资源简介 一雪孙裤最旅常米少行得一马油”田0中浙母9集“了③是①H88888年河南省普通高中招生考试试卷4.小机密★启用前制2025语文冲刺(二)2本试卷上不要答题,请按答题卡上注查事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在1本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。注意事项:穿超像时光,解锁河南文化百宝箱。班级开展“宝藏河南”主题学习活动,请你多与并完成试卷上的客案无效。一、积累与运用(共23分)2】小豫想用下面这段文字对龙门石窟进行介绍,里面有一些字词拿不准,请你判断。(共4分)以下任务。龙门石麻,这座锡剑在山星上的佛教艺术瑰宝,是世界上造像最多、规模最大的石刻艺术宝库,历经多个朝代的雕①(啄球),现存230多座佛龛、10万余草佛像,2800余块碑刻题记,每一草都承筏着岁月的痕迹,诉说着古代工匠的精湛技艺与②(谦康)减信5.仰。其中卢会那大佛更是高17.14米,仅头部就高4米,平长9米,共面部形象被学者们举长为“中国雕塑史上的典范”,代表中国石刘艺术的最高峰。)语段中两个加点字应该怎么读?请写出正确的读音。(2分)①锈()刻②精湛((2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)2.河南陶器,在泥土里封存岁月,在时光中讲述历史。请你根据提示,将时间轴上的空缺信息补充完整。(4分)亚今11000一9700年的断密李家沟道址发现的陶器,是中国北方最平的胸器之一。中国这今为止发现的最早的瓷器,出现在偃师的夏朝二里头文化道址,称为“原始瓷”。它的施桶方法比校原始,采用涂和刷和浸釉两种。195年场调唐藏遗址中发现店代青花瓷的残片,巩义房发然出土的青花瓷片,证实了现义为唐青花的起潭地。唐三彩与唐青花远销欧亚的盛况,见证了大唐网际質马的紫荣。宋代是中国制资使上的燕峰,宋花工艺的发明和苹新,打破了唐代“南青北白”的肉瓷业分布格局,驰名中外的瓷器产品提踵阿世,形成了种奚繁多、分布广泛、全面发是、各具特色的光富条系。“汝、官、的”三大名客交相辉映,五大名容河南占北一率。店代宋代北力肉卷出现中国最早的安餐出现一回3.宋韵之美冠绝古今。小组成员写了一段关于清明上河园的文字,中间几句的顺序有待推蔽,请你重新排列出最恰当的顺序,将句子序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。(3分)位于开封市的清明上河园,属于自己的乐趣,仿佛实越回那个充满传奇色彩的时代。■,都能在这里找到①无论是历史爱好者,还是文化追寻者,抑或是亲子游客000②园内占地广阔,水域辽阔,古船穿梭,古建筑错落有致:回中文)【2025年河南省普通高中招生考试试卷·语文冲刺(二)第1页(共6页)】2025 年河南省周口市太康县中考三模语文试题的参考答案一、积累与运用(共 23 分)1.(共 4 分)(1)①juān ②zhàn (2)①琢 ②虔2.(共 4 分)①夏朝 ②唐代青花瓷起源于巩义窑 ③宋代打破“南青北白”格局④“汝、官、钧”三大名窑闻名3.(共 3 分)③②④①4.(共 4 分)选 A:贾湖骨笛是中国最早的管乐器,距今 8000-8500 年,体现河南悠久的音乐文化,是当之无愧的文化宝藏。选 B:河南用全国 1/16 耕地生产 1/10 粮食,解决 1 亿人吃饭问题,展现其农业重要地位,是“中国碗”的坚实支撑。5.(共 8 分)①八百里分麾下炙②中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛③可以调素琴④无案牍之劳形⑤造化钟神秀⑥海日生残夜,江春入旧年二、现代文阅读(共 27 分)(一)《河洛剪纸》(共 16 分)6.(共 4 分)①曹姨免费教小米学剪纸②小米学会多种剪纸技法并赚钱③小米发现曹姨收藏自己的初学作品7.(共 4 分)体现河洛剪纸的地域特色和文化内涵,突出其非遗价值;为后文小米学习剪纸并传承非遗做铺垫;展现曹姨对传统文化的热爱与传承精神。8.(共 4 分)揭示曹姨对小米的默默关注与鼓励,体现其育人情怀;升华主题,表达非遗传承中师徒情谊与文化延续的意义;留白手法,引发读者对传承精神的思考。9.(共 4 分)“各位来宾,大家好!我是小米。眼前这些承载着河洛风情的剪纸,出自我的恩师曹姨之手。她以剪刀为笔,将石榴、黄河等元素融入作品,让非遗文化焕发新生。今天,让我们一起走进河洛剪纸的世界,感受传统艺术的魅力!”(二)(共 11 分)10.(共 3 分)以铁路售票员游园的事例引出“敬业”话题,激发读者兴趣;作为事实论据,论证“敬业是职业阶梯”的观点;引出下文对敬业精神的具体阐述。11.(共 4 分)勤学苦练,提升专业技能;专注执着,精益求精;热爱岗位,主动奉献;勇于创新,适应时代需求。12.(共 4 分)适合作为第④段论据。材料中“愚公移山的意志”“老黄牛精神”强调在平凡岗位实干,与第④段“劳动者的勤勉敬业推动社会进步”的观点一致,能具体论证“平凡岗位亦能实现价值”。三、古诗文阅读(共 15 分)(一)(共 11 分)13.(2 分)B(“明灭可见”的“见”是“看见”,与“见”通“现”不同)14.(2 分)想要跟普通的马一样尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?15.(3 分)表达对统治者埋没、摧残人才的愤慨,呼吁重视人才,批判“不知马”的昏庸,希望统治者成为“伯乐”。16.(4 分)千里马:被埋没,因“食马者不知其能千里而食”;陈君宾:受赏识,因治理邓州使百姓复业,遭灾时独免,被太宗下诏慰劳。结局差异在于是否有识才用才的统治者。(二)(共 4 分)17.(2 分)表达对前路漫长、时光流逝的感慨,以及空有才华却无法施展的无奈与苦闷。18.(2 分)景象:大鹏乘着九万里风展翅高飞,气势磅礴。场合:用于鼓励他人追求理想、奋发向上的演讲或书信中。四、名著阅读(5 分)示例:《简·爱》中的简·爱拒绝成为罗切斯特的情妇。当她得知罗切斯特有妻子,毅然放弃爱情离开桑菲尔德,坚守尊严与原则。这告诉我们,拒绝诱惑需勇气,坚守本心才能活出真我。五、作文(50 分)略(根据题目要求,结合个人经历或观点写作,注意字数与格式)。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年河南省周口市太康县中考三模语文试题.pdf 2025年河南省周口市太康县中考三模语文试题的参考答案.pdf