上海市格致中学2024-2025学年高一下学期5月月考数学试卷(含答案)

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上海市格致中学2024-2025学年高一下学期5月月考数学试卷(含答案)

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2024-2025学年上海市黄浦区格致中学高一(下)月考数学试卷(5月份)
一、单选题:本题共4小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设、,则“”是“”的条件.
A. 充分非必要 B. 必要非充分 C. 充要 D. 既非充分也非必要
2.下列说法正确的是( )
A. 若,则与的长度相等且方向相同或相反
B. 若,且与的方向相同,则
C. 平面上所有单位向量,其终点在同一个圆上
D. 若,则与方向相同或相反
3.正弦一词始于阿拉伯人雷基奥蒙坦,他是十五世纪西欧数学界的领导人物,今天我们所使用的符号:,,正割,,余切,余割,是经过了漫长的历史发展,直到1748年,经过数学家欧拉的引用后,才逐渐通用起来,其中,若,则( )
A. B. C. D. 或
4.已知平面向量,,,对任意实数x,y都有,成立.若,则的最大值是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
5.函数的最小正周期为______.
6.复数其中i为虚数单位的虚部是______.
7.已知平面向量,,则在方向上的投影向量为______.
8.设m为实数,点为角的终边上一点,且,则______.
9.已知i为虚数单位,设,,若z为纯虚数,则m的值为______.
10.不等式的解集为______.
11.已知i为虚数单位,若,则的取值范围为______.
12.已知是边长为1的等边三角形,点D,E分别是边AB,BC的中点,连接DE并延长到点F,使得,则的值为______.
13.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为:弧田面积弦矢+矢弧田是由圆弧及其所对的弦所围成.公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,现有圆心角为,半径等于4米的弧田,按照上述经验公式计算所得弧田面积最接近的整数是______.
14.已知在中,E为AC的中点,D是线段BE上的动点,若,则的最小值为______.
15.若函数在上恰有一个零点,则实数a的值为______.
16.已知,且函数的图像关于点对称.若其中,则的最小值为______.
三、解答题:本题共5小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题13分
已知复数
若复数z在复平面上对应点落在第四象限,求m的取值范围;
已知,若是关于x的方程、的一个根,求的值.
18.本小题13分
设在平面上有两个向量,
求证:向量与垂直;
当向量与的模相等时,求的大小.
19.本小题13分
在中,已知
求角B的大小;
设角A、B、C的对边分别为a、b、若,且AC边上的高为,求的周长.
20.本小题13分
已知函数的部分图像如图所示.
求函数的解析式;
将的图像上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再向右平移个单位长度得到的图像,求函数的对称轴方程;
在的前提下,对于任意,是否总存在实数,使得成立?若存在,求出实数m的值或取值范围;若不存在,说明理由.
21.本小题14分
已知,定义函数表示不小于x的最小整数.例如:,
若,求实数x的取值范围;
求函数的值域,并求满足的实数x的取值范围;
设,,若对于任意的、、都有,求实数a的取值范围.
答案
1.A
2.B
3.C
4.A
5.
6.
7.
8.
9.3
10.
11.
12.
13.9
14.8
15.2
16.
17.解:复数z在复平面上的对应点落在第四象限,
则,,
解得,
故m的取值范围为;
由题意,,
则,解得,故,
又是关于x的方程、的一个根,
则,化简得,
即,,
解得,,

18.证明:

与垂直.
解:,
两边平方得,
又,,
,,
代入数据可得,即,
,即,
又,

19.解:,



或舍,
因为,所以,则,
则,故;
令,则,
由三角形面积公式,得,所以,
由余弦定理可,得,
则,解得,
从而,,,
故的周长为
20.解:根据函数的图象,且,解得,所以;且,由于,故,

的图像上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再向右平移个单位长度得到的图象,
令,整理得对称轴方程为:,
由得,由,
得,
所以,所以,
因为,
所以,所以
由题可知,
得,
解得,所以存在,使得成立.
21.解:定义函数表示不小于x的最小整数,若,
则;
函数定义域为
函数在上单调递增,值域为
显然
由,得,所以,
而时,不等式不成立,则,必有,所以,
所以,,解得,所以实数x的取值范围;
当时,,函数在上单调递减,
在是单调递增,因此函数在上单调递增,在是单调递减,
所以,而,
所以在上的值域为
依题意,即
当时,,显然当时,,则,,
当时,,而恒成立,则,
所以实数a的取值范围

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