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(共27张PPT)
五四运动
习近平在某次讲话中指出:“……改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。
省略号代表的历史事件是什么？
五四运动
导入新课
五四运动与中国共产党成立：1919、1921
国共合作与国民革命:1924-1927
国共十年对峙；1927-1937
抗日战争：1931-1945
人民解放战争：1946-1949
中国近代史：中国共产党成立与新民主主义革命兴起（1919-1937）
中国古代史
中国近代史
中国现代史
1840-1842鸦片战争
1949新中国成立
1911
中国近代史
（1840—1949年）
旧民主主义
新民主主义
晚晴时期：1840-1912
辛亥革命与北洋军阀：1912-1928
第七单元
第八单元
第五单元
第六单元
课标要求：
（1）掌握五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。
（2）认识国共合作领导国民革命的历史作用。
第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
第20课五四运动与中国共产党的诞生
——新民主主义革命兴起时期（1919—1927年）
【唯物史观】
运用唯物史观，认识马克思主义在中国的传播对中国革命的深远影响。
【时空观念】
从时空观念角度掌握国民革命的历程，认识国共合作领导的国民革命的历史作用，理解国民革命失败的原因和教训。
【家国情怀】
认识五四运动与新民主主义革命兴起的内在联系；知道五四运动在思想、政治、文化等方面所具有的革命意义，培养家国情怀等学科核心素养。
【历史解释】
把握中国共产党诞生的历史条件，从历史解释的角度认识中国共产党成立对中国革命的深远影响。
学习目标
结合上个单元的知识和下方材料，分析1919年五四运动爆发的背景·
“中日民四条约”
①政治：北洋军阀对内独裁统治，对外出卖主权。
②经济：民族工业进一步发展（短暂春天）。
③阶级：工人阶级力量壮大。
④思想：新文化运动解放思想；
俄国十月革命的胜利，传播马克思主义
中国近代史
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
1840年
1919年
1949年
鸦片战争
五四运动
新中国成立
半殖民地半封建社会
新民主主义革命是无产阶级领导的反帝反封建的资产阶级民主革命。
1919年五四运动标志着新民主主义革命开端；
1949年新中国成立标志着新民主主义革命的基本结束。
【概念理解】：
新民主主义革命
课时预览 时空坐标
五四运动
五四精神
1921年
1924年
1922年
1919年
五四运动
中国共产党
诞生
制定民主革命纲领
中共三大
召开
两大精神：
中共一大召开
1925年
消灭陈
炯明势力
1923年
红船精神
三大事件：
一个转折：
由旧民主主义革命到新民主主义革命
1926年
开始北伐
国民革命
中国共产党的诞生
第20课 五四运动与中国共产党的诞生
1927年
新民主主义革命开端
决定国共合作
国共合作实现
国民革命开始
四一二反革命政变
七一五反革命政变
国共合作破裂国民革命失败
中共二大召开
国民党
一大召开
国民政府在广州成立
基本推翻了北洋军阀的统治
即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。 ——顾维钧
顾维钧
巴黎和会中国代表之一
思考：中国可以谋求这种“公平待遇”的背景是什么？中国能成功谋求这种“公平待遇”吗？
一、五四运动（1919）和马克思主义的传播
1．五四运动
(1)背景
1919年1月，中国作为一战的战胜国之一，参加了法国巴黎召开的“和平会议”
⑤外交（导火线）：1919年初，巴黎和会外交失败
第一阶段 第二阶段
时间
地点
主力军
口号
斗争 形式
结果：
２.过程：阅读教材122页内容，总结概况五四运动发展的过程
5月4日-6月4日
6月5日开始
上海
罢工、罢市
北京
学生
罢课
工人、商人
1919年6月11日，罢免了曹汝霖、张宗祥和陆宗舆三人的职务
北洋政府释放了被捕的爱国学生
1919年6月28日，中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字
标志着工人阶级登上执政舞台
工人
“外争主权，内除国贼”
“还我青岛”
“拒绝在合约上签字”
学生被捕，运动迅速向全国发展
释放学生，拒绝签字
外争主权
内除国贼
拒绝签字
废除21条
誓死力争
还我青岛
帝国主义
——反帝
北洋军阀政府
——反封建
彻底的
斗争精神
性质一：五四运动是是先进青年知识分子为先锋、广发人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
3.思考：从“口号”看五四运动的性质
阶层 主 要 爱 国 行 动
学生 罢课、示威游行
工人 革命主力
商人 罢市
报界 凝聚人心，制约政府
农民 保卫山东
各阶层联合会 发表《对内宣言》，
请愿
政府个别代表 林长民等人反对
台湾民众 反日
留学生、华侨 肖克杰自焚
乞丐 发布通告
上海小偷 罢偷
我们花界，斯业虽贱，爱国则一。愿我同胞，抱定宗旨，坚持到底。国贼弗除，学生不放，誓死不休。
——青楼救国团泣告
3.思考：从各阶层反应看五四运动的性质
群众性、广泛性
性质二：五四运动是一场中国人民为挽救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
学生、工商界、知识分子等各阶层广泛参与；提出改造社会的新方案，马克思主义逐渐成为主流。
　　五四以后，民主与科学的观念开始成为中国人的一种基本价值观念。没有人敢公开反对民主与科学。
——社科院近代史所研究员 郑大华
五四运动后，马克思主义在中国风起云涌。
——1921年2月 25日《东方杂志》
性质三：五四运动是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
3.思考：从思想传播和结果看五四运动的性质。
4.五四运动的历史意义
学生罢课
军人支持
商人罢市
工人罢工
全民族
五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。
——习近平：《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
①思想文化：它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合
一、五四运动（1919）和马克思主义的传播
②政党建设：为中国共产党成立做了思想上（马克思主义传播）干部上（倡导者）的准备，为新的革命力量（工人阶级、无产阶级）、革命文化（马克思主义）、革命斗争（民主革命）登上历史舞台创造了条件
③历史转折：是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代历史进程中具有里程碑意义。
旧民主主义革命和新民主主义革命的异同
旧民主主义革命 新民主主义革命
相 同 点 革命性质 资产阶级民主革命
社会性质
革命任务
不 同 点 领导阶级 资产阶级
指导思想 三民主义
群众基础 缺乏
革命前途 资本主义国家
无产阶级
马克思主义
社会主义国家
半殖民地半封建社会
反帝反封建
广泛
2．马克思主义的传播
(1)时间、地点
(2)传播载体
(3)团体
(4)人员
请同学们结合课本123-124页，找出马克思主义传播的内容。
从十月革命后（1917年11月）
北京与上海
1919年李大钊
在《新青年》发表
《我的马克思主义观》
马克思学说研究会
马克思主义研究会
李达、陈望道
李汉俊、投身于马克思学说的翻译和宣传
思考1：新思想传播、新阶级登上历史舞台，如何把他们组织起来？
要有一个革命党
意义：随着马克思主义的传播，中国先进知识分子接受了马克思主义，使中国革命有了新的科学理论作指导；为中共的成立奠定了思想基础。
二、中国共产党的诞生（1921）
李大钊发表《我的马克思主义观》
4月
共产国际代表来到中国，商议建党事宜
8月
上海成立共产党早期组织
10月
1920年
1919年
五四后
工人运动持续发展
北京成立共产党早期组织，随后武汉、长沙、广州、济南等地建立了共产党的早期组织。
5月
②思想:马克思主义在中国的广泛传播；
③外部：共产国际的帮助；
④组织：各地共产党早期组织的建立；
①阶级：工人运动的持续发展（无产阶级力量壮大）；
中国共产党的早期组织
1．条件
思考2：革命党(中国共产党)的诞生需要什么条件？
中共一大会址 （上海）
（1）标志：1921年7月23日，中国共产党第一次代表大会召开。
（2）召开地点：上海→浙江嘉兴南湖一艘游船上
2．诞生——中共一大
中共“一大”纪念船(复制)
(3)参会代表：毛泽东、董必武等13人，及共产国际代表（马林、维经斯基）
红船精神：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神
2．诞生——中共一大
①《中国共产党纲领》规定了哪些内容？斗争对象指向哪里？
②联系近代中国社会性质，时代任务是什么？有什么局限性？
①党的名称：
②奋斗目标：
③领导机构：
（3）确定内容：
中国共产党
推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义
中央局，陈独秀任书记
中共“一大” 时无产阶级专政悬在半空，到中共“二大” 时就脚踏实地了——找到了中国的实际并决定了党要走的道路。
——陈独秀
③何时完善？怎样完善？
中共一大“悬在半空”（局限性）：对中国国情的认识不够清晰
★ 1922年召开中共“二大”，修正党的纲领，提出最高纲领与最低纲领，是马克思主义与中国国情相结合的产物。
中共二大“脚踏实地” ：①正确分析了中国社会性质、革命对象、革命性质；
②正确认识国情，第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领
③何时完善？怎样完善？
此时的斗争对象是什么？
①是一个开天辟地的大事变，给中国人民带来光明和希望；
②使中国革命有了坚强的领导力量；
③中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景；
④从此中国革命的面貌焕然一新。
3．意义
思考：共产党的诞生带来了什么开天辟地的新希望？
(提示:可从领导阶级、新型的政党、指导思想、奋斗目标、等角度思考。)
新的领导阶级：
新型的政党：
新的指导思想：
新的奋斗目标：
马克思主义
实现社会主义、共产主义
无产阶级
中国共产党
1921年，中国共产党应运而生了！
共产党的诞生带来了开天辟地的新希望
新的领导阶级：无产阶级
新的指导思想：马克思主义
新型的政党：中国共产党
新的奋斗目标：社会主义
体现
五四运动
马克思主义的传播
阶级上:工人阶级登上历史舞台
思想上：马克思主义的广泛传播
意义
本课小结
背景、经过、性质和意义
传播的内容：时间地点、载体
组织：共产党早期组织的建立
外部：共产国际的帮助
提供
有了领导核心，工人运动是否一帆风顺？
1922.1香港海员大罢工
1923.2京汉铁路工人总罢工。
爆发的罢工斗争达100多次，
参加罢工的工人达30万以上。
遭遇军阀的联合镇压，革命转入低潮。
工人运动失败
必须建立革命统一战线！
国民党：自身革命受挫，也有合作意愿
共同目标：打倒列强，除军阀共同任务；
唯一对我们南方政府表示援助的，是俄国的苏维埃政府。
——孙中山
外部：共产国际积极促成国共合作
三、国共合作与国民革命（1924-1927）
1．国共合作
(1)背景
①中国共产党认识到必须建立革命统一战线。（自身力量弱，需要合作）
②1923年6月，中共三大通过了关于国共合作问题的决议
③
中国国民党一大
时间
地点
主要内容
合作方式
意义
1924年1月
改组国民党；把旧三民主义发展为新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。
广州
标志着革命统一战线的建立，推动国民革命席卷全国。
旧 新
民族主义
民权主义
民生主义
反对帝国主义侵略，各民族一律平等
普遍平等的民权为一般平民所享有
耕者有其田、节制资本
纲领、目标
方法、手段
推翻清王朝的统治，反对民族压迫
党内合作
（ 同意共产党以个人名义加入国民党）
推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国
平均地权
实质
“新”在
反帝、民
族平等
“新”在
民权的普
遍性和可
行性
“新”在
更关注农
民和工人
(2)正式形成
新三民主义成为国共合作的政治基础
1925
成立国民政府
1927
4.12
蒋介石反革命政变
长江流域
上海
武汉
由 南 向 北
2．国民革命（1924-1927）
1924.1
国民党一大
兴起
1926
国共合作北伐
高潮
1927
7.15
汪精卫分共
失败
珠江流域
广州
含义：以国共合作为基础进行的反帝反封建的革命运动
依靠力量：工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级
失败原因：
①主观（根本）：中共缺乏经验；陈独秀的右倾错误
右 倾：保守主义、投降主义，主要表现在保守、妥协、退让
“左”倾：激进主义，表现在急躁冒进、急于求成、和超前
②客观：中外联合，敌人力量强大；
国民党右派叛变革命；
共产国际错误指示
教训：
必须坚持无产阶级政党对革命的领导权；
必须掌握革命的武装，坚持武装斗争
2．国民革命（1924-1927）
本课小结
五四运动
马克思主义传播
工人运动发展
共产党早期组织建立
中国共产党诞生
共产国际
国共合作
国民革命
推动
推动
利于
推动
阶级基础
思想基础
外部条件
组织 基础
推动
推动
第20课 五四运动与中国共产党的诞生

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