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9.4全民守法练习
一、单选题
1．十年来，国家和社会各方面开展了形式多样的宪法宣传教育活动。抓好领导干部这个“关键少数”，把宪法列入必修课程、落实宪法宣誓制度；抓好青少年等重点群体，连续十年举办“宪法晨读”活动，累计参与学校约120万所，参与师生约2.6亿人次；抓好宪法纪念展馆等重要载体，“五四宪法”历史资料陈列馆自开馆以来吸引了数百万人次参观者。加强宪法学习宣传教育意在（ ）
①为公民提供感受司法公信力的环境
②维护社会公平正义的最后一道防线
③让宪法信仰根植人心，推进全民守法
④保证宪法实施，推进全面依法治国
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．某市司法局依托“农民工学法活动周”“民法典宣传月”等活动，深度调研新就业群体的实际需求，采取站点交流、团建活动、线上问卷等多种方式，为他们定制专属“普法套餐”，送去“法律知识大礼包”，构建全方位普法网络。该局的做法（ ）
A．坚持司法为民，切实保障了社会公平正义
B．切实推动了法治建设，不断彰显法治温度
C．推进了体制机制改革，增强人民法制观念
D．融法、理、情于一体，提升政府的公信力
3．近年来，浙江坚持依法治网和以德润网相结合，将网络普法与深化依法治网实践有机融合，建成了一批具有浙江特色的网络普法品牌，逐渐形成了依法治网、依法办网、依法上网的社会共识。此举有利于（ ）
①突破传统法治宣传局限性，提升普法实效②加大普法工作力度，增强全民的法治观念
③将法治与德治相结合，维护群众各项权益④用司法手段构建和谐、健康、安全的社会
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．2024年9月2日，四川省高级人民法院院长以法治校长身份，在某校讲授题为“尚法、明法、循法，做与法治共成长的新时代追梦人”的新学期第一堂法治课，围绕感受传统法治风尚、树立现代法律意识、争做守法用法公民三个维度依次递进讲授。假如你上了这堂法治课，你的感受是（ ）
①公民要树立法律面前人人平等的法治理念
②中华法系源远流长，凝聚了中华民族的智慧
③法治政府建设是全面依法治国的主体工程
④民法典是中国特色社会主义法律体系的核心
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．网络法治与十亿多网民直接相连，与14亿多人民群众息息相关。面对网络造谣、传谣，网络暴力等现实问题，需要加大治理力度，对“按键伤人”坚持严惩立场，让互联网在法治轨道上健康运行。网络法治需要（ ）
①政府依法开展网络执法，营造清朗网络空间
②司法机关强化网络立法，健全网络法律体系
③加强法治宣传教育，凝聚依法治网强大力量
④畅通群众投诉渠道，保障网民各项利益实现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．2024年10月28日，M市人民法院召开新闻发布会，发布《行政审判白皮书》，向新闻媒体和社会各界通报当地法院行政审判工作情况。该文中提出五点建议以深入推进依法行政，包括强化程序正当意识、全面调查取证、规范行政权力运行、重视行政应诉工作以及加强府院等多方联动。此举（ ）
①可以增强司法审判的透明度
②旨在促进全民守法，推进法治社会建设
③有利于深入推进依法行政，建设法治政府
④为保障人民群众的知情权和参与权增加了新途径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．教育部连续8年开展国家宪法日“宪法晨读”并通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、演讲等形式开展宪法宣传教育。这有利于（ ）
①培养学生尊崇宪法意识
②保障学生能够享有一切权利
③杜绝校园出现各种矛盾纠纷
④形成学法信法用法的校园文化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．法治建设作为基层治理的“压舱石”与“金钥匙”，对于乡村振兴具有重要意义。近年来，各地通过探索，尝试制作剧情式普法短视频、常见法律问题答疑电子手册等产品，转发至各村小组微信群。充分利用互联网流量优势，让村民轻松学习土地承包、民间借贷、防电信诈骗等法律知识。结合材料，下列推断正确的是（ ）
①立足实际的法治宣传有利于提升普法实效
②“短视频+法治”是基层普法的最佳方式
③该举措能进一步提升乡村治理水平
④农村的矛盾纠纷将得到多元化解决
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．某乡创建普法“流动讲堂”，由普法小分队把法治宣讲送到街头巷尾、田间地头、火塘边，聚焦群众关心关切的问题，采取群众喜闻乐见的形式，让新时代法治理论“飞”入千家万户，“走”进群众心坎。普法“流动讲堂”（ ）
①有利于推动普法教育资源更多下沉基层，推动全民守法
②将全民守法作为法治首要内容，旨在推动法治乡村建设
③立足人民群众的实际，有利于提升法治宣传教育的实效
④健全法律救助体系，为基层群众依法维权提供重要保障
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．2024年是新中国成立75周年，也是我们落实法律规定、把握重大时间节点有力有效开展爱国主义教育的有利契机，为贯彻落实习近平总书记重要论述精神和党中央决策部署的重要举措，2024年1月1日《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。这一法律的出台（ ）
①有利于增强法治的道德底蕴，强化道德对社会秩序的强制约束力
②是贯彻依法治国原则，坚持法治与德治相结合的必然要求
③通过发挥法律的规范作用，以法治方式推进爱国主义教育
④形成了严密的法治监督体系，推进全民守法，弘扬爱国主义精神
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．为推动解决案例指导不规范、不及时、不系统、不一致和难检索等问题，更好满足社会各界和人民群众多元化司法需求，使人民群众通过生动鲜活的案例更好地学习法律、运用法律，最高法决定建设人民法院案例库，收录经最高法审核认为对类案具有参考示范价值的权威案例上线并向社会开放。这一做法（ ）
①旨在通过程序公正以实现司法结果公正
②是促进法律正确、统一适用的重要举措
③有利于健全社会矛盾纠纷预防化解机制
④有助于人民群众增强法律意识、强化自我保护
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．某社区打造“十分钟法治文化圈”，设置法律咨询窗口，建立学法阵地；组织“法治带头人”“法律明白人”等志愿者队伍，常态化开展社区法制讲座进行法治宣传教育，持续提升基层法治宣传教育工作的影响力。该社区的做法有利于（ ）
①创新宣传形式，实现政府治理和社会调解良性互动
②弘扬社会主义法治文化，更好地推动法律实施
③建设完备的法律体系，实现国家治理有法可依
④增强民众的法治观念，推动全社会树立法治意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．2024年6月，国家互联网信息办公室、中华人民共和国公安部、中华人民共和国文化和旅游部、国家广播电视总局联合公布《网络暴力信息治理规定》，从明确网络信息内容管理主体责任、建立健全预防预警机制、规范网络暴力信息和账号处置、强化用户权益保护、加强监督管理、明确法律责任等方面，为加强网络暴力信息治理提供有力支撑，自2024年8月1日起施行。该规定的实行（ ）
①表明我国人民民主具有坚实的物质基础，是真实的民主
②表明中国共产党坚持依法执政，不断提升执政能力
③网络不是法外之地，公民上网也要遵守法律
④旨在健全网络综合治理体系，推动形成良好网络生态
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党的主张和人民意志的统一。我们每个人都应自觉成为宪法的学习者、推广者、捍卫者，让宪法精神的种子在心中落地生根。弘扬宪法精神需要（ ）
①强化法律在维护群众权益中的权威地位，引导人们依法维护权益
②建设完备法律体系，完善党内法规，将其作为党根本的活动准则
③引导国家工作人员牢固树立依法行政的服务理念，增强宪法权威
④推动全社会树立法治意识，坚定宪法自信，塑造公众的法治信仰
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．为解决跨境商事纠纷，中国法院建立了贯穿纠纷解决全过程的调解机制，形成多元解纷的“中国特色”。2024年9月26日，中国-中亚国家最高法院院长会议在新疆乌鲁木齐举行。会上，各方围绕此议题进行了深入研讨：跨境民商事纠纷的公正高效解决，对于依法平等保护各国当事人合法权益、促进国际经贸合作具有重要意义。我国法院持续加强创新涉外商事审判机制，不断提升审判质效。完善跨境商事纠纷多元化解决机制，需要我国（ ）
①深入开展法治宣传教育，增强公民法治意识 ②确立国家安全法律体系，维护国家长治久安
③扩大政府安全监管职能，促进跨境产业发展 ④提高社会治理法治化水平，推进法治社会建设
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．2024年7月，党的二十届三中全会围绕法治领域改革明确提出：协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革是建设更高水平的社会主义法治国家的路线图和施工图。因此，建设高水平的社会主义法治国家必须（ ）
①坚持立法先行，推动完善法律规范体系 ②坚持执法为要，促进严格公正依法执政
③坚持司法为重，健全公正司法体制机制 ④坚持守法为基，构建完备法治监督体系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、主观题
17．阅读材料，完成下列要求。
法者，治之端也。辽宁省紧密结合实际，协调推进立法、执法、司法、守法各环节改革，做好服务保障振兴发展。紧扣地方立法实施性、补充性、探索性功能定位，稳中求进推动新时代地方立法工作高质量发展。人民法院紧扣“公正与效率”主题，锚定“上台阶、创一流、走前列”定位，推动审判工作提质增效，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。全省检察机关紧紧围绕助推辽宁全面振兴和推进检察工作现代化两条主线，进一步扎实开展“检察护企”“检护民生”专项行动，全面加强对立案、侦查、审判、执行等环节的法律监督，使法律监督成为全面准确落实司法责任制中的关键一环，不断提升为大局服务、为人民司法、为法治担当的工作质效，以实际行动全力服务保障辽宁振兴发展。
结合材料，运用全面依法治国的相关知识，说明我省是如何以高水平法治建设护航振兴发展的。
18．阅读材料，完成下列要求。
2024年6月，多地人民检察院举办“检教同行，共护成长”检察开放日活动，通过现场参观以及查阅，某高二同学整理出如下材料：
▲2023年，全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人，提起公诉67103人，同比分别上升35.3%、14.9%。利用电信网络侵害未成年人的犯罪案件从2022年的7.64%下降至2023年的6.92%。
▲检察机关坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”,会同公安机关、人民法院依法严厉惩治相关犯罪行为；同时认真落实“教育为主、惩罚为辅”原则，开展“法治进校园”活动，推动未成年人法治宣传工作不断提质增效。
依据材料，运用《政治与法治》的知识，归纳此次检察开放日活动探究的主要结论
《9.4全民守法练习》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A A B B B A B C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D C D B B A
1．D
【详解】③④：加强宪法学习宣传教育，让宪法实施成为全体人民的自觉行动，有利于在全社会牢固树立宪法和法律的权威，弘扬宪法精神、保证宪法实施，建设法治国家、法治社会，推进全面依法治国，③④符合题意。
①：司法公信力涉及我国的司法机关，即人民检察院和人民法院的司法是否公正，而材料强调的是加强宪法学习宣传教育，①不符合题意。
②：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，②与题意不符。
故本题选D。
2．B
【详解】A：司法机关坚持司法为民，司法局是行政部门，不是司法机关，A错误。
B：司法局深度调研新就业群体的实际需求，采取站点交流、团建活动、线上问卷等多种方式，为他们定制专属“普法套餐”，送去“法律知识大礼包”，构建全方位普法网络，切实推动了法治建设，不断彰显法治温度，B正确。
CD：材料强调司法局采取多种方式，构建全方位普法网络，切实推动法治建设，未涉及推进体制机制改革、提升政府的公信力，CD不符合题意。
故本题选B。
3．A
【详解】①②：浙江坚持依法治网和以德润网相结合，将网络普法与深化依法治网实践有机融合，建成了一批具有浙江特色的网络普法品牌，逐渐形成了依法治网、依法办网、依法上网的社会共识。此举有利于突破传统法治宣传局限性，提升普法实效；有利于加大普法工作力度，增强全民的法治观念，①②正确。
③：将法治与德治相结合，维护群众合法权益，而不是各项权益，③排除。
④：材料强调普法工作，不涉及司法手段，④排除。
故本题选A。
4．A
【详解】①：由材料中强调人们要树立现代法律意识，争做守法用法公民可知，我们要树立法律面前人人平等的法治理念，①符合题意。
②：由材料中感受传统法治风尚的信息可知，中华法系源远流长，凝聚了中华民族的智慧，②符合题意。
③：材料没有体现法治政府建设，选项表述正确，但与题意无关，③排除。
④：宪法是中国特色社会主义法律体系的核心，④错误。
故本题选A。
5．B
【详解】①③：实施依法治国需确保立法科学、执法严格、司法公正、全民守法。网络法治是法治国家建设的关键，要求政府依法监管网络，维护网络环境清洁。同时，建设法治社会和加强法治宣传教育也是必要的，以形成全社会依法治网的合力，①③正确。
②：立法机关科学立法，健全网络法律体系，司法机关公正司法，②错误。
④：“保障网民各项利益实现”说法错误，应是保障网民合法合理利益实现，④排除。
故本题选B。
6．B
【详解】①：人民法院召开新闻发布会，发布《行政审判白皮书》，为公众提供了一个了解行政机关执法情况和法院行政审判工作的窗口，增强了司法透明度和公信力 ，①正确。
②：此举意在推进行政机关规范执法、依法行政，虽然一定程度上对促进全民守法、建设法治社会有积极影响，但并非其主要目的，②排除。
③：人民法院通过发布《行政审判白皮书》，揭示行政机关在执法和应诉过程中等存在的问题和不足，从而推动行政机关改进工作，提升依法行政的能力和水平 ，建设法治政府，③正确。
④：人民法院此举有利于充分发挥行政审判职能作用，推进行政争议实质解决，切实维护行政相对人的合法权益 ，并保障人民群众的知情权，而不是为保障人民群众的知情权和参与权增加新途径，④排除。
故本题选B。
7．B
【详解】①④：教育部开展国家宪法日“宪法晨读”并通过各种形式开展宪法宣传教育，这有利于培养学生尊崇宪法意识，弘扬宪法精神，形成学法信法用法的校园文化，推动社会主义法治文化建设，①④符合题意。
②③：开展宪法宣传教育活动有利于增强学生的法治意识，有利于化解校园内的矛盾纠纷，但不能杜绝校园出现各种矛盾纠纷，也并不能保障学生能够享有一切权利。这两项夸大了宪法宣传教育活动的作用，②③说法错误。
故本题选B。
8．A
【详解】①：各地通过探索，尝试制作剧情式普法短视频、常见法律问题答疑电子手册等产品，转发至各村小组微信群。充分利用互联网流量优势，让村民轻松学习土地承包、民间借贷、防电信诈骗等法律知识。这体现了立足实际的法治宣传有利于提升普法实效，①正确。
②：“短视频+法治”是基层普法的有效方式，而不是最佳方式，②错误。
③：法治建设作为基层治理的“压舱石”与“金钥匙”，对于乡村振兴具有重要意义。该举措推进了法治建设，有利于进一步提升乡村治理水平，③正确。
④：材料反映了以多种手段向农民普及法律知识，未涉及以多元化方法解决农村的矛盾纠纷，④排除。
故本题选A。
9．B
【详解】①：根据材料，普法教育通过进入街道巷尾和田间地头，有利于推动普法教育资源更多下沉基层，让人们更加深切的理解法治理论，推动全民守法，①正确。
②：宪法法律至上是法治的首要内容，而非全民守法，②错误。
③：根据材料，普法教育围绕的是群众关心关切的问题，“走”进群众心坎。说明普法“流动讲堂”立足人民群众的实际，有利于提升法治宣传教育的实效，③正确。
④：材料讲述的是普法宣传教育进入人民身边的故事，与法律救助体系无关，④错误。
故本题选B。
10．C
【详解】①：《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台有利于强化法治对道德的作用，而不是强化道德的作用，且道德对社会秩序没有强制约束力，①排除。
②③：2024年1月1日《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，该法律的出台是贯彻依法治国原则，坚持法治与德治相结合的必然要求，有利于通过发挥法律的规范作用，以法治方式推进爱国主义教育，②③正确。
④：《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台是在完善法律体系，与形成严密的法治监督体系无关，④排除。
故本题选C。
11．D
【详解】②④：收录经最高法审核认为对类案具有参考示范价值的权威案例上线并向社会开放。这一做法是促进法律正确、统一适用的重要举措，有助于人民群众增强法律意识、强化自我保护，②④符合题意。
①：建设案例库是为了使人民群众通过生动鲜活的案例更好地学习法律、运用法律，而不涉及审判流程，不以通过程序公正以实现司法结果公正为目的，①排除。
③：建设案例库有利于发挥案例的使用效能，但与健全社会矛盾纠纷预防化解机制无关，③不符合题意。
故本题选D。
12．C
【详解】①：材料主要说明在社区宣传法律，没有涉及实现政府治理和社会调解良性互动，①排除。
③：材料主要说明在社区宣传法律，没有涉及建设完备的法律体系，③排除。
②④：某社区通过设置法律咨询窗口，建立学法阵地；组织“法治带头人”“法律明白人”等志愿者队伍，常态化开展社区法制讲座进行法治宣传教育，这有利于弘扬社会主义法治文化，增强民众的法治观念，推动全社会树立法治意识，更好地推动法律实施 ，②④观点符合题意。
故本题选C。
13．D
【详解】①：公布《网络暴力信息治理规定》表明我国人民民主具有坚实的法律法规基础，而不是物质基础，①不选。
②：公布《网络暴力信息治理规定》的主体是行政机关，材料不涉及中国共产党坚持依法执政、提升执政能力，②不选。
③④：《网络暴力信息治理规定》从明确网络信息内容管理主体责任、规范网络暴力信息和账号处置、明确法律责任等方面，为加强网络暴力信息治理提供有力支撑，该规定的实行旨在健全网络综合治理体系，推动形成良好网络生态，这表明网络不是法外之地，公民上网也要遵守法律，③④符合题意。
故本题选D。
14．B
【详解】①④：宪法是党的主张和人民意志的统一。我们每个人都应自觉成为宪法的学习者、推广者、捍卫者，让宪法精神的种子在心中落地生根。弘扬宪法精神需要强化法律在维护群众权益中的权威地位，引导人们依法维护权益，推动全社会树立法治意识，坚定宪法自信，塑造公众的法治信仰，①④正确。
②：宪法是党根本的活动准则，②错误。
③：依法行政的主体是政府。引导国家工作人员牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念，增强宪法权威，③错误。
故本题选B。
15．B
【详解】①④：跨境民商事纠纷的公正高效解决，对于依法平等保护各国当事人合法权益、促进国际经贸合作具有重要意义。完善跨境商事纠纷多元化解决机制，需要我国提高社会治理法治化水平，推进法治社会建设，深入开展法治宣传教育，增强公民法治意识，①④符合题意。
②：我国国家安全法律体系已经确立，应是健全国家安全法律体系，②说法错误。
③：政府的职能是法定的，不能随意扩大，③说法错误。
故本题选B。
16．A
【详解】①：科学立法是前提，建设高水平的社会主义法治国家必须坚持立法先行，推动完善法律规范体系，①入选。
②：严格执法是关键，要求依法执法，而不是依法执政，②错误。
③：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，建设高水平的社会主义法治国家要健全公正司法体制机制，③入选。
④：全民守法是基础，要使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动，而法治监督体系强调对公权力的监督，与全民守法的要求不符合，④排除。
故本题选A。
17．①坚持科学立法，为辽宁振兴发展注入法治力量：
②人民法院坚持司法为民，提高审判工作质量，维护社会公平正义，为辽宁振兴发展保驾护航；
③人民检察院积极履行法律监督职能，维护企业和人民群众合法权益，服务和保障辽宁振兴发展。（若考生从执法、守法角度作答，言之有理，可酌情给分）
【分析】背景素材：法治建设护航振兴发展
考点考查：全面依法治国
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题，要求运用全面依法治国的相关知识，说明我省是如何以高水平法治建设护航振兴发展的，可从科学立法、公正司法、人民检察院积极履行法律监督职能等角度分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：紧扣地方立法实施性、补充性、探索性功能定位，稳中求进推动新时代地方立法工作高质量发展→可联系科学立法。
有效信息②：人民法院紧扣“公正与效率”主题，锚定“上台阶、创一流、走前列”定位，推动审判工作提质增效，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义→可联系公正司法，司法为民。
有效信息③：全省检察机关进一步扎实开展“检察护企”“检护民生”专项行动，全面加强对立案、侦查等环节的法律监督，使法律监督成为全面准确落实司法责任制中的关键一环，不断提升为大局服务、为人民司法、为法治担当的工作质效，以实际行动全力服务保障辽宁振兴发展→可联系人民检察院积极履行法律监督职能。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18．①2023年，检察机关在打击侵害未成年人犯罪方面加大了力度，利用电信网络方式的犯罪案件比例有所下降。可见检察机关坚持人民司法为人民，对犯罪行为依法提起公诉，为未成年人健康成长提供司法保障。②检察机关、公安机关、人民法院等国家机关履行维护国家稳定的职能，对侵害未成年人犯罪“零容忍”，维护了国家安全和公共秩序③检察机关持续推进全民守法，深入开展法治进校园等宣传教育活动，以增强未成年人法治观念，更好地形成尊法学法守法用法的氛围。
【分析】背景素材：多地人民检察院举办“检教同行，共护成长”检察开放日活动
考点考查：公正司法、全民守法、国家职能相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、法治意识、公共参与
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求依据材料，运用《政治与法治》的知识，归纳此次检察开放日活动探究的主要结论。属于归纳类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：2023年，检察机关在打击侵害未成年人犯罪方面加大了力度，利用电信网络方式的犯罪案件比例有所下降→可从检察机关坚持人民司法为人民角度加以归纳。
有效信息②：公检法对侵害未成年人犯罪“零容忍”，维护了国家安全和公共秩序→可从检察机关、公安机关、人民法院等国家机关履行维护国家稳定的职能角度加以归纳。
有效信息③：深入开展法治进校园等宣传教育活动，以增强未成年人法治观念，更好地形成尊法学法守法用法的氛围→可从检察机关持续推进全民守法角度加以归纳。
第三步：整合信息，组织答案
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