资源简介

统编版五年级语文下册第一单元素养评估B卷
时间：90分钟 满分:100分
重点难点过关
一、积累与运用。(48分)
1.读拼音，根据语境写字词。(8分)
农忙时节，我和哥哥没时间在街上xián guàng( )，我们要到地里帮妈妈gē mài zi( ),还要到菜园里bá cǎo( ),用水 piáo( )给菜浇水。我和哥哥有时会去土丘上chǎn( )土,在sāng shū( )下乘凉,去果园里摘yīng( )桃。中午休息时,我们可以在草丛中捉 mà zha( ),捕hú dié( )。
2.选择题。(填序号)(12分)
(1)下面词语中加点字的读音相同的一组是( )
A.口供 供应 B.明晃晃 晃动 C.澄澈 澄净 D.燕子 燕山
(2)依次填入括号内的词语，恰当的一项是( )
成都大运会期间，大熊猫“花花”多次登上热搜，深受网友们的喜爱。花花有着
( )的身材和( )的眼睛，身上看起来( )的，特别漂亮。
A.毛嘟嘟 圆滚滚 亮晶晶 B.圆滚滚 毛嘟嘟 亮晶晶
C.亮晶晶 毛嘟嘟 圆滚滚 D.圆滚滚 亮晶晶 毛嘟嘟
(3)填入下面横线上的语句、与上文衔接最恰当的一项是( )
梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长： 。
A.梅花没有雪花素雅，雪花没有梅花那么芬芳
B.雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅
C.梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅 D.雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳
(4)下列句子运用的抒情方式与其他三项不同的一项是( )
A.太阳一出来，森树的叶子就发光子，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
B.不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
C.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，--朵花也不开，也没有人问它。
D.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。
(5)沟通是一门艺术，我们应该如何跟他人保持良好的沟通和交流呢 下列说法不正确的一项是( )
A.听人说话时要认真、耐心，尊重交际对象，不随意打断别人。
B.可以一边听一边作简单的记录。
C.要边听边思考，如果有不明白的地方或是有感兴趣的内容，可以打断对方说话直接追问。
D.他人说完话后，可以根据整理的记录有条理地表达自己的见解。
(6)关于如何体会文章表达的感情，下列说法不正确的一项是( )
A.可以通过想象，把自己当成文中的“我”，体会文章表达的感情。
B.可以通过有感情地朗读，体会文章表达的感情。
C.只能通过文中直接抒情的句子来体会，否则体会不出文章表达的感情。
D.可以抓住文中描写人、事、景物的语句，体会蕴含在字里行间的感情。
3.丽丽学了语文园地，觉得很有趣，回家就提问刚上初中的姐姐。(7分)
(1)下列句子描写的情景，各用一个字概括，哪个选项最准确 ( )(2分)
①漆黑的夜晚，除了钟表的嘀嗒声和树枝摇摆的声音，什么都听不到。
②太阳火辣辣地照射着大地，晒软了柏油马路，晒卷了路边的树叶。
③稻子熟了，田地里，大人们挥舞着镰刀，小孩儿也跟在大人身后，帮着捡稻穗，干些力所能及的活儿。
A.静 辣 快 B.静 热 忙 C.闹 热 忙 D.闹 辣 快
(2)丽丽让姐姐用上“虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……”这个句子所运用的修辞手法，写一写对妈妈做的饭菜的喜欢。(3分)
(3)最后，丽丽让姐姐给下面的句子加上标点符号。(2分)
外祖父年轻时读了不少经□史□诗□词□又能书善画□在星岛文坛颇负盛名□
4.根据课文内容完成练习。(12分)
(1)“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”这两句诗运用了比喻的修辞手法，把 比作 。这样的写法在古诗中很常见，请你从积累的古诗中再写两句： , 。
(2)雷震的《村晚》向我们展示了一幅 图。前两句诗“ ， ”写景，其中“ ”字写出了水草丰美的景象，“ ”字形象地展现出落日挂在山头的情形，“ ”字又写出了落日倒映在水中的情形。
(3)我们在谈到感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的诗句：“ ， 。”
5.口语交际。(9分)
(1)观察右面的两幅图，第 幅图是长辈们玩的游戏，
第 幅图是我们玩的游戏。对于长辈们的童年生活，你有哪些想了解的 写出你的问题和思考。(5分)
(2)对比父母与我们玩的童年游戏，结合你了解到的情况，说说你的看法和感受。(4分)
二、阅读理解。(22分)
(一)(10分)
我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘。 自家院子里虽然就有两棵，但是要到记忆里去搜寻开花时的情景，却只能搜到很少几个断片。记得有一个晚上同几个同伴在家南边一个高崖上游玩，向北看，看到一片屋顶，其中纵横穿插着一条条的空隙，是街道。 虽然也可以幻想出一片海浪，但究竟单调得很。可是在这一片单调的房顶中却蓦地看到一树繁花的尖顶，绚烂得像是西天的晚霞。当时我真有说不出的高兴，其中还夹杂着一点儿渴望，渴望自己能够走到这树下去看上一看。于是我就按着这一条条的空隙数起来，终于发现，那就是自己家里那两棵海棠树。我立刻跑下崖头，回到家里，站在海棠树下，一直站到淡红的花团渐渐消逝到黄昏里去，只朦胧留下一片淡白。
(选自季羡林《海棠花》，有删改)
1.联系上下文可知，“断片”在选段中具体指的是 。(不超过30个字)(2分)
2.根据选段的内容，完成下面的思维导图。(4分)
① ②
③ ④
3.作者写单调的房顶及同样单调的幻想的目的是( )(多选)(3分)
A.表达心中的烦躁、无趣。 B.突显家中海棠花如晚霞般绚烂。
C.表达自己内心的渴望。 D.为后文写海棠花的美作铺垫。
4.联系季羡林在三月是故乡明：中所写的“我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯”，我们可以推测选段中作者是借海棠花表达了自己 之情。(1分)
(二)故乡的味道(12分)
王 妍
①前几日，当老家的亲戚提着大包小包自产的蔬菜、水果出现在家里时，我的嗅觉神视频讲解经瞬间活跃起来。褐皮裂散发的甜腻香味，西红柿的酸甜味，豆角的清香，一阵阵向我袭来。顷刻间，我仿佛置身于田野，到处是瓜果飘香。我开始怀念起了童年时在故乡的日子。
②迎着晨曦，奶奶点燃灶窝里的干柴，开始做早饭。奶奶喜欢用传统的工具——甑
(zèng)子蒸米饭，她说这样蒸出来的饭吃着才有米饭的清香和甘甜，让人回味无穷。
③院里的空地都被奶奶利用起来，不出大门就能吃到新鲜蔬菜。韭菜、小白菜、葱、辣椒，没有施过化肥，靠肥沃的土壤和纯净的雨水自然生长。想吃什么，到院里摘，清水一洗，锅中一炒，便是美味佳肴。浓浓的饭香弥漫的是亲情的温暖和家的味道。
④吃过早饭，我拿着水瓢，跟随奶奶到离家不远的菜地里浇水、拔草，既能与可爱的瓜果蔬菜亲密接触，又能尽情挥洒勤劳的汗水。渴了，就喝田边甘醇的溪水；累了，在田埂上一坐，迎接你的是怡人的稻花清香。你只需闭上眼睛，便能与这山水融为一体。
⑤午后，搬个凳子到柿子树下乘凉，听奶奶讲我两三岁时的趣事。院墙边，老母鸡带着小鸡在嬉戏。我和小伙伴们无忧无虑地在院子里玩着老鹰捉小鸡的游戏。天真烂漫的笑声萦绕在耳边，空气中飘浮着糖果一样的甜蜜味道。
⑥每当面对结实的钢筋水泥房、吵闹的街道、来往穿梭的车辆，看不见繁星点点的天空，呼吸不到新鲜的空气，我就越发怀念故乡生活的日日夜夜，故乡的土地，故乡的老房子，故乡的亲人，故乡的夜空和故乡的清新空气。是故乡的水土养育了我，故乡有爱，有家的味道。(有删改)
1.短文写了很多“故乡的味道”，主要是从哪四个方面来写的 把下面内容补充完整。(4分)
2.下面对短文内容理解有误的一项是( )(2分)
A.第①段重点描写了故乡果蔬的香味，是为了突出“我”对老家亲戚的感激之情。
B.第②—⑤段通过写奶奶做饭、“我”和奶奶干农活、听奶奶讲“我”两三岁时的趣事等事情，展现了“我”童年时在故乡无忧无虑的日子。
C.第⑥段画“ ”的句子把城市生活和故乡生活进行比较，表达了“我”对故乡的怀念。
3.本文的题目是“故乡的味道”，却用大量的篇幅写奶奶，这样写有什么作用 (3分)
4.在你的记忆中，一定也有类似的令你魂牵梦绕的美好“味道”，请你选取最难忘的一种，写一写它带给你的感受。(3分)
三、习作。(30分)
题目：我不再
提示：把题目补充完整，空缺处可以填上“懒惰、淘气、自卑、娇气、自满、伤心”等词语；要把事情的重点部分写具体，语句要通顺，感情要真挚；不少于400字。
(请各位同学自附作文纸)
第一单元素养评估B卷
一、1.闲逛 割麦子 拔草 瓢 铲 桑树 樱 蚂蚱 蝴蝶
2.(1)C (2)D (3)C (4)B (5)C (6)C
3.(1)B (2)示例：虽然妈妈做的饭菜没有饭店里卖的饭菜精致，但我仍然觉得妈妈做的饭菜是最美味的。
(3)、 、 、 , , 。
4.(1)冰 玉磬、玻璃 示例：可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 (2)牧童骑牛晚归 草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪 满 衔 浸 (3)谁言寸草心 报得三春晖
5.(1)1 2 (示例)问题：他们小时候最喜欢玩什么游戏 抓石子游戏具体是怎么玩的 思考：我觉得长辈们的童年生活不仅有趣，还丰富多彩。 (2)示例：长辈们童年时的游戏设备很简单，比如一个铁环就是一个很棒的玩具，而我们则有更多新颖有趣的游戏和娱乐设施可以玩。虽然我们和长辈们玩的游戏不同，但大家都拥有快乐的童年。
二、(一)1.“我”家院子里的两棵海棠树开花时的情景
2.①高兴 ②渴望 ③想到树下去看一看 ④原来是自己家里那两棵海棠树
3. BD
4.对故乡的思念
(二)1.弥漫着家的味道的浓浓饭香 宜人的稻花清香
2. A
3.在有关“故乡的味道”的回忆中，奶奶是至关重要的人物，“故乡的味道”是通过对奶奶的回忆表现出来的，这样写更能表现出“我”对故乡的依恋。
4.示例：曾经近三年的乡村生活给我留下了美好而难忘的回忆，尤其是每年槐花盛开的时候，整个村子都弥漫着浓浓的槐花香味，让人仿佛置身于童话世界。如今，我在城市里已经很难再闻到那甜甜的槐花香味了，只有偶尔经过公园时，才能从那一两棵槐树上闻到淡淡的槐花香味，这香味总能将我的思绪带回童年的美好时光。
三、[习作指导]这是一道半命题习作题。首先要认真审题。“我不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。结合提示语我们可以发现，横线处应填写自己曾经的缺点、错误、失意等，如“懒惰”“淘气”。 其次要精心选材，精巧构思。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。在叙述转变过程时，可以运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行对比，有力地凸显文章的主旨。 习作时，要写出自己最真切的情感体验。

展开更多......

收起↑