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甘肃省庆阳市镇原县2023-2024学年三年级下册第一次月考科学试卷
1．（2024三下·镇原县月考）相同距离内，时间　 　，运动快，时间　 　，运动慢。在奔跑100米的动物大会上，猎豹用了5秒，羚羊用了6秒，　 　运动快。
【答案】短；长；猎豹
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】根据对物体运动速度的认识，在相同距离内，物体运动所用的时间越短，运动得越快；在相同距离内，物体运动所用的时间越长，运动得越慢。 在奔跑100米的动物大会上，猎豹用了5秒，羚羊用了6秒，猎豹运动快。
2．（2024三下·镇原县月考）运动相同时间，可以用比较运动　 　的方法来比较运动快慢。运动相同距离，可以用比较运动　 　的方法来比较运动快慢。
【答案】距离；时间
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】比较物体运动快慢的方法有三种：一是运动相同时间，比较路程；二是运动相同路程，比较时间；三是比较路程和时间的比值。运动相同时间，可以用比较运动距离的方法来比较运动快慢。运动相同距离，可以用比较运动时间的方法来比较运动快慢。
3．（2024三下·镇原县月考）物体运动的快慢，就是物体运动　 　的大小。喷气式客机的速度是每小时　 　千米，高速列车的速度是每小时　 　千米。
【答案】速度；900；300
【知识点】速度
【解析】【分析】物体运动的快慢，就是物体运动速度的大小。根据课本资料可知，喷气式客机的速度是每小时900千米，高速列车的速度是每小时300千米。
4．（2024三下·镇原县月考）过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有　 　、　 　、　 　等过程。
【答案】爬升；滑落；旋转
【知识点】搭建过山车；测试过山车
【解析】【分析】过山车轨道设计需结合重力与惯性，爬升阶段克服重力积蓄势能，滑落时重力转化为动能，转弯时惯性使列车保持运动方向。例如，列车从高处滑落时速度加快，旋转时因惯性需轨道施加向心力。故过山车利用重力和惯性使小列车沿轨道行进的过程有：（爬升）、（滑落）、（转弯）等。
注意事项：需区分“惯性”与“力”的作用，惯性是物体保持运动状态的性质，非外力。
易错点：易误填“加速”“减速”，但题目侧重轨道形态对应的运动过程，而非速度变化。
5．（2024三下·镇原县月考）物体的运动　 　可以用　 　、　 　等来描述。
【答案】位置；路线；快慢
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】运动特征包括物体的位置变化、运动快慢（速度）、运动方向等。例如，描述小车运动时，需说明其从A点到B点的位置变化及每秒移动的距离（速度）。故物体的运动（特征）可以用（位置）、（速度）等来描述。
注意事项：“位置”需结合参照物描述，“速度”是单位时间内的位移。
易错点：避免填“颜色”“大小”等非运动特征，需紧扣“运动”相关要素。
6．（2024三下·镇原县月考）以过山车轨道起点为中心，借助　 　来判断方向，用细绳和软纸测量距离，从而描述小球在轨道上的位置，小球在过山车上经过的运动形式是　 　和　 　。
【答案】方向盘；直线运动；曲线运动
【知识点】描述方位；描述物体的运动
【解析】【分析】测试“过山车”时，要描述小球的位置，需要用方向盘判断方向，用软尺测量距离。由此，我们会发现小球在过山车上经过了直线运动和曲线运动，小球的运动全程是经历多种运动形式的。
7．（2024三下·镇原县月考）同一轨道上，不同小球的运动快慢一样。（　　）
【答案】错误
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】在同一轨道上，比较不同小球运动的快慢的实验中，在轨道起点松手释放球时，不能施加推力。但是在同一轨道上，小球的大小、轻重都会影响小球的快慢，所以不同的小球的运动快慢也不相同。
8．（2024三下·镇原县月考）羽毛在空中轻轻落下，他是没有速度的。（　　）
【答案】错误
【知识点】速度
【解析】【分析】羽毛在空中轻轻落下，运动比较慢，具有速度。题目说法错误。
9．（2024三下·镇原县月考）从不同地点不同时出发，无法比较运动的快慢。（　　）
【答案】错误
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】从不同地点不同时出发，在相同的时间内运动的路程越多，速度越快。题目说法错误。
10．（2024三下·镇原县月考）比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。（　　）
【答案】正确
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。相同时间内，运动的距离越远，物体运动得越快；运动相同的距离，花的时间越短，物体运动得越快。
11．（2024三下·镇原县月考）过山车有斜面，车可以在上面滑落或爬升。（　　）
【答案】正确
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】过山车有斜面，车可以在上面滑落或爬升，高度越高，木块在斜面上运动的速度越快，所以组装“过山车“时高度要恰当，过高和过低都不好。
12．（2024三下·镇原县月考）过山车轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够的动力。（　　）
【答案】正确
【知识点】搭建过山车
【解析】【分析】根据对搭建过山车轨道的认识，过山车轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够动力，并不是坡度越大越好。
13．（2024三下·镇原县月考）小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（　　）
【答案】错误
【知识点】搭建过山车；测试过山车
【解析】【分析】小球与起点的实际路线是曲线的，需要借助软尺和细绳来完成测量，小球与起点的空间直线距离是不符合轨道特点的。题目的说法是错误的。
14．（2024三下·镇原县月考）三次测试数据不同，应选择的数据为中位数。（　　）
【答案】正确
【知识点】科学常识
【解析】【分析】实验时至少要重复测试三次，测试数据不同时，应选用平均值或者中位数。
15．（2024三下·镇原县月考）在实验中，如计时不准确，对实验结果一定没有影响。（　　）
【答案】错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】实验过程和实验结果都讲究科学性、严谨性、时效性，实验结果需要在准确的时间得出，计时不准确会得不到正确的实验结果，结果出现偏差，不准确。题干说法错误。
16．（2024三下·镇原县月考）你坐在教室里，黑板是静止的。 （　　）
【答案】正确
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】世界上，运动是绝对的，静止是相对的，任何物体都是在运动的。所谓静止的物体，只是相对于一个静止的参照物而言，当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时，物体是运动的。自己坐在教室里，黑板是静止的。
17．（2024三下·镇原县月考）足球只能滚动。（　　）
【答案】错误
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的。足球不光能滚动，还可以跳动和旋转。题干说法错误。
18．（2024三下·镇原县月考）斜坡倾斜度越大，物体向下运动速度越快。（　　）
【答案】正确
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】通过实验，发现斜面坡度越大，物体在斜面上运动得越快；斜面坡度越小，物体在斜面上运动得越慢。斜坡的倾斜度越大，物体向下运动速度越快。这种说法是正确的。
19．（2024三下·镇原县月考）我们做实验时没必要分工合作。(　　)
【答案】错误
【知识点】观察、比较；对比实验；设计、制作模型
【解析】【分析】科学实验分工合作可提高效率（如一人操作、一人记录），避免误差。例如，探究小球运动快慢时，操作员负责释放小球，计时员同步计时，分工可确保数据准确。若单人操作易因手忙脚乱导致计时误差。故题干“我们做实验时没必要分工合作”表述错误。
20．（2024三下·镇原县月考）所有的实验只需做一次，结果就很精确。（　　）
【答案】错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】在实验过程中，应多次测量取其平均值，实验结论才更可靠，不能只测量1次，具有偶然性。
21．（2024三下·镇原县月考）秒针和分针的运动形式都是旋转。（　　）
【答案】正确
【知识点】运动形式
【解析】【分析】旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。秒针和分针都是绕着钟表中心的固定点做旋转运动。
22．（2024三下·镇原县月考）在探究同距离不同小球运动快慢实验时，小组同学分工角色不需要的是（　　）。
A．操作员 B．计时员 C．监督员
【答案】C
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】实验需操作员（释放小球）、计时员（记录时间），而监督员非必需（小组内可互相监督）。例如，两人小组中一人操作、一人计时即可完成实验，无需额外监督角色。故正确答案为C。
23．（2024三下·镇原县月考）下面哪个成语包含了时间和距离两个因素的是（　　）。
A．姗姗来迟 B．一日千里 C．离弦之箭
【答案】B
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】A.姗姗来迟只是说明了迟到，包含了时间的因素，A错误；
B.一日千里说的是一天行驶了上千里的距离，包含了时间和距离两个因素，B正确；
C.离弦之箭指包含了时间的因素，C错误。
24．（2024三下·镇原县月考）从不同地点，不同时出发，比较运动的快慢时，可以采用（　　）确保时间相同。
A．口令 B．秒表 C．估计
【答案】B
【知识点】计时工具
【解析】【分析】根据比较速度的方法，从不同地点，不同时出发，比较运动的快慢时，可以采用秒表来确保时间相同，然后比较运动的距离，距离越长说明速度越快。
25．（2024三下·镇原县月考）根据过山这设计要求，轨道应该有（　　）。
A．直线轨道
B．曲线轨道
C．直线轨道和曲线轨道
【答案】C
【知识点】搭建过山车
【解析】【分析】直线轨道使列车加速或减速，曲线轨道增加运动趣味性，二者结合符合设计要求。例如，常见过山车先经直线轨道爬升，再通过曲线轨道转弯，单一轨道无法实现复杂运动。故正确答案为C。
26．（2024三下·镇原县月考）小球在轨道上向右拐弯前进，此时小球的运动路线是（　　）。
A．直线 B．曲线 C．斜线
【答案】B
【知识点】搭建过山车
【解析】【分析】根据对物体运动轨迹的认识，小球在轨道上向右拐弯前进，此时小球的运动路线是曲线的。
27．（2024三下·镇原县月考）以极点为中心，关于过山车小球的位置描述正确的一项是（　　）。
A．在起点的西南方
B．距离起点12厘米
C．在距离起点12厘米的西南方
【答案】C
【知识点】描述物体的位置；辨别物体的方向
【解析】【分析】描述位置需包含距离和方向，A选项无距离，B选项无方向，均不完整。例如，地图上描述物体位置需说明“距某点XX距离+方向”，如“距起点10米东北方”。故正确答案为C。
28．（2024三下·镇原县月考）以下工具可以计时的是（　　）。
A．直尺 B．圆规 C．轨道 D．秒表
【答案】D
【知识点】计时工具
【解析】【分析】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面。分析选项可知，秒表是测量物体运动时间的工具，直尺是测量距离的工具，圆规是画圆的工具，轨道是引导小球运动的工具。
29．（2024三下·镇原县月考）以下哪一项比赛中既有直线运动又有曲线运动？（　　）
A．800米跑 B．50米短跑 C．扔铅球 D．引体向上
【答案】A
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】运动着的物体有各自不同的运动方式，但是运动的方式多种多样，分类方法也不同。物体的运动方式按运动轨迹（路线）可分为直线运动和曲线运动两类。分析选项可知，800米跑既有直线运动又有曲线运动，A符合题意；BD都是直线运动；C是曲线运动。
30．（2024三下·镇原县月考）在宇宙飞船进入轨道一小时后，飞船的运动是（　　）。
A．直线运动 B．曲线运动
C．既有直线运动也有曲线运动 D．以上答案都不对
【答案】B
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】根据对物体运动轨迹的认识，在宇宙飞船进入轨道一小时后，通常是围绕地球做圆周运动其运动轨迹是曲线的，是做曲线运动。
31．（2024三下·镇原县月考）在体育考试中，甲、乙两个同学跑完1000 米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，那么（　　）。
A．甲同学运动得快
B．乙同学运动得快
C．甲、乙两个同学运动得一样快
【答案】A
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】考查速度的快慢，相同距离的情况下，时间最短的速度最快。甲同学用的时间短，所以甲运动的快。
32．（2024三下·镇原县月考）下列比较不同“过山车”上小球运动快慢的方法，错误的是（　　）。
A．小球在不同时间内通过的距离长，它的速度就大
B．小球在相同时间内通过的距离长，它的速度就大
C．小球在相同距离内所用的时间少，它的速度就大
【答案】A
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】等距离，时间短，速度快；等时间，距离长，速度快。
33．（2024三下·镇原县月考）下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（　　）。
A．果果站立中心静止不动，浩浩在果果的西北方向
B．果果站立中心静止不动，茜茜在果果10米处
C．果果站立中心静止不动，灿灿在果果东南方向20米处
【答案】C
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。A描述缺少距离，B描述缺少方向，C描述有参照物、距离和方向，所以C说法正确。
34．（2024三下·镇原县月考）下列说法错误是（　　）。
A．立方体木块在斜面上的运动情况是滑动
B．小球在斜面上的运动情况是滚动
C．小六棱柱在斜面上的运动情况是滑动
【答案】C
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】当斜面坡度不变时，物体运动方式与其形状有关，球形物体一般是滚动，立方体形物体一般是滑动。
35．（2024三下·镇原县月考）关于指尖陀螺上某个圆点的运动形式，下列描述正确的是（　　）。
A．围绕中心点做圆周运动
B．围绕中心点往复摆动
C．做直线平移
【答案】A
【知识点】运动形式
【解析】【分析】 指尖陀螺是旋转运动的，它们运动形式就是围绕中心点做旋转运动 。
36．（2024三下·镇原县月考）（假若你站在操场上，下列事物中，哪些是静止的？哪些是运动的？）
教学楼
教室里的椅子
走廊上打闹的同学 静止
停在校门口的车
天空中飞过的鸟 运动
校门
经过校门的公交车
【答案】略
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就外干相对静止状态，以提场为参照物，教学楼，教空里的楂子、停在校门口的车、校门都是静止的；走廊上打闹的同学、天空中飞过的鸟、经过校门的公交车都是运动的。
37．（2024三下·镇原县月考）实验探究题。
姓名 陈璐颖 韩旭 高原
成绩（秒） 14.6 13.8 16.5
校田径运动会上，陈璐颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩。如上表所示，则获得第一名的是　 　同学；这里比较三人赛跑快慢，采用的方法是　 　。
【答案】韩旭；相同路程比时间
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】百米赛跑中，相同距离下用时越短速度越快。韩旭用时13.8秒最短，故为第一名。比较方法属于“控制变量法”，固定距离（100米），比较时间长短。故百米赛跑第一名是（韩旭），比较方法是（相同距离比时间）。
注意事项：若比较相同时间内的距离（如10秒内谁跑更远），则为另一种方法，但本题中距离固定为百米。
易错点：避免误将“相同时间比距离”作为本题方法，需根据题目“百米赛跑”判断距离相同。
38．（2024三下·镇原县月考）写出两种让小球做直线运动的方法。
【答案】合理即可
【知识点】直线运动
【解析】【分析】物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。让小球做直线运动的方法：1、让小球在笔直的轨道里运动。2、让小球垂直下落。
1 / 1甘肃省庆阳市镇原县2023-2024学年三年级下册第一次月考科学试卷
1．（2024三下·镇原县月考）相同距离内，时间　 　，运动快，时间　 　，运动慢。在奔跑100米的动物大会上，猎豹用了5秒，羚羊用了6秒，　 　运动快。
2．（2024三下·镇原县月考）运动相同时间，可以用比较运动　 　的方法来比较运动快慢。运动相同距离，可以用比较运动　 　的方法来比较运动快慢。
3．（2024三下·镇原县月考）物体运动的快慢，就是物体运动　 　的大小。喷气式客机的速度是每小时　 　千米，高速列车的速度是每小时　 　千米。
4．（2024三下·镇原县月考）过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有　 　、　 　、　 　等过程。
5．（2024三下·镇原县月考）物体的运动　 　可以用　 　、　 　等来描述。
6．（2024三下·镇原县月考）以过山车轨道起点为中心，借助　 　来判断方向，用细绳和软纸测量距离，从而描述小球在轨道上的位置，小球在过山车上经过的运动形式是　 　和　 　。
7．（2024三下·镇原县月考）同一轨道上，不同小球的运动快慢一样。（　　）
8．（2024三下·镇原县月考）羽毛在空中轻轻落下，他是没有速度的。（　　）
9．（2024三下·镇原县月考）从不同地点不同时出发，无法比较运动的快慢。（　　）
10．（2024三下·镇原县月考）比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。（　　）
11．（2024三下·镇原县月考）过山车有斜面，车可以在上面滑落或爬升。（　　）
12．（2024三下·镇原县月考）过山车轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够的动力。（　　）
13．（2024三下·镇原县月考）小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（　　）
14．（2024三下·镇原县月考）三次测试数据不同，应选择的数据为中位数。（　　）
15．（2024三下·镇原县月考）在实验中，如计时不准确，对实验结果一定没有影响。（　　）
16．（2024三下·镇原县月考）你坐在教室里，黑板是静止的。 （　　）
17．（2024三下·镇原县月考）足球只能滚动。（　　）
18．（2024三下·镇原县月考）斜坡倾斜度越大，物体向下运动速度越快。（　　）
19．（2024三下·镇原县月考）我们做实验时没必要分工合作。(　　)
20．（2024三下·镇原县月考）所有的实验只需做一次，结果就很精确。（　　）
21．（2024三下·镇原县月考）秒针和分针的运动形式都是旋转。（　　）
22．（2024三下·镇原县月考）在探究同距离不同小球运动快慢实验时，小组同学分工角色不需要的是（　　）。
A．操作员 B．计时员 C．监督员
23．（2024三下·镇原县月考）下面哪个成语包含了时间和距离两个因素的是（　　）。
A．姗姗来迟 B．一日千里 C．离弦之箭
24．（2024三下·镇原县月考）从不同地点，不同时出发，比较运动的快慢时，可以采用（　　）确保时间相同。
A．口令 B．秒表 C．估计
25．（2024三下·镇原县月考）根据过山这设计要求，轨道应该有（　　）。
A．直线轨道
B．曲线轨道
C．直线轨道和曲线轨道
26．（2024三下·镇原县月考）小球在轨道上向右拐弯前进，此时小球的运动路线是（　　）。
A．直线 B．曲线 C．斜线
27．（2024三下·镇原县月考）以极点为中心，关于过山车小球的位置描述正确的一项是（　　）。
A．在起点的西南方
B．距离起点12厘米
C．在距离起点12厘米的西南方
28．（2024三下·镇原县月考）以下工具可以计时的是（　　）。
A．直尺 B．圆规 C．轨道 D．秒表
29．（2024三下·镇原县月考）以下哪一项比赛中既有直线运动又有曲线运动？（　　）
A．800米跑 B．50米短跑 C．扔铅球 D．引体向上
30．（2024三下·镇原县月考）在宇宙飞船进入轨道一小时后，飞船的运动是（　　）。
A．直线运动 B．曲线运动
C．既有直线运动也有曲线运动 D．以上答案都不对
31．（2024三下·镇原县月考）在体育考试中，甲、乙两个同学跑完1000 米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，那么（　　）。
A．甲同学运动得快
B．乙同学运动得快
C．甲、乙两个同学运动得一样快
32．（2024三下·镇原县月考）下列比较不同“过山车”上小球运动快慢的方法，错误的是（　　）。
A．小球在不同时间内通过的距离长，它的速度就大
B．小球在相同时间内通过的距离长，它的速度就大
C．小球在相同距离内所用的时间少，它的速度就大
33．（2024三下·镇原县月考）下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（　　）。
A．果果站立中心静止不动，浩浩在果果的西北方向
B．果果站立中心静止不动，茜茜在果果10米处
C．果果站立中心静止不动，灿灿在果果东南方向20米处
34．（2024三下·镇原县月考）下列说法错误是（　　）。
A．立方体木块在斜面上的运动情况是滑动
B．小球在斜面上的运动情况是滚动
C．小六棱柱在斜面上的运动情况是滑动
35．（2024三下·镇原县月考）关于指尖陀螺上某个圆点的运动形式，下列描述正确的是（　　）。
A．围绕中心点做圆周运动
B．围绕中心点往复摆动
C．做直线平移
36．（2024三下·镇原县月考）（假若你站在操场上，下列事物中，哪些是静止的？哪些是运动的？）
教学楼
教室里的椅子
走廊上打闹的同学 静止
停在校门口的车
天空中飞过的鸟 运动
校门
经过校门的公交车
37．（2024三下·镇原县月考）实验探究题。
姓名 陈璐颖 韩旭 高原
成绩（秒） 14.6 13.8 16.5
校田径运动会上，陈璐颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩。如上表所示，则获得第一名的是　 　同学；这里比较三人赛跑快慢，采用的方法是　 　。
38．（2024三下·镇原县月考）写出两种让小球做直线运动的方法。
答案解析部分
1．【答案】短；长；猎豹
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】根据对物体运动速度的认识，在相同距离内，物体运动所用的时间越短，运动得越快；在相同距离内，物体运动所用的时间越长，运动得越慢。 在奔跑100米的动物大会上，猎豹用了5秒，羚羊用了6秒，猎豹运动快。
2．【答案】距离；时间
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】比较物体运动快慢的方法有三种：一是运动相同时间，比较路程；二是运动相同路程，比较时间；三是比较路程和时间的比值。运动相同时间，可以用比较运动距离的方法来比较运动快慢。运动相同距离，可以用比较运动时间的方法来比较运动快慢。
3．【答案】速度；900；300
【知识点】速度
【解析】【分析】物体运动的快慢，就是物体运动速度的大小。根据课本资料可知，喷气式客机的速度是每小时900千米，高速列车的速度是每小时300千米。
4．【答案】爬升；滑落；旋转
【知识点】搭建过山车；测试过山车
【解析】【分析】过山车轨道设计需结合重力与惯性，爬升阶段克服重力积蓄势能，滑落时重力转化为动能，转弯时惯性使列车保持运动方向。例如，列车从高处滑落时速度加快，旋转时因惯性需轨道施加向心力。故过山车利用重力和惯性使小列车沿轨道行进的过程有：（爬升）、（滑落）、（转弯）等。
注意事项：需区分“惯性”与“力”的作用，惯性是物体保持运动状态的性质，非外力。
易错点：易误填“加速”“减速”，但题目侧重轨道形态对应的运动过程，而非速度变化。
5．【答案】位置；路线；快慢
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】运动特征包括物体的位置变化、运动快慢（速度）、运动方向等。例如，描述小车运动时，需说明其从A点到B点的位置变化及每秒移动的距离（速度）。故物体的运动（特征）可以用（位置）、（速度）等来描述。
注意事项：“位置”需结合参照物描述，“速度”是单位时间内的位移。
易错点：避免填“颜色”“大小”等非运动特征，需紧扣“运动”相关要素。
6．【答案】方向盘；直线运动；曲线运动
【知识点】描述方位；描述物体的运动
【解析】【分析】测试“过山车”时，要描述小球的位置，需要用方向盘判断方向，用软尺测量距离。由此，我们会发现小球在过山车上经过了直线运动和曲线运动，小球的运动全程是经历多种运动形式的。
7．【答案】错误
【知识点】测试过山车
【解析】【分析】在同一轨道上，比较不同小球运动的快慢的实验中，在轨道起点松手释放球时，不能施加推力。但是在同一轨道上，小球的大小、轻重都会影响小球的快慢，所以不同的小球的运动快慢也不相同。
8．【答案】错误
【知识点】速度
【解析】【分析】羽毛在空中轻轻落下，运动比较慢，具有速度。题目说法错误。
9．【答案】错误
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】从不同地点不同时出发，在相同的时间内运动的路程越多，速度越快。题目说法错误。
10．【答案】正确
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。相同时间内，运动的距离越远，物体运动得越快；运动相同的距离，花的时间越短，物体运动得越快。
11．【答案】正确
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】过山车有斜面，车可以在上面滑落或爬升，高度越高，木块在斜面上运动的速度越快，所以组装“过山车“时高度要恰当，过高和过低都不好。
12．【答案】正确
【知识点】搭建过山车
【解析】【分析】根据对搭建过山车轨道的认识，过山车轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够动力，并不是坡度越大越好。
13．【答案】错误
【知识点】搭建过山车；测试过山车
【解析】【分析】小球与起点的实际路线是曲线的，需要借助软尺和细绳来完成测量，小球与起点的空间直线距离是不符合轨道特点的。题目的说法是错误的。
14．【答案】正确
【知识点】科学常识
【解析】【分析】实验时至少要重复测试三次，测试数据不同时，应选用平均值或者中位数。
15．【答案】错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】实验过程和实验结果都讲究科学性、严谨性、时效性，实验结果需要在准确的时间得出，计时不准确会得不到正确的实验结果，结果出现偏差，不准确。题干说法错误。
16．【答案】正确
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】世界上，运动是绝对的，静止是相对的，任何物体都是在运动的。所谓静止的物体，只是相对于一个静止的参照物而言，当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时，物体是运动的。自己坐在教室里，黑板是静止的。
17．【答案】错误
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的。足球不光能滚动，还可以跳动和旋转。题干说法错误。
18．【答案】正确
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】通过实验，发现斜面坡度越大，物体在斜面上运动得越快；斜面坡度越小，物体在斜面上运动得越慢。斜坡的倾斜度越大，物体向下运动速度越快。这种说法是正确的。
19．【答案】错误
【知识点】观察、比较；对比实验；设计、制作模型
【解析】【分析】科学实验分工合作可提高效率（如一人操作、一人记录），避免误差。例如，探究小球运动快慢时，操作员负责释放小球，计时员同步计时，分工可确保数据准确。若单人操作易因手忙脚乱导致计时误差。故题干“我们做实验时没必要分工合作”表述错误。
20．【答案】错误
【知识点】科学常识
【解析】【分析】在实验过程中，应多次测量取其平均值，实验结论才更可靠，不能只测量1次，具有偶然性。
21．【答案】正确
【知识点】运动形式
【解析】【分析】旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。秒针和分针都是绕着钟表中心的固定点做旋转运动。
22．【答案】C
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】实验需操作员（释放小球）、计时员（记录时间），而监督员非必需（小组内可互相监督）。例如，两人小组中一人操作、一人计时即可完成实验，无需额外监督角色。故正确答案为C。
23．【答案】B
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】A.姗姗来迟只是说明了迟到，包含了时间的因素，A错误；
B.一日千里说的是一天行驶了上千里的距离，包含了时间和距离两个因素，B正确；
C.离弦之箭指包含了时间的因素，C错误。
24．【答案】B
【知识点】计时工具
【解析】【分析】根据比较速度的方法，从不同地点，不同时出发，比较运动的快慢时，可以采用秒表来确保时间相同，然后比较运动的距离，距离越长说明速度越快。
25．【答案】C
【知识点】搭建过山车
【解析】【分析】直线轨道使列车加速或减速，曲线轨道增加运动趣味性，二者结合符合设计要求。例如，常见过山车先经直线轨道爬升，再通过曲线轨道转弯，单一轨道无法实现复杂运动。故正确答案为C。
26．【答案】B
【知识点】搭建过山车
【解析】【分析】根据对物体运动轨迹的认识，小球在轨道上向右拐弯前进，此时小球的运动路线是曲线的。
27．【答案】C
【知识点】描述物体的位置；辨别物体的方向
【解析】【分析】描述位置需包含距离和方向，A选项无距离，B选项无方向，均不完整。例如，地图上描述物体位置需说明“距某点XX距离+方向”，如“距起点10米东北方”。故正确答案为C。
28．【答案】D
【知识点】计时工具
【解析】【分析】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面。分析选项可知，秒表是测量物体运动时间的工具，直尺是测量距离的工具，圆规是画圆的工具，轨道是引导小球运动的工具。
29．【答案】A
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】运动着的物体有各自不同的运动方式，但是运动的方式多种多样，分类方法也不同。物体的运动方式按运动轨迹（路线）可分为直线运动和曲线运动两类。分析选项可知，800米跑既有直线运动又有曲线运动，A符合题意；BD都是直线运动；C是曲线运动。
30．【答案】B
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】根据对物体运动轨迹的认识，在宇宙飞船进入轨道一小时后，通常是围绕地球做圆周运动其运动轨迹是曲线的，是做曲线运动。
31．【答案】A
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】考查速度的快慢，相同距离的情况下，时间最短的速度最快。甲同学用的时间短，所以甲运动的快。
32．【答案】A
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】等距离，时间短，速度快；等时间，距离长，速度快。
33．【答案】C
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。A描述缺少距离，B描述缺少方向，C描述有参照物、距离和方向，所以C说法正确。
34．【答案】C
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】当斜面坡度不变时，物体运动方式与其形状有关，球形物体一般是滚动，立方体形物体一般是滑动。
35．【答案】A
【知识点】运动形式
【解析】【分析】 指尖陀螺是旋转运动的，它们运动形式就是围绕中心点做旋转运动 。
36．【答案】略
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就外干相对静止状态，以提场为参照物，教学楼，教空里的楂子、停在校门口的车、校门都是静止的；走廊上打闹的同学、天空中飞过的鸟、经过校门的公交车都是运动的。
37．【答案】韩旭；相同路程比时间
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】百米赛跑中，相同距离下用时越短速度越快。韩旭用时13.8秒最短，故为第一名。比较方法属于“控制变量法”，固定距离（100米），比较时间长短。故百米赛跑第一名是（韩旭），比较方法是（相同距离比时间）。
注意事项：若比较相同时间内的距离（如10秒内谁跑更远），则为另一种方法，但本题中距离固定为百米。
易错点：避免误将“相同时间比距离”作为本题方法，需根据题目“百米赛跑”判断距离相同。
38．【答案】合理即可
【知识点】直线运动
【解析】【分析】物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。让小球做直线运动的方法：1、让小球在笔直的轨道里运动。2、让小球垂直下落。
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