3x2+2x﹣8+G=3(x﹣2)(x+2)=3x2﹣12,∴G=3x2﹣12﹣3x2﹣2x+8=﹣2x﹣4;②∵,且分式D的值为正整数t且x为正整数,∴x﹣2=﹣1或x﹣2=﹣2,∴x=1或x=0,∵x为正整数,∴x=0(舍去),则x的值为1;(3)由题意可得:,∴,∴,∴(3﹣m)x﹣2=2x﹣6,整理得:(1﹣m)x=﹣4,当1﹣m=0,解得:m=1,方程无解,当1﹣m≠0,方程无解,则有增根x=3,将x=3代入(1﹣m)x=﹣4得,3(1﹣m)=﹣4,解得:,综上:m的值为:1或.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览