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中考核心考点 动物的生殖和发育
一．选择题（共16小题）
1．（2025 夏津县一模）生殖是生物产生后代延续种族的过程，不同生物生殖方式各不相同。如图表示某些生物的生殖和发育过程，说法正确的是（　　）
A．图甲将基因为AA的苹果枝条①，嫁接到基因为aa的②上，所结苹果果肉的基因组成为AA或aa
B．图乙是一种农业害虫，在发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c
C．图丙是青蛙的发育过程图，受精方式为体外受精，且受精过程摆脱了水的束缚
D．图丁是鸟卵的结构示意图，③卵壳是密闭不透气的，具有很好的保护作用
2．（2025 邛崃市二模）春季是观察和饲养家蚕的最佳时期。家蚕的生长过程属于完全变态发育，如图展示了家蚕在不同发育阶段的典型形态，其个体发育的顺序为（　　）
A．①→②→③→④ B．②→③→①→④ C．②→③→④→① D．②→④→①→③
3．（2025 辽阳一模）下列关于昆虫、鸟类和哺乳类生殖和发育的说法，正确的是（　　）
A．所有的鸟卵都能发育成雏鸟
B．昆虫的发育都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C．绝大多数哺乳类以胎生的方式繁殖后代
D．以上三类生物的生殖、发育方式都是有性生殖、变态发育
4．（2025 英德市一模）菜青虫和菜粉蝶是同一种生物，发育过程有四个时期（如图），它们分别处于（　　）
A．蛹、成虫 B．成虫、幼虫 C．幼虫、蛹 D．幼虫、成虫
5．（2025 长沙县一模）“螳螂捕蝉，黄雀在后”。下列关于螳螂、蝉和黄雀的生殖和发育的说法，错误的是（　　）
A．三种生物都是有性生殖
B．螳螂和蝉的发育方式相同
C．黄雀的发育为完全变态发育
D．只有黄雀的卵外有卵壳
6．（2025 厦门二模）为探究不同种类鸡蛋贮存过程中营养物质变化情况。选取饲料鸡蛋、土鸡蛋和绿壳鸡蛋置于室温保存，分别在7、15、30、60天，对鸡蛋营养物质（卵磷脂和卵黄高磷蛋白）含量进行测定。下列叙述错误的是（　　）
A．鸡蛋卵磷脂含量在15～30 天保持相对稳定
B．鸡蛋卵黄高磷蛋白含量在7～15天下降最快
C．贮存7～60天，绿壳鸡蛋营养物质降幅最小
D．根据变化趋势，土鸡蛋可比饲料鸡蛋贮存更久
7．（2025 凉州区一模）两栖动物生殖发育的特点是（　　）
A．体外受精、水中发育 B．体内受精、陆地产卵
C．卵生、哺乳 D．胎生、哺乳
8．（2025 东昌府区一模）生物通过生长和繁殖，使生命在生物圈中世代延续。如图为家蚕和蝗虫的发育过程，下列叙述错误的是（　　）
A．幼虫期有蜕皮现象，是因为外骨骼不随身体的长大而长大
B．为获得更多的蚕丝，应在家蚕的幼虫期增加营养
C．若①为受精卵，则蝗虫的发育过程可表示为①→③→④
D．蛹期不食不动，说明虫体内部不进行生命活动
9．（2025春 宿迁期中）在鸟卵中，含有细胞核的结构是（　　）
A．卵黄膜 B．胚盘 C．卵白 D．胎盘
10．（2025春 济南期中）如图是鸟卵的结构示意图，有关鸟类的说法，错误的是（　　）
A．鸟的生殖和发育过程中有求偶、交配、产卵等行为
B．受精的鸟卵产出体外后，依靠亲鸟的孵化才开始发育
C．鸟卵的3、4、5共同构成了一个卵细胞
D．[5]卵黄和[6]卵白能够为胚胎发育提供所需的营养物质
11．（2025春 宜阳县期中）鸡卵含有丰富的营养，是我们常吃的食物，受精的鸡卵在母鸡体内就开始发育，产出后却停止发育，主要的影响因素是（　　）
A．光照 B．温度 C．空气 D．水分
12．（2025春 牧野区校级期中）下列关于生物生殖发育的叙述中，正确的是（　　）
①蝉的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
②苍蝇的发育属于完全变态发育
③青蛙生殖和发育都离不开水，属于变态发育
④葡萄、月季常采用扦插这种方法来繁育新植株
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
13．（2025春 济南期中）据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是（　　）
A．图甲中Ⅰ可表示有性生殖、变态发育
B．图甲中Ⅲ可表示体内受精
C．若D为卵，则蝉的发育过程为D→A→C，属于不完全变态
D．若D为受精卵，则青蛙的发育过程为D→A→B→C，属于完全变态
14．（2025 长春一模）下列关于生物生殖的叙述，正确的是（　　）
A．东北红豆杉没有种子，靠孢子繁殖
B．延边苹果梨可通过嫁接的方式繁殖
C．东北林蛙进行有性生殖，体内受精
D．丹顶鹤属于鸟类，通过胎生方式繁殖
15．（2025 齐齐哈尔一模）下列有关鸟卵和爱鸟护鸟的叙述，正确的是（　　）
A．卵壳起保护作用，能将鸟卵完全密封
B．卵白中含有营养物质，为胚胎发育提供主要的营养
C．所有的鸟卵在适宜的条件下都能发育成雏鸟
D．“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”描述了鸟的育雏行为
16．（2025春 长沙期中）昆虫、两栖类、鸟类的生殖发育特点可用如图表示，①②③处所代表的内容依次是（　　）
A．变态发育、卵生、体外受精
B．变态发育、体内受精、卵生
C．卵生、体内受精、变态发育
D．变态发育、卵生、体内受精
二．实验探究题（共2小题）
17．（2025 大连一模）金鱼体色多变，易饲养，繁殖快，常被用作遗传学研究的材料。我国遗传学家利用五花鱼（缺少黑、黄色素细胞）和正常鱼（有黑、黄色素细胞）进行了实验。如图为金鱼的体色五花与体色正常的遗传情况。请结合图示回答相关问题。
（1）金鱼的体色五花和体色正常是一对 　 　 ，体色五花是 　 　 （填“显性”或“隐性”）性状。
（2）基因是包含遗传信息的 　 　 片段。显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则图中子代正常鱼的基因组成是 　 　 。
（3）在水质优良，食物丰富的饲养环境下，金鱼的体型、体重会超过亲代，这种由环境引起的变异属于 　 　 （填“可遗传”或“不可遗传”）变异。
（4）蚊子的幼虫是金鱼喜欢的食物之一。蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，称为 　 　 变态发育。
18．（2025春 南昌期中）实蝇是一种农业害虫。其幼虫以农作物的茎、叶为食；成虫将卵产在农作物的果实中，对农作物的生长和结实都有较大的危害。为降低实蝇的危害，科研人员对其习性和防治方法展开了研究。观察发现，实蝇产卵过程中对不同植物的果实偏好度不同。为探究“实蝇如何找到偏好的果实”，科研人员制作了如下装置并完成相关实验。
（1）实蝇具有蛹期，其发育方式为 　 　 。结合实验目的和实验装置，你认为科研人员提出的实验假设是 　 　 。
（2）科研人员在装置的正中央处放入若干只雌实蝇，然后分别从A、B、C口通入含有不同水果气味的微弱气流。D口处应通入 　 　 的气体，从而起到对照作用。实验过程中保持各区域的其他因素都 　 　 。
（3）一段时间后，科研人员分别统计各进气口附近实蝇的数量，结果为B＞A＞C＞D，则说明科研人员的实验假设 　 　 （可以/不可以）成立。
三．解答题（共2小题）
19．（2025 罗湖区模拟）项目实践
中国是世界丝绸的发源地，以发明植桑养蚕、缫丝织绸技术闻名于世。罗湖区某生物学实践小组在老师的带领下进行了“饲养家蚕”的项目式实践活动。请回答下列问题：
【项目任务一】前期调研，认识家蚕
（1）通过查阅资料、学习调研，实践小组知道到家蚕的发育方式为 　 　 （选填“完全变态”或“不完全变态”）发育，发育过程为四个时期。
【项目任务二】饲养家蚕，观察记录
实践小组将家蚕发育的不同阶段记录如下：
（2）以受精卵为起点，将上图中家蚕的发育过程正确排序是：　 　 （填序号）。
（3）为了提高蚕丝产量，应延长蚕发育的哪个阶段？　 　 （填序号）。
【项目任务三】深入探究，成果反思
实践小组在饲养过程中发现极个别蚕的皮肤与其他蚕不同，像油纸一样透明。科研人员将皮肤透明的蚕称为油蚕，皮肤正常的称为正常蚕，科研人员对家蚕的皮肤做了相应研究，结果如下：（分别用A和a表示显性和隐性基因）
组合 亲代 子代
组合一 正常蚕×正常蚕 正常蚕、油蚕
组合二 正常蚕×油蚕 全部正常蚕
（4）根据组合一的结果可知，皮肤透明属于 　 　 （填“显性”或“隐性”）性状。
（5）组合二子代正常蚕的基因组成是 　 　 。
20．（2025春 丰台区校级期中）如图是昆虫、青蛙和鸟类发育有关的示意图，请分析回答下列问题。
（1）观察图一、图二、图三的发育过程可以看出，它们的个体发育过程都属于 　 　 发育。对比图一和图二发现，图二所示发育过程没有图一中的[　 　 ]　 　 期。
（2）昆虫在生长过程中会有蜕皮现象，蜕去的这层“皮”是 　 　 ，该现象发生在图一中所示的[2]　 　 期。图二所示昆虫，能对农作物造成严重危害的时期是 　 　 （填序号）。
（3）图三所示青蛙的发育过程中，B所示阶段必须生活在水中，用 　 　 呼吸。
（4）图四中，鸟卵进行胚胎发育的部位是[2]　 　 ，能为胚胎发育提供营养物质的结构有 　 　 （填序号），能为胚胎发育提供氧气的是[4]　 　 。鸟类比两栖类结构复杂而高等，在繁殖方面表现为 　 　 。
A.体外受精、卵生、哺乳
B.体内受精、胎生、哺乳
C.体外受精、筑巢、育雏
D.体内受精、孵卵、育雏
（5）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 　 　 （多选、填字母）。
A.水螅出芽
B.细菌分裂
C.杂交水稻的培育
D.哺乳动物的克隆
E.桃树的开花结果
中考核心考点 动物的生殖和发育
参考答案与试题解析
一．选择题（共16小题）
1．（2025 夏津县一模）生殖是生物产生后代延续种族的过程，不同生物生殖方式各不相同。如图表示某些生物的生殖和发育过程，说法正确的是（　　）
A．图甲将基因为AA的苹果枝条①，嫁接到基因为aa的②上，所结苹果果肉的基因组成为AA或aa
B．图乙是一种农业害虫，在发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c
C．图丙是青蛙的发育过程图，受精方式为体外受精，且受精过程摆脱了水的束缚
D．图丁是鸟卵的结构示意图，③卵壳是密闭不透气的，具有很好的保护作用
【考点】昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程；鸟卵的结构；植物的扦插或嫁接．
【专题】结构示意图；归纳推理；动物的生殖和发育专题；植物的生殖专题．
【答案】B
【分析】1、图甲中，①接穗、②砧木。
2、图乙中，a成虫、b卵、c幼虫、d蛹。
3、图丁中，①胚盘、②卵黄、③卵壳、④卵壳膜、⑤气室、⑥卵白。
【解答】解：A、图甲为嫁接，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。将基因为AA的苹果枝条①，嫁接到基因为aa的②上，所结苹果果肉的基因组成为AA，A错误。
B、图乙是一种农业害虫，属于完全变态发育，在发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫期，主要以农作物的茎叶为食，B正确。
C、青蛙的受精方式为体外受精，雌雄蛙经过抱对，分别把卵细胞和精子排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。因此，受精过程没有摆脱水的束缚，C错误。
D、鸟卵的结构中，③卵壳坚硬，起保护作用，上面有小孔透气，D错误。
故选：B。
【点评】掌握昆虫、青蛙及鸟的生殖发育特点及嫁接的相关知识是解题的关键。
2．（2025 邛崃市二模）春季是观察和饲养家蚕的最佳时期。家蚕的生长过程属于完全变态发育，如图展示了家蚕在不同发育阶段的典型形态，其个体发育的顺序为（　　）
A．①→②→③→④ B．②→③→①→④ C．②→③→④→① D．②→④→①→③
【考点】家蚕的生殖和发育过程．
【专题】结构示意图；归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】C
【分析】图中，①成虫、②卵、③幼虫、④蛹。
【解答】解：家蚕的发育属于完全变态发育，经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，即图中②→③→④→①，C正确，ABD错误。
故选：C。
【点评】掌握完全变态发育的过程是解题的关键。
3．（2025 辽阳一模）下列关于昆虫、鸟类和哺乳类生殖和发育的说法，正确的是（　　）
A．所有的鸟卵都能发育成雏鸟
B．昆虫的发育都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C．绝大多数哺乳类以胎生的方式繁殖后代
D．以上三类生物的生殖、发育方式都是有性生殖、变态发育
【考点】昆虫的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程；有性生殖与无性生殖的区别及应用；哺乳动物的主要特征．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的生殖和发育专题；生物的分类．
【答案】C
【分析】完全变态发育的过程包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育过程包括受精卵→幼虫→成虫三个时期。
【解答】解：A、鸟类新生命发育的起点是受精卵，因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟，错误。
B、完全变态发育的昆虫都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，不完全变态发育的昆虫经过受精卵→幼虫→成虫三个时期，错误。
C、绝大多数哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳，胎生哺乳提高了后代的成活率，正确。
D、昆虫的发育属于变态发育，鸟类和哺乳类都不属于变态发育，错误。
故选：C。
【点评】解题关键是掌握昆虫、鸟类、哺乳动物的生殖发育特点。
4．（2025 英德市一模）菜青虫和菜粉蝶是同一种生物，发育过程有四个时期（如图），它们分别处于（　　）
A．蛹、成虫 B．成虫、幼虫 C．幼虫、蛹 D．幼虫、成虫
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】D
【分析】昆虫完全变态发育要经过：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段
【解答】解：菜粉蝶在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期属于完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，菜青虫是幼虫期，菜粉蝶是成虫期，D正确，ABC错误。
故选：D。
【点评】掌握昆虫的生殖发育特点是解题的关键。
5．（2025 长沙县一模）“螳螂捕蝉，黄雀在后”。下列关于螳螂、蝉和黄雀的生殖和发育的说法，错误的是（　　）
A．三种生物都是有性生殖
B．螳螂和蝉的发育方式相同
C．黄雀的发育为完全变态发育
D．只有黄雀的卵外有卵壳
【考点】昆虫的生殖和发育过程．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】C
【分析】（1）昆虫的完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。
（2）昆虫的不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。
【解答】解：A、螳螂、蝉、黄雀，都要形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体，所以它们的生殖方式都是有性生殖，A正确。
B、螳螂和蝉都属于不完全变态发育，经过受精卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期，B正确。
CD、黄雀属于鸟类，不经历变态发育，鸟类的生殖方式是体内受精、卵生，卵外有卵壳，C错误，D正确。
故选：C。
【点评】掌握昆虫和鸟类的生殖发育特点是解题的关键。
6．（2025 厦门二模）为探究不同种类鸡蛋贮存过程中营养物质变化情况。选取饲料鸡蛋、土鸡蛋和绿壳鸡蛋置于室温保存，分别在7、15、30、60天，对鸡蛋营养物质（卵磷脂和卵黄高磷蛋白）含量进行测定。下列叙述错误的是（　　）
A．鸡蛋卵磷脂含量在15～30 天保持相对稳定
B．鸡蛋卵黄高磷蛋白含量在7～15天下降最快
C．贮存7～60天，绿壳鸡蛋营养物质降幅最小
D．根据变化趋势，土鸡蛋可比饲料鸡蛋贮存更久
【考点】鸟卵的结构；科学探究的基本环节．
【专题】归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】D
【分析】本题通过图表展示了不同种类鸡蛋（饲料鸡蛋、土鸡蛋和绿壳鸡蛋）在室温保存下，不同时间（7、15、30、60 天）卵磷脂和卵黄高磷蛋白含量的变化情况，需要根据图表信息对各选项进行判断。
【解答】解：A、观察“不同种类鸡蛋贮存 7﹣60 天卵磷脂含量变化”图，对于各类鸡蛋，在 15﹣30 天卵磷脂含量保持相对稳定，A正确。
B、观察“不同种类鸡蛋贮存 7﹣60 天卵黄高磷蛋白含量变化”图，对比 7﹣15 天、15﹣30 天、30﹣60 天各时间段，7﹣15 天内卵黄高磷蛋白含量下降的幅度最大，B正确。
C、综合观察两个图表，在 7﹣60 天，绿壳鸡蛋的卵磷脂和卵黄高磷蛋白含量下降幅度最小，C正确。
D、从图表中的变化趋势来看，土鸡蛋和饲料鸡蛋在不同贮存时间的卵磷脂和卵黄高磷蛋白含量变化情况有差异，但仅根据这两个指标的变化趋势，并不能得出土鸡蛋可比饲料鸡蛋贮存更久的结论，D错误。
故选：D。
【点评】能够正确分析图示中的各类数量关系是解题的关键。
7．（2025 凉州区一模）两栖动物生殖发育的特点是（　　）
A．体外受精、水中发育 B．体内受精、陆地产卵
C．卵生、哺乳 D．胎生、哺乳
【考点】两栖动物的生殖和发育过程．
【专题】归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】A
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
【解答】解：两栖动物雌雄异体，体外受精，水中发育。两栖动物的生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。幼体经过变态发育，发育为成体。可见A正确。
故选：A。
【点评】掌握两栖动物的生殖发育特点是解题的关键。
8．（2025 东昌府区一模）生物通过生长和繁殖，使生命在生物圈中世代延续。如图为家蚕和蝗虫的发育过程，下列叙述错误的是（　　）
A．幼虫期有蜕皮现象，是因为外骨骼不随身体的长大而长大
B．为获得更多的蚕丝，应在家蚕的幼虫期增加营养
C．若①为受精卵，则蝗虫的发育过程可表示为①→③→④
D．蛹期不食不动，说明虫体内部不进行生命活动
【考点】家蚕的生殖和发育过程；蝗虫的生殖和发育过程．
【专题】过程示意图；归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】D
【分析】家蚕发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，为完全变态发育。蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，为不完全变态发育。
【解答】解：A、昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此幼虫需要通过蜕皮来更换更大的外骨骼，所以幼虫期有蜕皮现象，A正确。
B、家蚕在幼虫期摄食桑叶，营养充足可以促进其生长，从而产生更多的蚕丝，B正确。
C、蝗虫的发育过程是不完全变态，经过卵、若虫、成虫三个阶段。如果①是受精卵，③和④分别代表蝗虫的若虫和成虫阶段，C正确。
D、蛹期虽然外表不食不动，但内部正在进行剧烈的生命活动，为成虫阶段做准备，D错误。
故选：D。
【点评】掌握昆虫的发育过程是解题的关键。
9．（2025春 宿迁期中）在鸟卵中，含有细胞核的结构是（　　）
A．卵黄膜 B．胚盘 C．卵白 D．胎盘
【考点】鸟卵的结构．
【专题】课本知识同类信息；归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】B
【分析】鸟卵一般由卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘、系带等结构组成，其中卵壳和卵壳膜起保护作用，气室为胚胎发育提供氧气，卵白提供营养和水分，卵黄是主要营养来源，卵黄膜保护卵黄，胚盘含细胞核是胚胎发育的部位，系带固定卵黄。
【解答】解：A．卵黄膜主要起保护卵黄的作用，不含细胞核，故A不符合题意。
B．胚盘是鸟卵中真正有生命的结构，含有细胞核，是进行胚胎发育的部位，受精后胚盘会在适宜的条件下发育成雏鸟，故B符合题意。
C．卵白位于卵黄外面，它的主要作用是为胚胎发育提供营养物质和水分，还具有保护作用，不含细胞核，故C不符合题意。
D．胎盘是哺乳动物所特有的结构，鸟类没有胎盘，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】解题的关键是掌握鸟卵的结构。
10．（2025春 济南期中）如图是鸟卵的结构示意图，有关鸟类的说法，错误的是（　　）
A．鸟的生殖和发育过程中有求偶、交配、产卵等行为
B．受精的鸟卵产出体外后，依靠亲鸟的孵化才开始发育
C．鸟卵的3、4、5共同构成了一个卵细胞
D．[5]卵黄和[6]卵白能够为胚胎发育提供所需的营养物质
【考点】鸟卵的结构；鸟的生殖和发育过程．
【专题】归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】B
【分析】1是卵壳、2是气室、3是胚盘、4是卵黄膜、5是卵黄、6是卵白。
【解答】解：A．鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。所有的鸟类都有求偶、交配、产卵行为，但不是所有的都有育雏行为，如杜鹃就不育雏，A正确。
B．鸟的受精卵在母体内就开始发育，产出后在亲鸟的孵化下进一步发育，B错误。
C．图中3是胚盘、4是卵黄膜、5是卵黄，三者共同构成了一个卵细胞，胚盘中含有细胞核，受精后可发育为雏鸟，C正确。
D．5卵黄和6卵白能够为胚胎发育提供所需的营养物质，卵白还能提供水分，D正确。
故选：B。
【点评】掌握鸟类的生殖和发育的相关知识是解题的关键。
11．（2025春 宜阳县期中）鸡卵含有丰富的营养，是我们常吃的食物，受精的鸡卵在母鸡体内就开始发育，产出后却停止发育，主要的影响因素是（　　）
A．光照 B．温度 C．空气 D．水分
【考点】鸟的生殖和发育过程．
【专题】归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】B
【分析】鸟卵的孵化需要适宜的温度。
【解答】解：鸟的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，须由亲鸟孵化，保持适宜的温度才能继续发育。所以ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
【点评】掌握鸟的生长发育过程是解题的关键。
12．（2025春 牧野区校级期中）下列关于生物生殖发育的叙述中，正确的是（　　）
①蝉的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
②苍蝇的发育属于完全变态发育
③青蛙生殖和发育都离不开水，属于变态发育
④葡萄、月季常采用扦插这种方法来繁育新植株
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
【考点】昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程；植物的扦插或嫁接．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的生殖和发育专题；植物的生殖专题．
【答案】C
【分析】（1）扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
（2）昆虫的发育由完全变态和不完全变态两种。昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
（3）青蛙属于两栖动物，体外受精，变态发育。
【解答】解：①蝉的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育，没有蛹期，①错误。
②苍蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，属于完全变态发育，②正确。
③青蛙的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育，③正确。
④扦插属于无性生殖，能保持母本的优良性状，葡萄、月季常采用扦插的方式繁殖新植株，④正确。
综上所述，②③④正确，①错误，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是昆虫的生殖发育特点、植物的生殖方式。
13．（2025春 济南期中）据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是（　　）
A．图甲中Ⅰ可表示有性生殖、变态发育
B．图甲中Ⅲ可表示体内受精
C．若D为卵，则蝉的发育过程为D→A→C，属于不完全变态
D．若D为受精卵，则青蛙的发育过程为D→A→B→C，属于完全变态
【考点】昆虫的生殖和发育过程；完全变态发育和不完全变态发育；两栖动物的生殖和发育过程．
【专题】归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】D
【分析】（1）昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育；两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外变态发育
（2）图甲：Ⅰ表示果蝇、蝉、青蛙三者的共同特征，Ⅱ表示蝉和青蛙的共同特征，Ⅲ表示果蝇和蝉的共同特征。
【解答】解：A．图甲中Ⅰ表示果蝇、蝉、青蛙三者生殖发育的共同特点，这三类动物都经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，且昆虫和两栖动物都有变态发育过程，A正确。
B．图甲中Ⅲ是果蝇和蝉的共同特征，两者都是体内受精、变态发育，B正确。
C．若D为卵，蝉的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，即D→A→C，属于不完全变态发育，C正确。
D．若D为受精卵，青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，即 D→A→B→C，但青蛙的发育属于变态发育，而不是完全变态发育。完全变态发育和不完全变态发育是针对昆虫的发育类型，D错误。
故选：D。
【点评】掌握动物的生殖、发育是解题的关键。
14．（2025 长春一模）下列关于生物生殖的叙述，正确的是（　　）
A．东北红豆杉没有种子，靠孢子繁殖
B．延边苹果梨可通过嫁接的方式繁殖
C．东北林蛙进行有性生殖，体内受精
D．丹顶鹤属于鸟类，通过胎生方式繁殖
【考点】两栖动物的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程；植物的扦插或嫁接；裸子植物的主要特征．
【专题】归纳推理；生殖方式专题；动物的生殖和发育专题；植物的生殖专题．
【答案】B
【分析】生物的有性生殖是指由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【解答】解：A．红豆杉属于裸子植物，裸子植物的特点是有种子，但种子裸露，没有果皮包被；孢子繁殖是蕨类、苔藓等植物的繁殖方式，裸子植物和被子植物都是通过种子繁殖，A错误。
B．嫁接是一种无性繁殖方式，常用于果树（如梨树、苹果树等）的繁殖，可以保持母本的优良性状。延边苹果梨是梨的一个品种，可以通过嫁接繁殖，B正确。
C．东北林蛙属于两栖动物。两栖动物的繁殖特点是有性生殖、体外受精（雌雄个体在水中产卵和排精，受精发生在体外）。体内受精是爬行动物、鸟类、哺乳动物等的特征，C错误。
D．丹顶鹤是鸟类，鸟类的繁殖方式是卵生（产卵孵化）；胎生是哺乳动物的特征（如猫、狗、人等），D错误。
故选：B。
【点评】解此题的关键是掌握生物生殖的相关知识。
15．（2025 齐齐哈尔一模）下列有关鸟卵和爱鸟护鸟的叙述，正确的是（　　）
A．卵壳起保护作用，能将鸟卵完全密封
B．卵白中含有营养物质，为胚胎发育提供主要的营养
C．所有的鸟卵在适宜的条件下都能发育成雏鸟
D．“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”描述了鸟的育雏行为
【考点】鸟卵的结构；鸟的生殖和发育过程．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】D
【分析】1、鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。
2、鸟卵的结构包括：卵壳、气室、卵壳膜、卵白、卵黄、卵黄膜、系带、胚盘等结构。
【解答】解：A．卵壳起保护作用，卵壳上有气孔，通过气孔与外界进行气体交换，A错误。
B．鸟卵的卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质，卵白为胚胎发育提供营养物质和水分，B错误。
C．只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟，C错误。
D．大多数鸟类都有喂养幼鸟的行为，“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”描述了鸟的育雏行为，D正确。
故选：D。
【点评】掌握鸟卵的结构和功能以及鸟类的生殖发育过程是解题的关键。
16．（2025春 长沙期中）昆虫、两栖类、鸟类的生殖发育特点可用如图表示，①②③处所代表的内容依次是（　　）
A．变态发育、卵生、体外受精
B．变态发育、体内受精、卵生
C．卵生、体内受精、变态发育
D．变态发育、卵生、体内受精
【考点】昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程．
【专题】归纳推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】D
【分析】图中①表示昆虫与两栖动物的共同特征、②表示昆虫、两栖动物和鸟类的共同特征、③表示昆虫与鸟类的共同特征。
【解答】解：昆虫的生殖发育特征点是：有性生殖、变态发育、体内受精、卵生。两栖动物的生殖发育特点为：有性生殖，变态发育、体外受精、卵生。鸟类的发育特点是有性生殖、体内受精、卵生。因此，①表示变态发育、②表示卵生、③表示体内受精。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
【点评】掌握昆虫、两栖类、鸟类的生殖发育特点是解题的关键。
二．实验探究题（共2小题）
17．（2025 大连一模）金鱼体色多变，易饲养，繁殖快，常被用作遗传学研究的材料。我国遗传学家利用五花鱼（缺少黑、黄色素细胞）和正常鱼（有黑、黄色素细胞）进行了实验。如图为金鱼的体色五花与体色正常的遗传情况。请结合图示回答相关问题。
（1）金鱼的体色五花和体色正常是一对 　相对性状　 ，体色五花是 　显性　 （填“显性”或“隐性”）性状。
（2）基因是包含遗传信息的 　DNA　 片段。显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则图中子代正常鱼的基因组成是 　dd　 。
（3）在水质优良，食物丰富的饲养环境下，金鱼的体型、体重会超过亲代，这种由环境引起的变异属于 　不可遗传　 （填“可遗传”或“不可遗传”）变异。
（4）蚊子的幼虫是金鱼喜欢的食物之一。蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，称为 　完全　 变态发育。
【考点】昆虫的生殖和发育过程；生物的性状和相对性状的概念；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；生物的变异类型．
【专题】归纳推理；动物的生殖和发育专题；生物的遗传和变异专题．
【答案】（1）相对性状；显性；
（2）DNA；dd；
（3）不可遗传；
（4）完全。
【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。
【解答】解：（1）金鱼的体色五花和体色正常是金鱼的同一性状的不同表现形式，属于相对性状。根据图示，亲代都是五花鱼，而子代出现了正常鱼，这说明体色正常是隐性性状，体色五花是显性性状。
（2）基因是染色体上具有特定遗传效应的DNA片段，即基因是包含遗传信息的DNA片段。若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，由于体色正常是隐性性状，子代正常鱼的基因组成是dd。
（3）生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。因此，在水质优良，食物丰富的饲养环境下，金鱼的体型、体重会超过亲代，这种由环境引起的变异属于不可遗传变异。
（4）发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，例如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚂蚁、家蚕等昆虫的发育。蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这种发育过程称为完全变态发育。
故答案为：（1）相对性状；显性；
（2）DNA；dd；
（3）不可遗传；
（4）完全。
【点评】掌握相对性状的含义、基因的显性和隐性、变异的类型、完全变态发育的含义是解题的关键。
18．（2025春 南昌期中）实蝇是一种农业害虫。其幼虫以农作物的茎、叶为食；成虫将卵产在农作物的果实中，对农作物的生长和结实都有较大的危害。为降低实蝇的危害，科研人员对其习性和防治方法展开了研究。观察发现，实蝇产卵过程中对不同植物的果实偏好度不同。为探究“实蝇如何找到偏好的果实”，科研人员制作了如下装置并完成相关实验。
（1）实蝇具有蛹期，其发育方式为 　完全变态发育（完全变态）　 。结合实验目的和实验装置，你认为科研人员提出的实验假设是 　实蝇产卵过程中通过气味找到偏好的果实　 。
（2）科研人员在装置的正中央处放入若干只雌实蝇，然后分别从A、B、C口通入含有不同水果气味的微弱气流。D口处应通入 　清洁（无味）　 的气体，从而起到对照作用。实验过程中保持各区域的其他因素都 　相同　 。
（3）一段时间后，科研人员分别统计各进气口附近实蝇的数量，结果为B＞A＞C＞D，则说明科研人员的实验假设 　可以　 （可以/不可以）成立。
【考点】昆虫的生殖和发育过程；科学探究的基本环节．
【专题】实验设计与评价题；归纳推理；对照实验思想；生物与环境的关系专题．
【答案】（1）完全变态发育（完全变态）；实蝇产卵过程中通过气味找到偏好的果实。
（2）清洁（无味）；相同。
（3）可以。
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，通过对比实验组和对照组的结果来探究该条件对研究对象的作用。
【解答】解：（1）实蝇具有蛹期，其发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，这种发育方式称为完全变态发育。
实验目的是探究“实蝇如何找到偏好的果实”，结合实验装置中通过不同进气口通入含有不同水果气味的气流，可推测科研人员提出的实验假设是实蝇产卵过程中通过气味找到偏好的果实。
（2）为了起到对照作用，D口应通入清洁/无味的气体，这样可以与A、B、C口通入的含有不同水果气味的气体形成对照，以确定实蝇的行为是否是由水果气味引起的。
实验过程中要保持各区域的其他因素都相同，如温度、湿度、光照等，这样才能保证实验结果是由水果气味这一单一变量引起的，避免其他因素对实验结果产生干扰。
（3）一段时间后，统计各进气口附近实蝇的数量结果为B＞A＞C＞D，说明实蝇对不同气味的反应不同，更倾向于飞向含有其偏好果实气味的进气口，这与实验假设中实蝇通过感知不同水果的气味来找到偏好的果实相符，所以科研人员的实验假设可以成立。
故答案为：
（1）完全变态发育（完全变态）；实蝇产卵过程中通过气味找到偏好的果实。
（2）清洁（无味）；相同。
（3）可以。
【点评】掌握对照实验的基本设置原则，将理论应用于实践，学会用生物学知识解决实际生活中的问题是解题的关键。
三．解答题（共2小题）
19．（2025 罗湖区模拟）项目实践
中国是世界丝绸的发源地，以发明植桑养蚕、缫丝织绸技术闻名于世。罗湖区某生物学实践小组在老师的带领下进行了“饲养家蚕”的项目式实践活动。请回答下列问题：
【项目任务一】前期调研，认识家蚕
（1）通过查阅资料、学习调研，实践小组知道到家蚕的发育方式为 　完全变态　 （选填“完全变态”或“不完全变态”）发育，发育过程为四个时期。
【项目任务二】饲养家蚕，观察记录
实践小组将家蚕发育的不同阶段记录如下：
（2）以受精卵为起点，将上图中家蚕的发育过程正确排序是：　①④②③　 （填序号）。
（3）为了提高蚕丝产量，应延长蚕发育的哪个阶段？　④　 （填序号）。
【项目任务三】深入探究，成果反思
实践小组在饲养过程中发现极个别蚕的皮肤与其他蚕不同，像油纸一样透明。科研人员将皮肤透明的蚕称为油蚕，皮肤正常的称为正常蚕，科研人员对家蚕的皮肤做了相应研究，结果如下：（分别用A和a表示显性和隐性基因）
组合 亲代 子代
组合一 正常蚕×正常蚕 正常蚕、油蚕
组合二 正常蚕×油蚕 全部正常蚕
（4）根据组合一的结果可知，皮肤透明属于 　隐性　 （填“显性”或“隐性”）性状。
（5）组合二子代正常蚕的基因组成是 　Aa　 。
【考点】家蚕的生殖和发育过程；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
【专题】过程示意图；归纳推理；动物的生殖和发育专题；生物的遗传和变异专题．
【答案】（1）完全变态
（2）①④②③
（3）④
（4）隐性
（5）Aa
【分析】（1）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
（3）昆虫发育过程经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，被称为完全变态发育。
（4）图中：①受精卵，②蛹，③成虫，④幼虫。
【解答】解：（1）结合分析，家蚕的发育会经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这种发育方式称为完全变态发育。
（2）家蚕的发育会经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，正确顺序为①卵④幼虫②蛹③成虫，属于完全变态发育。
（3）家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，为了提高蚕丝产量，应延长蚕发育的④幼虫期。
（4）组合一中亲代都为正常蚕，子代出现油蚕，油蚕为无中生有，则正常蚕为显性性状，油蚕（皮肤透明）为隐性性状。
（5）由上述分析可知，油蚕属于隐性性状，组合二正常蚕×油蚕杂家，子代全为正常蚕，故亲代的基因组成为AA×aa，遗传图谱如下：
所以组合二子代正常蚕的基因组成是Aa。
【点评】解答此题的关键是掌握家蚕的生殖与发育过程和基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系的相关知识。
20．（2025春 丰台区校级期中）如图是昆虫、青蛙和鸟类发育有关的示意图，请分析回答下列问题。
（1）观察图一、图二、图三的发育过程可以看出，它们的个体发育过程都属于 　变态　 发育。对比图一和图二发现，图二所示发育过程没有图一中的[　3　 ]　蛹　 期。
（2）昆虫在生长过程中会有蜕皮现象，蜕去的这层“皮”是 　外骨骼　 ，该现象发生在图一中所示的[2]　幼虫　 期。图二所示昆虫，能对农作物造成严重危害的时期是 　③　 （填序号）。
（3）图三所示青蛙的发育过程中，B所示阶段必须生活在水中，用 　鳃　 呼吸。
（4）图四中，鸟卵进行胚胎发育的部位是[2]　胚盘　 ，能为胚胎发育提供营养物质的结构有 　1和6　 （填序号），能为胚胎发育提供氧气的是[4]　气室　 。鸟类比两栖类结构复杂而高等，在繁殖方面表现为 　D　 。
A.体外受精、卵生、哺乳
B.体内受精、胎生、哺乳
C.体外受精、筑巢、育雏
D.体内受精、孵卵、育雏
（5）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 　ABD　 （多选、填字母）。
A.水螅出芽
B.细菌分裂
C.杂交水稻的培育
D.哺乳动物的克隆
E.桃树的开花结果
【考点】昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程；鸟卵的结构；有性生殖与无性生殖的区别及应用．
【专题】过程示意图；类比推理；动物的生殖和发育专题．
【答案】（1）变态；3蛹
（2）外骨骼；幼虫；③
（3）鳃
（4）胚盘；1和6；气室；D
（5）ABD
【分析】图一中的1卵、2幼虫、3蛹、成虫；图二中的①卵、②幼虫、③成虫；图三中的A受精卵、B蝌蚪、C幼蛙、D成蛙；图四中的1卵白、2胚盘、3卵壳膜、4气室、5系带、6卵黄。
【解答】解：（1）图一为昆虫的完全变态发育，图二为昆虫的不完全变态发育，图三为两栖动物的发育过程。昆虫和两栖动物的发育过程其幼体与成体在生活习性、外部形态、内部结构等方面有明显的差别，它们的发育都属于变态发育。观察图一、图二、图三的发育过程可以看出，它们的个体发育过程都属于变态发育。昆虫的完全变态发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段；昆虫的不完全变态发育经历卵、若虫和成虫三个阶段。昆虫的完全变态发育与不完全变态发育相比较多了蛹期。所以对比图一昆虫的完全变态发育和图二昆虫的不完全变态发育发现，图二所示发育过程没有图一中的3蛹期。
（2）昆虫的外骨骼不能随身体长大而长大，所以具有蜕皮现象。昆虫在生长过程中会有蜕皮现象，蜕去的这层“皮”是外骨骼，该现象发生在图一中所示的2幼虫期。图二所示昆虫，能对农作物造成严重危害的时期是③成虫期。
（3）图三所示青蛙的发育属于变态发育，在它的过程中，B蝌蚪必须生活在水中，用鳃呼吸。
（4）图四中，鸟卵进行胚胎发育的部位是2胚盘，能为胚胎发育提供营养物质的结构有1卵白和6卵黄，能为胚胎发育提供氧气的是4气室。鸟类比两栖类结构复杂而高等，在繁殖方面表现为体内受精、孵卵、育雏，这些行为能够大大提高后代的成活率。ABC不正确，D正确。
故选：D。
（5）生殖过程没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖，如水螅出芽生殖、细菌分裂、克隆、营养繁殖、组织培养等。生殖过程经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，如植物的开花结果，用种子繁殖、杂交育种等。所以生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有ABD。
故选：ABD。
故答案为：（1）变态；3蛹
（2）外骨骼；幼虫；③
（3）鳃
（4）胚盘；1和6；气室；D
（5）ABD
【点评】解答此题的关键是掌握昆虫、两栖动物的生殖与发育过程、鸟卵的结构和有性生殖与无性生殖的区别及应用等相关知识。
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