资源简介 盘龙区小学2024一2025学年度下学期期末学生学监测6.下列句子运用的修辞手法与其他两项不问的是:(2分》〔一】苟子《劝学》〔节选)〔?分】六年级语文试卷【A)他们像一罪魔桌似的,把我们包固起来君子曰:学不可以已(y1):(答题时间:120分钟,满分:100分)【口!住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了青,取之于蓝2,而青于蓝:冰,水为之,而宋于水。木立中〔g【c】人们楼着两个张激的孩子又亲又吻…泪水如雨,酒了一地。妮,梯〔ru)以为轮,共曲中规e虽有(yu)槁暴(p叫),不复挺者学校名称7.依次英入下而语段中的句子,哈当的一项是:〔3分)辣使之然也.故木受绳则立,余就砺则利,君子济学而日参(cn》(xIB】II成长的力最,特就坚定的信念。信念是坚强的高山柏,乎己,则知〔hi)明而行无过矣。班级念是闪耀的北斗屋::信念是清澈的沙漠泉,:信念是不【注释】①学不可以已:学习不能停业。②青取之于蓝:粒青,从蓝茅中取将。③中条形码粘贴处屈的脊梁骨绳:《木材)合乎拉五的墨线。绳,墨线。④株:古代用火榜便木数弯由的一补工艺。姓名条形吗由腔考效师粘贴①哀怨愁绪中滋润着千涸受伤的心灵②艰菲困酱中支撑着高尚纯⑤承有病舞:即使又场干了。病,粘。基,场干。⑥就奶:拿到摩刀石上去舞。就油的灵魏③暗茫然中指引者奋勇前行的方向④风雨苦电中保持若校近,管近。⑦日参花平己:等天对照反者自己。⑧蜘:智慧。请正确填涂示例锒考标记口向上艇立的姿态12."学不可以已”中“已”的意思是:〔1分》在■[A1①③②④【61④3②①【c1①③④②1口1④81②〔4]已经[B]停止[c】完成[DI过去名1.答恩前。同学们务必将炸名、学校、班纸用乐色碳意笔填写在相应的世。2、木卷包含三个部分、共2页。客慧时要认点阀读拾面上的文字,看清每道爆8.下列说法有语病的项是:〔3分)13,“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”这句话的含义(2分)题注意的要或,并孩要求作答[A!我想去花山,想去肴看毛主席在花山生活和工作的地方。[A]青色比蓝色更鲜艳,冰比水更察冷目3.选深图使用2加铅鉴期涂、将正确进项对使的“1”旅树涂愚。其他题目使[!通过《存改客雨多的学习,让我对戒都这个地方产生了兴趣。[B1自然界的变化是无穷无尽的:用黑色碳数整作浮。的项[c1学习能让人超越前人,获得进步4.请在各题目的警题区斌内作答。超出红色短区坟的答案无效。〔]浙东一带的山和水在诗人的笔下是那么的关,所以我想去看看5.宇连工整。真涂规范,保持在面整沽。答题卡些平整不要折9.以下对文学常识表述完全正确的一项是:〔3分)14.文中说“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。·,这句话告答[4】《采藏多出自诗经·小雅是,《诗经》是我国最早的一部诗欲总华。诉我们学习和做人的道理.请结合你的学习生活,简单写一写受到的题第一篇章毕业纪念册·时光印记(30分}[B】《史记多是中国历史上第一部自传体通史,作者是西汉时期的司马迁。肩发。(要求:至少写出两点)(4分)区1,书写《周易》中的成长名言,装求正确规范,行款被齐,布局合理。(2分)[心】老舍,原名舒庆存,曾获“人民艺术家”的称号,代表作有《第足。域天行欲,君子以自强不息10毕业纪念册记录同学的经典阅读时光,以下内容不正确的一项:(3分}内[】鸢水浒传新述来江领导的一百零八位好汉,聚集梁山泊,行侠仗义。作2.请根据语境填写词语。(6分)昏智深倒拔垂裔柳、武松打虎、风当山神庙都是里面的故率。〔二)坚待,让成长更有力量(6分》B】鸢骑璃游行记》里的尼尔斯断曾经是一个不善待动物的顽皮孩了,在答(1)春日的校园里,紫薛花库架下,我们ihud1若破步。材料一:学生日记摘录与贝琪、哈克、雁群相处后,他横得了友谊,明白了善待动物的道理。3月1日:今天体育深测试0米,我跑了一半就气瑞呼吁,脚专嶸低声讨论半业旅行计划.ming mal的阳光从花隙间nu6yf「】鲁滨逊漂流记》的作者是埃国的丹尼尔·笛福,讲述了鲁滨逊滩了船一样沉立:同学们一个个超过我,我真想停下来,但想起老师测超到铁开的课本上,像一跳动的金色音符,在字里行间跳。在航海中遭遇船滩,只身襟流荒岛,在务方下最终获救返回放乡。过“坚持就是胜利”,我咬咬牙,一步一步往前抑,最后虽然跑得很漫,出(2)整理纪念册时,一张草原研学的服片飘落一正如六上《草原为第二篇章毕业纪念册·文海泛舟(40分】好罗坚持到了终点。红所写,羊群在起伏的小丘间跳氏,白色的身能琼过心加:豫3月15日:连线两周每天放学后练可跑步,令天复测00米,我居然色谁随手撒下的一把珍珠。这祥灵动的jing xiang,至今仍在我限11.运用学过的古诗词,在业纪念册中倒下六年的语文印记:《13分)比上次快了整整一分钟!原来垫持宾的能带来改变!茧然过程很照,但年框(1)诗词景致:带愈用“,草色遥看近却无。”前浮现,qu哈h加让人回味无穷。次想放弃时,我就在心里给前己加油,现在终于体会到些持的意义了!让我感受节木萌发的卓春气息;社牧则用“3月30日:最逆莽习跳跑时過到瓶颈,无论念么务力,每分钟的个3,下面带点字读音和字形有,组是错误的,诗你找出来。(2分)水村山郭酒旗风。”把我们带人江南花红柳绿的世界。可春光易逝,正域数都提不上去。咋天兰点想放弃,但趣到长地的进步,我告诉自己再坚待」【】《桥》中老支书“不徇私情”的品质令人肃(ù)然起敢。如词人王现说:“若到江南赶上春,〔3分)的今天网签了节奏,党然突破了之计的记录!原来只要不轻易言并,总会[]老师通湾达旦为我们写华业赠言。(2)文兽有情:朱自消在匆匆》一文中感叹“过去的日子如有收我。答〔C]毕业联欢会上,大家一直念念叨叨的估母脚终于上润了。被微风吹敢了,如,被初阳蒸融了”。文学家材料二:漫画展示4.以下句子中加点的两个词语意思不相近的一项是:(3分)司马迁诠释生命的价值:“人固有一死,”(3分)无[]艺术节活动中,剪纸作品不计其缴,泥塑作品数不胜数。(3)敬畏崇高:我们致敬茧存瑞的,红军战士飞夺泸定桥[]辩论赛时,正反两方旗鼓相当:正方口着恐河,反方滔滔不绝。【c1运动会上,亮亮在100米跑中擅金夺银,点点在跳高比赛中明夺第,。的一,感动于革命者戴者脚錄狱中联欢的,叶5,下面是学过的语文学习方法,其中表述不够准确的一项是:〔3分)挺囚联多表现出的。(填上不重复的四字词语)〔4分》【41亮亮:“情以物迁,醉以情发。”写文章时,我们可以直接抒情,(4)拓展:纪念册“诗饲恋象”专栏解析“海花”,结合黛卜算子·咏构》也可以把情感随人見体的人、事或景物中。中“已是品崖百丈冰,犹有花枝俏。”,说说梅花象征的品质。你想把日】点点:读作品桓概,能帮助我门快速了解主要内餐。为了书省时间这句诗送给哪位同学,为什么?(3分)15.读材料一,说说日记中“坚持就是胜利”最能印证以下哪句名言?(2分)〔A]英道君行早,更有早行人。读更多的书,我要多诶作品梗柢。梅花象征的品质1B]不积库步,无以至千里。(C1图图:边读书边思考,用旁批或笔记及时记录读书心得,能训深送)同学,理由:1·】业精于勒,荒于嬉。对作品的理解。青图第1舆(北2可》 展开更多...... 收起↑ 资源预览