资源简介

(共28张PPT)
总复习
图形与几何
数学北师大版（2024）一年级下册
学习目标
通过系统梳理图形与几何部分的知识，进一步掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征，形成知识体系。
在学习活动中，注重学生的动手操作能力的培养，让学生利用七巧板拼图增强空间想象能力和创新能力。
通过知识点回顾、典型题目举例，培养归纳总结能力、逻辑思维能力和问题解决能力。
复习导图
下面我们一起进入图形与几何的复习。
图形大变身
图形的分解和组合
七巧板的认识
说一说本册书中你都学到了哪些图形与几何的知识呢？
图形与几何
平面图形的特征
活动一 ：图形大变身
印一印，描一描，看看下面的物体能印画出什么图形？说一说。
离灯光越近，影子越大；
离灯光越远，影子越小。
活动一 ：图形大变身
影子的大小与物体离灯光的距离有什么关系？
远
变近
更近
活动二：认识平面图形
这学期你学过哪些图形？试着画一画。
正方形
长方形
三角形
圆形
平行四边形
活动二：认识平面图形
正方形
说一说，这些图形有什么特征？
长方形
正方形：方方正正的，由4条线段围成，4条边都相等。
长方形：长长方方的，由4条线段围成，且相对的两边长度相等。
活动二：认识平面图形
正方形
说一说，这些图形有什么特征？
长方形
正方形：方方正正的，由4条线段围成，4条边都相等。
长方形：长长方方的，由4条线段围成，且相对的两边长度相等。
活动二：认识平面图形
三角形
平行四边形
圆形
说一说，这些图形有什么特征？
三角形：由3条线段围成的封闭图形，有三个尖尖的角。
圆：由1条曲线围成的，圆圆的。
平行四边形：有4条直直的边，两条边是倾斜的。
活动三：认识七巧板
同学们，观察一下这些图案是由哪些图形组成的？它们分别像什么？
它们都是用七巧板拼成的，里面有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形。
溜冰
踢球
跳舞
活动三：认识七巧板
七巧板由 种图形组成，其中有 个三角形。1号和 号图形、4号和 号图形是完全一样的。
七巧板的构成。
5
3
1
2
3
4
5
6
7
2
6
活动三：认识七巧板
创新拼图秀，你能设计出一幅有趣的图案吗？试一试。
小鱼
蜡烛
小船
小猫
台灯
鸭子
活动四：设计图案
观察图案，尝试用学过的图形设计美丽的图案。
风车
小兔
鱼
万花筒
利用常见的长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形一起组合可以拼出许多有趣的图案。
图中有 个 ，
个 ，
个 ，
个 。
综合练习
1.找一找。
13
2
2
6
综合练习
1.找一找。
图中有 个 ，
个 ，
个 ，
个 。
4
2
2
4
综合练习
2.它们可以从下面哪个物体上得到？连一连。
综合练习
（1）把它分成两个三角形。
3.把一张长方形纸折一折。
综合练习
（2）把它分成两个长方形。
3.把一张长方形纸折一折。
综合练习
3.把一张长方形纸折一折。
（3）把它分成一个正方形和一个长方形。
综合练习
4.请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。
综合练习
5.你能仿照下图用学过的平面图形拼图吗？
1.我来数一数。
拓展练习
右图中长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，三角形有（ ）个，圆形有（ ）个，平行四边形有（ ）个。
6
2
2
4
2
2.数一数，下面的图形中分别有多少个三角形？
拓展练习
（ ）个
（ ）个
10
5
3.下列图形分别是由多少个红色的小三角组成的？
（ ）个
（ ）个
（ ）个
6
8
10
拓展练习
拓展练习
4. 把能拼成长方形的两个图形连起来。
课堂小结
这学期你学过哪些平面图形？它们都有什么特征？
怎么画平面图形呢？
七巧板是由哪些平面图形构成的？
你学过哪些关于影子的知识呢？
课堂小结
今天的学习你有什么收获？
课堂评价
图形与几何 评价表 自评 伙伴评 教师评
认识平面图形的特征，会辨认平面图形
会用平面图形剪一剪，拼成其他的图案
小组交流，合作学习
评价规则
根据本节课的表现进行评价
课后实践
和爸爸妈妈一起梳理本册书中图形与几何的知识，绘制一幅有趣的知识树。

展开更多......

收起↑