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2024-2025学年度第二学期核心素养评价四
六年级语文(B)
部编版
(时间：90分钟满分：100分)
注意事项
填涂样例
1,选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用
正确填涂■
0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
错误①X
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区
条形码粘贴处
填涂。)O
域书写的答案无效。
尔
3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。
缺考 违纪一
题号
三
四
五
六
七
九
总分
得分
叮叮叮，
邀请函来了！你受邀参加青春文学社的“文学嘉年华”活动，
请在三个特色场馆中完成挑战，集齐三枚书签，就可以兑换“文化传承者”
的勋章了，一起来参与吧！
【字词小铺】
欢迎来到字词小铺！请将字词及日常积累补充完整，赢取第一枚“墨香
书签”
一、
看拼音，写词语。(4分)
午后的花园里，小鸟qixi(
)在树枝上，草丛里的xi shua
(
)
也停止了歌唱，阳光在葡萄架上悄悄nu6yi(
)着
脚步，一阵困意渐渐x1l6i(
)，我躺在竹椅上，
渐渐进入了梦乡。
二、
选择。(4分)
1.[A][B][c][D]
2.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
4.[A][B][c][D
浅
1.下列加点字的读音全对的一项是(
A.掺和（chan)
僻静(pi)
吞噬(shi)
B.迢迢(zhao)
侦探(zhen)
鸿毛(hóng)
C.焖面(men)
急遽（jù)
铁锨(qian)
D.缥缈(mido)
惆怅(chang)
栅栏(shan)
2.下列词语书写全部正确的一组是(
A.心平气合
重见天日
翻箱倒柜
B.司空见惯
不可思议
五湖四海
C.见微知著
万不得己
死得其所
D.随心所浴
头晕目眩
念念叨叨
六年级语文
核心素养评价四(B)
部编版
第1页（共6页)
四扫播全能王
欧人下列洛句横线上的词语，最恰当的-项是(
①一剪喜成百家愿寸尺巧量万客心
(1)究竟采用个方案有利杆枪教受灾人员，他不能不
②虽云毫末技艺却是顶上功夫
0
(2)面时对成千上万失去家园的受难同跑，我们作能袖手
图个个镜头凝情谊张张笑险带春风
(3)到胎尔滨去现看亚熬季运动会，对我来说简直是一种
④古今书籍凭君选中外文章任你观
(④)经过这次打击，他终于了，人不能游戏人生。
理发店(）照相荫(）掂(）
裁缝铺(
人思考凝塑盼望领略R,思想跳望渴望感龉
2【情镜融入】“飞龙龄”为姑人行酒令的种形弑，原为吟带“龙字的
C深思观望奢塑醒悟D,沉思远望期望觉悟
诗洞，答不上则罚酒。《中国诗词大会》中侧简化伪柄人依欢吟诵带主字
4李教授当年培养的儿位学生，加今郝在各自的研究领城获得了重要成果，其
的特南。我们他来玩“飞花冷”吧！(6份》
成就基至超过了他们的老师，这桌是“”附1下列名中，填人
飞“月字
戟处最胎当的-项是(
飞鸣字：
A穷则变，变则通，通则久。
飞“花”字
B青之于蓝，而清于蓝。
【故事茶
C荷新，日日新，又日新
接下来移步茶香象袅的故享茶馆！清蜘品短文，问题回答正境，即可获得
D荷利于民，不必法古：苟周于事，不必循旧。
第二牧“连脊书鉴”。
三，按要求写驹子。(9分)
六课内阅膜。(10吩】
表里的性物（节选）
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（政为反问响〉
没有请求，父亲就自动给发看，我高兴板了，同时友的心也加速跳动。父
亲取出一把小刀，也泉盖拔开东的面前主即呈现出-小美丽的世界：蓝色
因为迷路，在洞里待了三天三夜的汤姆饿极了。（改为夸张句）
的、红色的小宝万，分住几个金黄色的齿轮，里边还有-人小尾巴似的东西不
停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。发看得入
根据“写作型业”这个情境，就心情好”这种状态写肌向话。
神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一-会儿，父亲还是把表盖上
了。父亲的表里边真是好看。
四、根据语境填写诗词、名句。(12分】
1选文中国“”的的子生动地表现出表钠的世界在“我”眼里的美丽。
1诗种的向：（马诗》中的“
“蓝、红、金黄”体现了小世界的
之美。把摆来摆去的零件
”表鞑了诗人渴塑为国腱拉业的志前；（竹石）中的“
雌“
”,表规了孩子的
(3分)
”
展现了诗人的刚正不阿、铁
2“没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。”
骨舞静。
这询话写出了“我”
和
的心情。(2分)
2,诗钟的景色：（什五夜塑月》中“
13,选文主要写了什么？(3分)
描写的是中秋节庭院的景色；
”是诗人韩愈在〈早春水部张十八员外}中描写
4你觉得选文中的“我”是一个怎样的孩子？(2分】
的雨中小草的唯美景致。
3格言中的道理；
“
无心插柳柳成萌”告诉人队
生不必大刻意；（礼记》中的
七、课外阅膜。(12分
告诉我们需要不断革新，天天都賄
王蓝田性稳
王蓝脸急。索食鸿子，以等（加）制款，不得，便大格，举以掷
新进步。
地，鸡子于地周转未让，乃下地以履()告猴之，又不得。膜(chn)盖
五、综合实践。(10吩】
复于地系内口中，店（他）骏即吐之
1.【创新题型】对联是中国传统文化的重要组成部分，各行各业都有贴对联的
【注】0鸡子：鸡蛋。②著：筷子。③棉：扔，④暖：木制的鞋，下有齿
习惯。请格下列时联的序号填人相应的括号里。(4分)
以防滑。⑤真：发怒时眸大眼睛。6味：咬。
六年级语文核心素养评价四(B)部编版第2页（共6页）
六年级语文核心素养评价四(B)部编放第3顶（共6页）】

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