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期末综合模拟试题 2024-2025学年下期
初中道德与法治统编版八年级下册
一、单选题
1．2025年3月11日下午，十四届全国人大三次会议闭幕会。会议表决通过了关于政府工作报告的决议，关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定，关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议等多项决议。这体现了（ ）
①全国人民代表大会是我国的根本政治制度
②国务院及其他国家机关对全国人大负责
③全国人民代表大会是最高国家权力机关
④全国人大行使了最高立法权和任免权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．在学习“民主制度”相关内容时，以下“课堂情景剧”表演片段设计合理的是（ ）
①模拟“民情恳谈会”，居委会主任拍板“解决停车难问题的方案”
②演绎全国“两会”现场，全国人大代表和政协委员们共商国是
③演示“公共交通价格调整听证会”，消费者代表当场决定票价
④召开“家长会”，自治县教育局引用《自治法》决定增设藏语必修课
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
3．2024年9月27日，习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出：“一百多年来，我们坚持把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创造性地走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。”这是百年来党的民族工作取得的最大成就，是增进中华民族大团结、推进中华民族共同体建设的必由之路。坚定不移走这条道路必须（ ）
①坚持和完善民族区域自治制度这一根本政治制度
②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
③坚定不移地把党的领导贯穿到民族工作的全过程和各方面
④将铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．2025年2月23日，《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》发布。内容因时而变，但持续造福亿万农民群众的初心却不变。这种“不变”体现了（ ）
①党的宗旨是全心全意为人民服务
②中国共产党是农民阶级的先锋队
③“三农”工作是党和国家的中心任务
④我国落实尊重和保障人权的原则
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．近日，“强制下班”成为顶流热搜，一些科技大厂纷纷以强制措施终结加班文化，引发网友热议。根据“法律链接”内容判断，下列网友说法合理的有（ ）
法律链接 中华人民共和国宪法第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。 中华人民共和国劳动法第三十六条 国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。
甲：公民休息休假权受到宪法和法律保护
乙：公民增强宪法监督意识并追究违宪责任
丙：宪法是对劳动法规定内容的具体落实
丁：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则
A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．丙和丁
6．学习完“公民权利和义务”这一内容后，东东同学用图示法对知识点加以梳理，正确的是（ ）
A． B． C． D．
7．15岁学生小李因琐事与同学小程发生争执，一气之下在校园论坛匿名发帖，捏造小程偷窃财物，导致其遭受网络暴力。小程家长报警后，经警方调查锁定小李为发帖人。对此认识正确的是（ ）
①小李的行为构成名誉侵害，应承担停止侵害、赔礼道歉等民事责任
②小李系限制民事行为能力人，若小程主张民事赔偿，则法院无法支持
③对小程进行言语攻击的其他同学因不明事实真相，可免于承担责任
④小李的行为对小程造成伤害，选择民事诉讼解决是最正规的方法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．某校八年级开展了“走进身边的国家机关”的主题活动，引导青少年感受国家机关在生活中的重要作用。在走访过程中，有同学发表了如下感想：
◆行政机关是全国人民代表大会的执行机关，应依法行政，努力建设法治政府。 ◆我国行使国家权力的机关是人民代表大会，它监督法律的实施所以是法律监督机关。 ◆南京市监察委员会受南京市人民代表大会监督并受江苏省监察委员会领导和监督。 ◆国家主席根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定行使任免权。
该同学的上述感想中，有几处错误（ ）
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
9．下列是某同学对“我国公民基本权利与基本义务知识”的分析，其中不正确的有（ ）
序号 内容 分析
① 初中生给爸爸揉肩，帮爸爸减少疲劳 履行了赡养父母的基本义务
② 小林向国家机关举报了外来物种 履行维护国家安全的义务
③ 小明把部分衣物捐给西部贫困学生 行使了对财产的处分权
④ 学校给贫困学生发放助学金 受教育权是公民最重要的权利
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10．2025年3月4日，十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行新闻发布会。大会发言人娄勤俭就大会议程和人大工作等回答中外记者的提问。小文整理了部分内容进行解读，其中解读正确的是（ ）
发言内容 小文的解读
① 推动民营经济促进法尽快出台 我国巩固和发展民营经济
② 坚持好完善好运行好人民代表大会制度 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
③ 大湾区“硬联通”“软联通”“心联通”不断提升 民族区域自治是在国家统一领导下的自治
④ 全国人大常委会将依法加强政府债务管理情况监督 政府要对人民代表大会负责，受人民代表大会监督
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
11．在设计“国家机构知多少”主题板报时，同学们收集了以下素材：
序号 国家机构 工作内容
① 国家主席 授予许振超“人民工匠”国家荣誉称号
② 人民代表大会 办理历史文化遗产保护领域公益诉讼案件计2743件
③ 人民检察院 公正审理行政案件，监督行政机关依法履职
④ 国家监察委员会 实施对村巡察蹲点调研，组织开展群众身边腐败问题专项巡察
以上国家机构与工作内容对应无误时是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．经最高人民法院核准，2025年2月28日余华英因犯拐卖儿童罪被执行死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。下列对本案的解读正确的是（ ）
①余某英的行为属于一般违法行为
②严重社会危害性是余华英犯罪的最本质特征
③剥夺政治权利终身属于刑罚中的主刑
④人民法院依法行使审判权，体现了公正司法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．自2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》规定，国家采取，倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业；保障适龄的家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等接受普惠性学前教育。这一规定（ ）
①体现“同等情况同等对待”的平等原则②旨在让每个学前儿童接受同等的教育
③有利于推动构建高质量学前教育体系④有利于促进学前教育普及和教育公平
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
14．道德与法治课堂上，同学们围绕“自由”这个话题表达了各自的观点。下列观点正确的是（ ）
◆小富:自由是法治的保障。 ◆小强:自由是绝对的，是有限制的。 ◆小文:自由是做法律不禁止的一切事情的权利。 ◆小明:自由就是天高任鸟飞，想干什么就干什么。
A．小富 B．小强 C．小文 D．小明
15．2025年5月，受邀参加俄罗斯红场阅兵的中国仪仗队高唱《游击队之歌》压轴出场，踏着整齐步伐喊出的“正义必胜”口号更是彰显着对正义的追求。下列古语与口号内涵一致的是（ ）
A．以信待人，不信思信
B．宁以义死，不苟幸生
C．凡人之情，穷则思变
D．和实生物，同则不继
二、分析说明题
16．阅读材料，完成下列要求。
材料一 2024年，某地政府出台《烟花爆竹燃放管理办法》，规定“城区全年禁止燃放烟花爆竹”。部分市民认为该规定限制了传统习俗，向全国人大常委会提出审查建议。全国人大常委会经审查后，认定该办法与宪法中“尊重社会公德”原则不抵触，但要求地方政府应加强宣传引导，保障群众合法权益。
材料二 党的二十大报告指出，“加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。”
(1)结合材料一，说明合宪性审查的意义。
(2)从宪法地位的角度，谈谈材料二对推进合宪性审查工作的启示。
材料三 从呱呱坠地到受教育，从工作到结婚到生子，从退休到养老，我们无时无刻不受到宪法的护佑。宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，退休人员的生活受到国家和社会的保障等。
(3)运用所学知识，谈谈你对宪法“温度”的理解。
17．聚焦两会
材料一 全国政协十四届三次会议期间，广大政协委员全面贯彻落实中共二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记在庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会上的重要讲话精神，积极提交提案，为推进中国式现代化献计出力。来自30余个界别的2000多名政协委员深入基层走访群众，广泛凝聚共识，围绕加快发展低空经济、加快推进习近平文化思想进课堂、完善生育支持政策、推动京津冀大气环境质量持续改善等方面，提出提责4500余件，其中许多意见、建议被承办部门采纳，并体现到党和国家相关政策、发展规划中。
(1)谈谈政协委员积极建言献策说明了什么。
材料二 关于“在商品包装上印制垃圾分类标识”的提案被带到了全国政协会议上，提案中建议解决商品包装上印制垃圾分类标识的前提，是要统一全国的垃圾分类标准，此提案是四名中学生调研后形成的“模拟提案”转化而来，四名中学生从查找资料到设计问卷，走上街头采访调研，从繁杂的数据中找到关键信息到更加精准地识别问题，总计调查了219件各类型商品，调研人群涵盖各个年龄段，收集了覆盖12个省级行政单位共626个样本数据，最终完成了这份模拟提案。
(2)说明中学生参与“模拟提案”活动的意义。
18．【纠正冤假错案支持正当防卫】
阅读材料，完成下列要求。
2025年3月8日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行第二次全体会议，最高人民法院院长张军、最高人民检察院检察长应勇分别向大会作工作报告。
“最高法”报告摘录：2024年，（各级人民法院）依法宣告598名被告人无罪，同北下降25.6%。依法纠正冤错案件，再审改判无罪83件101人，同比减少4件21人。常态化开展长期未结、久押不决案件清理，审结三年以上未结案件617件、久押不决案件1097件3070人，清理占比分别为54%、69.8%。
“最高检”报告摘录：2024年，（各级人民检察院）审查认定属正当防卫的，依法不捕不诉334人。巢某将持凳追打的滋事者划伤，徐某将闯入家中对其持续殴打的施暴者砍伤，广东、上海检察机关均认定正当防卫，彰显法不能向不法让步。
(1)2024年，人民法院依法纠正冤错案件，再审改判无罪83件101人的价值何在
(2)支持正当防卫，彰显法不能向不法让步！你觉得公民尤其是青少年在实施正当防卫时，应该如何要求自己
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D D B B A B B C D
题号 11 12 13 14 15
答案 B C D C B
1．C
【详解】本题考查对人民代表大会制度的地位和基本内容、人民代表大会的产生及地位、人民代表大会的职权的认识和理解。
②③：依据教材知识并分析题干可知，根据宪法规定，国务院、最高人民法院、最高人民检察院等国家机关由全国人大产生，对其负责并受其监督，题干中通过“政府工作报告”“两高工作报告”的决议，体现了国务院及其他国家机关对全国人大负责；同时宪法明确规定全国人大是最高国家权力机关，题干中全国人大表决通过多项决议体现了其最高权力机关的地位，故②③说法正确；
①：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，故①说法错误；
④：题干提到“修改代表法”属于立法权，但未涉及任免权，故④说法不符合题意；
故本题选C。
2．D
【详解】本题考查对我国政治制度的认识和理解。
②：全国“两会”即全国人民代表大会和中国人民政治协商会议，全国人大代表代表人民行使国家权力，政协委员履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，他们共商国是，为国家发展出谋划策，故②说法正确；
④：自治县具有自治权，可根据《自治法》结合本地实际情况决定教育等方面的事务，自治县教育局引用《自治法》决定增设藏语必修课，体现了民族自治地方依法行使自治权，故④说法正确；
①：民情恳谈会是基层民主协商的一种形式，在讨论解决停车难等问题时，应通过居民共同协商来制定方案，而不是由居委会主任拍板决定，居委会是基层群众性自治组织，实行民主自治，重大事项需居民共同参与决定，故①说法错误；
③：公共交通价格调整听证会是公民参与民主决策的重要途径，在听证会上，消费者代表等各方代表发表意见和建议，供决策机关参考，但最终的票价决定是由相关政府部门在综合考虑各方意见的基础上作出的，而不是由消费者代表当场决定，故③说法错误；
故本题选D。
3．D
【详解】本题考查维护民族团结。
①：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，故①说法错误；
②③④：分析材料，材料强调了要努力维护民族团结。这需要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；坚定不移地把党的领导贯穿到民族工作的全过程和各方面；将铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线，故②③④说法正确；
故本题选D。
4．B
【详解】本题考查党的宗旨、尊重和保障人权。
①：“持续造福亿万农民群众的初心不变”直接体现了党的宗旨是全心全意为人民服务，始终以人民利益为出发点，故①符合题意；
②：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，而非仅“农民阶级的先锋队”，故②错误；
③：当前党和国家的中心任务是以经济建设为中心，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴，“三农”工作是重要任务之一，但并非“中心任务”，故③错误；
④：通过保障农民群众的权益、改善农村民生，体现了国家尊重和保障人权（尤其是发展权、平等权等）的基本原则，故④符合题意；
故本题选B。
5．B
【详解】本题考查尊重和保障人权、宪法是国家根本法、增强宪法意识。
ABCD：中华人民共和国宪法第四十三条的规定、中华人民共和国劳动法第三十六条的规定，体现出公民休息休假权受到宪法和法律保护，尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，甲丁说法正确；公民没有权力监督宪法、劳动法是对宪法内容的具体落实，乙丙说法错误，故B正确，ACD错误；
故本题选B。
6．A
【详解】本题考查公民权利和义务。
A：政治权利包括监督权，监督权包括建议权，故A说法正确；
B：姓名权和名誉权都属于人格尊严权，是并列关系，故B说法错误；
C：财产权与爱护公共财产不是包含与被包含关系，故C说法错误；
D：受教育权和文化权是并列关系，故D说法错误；
故本题选A。
7．B
【详解】本题考查依法维权、违法行为的类别。
①：小李在校园论坛匿名发帖，捏造小程偷窃财物的行为构成名誉侵害，属于民事违法行为，应承担停止侵害、赔礼道歉等民事责任，①说法正确；
②：小李系限制民事行为能力人，若小程主张民事赔偿，则法院应予以支持，②说法错误；
③：对小程进行言语攻击的其他同学虽不明事实真相，也要承担责任，是没有理性参与网络生活的表现，③说法错误；
④：小李的行为对小程造成伤害，属于民事违法行为，小程可选择民事诉讼解决，诉讼是最正规的方法，④说法正确；
故本题选B。
8．B
【详解】本题考查对国家机构的认识和理解。
ABCD：由所学知识可知，行政机关是权力机关的执行机关，应依法行政，努力建设法治政府，权力机关是人民代表大会，全国人民代表大会是最高权力机关，第一个表述错误；我国行使国家权力的机关是人民代表大会，但法律监督机关是人民检察院，第二个表述错误；地方各级监察委员会由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督，同时对上一级监察委员会负责，受它领导，所以南京市监察委员会受南京市人民代表大会监督并受江苏省监察委员会领导和监督，第三个表述正确；国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定行使任免权，第四个表述正确；因此一共有2处错误，故B符合题意；ACD说法错误；
故本题选B。
9．C
【详解】本题考查维护国家利益、公民的基本权利和义务。
①：初中生给爸爸揉肩是孝敬父母的表现，属于道德层面的行为，而赡养父母是成年子女的法律义务，主要指经济支持和生活照料，故①说法错误；
④：受教育权是公民的重要权利，不是最重要的权利，故④说法错误；
②：举报外来物种可能涉及生物安全，属于维护国家安全的义务，故②说法正确；
③：捐赠衣物属于行使财产处分权，故③说法正确；
本题为逆向选择题，故本题选C。
10．D
【详解】本题考查我国的基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度、行政机关与权力机关的关系。
②：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，坚持和完善该制度符合宪法规定，故②说法正确；
④：全国人大常委会监督政府债务管理，体现了政府对人民代表大会负责并受其监督，故④说法正确；
①：我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展，巩固和发展公有制经济，故①说法错误；
③：大湾区发展属于区域协同，与民族区域自治无关，故③说法错误；
故本题选D。
11．B
【详解】本题考查对国家机构的认识和理解。
①： “授予国家荣誉称号” 是国家主席行使授予荣誉权，故①正确；
④：国家监察委员会是行使国家监察职能的专责机关 ，对所有行使公权力的公职人员进行监察，实施对村巡察蹲点调研，组织开展群众身边腐败问题专项巡察，属于其监察工作范畴，故④正确；
②：人民代表大会是国家权力机关，办理历史文化遗产保护领域公益诉讼案件应该是审判机关的职责，故②错误；
③：“公正审理行政案件，监督行政机关依法履职”是人民法院的工作内容 ，人民检察院的主要职责是行使检察权，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉等，故③错误；
故本题选B。
12．C
【详解】本题考查犯罪、人民法院的职权。
①：余某英因拐卖儿童罪被执行死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产，属于刑事违法行为，故①说法错误；
②④：余某英因拐卖儿童罪被执行死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产，表明其行为属于犯罪，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，人民法院依法行使审判权，体现了公正司法，故②④说法正确；
③：剥夺政治权利终身属于刑罚中的附加刑，故③说法错误；
故本题选C。
13．D
【详解】本题考查制度保障公平。
③：政策通过资源倾斜，改善落后地区学前教育条件，推动构建高质量体系，故③说法正确；
④：保障弱势儿童接受普惠教育，促进学前教育的普及和公平，故④说法正确；
①：政策强调“不同情况不同对待”（差别原则），而非“同等情况同等对待”，故①说法错误；
②：目标是保障教育机会公平，而非让所有儿童接受完全“同等”的教育，故②说法错误；
故本题选D。
14．C
【详解】本题考查法治与自由的关系。
C：自由是法律之内的自由，就是做法律不禁止的一切事情的权利，故C说法正确；
A：法治是自由的保障，故A说法错误；
B：:自由是相对的，不是绝对的，故B说法错误；
D：自由不是为所欲为，“想干什么就干什么”，它是有限制的、相对的，法治标定了自由的界限，故D说法错误；
故本题选C。
15．B
【详解】本题考查对正义的力量、崇正义的要求的认识和理解。
B：依据教材知识并分析题干可知，“正义必胜”强调了对正义的坚定信念和追求，体现了为正义而奋斗、不畏牺牲的精神；宁愿为正义而死，也不苟且偷生直接表达了为正义不惜牺牲的精神，与“正义必胜”高度契合，故B符合题意；
ACD： 以信待人，不信思信意思是用诚信对待他人，即使他人不诚信，也要想着以诚信感化他们，强调了诚信、信任，与“正义”关系不大；凡人之情，穷则思变意思是人的本性是在困境中寻求改变，强调变通、适应环境，与正义无关；和实生物，同则不继意思是和谐能生成万物，完全相同则无法发展，强调多样性、和谐共处，与正义无关，故ACD不符合题意；
故本题选B。
16．(1)①维护宪法权威，保障宪法实施；②监督法律法规合宪性，确保国家法制统一；③尊重和保障公民权利，回应群众关切；④促进政府依法行政，提升治理水平。
(2)①宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，合宪性审查应以宪法为根本依据；②宪法是治国安邦的总章程，合宪性审查应服务于国家治理体系和治理能力现代化；③宪法是公民权利的保障书，合宪性审查应体现人民意志、保障公民权益；④宪法具有根本性、全局性、稳定性，合宪性审查应维护宪法权威和尊严。
(3)①宪法与我们的生活息息相关，规定公民基本权利，如受教育权、物质帮助权等，切实保障公民合法权益；②宪法体现国家对人民的关怀，通过具体条款守护公民从出生到终老的全过程，彰显人文关怀。
【分析】考点考查：加强宪法监督、宪法的地位、增强宪法意识。
能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养：政治认同、法治观念。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用加强宪法监督的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：全国人大常委会经审查后，认定“城区全年禁止燃放烟花爆竹”与宪法中“尊重社会公德”原则不抵触，但要求地方政府应加强宣传引导，保障群众合法权益→可链接维护宪法权威，保障宪法实施；监督法律法规合宪性，确保国家法制统一；尊重和保障公民权利，回应群众关切；促进政府依法行政，提升治理水平。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：“加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用→可链接合宪性审查应以宪法为根本依据；合宪性审查应服务于国家治理体系和治理能力现代化；合宪性审查应体现人民意志、保障公民权益；合宪性审查应维护宪法权威和尊严。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用增强宪法意识的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我们无时无刻不受到宪法的护佑→可链接宪法与我们的生活息息相关，切实保障公民合法权益。
关键词②：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，退休人员的生活受到国家和社会的保障等→可链接宪法 通过具体条款守护公民从出生到终老的全过程，彰显人文关怀。
第三步：整合信息，组织答案。
17．(1)人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是发扬社会主义民主的重要形式；有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
(2)关注社会发展、增强社会责任感；在实践中学习、提升综合能力，学以致用；增强权利意识，积极行使民主权利；有利于增强环保意识，推动社会文明进步；理解中国共产党领导的多党合作与政治协商制度，坚定制度自信，助力个人成长。
【分析】考点考查：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、参与民主生活。
能力考查：运用知识分析问题。
核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：来自30余个界别的2000多名政协委员深入基层走访群众，广泛凝聚共识，提出提责4500余件，其中许多意见、建议被承办部门采纳，并体现到党和国家相关政策、发展规划中→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用参与民主生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：四名中学生从查找资料到设计问卷、走上街头采访调研，总计调查了219件各类型商品，调研人群涵盖各个年龄段等最终完成了这份模拟提案→关注社会发展；在实践中学习、提升综合能力，学以致用；增强权利意识。
第三步：整合信息，组织答案。
18．(1)①彰显司法公正，维护法律尊严和权威；②保障公民的合法权益，让无罪之人免受冤屈，恢复其名誉等；③增强民众对司法的信任，提升司法公信力；④推动司法制度的完善和进步，避免类似冤错案件再次发生；⑤弘扬公平正义的法治精神，营造良好的法治氛围
(2)①要在合法权益受到不法侵害时进行防卫，不能随意主动攻击他人；②防卫行为要与不法侵害行为的性质、手段、强度和危害程度相适应，不能明显超过必要限度造成重大损害；③要及时停止防卫行为，当不法侵害停止后，不能继续实施防卫；④要保持冷静理智，尽量采用合理有效的方式进行防卫
【分析】考点考查：公平正义、同违法犯罪作斗争的要求
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力
核心素养：法治观念
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用公平正义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：人民法院依法纠正冤错案件，再审改判无罪83件101人→可联系彰显司法公正、保障公民的合法权益，增强民众对司法的信任，推动司法制度的完善和进步等作答。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用同违法犯罪作斗争的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：公民尤其是青少年在实施正当防卫时→可联系同违法犯罪作斗争的要求作答。
第三步：整合信息，组织答案。
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