2024-2025学年山东省潍坊市安丘市统编版三年级下册期中过程性素养展示道德与法治试卷(含答案)

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2024-2025学年山东省潍坊市安丘市统编版三年级下册期中过程性素养展示道德与法治试卷(含答案)

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三年级道德与法治过程性素养展示
质量等级________
一、下面的问题都是我们生活中熟知的一些事情,请在括号内将你认为正确地填写“√”,错误的填写“×”。
1. 除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。( )
2. 学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
3. 测验时,小明被一道难题难住了,但正好看到了同桌的答案,便写在了答题纸上。( )
4. 小欣在升旗仪式上没有戴红领巾,导致班级丢了“流动红旗”,其他同学纷纷责备小欣。( )
5. 邻居家的小狗总是在楼道里随地大小便,我们可以直接把小狗扔掉。( )
6. 家乡的特产就是我们的家乡特有的、著名的产品。( )
7. 看到小区里垃圾随意堆放,小华认为这是物业的事,与他没有关系。( )
8. “世界上没有两片相同的叶子。”这体现了每个人都有自己的独特性。( )
9. 为了增进邻里感情,我们可以经常邀请邻居到家里大吃大喝。( )
10. 小彤性格活泼开朗,同桌却总是沉默寡言,小彤觉得同桌最好也要活泼起来,不然就没法和他做朋友了。( )
二、下面的问题都是我们身边的一些常识,你能将它们一一找出来吗?请在括号内填写相应的序号。
11. 每个人都有自己的特点,也有自己的缺点。面对自己的缺点,我们应该( )。
A. 可以不用在意,长大后就变好了
B. 认为很没面子,不能让人随意发现
C. 不能完全否定自己,学会改进自己、接纳自己
12. 小亮平时不爱说话,但是足球踢得很好;小燕学习成绩很好,但是性子很慢;小东特别爱吃零食,但是跑步非常快;面对不同的同学,不正确的做法是( )。
A. 接纳他人与自己的不同,欣赏他人
B. 要和趣味相同的同学交朋友
C. 用理解眼光看待别人,学习别人的优点和长处
13. 诚实是做人之本,下列行为不诚实的是( )。
A. 老师表扬小彬板报画得好,小彬说“这是小明画的,我只是涂了颜色。”
B. 小宏单元考试没考好,害怕父母责怪,就让堂哥在试卷上代爸爸签字。
C. 小东不小心把同学的本子弄湿了,对方不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
14. 《明山宾卖牛》的故事告诉我们要( )。
A. 助人为乐 B. 拾金不昧 C. 诚实无欺
15. 有同学相伴的生活处处有快乐。下列做法正确的是( )。
A. 考试时,给学习有困难的同学传递答案
B. 外出春游时,只和熟悉的同学分享食物
C 大课间活动时,和同学一起玩耍、做游戏
16. 小明刚搬到一个新小区,他想尽快熟悉这里,以下做法不合适的是( )。
A. 主动和小区里的爷爷奶奶打招呼,询问小区情况
B. 把自己关在家里玩游戏,等别人来认识自己
C. 参加小区组织亲子活动,结识新朋友
17. 小红家的邻居最近装修,声音特别大,影响了小红学习和休息,她应该( )。
A. 直接去邻居家大吵大闹,让他们立刻停止
B. 告诉爸爸妈妈,让家长去和邻居协商,提醒注意施工时间
C. 默默忍受,什么也不做
18. 暑假期间,小辉邀请外地的表弟来自己家乡游玩,为了让表弟更好地了解家乡,小辉可以( )。
A. 带表弟去吃家乡特色美食
B. 一起待在家里玩游戏、看电视
C. 随便去个附近公园逛一下就回家
19. 小丽发现小区里的公共设施被损坏了,她应该( )。
A. 当作没看见,反正不是自己弄坏的
B. 告诉小区物业,让他们来维修
C. 和小伙伴一起重新制作一个新的设施
20. 小峰的家乡有很多美丽的自然风光,他向同学们介绍家乡时,以下方法不可行的是( )。
A. 用短视频记录家乡美景,在课堂上播放,配上生动讲解
B. 搜集家乡风景传说,随意编写几段故事,吸引同学眼球
C 制作家乡景点手抄报,标注景点特色和游玩小贴士分享给同学
三、家乡是最美,最爱我的家乡
21. 在了解家乡的相关知识中,有一些关于家乡位置和特色的信息,请在括号内填写相应的序号。
A.江苏省 B.广西壮族自治区 C.北京市 D.山西省
E.香港特别行政区
(1)紫荆花是小涵的家乡的区花,他的家乡是-( )。
(2)小华的家乡生产景泰蓝,他的家乡是-( )。
(3)小楠的家乡有美丽的漓江,她的家乡是-( )。
(4)与山东省南邻的省份是-( )。
(5)刀削面是小宇家乡的特色风味面食,他的家乡是-( )。
四、生活大舞台,精彩处处在
22. 每个人的家乡都很独特。假如你要向远方的朋友介绍自己的家乡,快来完成下面“我的家乡真美丽”展板的介绍内容吧!
我的家乡真美丽 (1)我的家乡在__________省________市________县(市)。 (2)我的家乡景色优美,有许多好看的景点和好玩地方,比如:______________________________。 (3)我的家乡人杰地灵,有很多有名的人,比如:______________________________。 (4)我的家乡还有许多著名的特产,比如:______________________________。 (5)我为家乡来代言,我为家乡设计的宣传标语是:______________________________。
23. 最近,家乡正在开展“魅力家乡共建设”活动,邀请大家一起为家乡变得更美好出谋划策。请你仔细观察自己所在的社区或村子,找一找有哪些地方还可以变得更好。选择其中一个问题,说一说问题是什么,并提出2—3条能让它变好的小建议。
三年级道德与法治过程性素养展示
质量等级________
一、下面的问题都是我们生活中熟知的一些事情,请在括号内将你认为正确地填写“√”,错误的填写“×”。
【1题答案】
【答案】√
【2题答案】
【答案】√
【3题答案】
【答案】×
【4题答案】
【答案】×
【5题答案】
【答案】×
【6题答案】
【答案】√
【7题答案】
【答案】×
【8题答案】
【答案】√
【9题答案】
【答案】×
【10题答案】
【答案】×
二、下面的问题都是我们身边的一些常识,你能将它们一一找出来吗?请在括号内填写相应的序号。
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】B
三、家乡是最美,最爱我的家乡
【21题答案】
【答案】(1)E (2)C
(3)B (4)A
(5)D
四、生活大舞台,精彩处处在
【22题答案】
【答案】 ①. 河北省 ②. 秦皇岛市 ③. 昌黎 ④. 碣石山 ⑤. 韩愈 ⑥. 蜜梨 ⑦. 大美昌黎,欢迎您!
【23题答案】
【答案】我发现我们小区(或村子)的垃圾桶周围,经常有垃圾没有正确分类投放,或者垃圾散落在桶外,看起来不干净,也影响环境。
小建议:
增设分类垃圾桶并贴清楚标识:可以在垃圾投放点多放几个不同颜色的垃圾桶,上面贴好大大的、清楚的图片和文字说明,比如“可回收物”、“厨余垃圾”、“其他垃圾”,让大家一看就明白该扔哪里。
组织小小环保宣传员活动:可以在周末或者放学后,组织小区(或村子)里的小朋友当“小小环保宣传员”,给邻居们发放简单的垃圾分类宣传单,或者在垃圾桶旁边温和地提醒大家正确投放。
设置“垃圾分类监督岗”:请物业或村委会的叔叔阿姨,或者热心的爷爷奶奶,在大家扔垃圾比较多的时间段(比如早上或傍晚),在垃圾桶旁边值班一小会儿,帮助大家分一分,提醒一下。

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