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(共33张PPT)
统编版二年级语文上册
课文（五） 《语文园地六》
【学习目标】
1.完成识字加油站、字词句运用的内容训练。
2.结合语境，正确认读多音字。根据语境能正确使用标点符号。
【学习重点】
了解交通工具的用途。知道多音字的读音与意义的联系。
在复句中正确使用逗号、句号、问号、感叹号。
【学习难点】
第一课时
语文园地六
读一读，注意加点的字，看谁读得准。
◎
盛开
盛饭
·
·
shènɡ
chénɡ
床铺
铺路
·
·
pù
pū
种子
种地
·
·
zhǒnɡ
zhònɡ
好人
好客
·
·
hǎo
hào
分别
水分
·
·
fēn
fèn
理解意思
说说这几句话什么意思？
有志者事竟成。 ——《后汉书》
志当存高远。 ——诸葛亮
穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃
有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。
指人应当怀抱高远的志向。
身处困境却更加坚韧,越发不忘凌云的志气。
重新
重点
·
·
chónɡ
zhònɡ
教室
教书
·
·
jiào
jiāo
口号
号叫
·
·
hào
háo
干净
干活
·
·
gān
gàn
每当
当作
·
·
dāng
dàng
盛开 床铺 种子 好人 分别
盛饭 铺路 种地 好客 水分
shènɡ
chénɡ
pù
pū
zhǒnɡ
zhònɡ
hǎo
hào
fēn
fèn
给多音字注音。
我会读
自己读一读，遇到不认识的字，借助拼音读准字音。
有志者事竟成。 ——《后汉书》
志当存高远。 ——诸葛亮
穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃
yǒu zhì zhě shì jìng chéng hòu hàn shū
zhì dāng cún gāo yuǎn zhū gě liàng
qióng qiě yì jiān bù zhuì qīng yún zhī zhì wáng bó
重新 教室 口号 干净 每当
重点 教书 号叫 干活 当作
chónɡ
zhònɡ
jiào
jiāo
hào
ɡān
ɡàn
dānɡ
dànɡ
háo
你平时出行一般使用什么交通工具？说说你认识的交通工具有哪些。
识字加油站
为了 成为 姐姐为了成为作家，每天都练习写作。
淹没 没有 大水淹没了小桥，人们没有办法过桥了。
都市 都是 北京和上海都是国际大都市。
读一读
wéi
wèi
méi
mò
dū
dōu
说一说
路上交通工具——各种车的名称
轿 车
jiào
jiù
救护车
mó tuō
摩托车
fáng
消防车
你发现了什么？
想一想，在前面的课文中，我们学过哪些多音字呢？
教、为、没、得、处、了、场、发、朝、重、好、干、都、分、号、当、铺、盛、血
说一说
海上交通工具——各种船舶的名称
你发现了什么？
渔 船
yú
货 船
huò
油 轮
lún
科学考察船
kē kǎo
标点符号歌
句中有停顿，加只小蝌蚪（，）。
一句话说完，画个小圆圈（。）。
疑惑或发问，耳朵坠耳环（？）。
命令或感叹，滴水下屋檐（！）。
小组交流
联系生活实际，说说这些交通工具的用途。
出行工具
抢救病人
灭火救人
给下面的句子加上标点，再读一读。
◎
一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来
我们去公园玩 公园里花真多呀
这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢
，
。
，
!

，
陈述句
感叹句
疑问句
注意分句之间的关系，如果意思没表达完要用逗号。
注意整句话的语气，可以根据语气词做出判断。
拓展组词
轿
救
摩
托
防
jiào
jiù
mó
tuō
fáng
轮
科
考
渔
yú
货
huò
lún
kē
kǎo
读一读，并给每个字组词。
巴—把 爸 吧 包—饱 抱 炮
方—放 防 房 青—清 晴 情
马—妈 蚂 吗
看一看，读一读，说说你的发现。
◎
我的发现
解说背景
一次，汉光武帝派耿弇（yǎn）去打仗，一场生死搏斗之后，耿弇以弱胜强，终于取得了胜利。汉光武帝夸奖他：“将军战前建议平定张步，我当时以为你口气太大，如今才知道，有志者事竟成啊！”
有志者事竟成。
——《后汉书》
注音练习：
（1）我家门前刚铺（ ）好了一条马路。
（2）超市对面有一家很不起眼的当铺（ ）。
（3）公园里的鲜花盛（ ）开了。
（4）妈妈给我盛（ ）了一碗饭。
pù
chénɡ
pū
shènɡ
我们去公园玩，公园里花真多呀！
这句话是对公园里开的花的赞美，根据句末的语气词“呀”判断，表示惊讶和赞叹，因此要加感叹号。
读“zhǒng”时指“植物果实中能长成新植物的部分”，如“种子”；读“zhòng”时，意思是“种植，把种子或幼苗等埋在泥土里使生长”，如“种庄稼”。
词句中出现多音字时，要联系语境，根据意思来推断读音。
给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（1）王阿姨十分好（hǎo hào）客，给我
们拿出很多好（hǎo hào）吃的。
（2）这场灾难（nán nàn）让我永生难
（nán nàn）忘。
√
√
√
√
（3）这条街有很多商铺（pū pù），现
在正在铺（pū pù）柏油路。
（4）在鲜花盛（chénɡ shènɡ）开的
花园里有一口缸，缸里盛（chénɡ
shènɡ）满了水。
√
√
√
√
解说背景
选自《滕王阁序》。教导人身处逆境意志要更加坚韧！
穷且益坚，不坠青云之志。
——王勃
逗号 句号 问号 感叹号
表示话没说完
表示话说完了
表示疑问
表示惊喜或感叹
一般以什么词结尾的句子用问号？什么词结尾的句子用感叹号？
你能分别说一句问句和感叹句吗？
想一想
一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。
这句话没有强烈的感情，选用的标点为逗号和句号。
这棵树的叶子真奇怪，是什么树呢？
这句话是看到树叶很奇怪后，产生了“是什么树呢”的疑问，所以用问号。
给下面的句子加上标点，再读一读。
一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来
我们去公园玩 公园里花真多呀
这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢
，
。
，
！
，
？
陈述语气
感叹语气
疑问语气
标点符号歌
小逗号，像蝌蚪，一扭一扭文中游。
小句号，一个圈，一句说完后面点。
顿号顿号，小水滴，词语并列中间立。
小问号，像耳朵，一只耳朵问题多。
一竖一点感叹号，表达感情用叹号。

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