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2024-2025学年第二学期七下科学期末学习评价（一）
解析及参考答案
（范围：全册 时间：120分钟，满分160分）
一、选择题：（本大题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）
1．在人类社会的发展过程中，为了满足人们在衣、食、住、行等方面的需求，产生了各种各样的技术。下列技术中，为了满足人们“行”这一方面需求的是（　　）
A．纺织技术 B．建筑技术 C．通信技术 D．车船制造技术
【答案】D
【解析】
A.纺织技术主要是用于制作衣物，满足人们“衣”的需求，故A错误；
B.建筑技术用于建造房屋等建筑，满足人们“住”的需求，故B错误；
C.通信技术主要用于信息的传递和交流，与“行”的需求无关，故C错误；
D.车船制造技术制造的车船是人们出行的交通工具，满足了人们“行”的需求，故D正确。
2.人的新生命的起点是（　　）
A．受精卵 B．精子 C．胎儿 D．卵细胞
【答案】A
【解答】精子与卵细胞结合形成受精卵时，标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。
3．如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（　　）
A．曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长
B．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C．青春期开始时脑部生长已基本完成
D．在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展
【答案】D
【解答】解：A、人体脑部生长最快的年龄段是0﹣5岁，青春期是生殖器官发育迅速的阶段，由图可知，曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长，A正确。
B、在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞，B正确。
C、青春期开始时脑部生长已基本完成，C正确。
D、青春期是人一生中身体生长、发育和智力发展的黄金时期，在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展，但图中不能得出此结论，D错误。
4．按由外到内的顺序“观察完全花的结构”的相关方法步骤，排序正确的是（ ）
①用镊子摘下萼片 ②用镊子摘下花瓣 ③用镊子摘下雄蕊 ④用解剖刀切下雌蕊
A．①→②→③→④ B．③→②→①→④ C．③→①→②→④ D．④→②→③→①
【答案】A
【解析】在“观察花的结构”实验中，用镊子由外向内依次摘下是花萼、花瓣、雄蕊，雌蕊往往需要解剖剪切下来，用镊子夹开花药，由此可知，按由外到内的顺序“观察完全花的结构”的相关方法步骤，排序正确的是：①用镊子摘下萼片→②用镊子摘下花瓣→③用镊子摘下雄蕊→④用解剖刀切下雌蕊。
5．将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上，把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是（　　）
A．①铅柱黏合 B．②酒精与水混合
C．③气体扩散 D．④红墨水分散到水中
【答案】A
【解析】用烧热的针刺破一侧肥皂膜，由于另一侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用，故将棉线拉向另一侧，此现象说明了分子存在相互的引力。
A、切削干净的两段铅柱可以粘合在一起，说明分子之间存在引力，故A正确；
B、酒精与水混合，总体积减小，说明分子间有间隙，故B错误；
C、气体扩散说明分子永不停息地无规则运动，故C错误；
D、红墨水分散到水中是液体扩散实验，说明分子永不停息地无规则运动，故D错误。
6．构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下列物质由原子构成的是（　　）
A．氮气 B．水
C．氯化钠 D．金刚石
【答案】D
【解析】
A、氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的，故选项错误。
B、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故选项错误。
C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。
D、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项正确。
7.我们在商场常看到“补锌"“补铁”等字样的食品，其中“锌”“铁”是指（　　）
A．元素 B．原子 C．分子 D．单质
【答案】A
8．下列关于“CO2”表示的意义的叙述，错误的是（　　）
A．表示1个二氧化碳分子
B．表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成
C．表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
D．表示二氧化碳由碳和氧分子组成
【答案】D
9．质量是生活中经常遇到的物理量，下列对质量的理解不恰当的是（　　）
A．质量表示物体所含物质的多少 B．物体的质量由物体本身决定
C．物体的质量与形状、状态无关 D．物体的质量与温度、位置有关
【答案】D
【解析】质量是描述物体所含物质多少的物理量，决定于物质的多少，与物体的形状、状态、位置和温度无关。
10．关于物质的密度，以下说法正确的是（　　）
A．由ρ 可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比
B．密度是物体的属性，物体不同，密度也不同
C．不同种类的物质，单位体积的质量一般不同，密度也不同
D．密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化
【答案】C
【解析】
A、对于同种物质，密度一定，密度不随质量或体积的变化而变化。此选项错误；
B、密度是物质的属性，同种物质，不同物体，密度可能相同。此选项错误；
C、不同种类的物质，单位体积的质量一般不同，密度也不同。此选项正确；
D、密度是物质的特性，与物质的种类、状态、温度有关。此选项错误。
11．如图为某物质三态变化时的粒子示意图，则下列叙述中正确的是（　　）
A．在状态甲时，分子的体积和形状不随容器改变
B．状态乙是气态
C．状态甲时，分子在固定的位置上一动不动
D．由状态乙转变成状态甲，需吸收热量，分子运动速率减慢。
【答案】A
【解析】
A、无论物质处于那种状态，构成物质的分子的体积和形状都不变，选项符合题意；
B、由图可知，状态乙是液态，选项不符合题意；
C、状态甲是物质处于固态，分子的运动较慢，选项不符合题意；
D、由图可知，物质由状态乙转变成状态甲是液体变固态，物质释放热量，分子运动速率减慢，选项不符合题意，
12．下列图示的地貌中，其形成的主要作用力不同于其他三者的是（　　）
A． 长江三角洲 B． 海岸边的怪石
C． 喜马拉雅山脉 D． 沙漠中的石头蘑菇
【答案】C
【解析】长江三角洲、海岸边的怪石和沙漠中的石头蘑菇都属于外力作用形成的地表形态，喜马拉雅山脉属于内力作用形成的地表形态。
13．植物体吸收水和无机盐的主要器官是（　　）
A．根系 B．根 C．根尖 D．根毛
【答案】B
【解析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，B符合题意。
14．结构与功能相适应是生物学的基本观念，下列说法不正确的是（　　）
A．人体内肺泡数最多，与其气体交换的功能相适应
B．根尖根毛区根毛数量多，与其吸收水分的功能相适应
C．根尖分生区细胞的细胞壁薄，与其吸收水分的功能相适应
D．仙人掌叶片退化成针刺状，与其适宜生活在干旱环境的功能相适应
【答案】C
【解析】
A.人体内肺泡数最多，与其气体交换的功能相适应 ，A正确；
B.根尖根毛区根毛数量多，与其吸收水分的功能相适应 ，B正确；
C.根尖分生区细胞的细胞壁薄，与其吸收水分的功能无关，分生区的细胞主要是分裂产生新细胞，C错误；
D.仙人掌叶片退化成针刺状，与其适宜生活在干旱环境的功能相适应 ，D正确。
15．用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻苗和番茄苗（假设两植物的吸水速率相同），一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子之比如图所示（实验前各种离子浓度均为100%）。该实验不能说明的是（　　）
A．水稻吸收水的相对速率比吸收钙、镁元素大
B．与番茄比，水稻对硅元素需要量大，对钙元素需要量小
C．不同植物根尖细胞膜控制内外物质进出的能力不同
D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
【答案】D
【解析】
A、水稻培养液中钙和镁浓度比实验前高，说明吸收水的相对速率比吸收钙和镁的大，A正确。
B、水稻培养液中硅浓度下降得最多，说明吸收量最多，而番茄吸收硅少，B正确。
C、水稻吸收的硅多，对钙和镁吸收量少，而番茄吸收的钙和镁较多，对硅吸收量少，体现了不同植物根尖细胞膜控制内外物质进出的能力不同，C正确。
D、图中并不能看出植物体对各种离子的吸收速率与溶液中的离子浓度有关，其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的，D错误。
二、填空题：（本大题有7小题20空，每空2分，共40分）
16．如图是三种土壤的模型，保肥性能最强的是 　 　 ；最适宜耕种的是 　 　（填序号）,理由是　 　 。
【答案】A；B，图B壤土有机质含量高，通气透水、保水保温性能都较好，是较理想的农业土壤。
【解析】图A中的矿物质颗粒较多，可见保肥性能最强。图B壤土有机质含量高，通气透水、保水保温性能都较好，是较理想的农业土壤。所以最适宜耕种的是B。
如图是加工 “手撕钢” 的简易示意图，较厚的钢材通过一对旋转的轧辊间的缝隙，在轧辊压力作用下变薄、变长成为薄如蝉翼的钢板，说明“手撕钢” 的____________(填 “延展性好” 或 “硬度大”)。某航天器太阳能电池基板面积为100m2，如果选用质量为11.85kg、厚度只有0.015mm的 “手撕钢” 做基板，那么该 “手撕钢” 的密度为_________________。
【答案】延展性好；7.9×103kg/m3
【解析】钢材在轧辊压力作用下变薄、变长，这体现了 “手撕钢” 良好的延展性。根据密度公式ρ=，先计算体积V=Sh，S=100m2，h=0.015×10-3m，则V=100m2×0.015×10-3m3=1.5×10-3m3，已知m=11.85kg，所以ρ==7.9×103 kg/ m3。
18．研究人员在《细胞》杂志上发表论文称，已利用小鼠干细胞培育出具有早期大脑、跳动心脏和肠道等的小鼠胚胎模型。
（1）研究人员能利用小鼠干细胞培育出心脏、大脑和肠道等，说明细胞具有 　 　能力，其中心脏主要由肌肉组织构成，可用图中的 　 　（选填“a”或“b”）表示。
（2）小鼠的心脏属于结构层次中的 　 　。与植物相比，小鼠特有的结构层次是 　 　。
【答案】（1）分化；b。（2）器官；系统。
【解答】
（1）从图中可以看出，由胚胎干细胞经过分化产生的细胞在形态、结构和功能都不同，细胞分化形成不同的组织，再由几种不同的组织按一定的次序联合起来，形成心脏、大脑合肠道几种器官。人体的心脏主要由心肌细胞构成如图，心肌属于肌肉组织，如图中的b所示。
（2）心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的器官；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。故小鼠特有的结构层次是系统。
19．如图是锂原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题：
（1）锂原子的核电荷数为 　 　。
（2）锂原子核外有 　 　个电子。
（3）下列对原子构成的理解错误的是 　 　（填字母）。
A.原子整体不显电性 B.原子核是不可分割的实心球体
C.原子核比原子小得多 D.原子质量主要集中在原子核上
【答案】（1）3 （2）3 （3）B
【解析】
（1）由图示信息可知，锂原子的电子数为3，因为原子中，原子序数＝质子数＝核电荷数＝核外电子数，所以锂元素的核电荷数为3；故答案为：3；
（2）由图示信息可知，锂原子的电子数为3，因为原子中，原子序数＝质子数＝核外电子数，则锂原子核外有3个电子；故答案为：3；
（3）A、原子中，质子数＝电子数，所带电量相等，但电性相反，因此原子整体不显电性，说法正确；
B、由图示可知，原子核并不是不可分割的实心球体，原子核可以分为质子和中子，说法错误；
C、由图示可知，原子核比原子小得多，说法正确；
D、原子质量主要集中在原子核上，说法正确。
故答案为：B。
20.由元素R和氢元素、氧元素所组成的化合物为H2RO4，则R的化合价为　 　；如果这化合物的相对分子质量为98，则R的相对原子质量为　 　。
【答案】+6；32
【解析】
（1）在化学式 H2RO4 中，H的化合价为+1，O的化合价为-2，根据正负化合价代数和为零得到：
（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得：x=+6；
（2）根据相对分子质量的定义得到：1×2+y+16×4=98，解得：y=32。
21．在4℃时纯水的密度为1.0×103kg/m3，它的含义是 　 　 ；现有一装满水的玻璃瓶，瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中，密度 　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】4℃时，每立方米水的质量是1×103千克；变小。
【解析】
（1）在4℃时纯水的密度为1.0×103kg/m3，它的含义是：4℃时，每立方米水的质量是1×103千克；
（2）水凝固成冰时，状态发生改变，但是质量不变，体积增大，根据可知，密度变小。
22．在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验装置如图甲所示，固体a的熔化图像如图乙所示，固体b的熔化图像如图丙所示。
（1）固体a熔化过程中，继续加热，温度　 　(选填“升高”“降低”或“不变”)，此时a处于　
　态(选填“固”“液”或“固液共存”)。
（2）固体b属于一种　 　(选填“晶体”或“非晶体”)。
（3）已知标准大气压下，水的沸点为100℃。标准大气压下，烧杯与试管中均加入水，通过酒精灯加热，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水　 　沸腾。(选填“会”或“不会”)
【答案】（1）不变；固液共存（2）非晶体（3）不会
【解析】
（1）根据乙图可知，固体a熔化过程中，继续吸热，但是温度不变，此时处于固液共存态；
（2）固态b熔化时温度不断升高，没有熔点，因此为非晶体；
（3）根据题意可知，试管中的水可以从烧杯中的水吸热，从而达到水的沸点100℃，但是此时内外水温一
致，因此不能再从外面吸热，因此试管中的水不会沸腾。
三、探究题：（本大题有6小题，每空2分，共40分）
23．鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著。下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：
水温/℃ 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化率/% 0 55 70 92 84 56 6 0
请根据图、表数据分析回答：
（1）像鱼这样，由受精卵发育成新个体的生殖方式属于　 　。
（2）该种鱼的受精卵在水温为时平均孵化率最高　 　。
（3）该种鱼的受精卵在水温为18~38 ℃范围内，平均孵化率与水温的关系是　 　。
（4）水温在18~34 ℃之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是　 　。
【答案】（1）有性生殖 （2）26 ℃
（3）在18~26 ℃之间，随水温上升，平均孵化率上升；在26~38 ℃之间，随水温上升，平均孵化率下降
（4）鱼受精卵平均孵化时间随水温的升高而减少
24．科学家对相对原子质量的认识经历了漫长的时间。
材料一：19世纪初，有化学家认为：氢是母体，其他元素的相对原子质量理论上都是氢的整数倍。
材料二：1886年，英国科学家克鲁克斯大胆假设：同一元素的原子，可以有不同的相对原子质量。化学家测定出的元素相对原子质量是其不同原子相对原子质量的平均值。
材料三：1961年8月，国际上采用碳﹣12原子的作为相对原子质量的标准，确定各个同位素原子的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和。
（1）下列元素的相对原子质量不支持材料一的是 　 　。
A.O﹣16 B.Cl﹣35.5 C.Ag﹣108
（2）在克鲁克斯假设中，同种元素的原子，相对原子质量却不同，是因为原子结构中的某种微粒数不同，该微粒的名称是 　 　。
（3）根据材料三，现发现氖的同位素在自然界中分布如图，根据上述资料，列出氖元素的相对原子质量的计算式子：　 　。
（4）结合以上材料及所学知识，判断下列说法正确的是 　 　。
A.19世纪初，以氢为母体的相对原子质量标准是错误的，
它对科学的发展没有价值
B.只要方法正确、仪器精确，实验结果就不会存在误差
C.若干年后，科学家有可能更改现在国际上采用的相对原子质量的标准
D.元素周期表中很多元素的相对原子质量都不是整数，可推测很多元素有多种同位素原子
【答案】（1）B；（2）中子数；（3）21×a%+22×b%+20×c%；（4）CD。
【解析】
（1）19世纪初，有化学家认为：氢是母体，其他元素的相对原子质量理论上都是氢的整数倍，元素的相对原子质量不支持材料一的是Cl﹣35.5。
（2）同种元素的原子的核内质子数相同，相对原子质量却不同，是因为原子结构中的某种微粒数不同，该微粒的名称是中子数。
（3）由题意可知，1961年8月，国际上采用碳﹣12原子的作为相对原子质量的标准，确定各个同位素原子的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和，氖元素的相对原子质量的计算式子为21×a%+22×b%+20×c%
（4）A.19世纪初，以氢为母体的相对原子质量标准是错误的，但它对科学的发展是有价值的。
B.即使方法正确、仪器精确，实验结果也会存在误差。
C.随着科学的发展，若干年后，科学家有可能更改现在国际上采用的相对原子质量的标准。
D.某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和，元素周期表中很多元素的相对原子质量都不是整数，可推测很多元素有多种同位素原子。
25．地沟油一直以来是食品安全关注的焦点。一些不法商家为了牟取暴利，大量购买地沟油用来加工各种食品，严重危害消费者的身心健康。小宁学了密度知识后，想用密度来鉴别色拉油和地沟油。于是他进行了如下的实验：
（1）小宁将天平放在桌面上调零，移动游码至最左端的零刻度线处，发现天平的指针在分度盘上的位置如图甲所示，他应将平衡螺母往 　 　 （填“左”或”右”）调。
（2）小宁先测得空烧杯的质量为40g，将样品油倒入烧杯中，用天平测得烧杯和油的总质量如图乙所示，读出总质量为 　 　 g。
（3）细心的小宁发现实验室内没有量筒，于是他找来一只相同的空烧杯，往杯内倒水直至与油面相平，用天平测出烧杯和水的总质量为68.7g。则实验测得样品油的密度ρ油＝ 　 　 g/cm3。
【答案】（1）左；（2）63；（3）0.80。
【解析】
（1）将托盘天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端零刻度线处，此时指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，应将平衡螺母向左调节，使横梁平衡；
（2）如图乙所示，烧杯和油的总质量：m1＝50g+10g+3g＝63g；
（3）由可知烧杯中样品油质量m样品油＝63g﹣40g＝23g，而相同体积的水的质量m水＝68.7g﹣40g＝28.7g，
V样品油＝V水28.7cm3，ρ样品油0.80g/cm3。
26．为了研究物态变化的规律，兴趣小组进行了如图甲所示的实验：将装有液态海波的大试管放入盛有冷水的烧杯中，根据温度计a和b的示数，绘制了海波和水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。（忽略外界温度对实验的影响）
（1）根据乙图中a、b曲线的变化情况分析，在8～10min时间段，海波是否仍在凝固？　 　 。为什么？　 　 。
（2）图丙是兴趣小组建构的物质三态变化模型的部分内容。则第3min时，试管内的海波状态对应该模型中的 　 　 （选填“A”、“B”或“C”）状态。
【答案】（1）停止凝固；海波与水的温度相等，不能继续放热；（2）B。
【解析】
（1）由图乙可知，海波在第5min开始凝固，在凝固过程中温度保持48℃不变，故海波的凝固点为48℃；
（2）冷水的温度在0～8min逐渐上升，8min时上升的48℃，此时海波的温度同样为48℃，两者的温度相同，海波不能继续放热，不能凝固，故在8～10min时间段，海波的凝固已经停止；
（3）物质有三种状态，A为固态，吸热熔化为液态B，液态B吸热变为气态C，气态C放热直接变为固态A，此过程为凝华；由图乙可知第3min时海波还没有开始凝固，所以此时状态为液态，故第3min时，试管内的海波状态对应该模型中的B。
27．在学习了“等高线地形图”后，小科同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等工具，制作等高线模型。
（1）为使制作的模型更接近真实情况，制作过程中需注意 　 　 （填字母编号）。
A．尽可能挑选形状规则的马铃薯 B．画线时所垫每块橡皮的高度要相同
C．画线时记号笔要水平放置在橡皮上 D．绕土豆模型画出螺旋式上升的线
（2）步骤④中，俯视模型，若它代表一个山地地形，从 　 　 （填“甲”或“乙”）地上山顶的路比较平坦。
（3）为了把等高线描绘在白纸上，小科接下来的操作是 　 　 。
【答案】（1）ACB；（2）乙；（3）取一张白纸，将画好线的土豆放在上面；沿着土豆上的线，用虚线垂直画出，固定于纸上；沿着虚线所固定的点，连接并且描绘出来，即为等高线图。
【解答】解：读图分析可知：
（1）为使制作的模型更接近真实情况，制作过程中需注意是尽可能挑选形状规则的马铃薯、画线时记号笔要水平放置在橡皮上、画线时所垫每块橡皮的高度要相同；等高线是水平面上的闭合曲线，不能画出螺旋式上升的线。综上所述，故ACB符合题意。
（2）步骤④中，俯视模型，若它代表大罗山主峰，小组同学分别从路线甲和乙爬到山顶，乙路线比较容易，其原因是：该路线等高线稀疏，坡度缓。
（3）若要把等高线绘在白纸上，步骤为：取一张白纸，将画好线的土豆放在上面；沿着土豆上的线，用虚线垂直画出，固定于纸上；沿着虚线所固定的点，连接并且描绘出来，即为等高线图。
28．以下为教材中观察小麦根尖的活动：
Ⅰ.取小麦的幼根，先用放大镜观察它的外形，找到根尖的各部分结构，注意根毛的数量和着生部位。
Ⅱ.用显微镜（低倍镜，不加盖玻片）观察根毛细胞的结构特点。
Ⅲ.用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片。
回答以下问题：
（1）在用显微镜观察根毛细胞的结构特点时，载玻片上面不加盖玻片，除了载玻片上的水不会污染镜头外，还有一个原因最可能是 　 　 。
A.为了减少麻烦，方便操作
B.为了扩大视野，便于观察
C.根毛本身有一定的厚度，加盖玻片观察容易碰到镜头
（2）如图为显微镜下观察到的根尖各结构中的部分细胞。实验表明，具有大液泡的细胞吸水能力强。则从细胞形态、结构上看，下列具备较强吸水功能的细胞是 　 　 。（用字母表示）
A.根冠细胞 B.根毛细胞 C.分生区细胞 D.伸长区细胞
（3）有同学认为：将小麦幼苗放在土壤浸出液中培养时，浸出液的溶质质量分数越大，小麦幼苗吸水现象越明显。你是否赞同他的观点，简要说明理由。 　 　 。
【答案】（1）C；（2）BD；
（3）当细胞外的土壤浸出液浓度大于细胞液浓度时，细胞反而会失水。
【解析】
（1）
A、用显微镜观察根毛细胞的结构特点时，载玻片上面不加盖玻片，不是为了方便操作，A错误；
B、用显微镜观察根毛细胞的结构特点时，载玻片上面不加盖玻片，并不能扩大视野，B错误；
C、用显微镜观察根毛细胞的结构特点时，载玻片上面不加盖玻片，是为了防止根毛本身有一定的厚度，加盖玻片观察容易碰到镜头，C正确。
（2）具有大液泡的细胞吸水能力强。则从细胞形态、结构上看，具有大液泡的有B根毛细胞以及D伸长区细胞，所以二者具备较强吸水功能，BD符合题意。
四、综合题：（本大题有5小题，29、30小题各6分，31、33小题各8分，32小题7分，共35分）
29．读某地等高线地形图，回答下列问题。
（1）图中山顶A与D地的相对高度约为　 　米。
（2）从E点爬到山顶A和从C点爬到山顶A，比较省力
但费时的是哪点？并说出原因　 　 。
（3）该地的地形属于　 　（地形类型）。
【答案】（1）570；
（2）C；等高线稀疏，坡度和缓，距离也会拉长；（3）山地。
【解析】
（1）相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离即两个地点之间的高度差，由此可判定，图中A山顶与D地的相对高度约为670﹣100＝570米。
（2）在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。由此可判定，从E点爬到山顶A和从C点爬到山顶A，比较省力但费时的是从C点爬到山顶A，这是因为从C点到山顶A等高线更稀疏，坡度更缓，但距离远，所以更省力但耗时久。
（3）由图中信息可判定，该地的地形属于山地。
30．科学上任何一种发现都离不开探究。下面是病毒的发现历程。
（1）1886年，德国科学家迈尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，他把这种病命名为烟草花叶病（图甲），并证实这种病会传染。1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基进行了实验，过程如图乙所示。他假设导致烟草患病的是细菌，实验结果是烟草依然患病，证明他的假设是 （填“正确”或“错误”）的。
（2）1897～1899年，荷兰微生物学家贝叶林克继续研究，实验过程如图丙所示，结果再次证明导致烟草患病的不是 。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。
（3）1939年，科学家才从显微镜中观察到烟草花叶病毒（图丁），其 （填“具备”或“不具备”）完整的细胞结构。后来，随着研究的深入，病毒学成为一门独立的分支学科。
【答案】 错误 细菌 不具备
【解析】（1）伊万诺夫斯基根据自己假设，进行实验，他把用细菌过滤器过滤后的滤液去感染正常烟叶，结果正常烟草叶片患病，则说明“感染源”不是细菌，因为被细菌过滤器过滤后的滤液中不含细菌，推测感染源是细菌以外的一种生物，它比细菌还小。
（2）荷兰微生物学家贝叶林克在伊万诺夫斯基实验的基础上进行实验，提取患病烟草叶片汁液，接种在培养细菌的培养基上，结果没有细菌菌落生长，由此结果再次证明导致烟草患病的不是细菌，而是比细菌小的另一种生物的结论。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。
（3）病毒结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
31.中成药“金银花”治疗新冠成效显著，其有效成分绿原酸（C16H18O9）具有抗菌杀毒的作用。请回答：
（1）绿原酸由　 　种元素组成。
（2）绿原酸分子中氢、氧原子的个数比　 　。
（3）绿原酸中碳元素和氧元素的质量比　 　。
（4）计算354克绿原酸中碳元素的质量。
【答案】（1）3 （2）2：1 （3）4：3
（4）解： 碳元素的质量=
32．如图所示为新型材料“气凝胶”，它作为世界最轻的固体，是一种多孔状、类似海绵结构的二氧化硅固体。这种材料密度仅约为3.6kg/m3。它看似脆弱不堪，其实非常坚固耐用。气凝胶对汽油等有机溶剂具有超快、超强的吸附力，它的吸收量是本身质量的250倍左右，最高可达900倍。“国际”空间站、美国“火星探路者”探测器上，都用到了气凝胶材料。
（1）从上述介绍中，请列举关于气凝胶的一点物理性质 　 　 。
（2）若将气凝胶压缩至很小体积之后它能迅速复原，此现象 　 　 （选填“能”或“不能”）说明分子间有空隙。
（3）若某海域发生10.8t的原油泄漏事故，则理论上一次性吸收这些原油需要气凝胶的体积是
　 　 m3（取气凝胶的吸收量为本身质量的600倍）。
（4）某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造（质量为1.58×103t），若采用气凝胶代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则只需气凝胶的质量为多少？（钢的密度为7.9×103kg/m3）
解：
（1）“气凝胶”，它作为世界最轻的固体，这种材料密度仅约为3.6kg/m3，密度小；
（2）若将气凝胶压缩至很小体积之后它能迅速复原，是物体的宏观运动，不能说明分子间有空隙；
（3）若某海域发生10.8t的原油泄漏事故，
则理论上一次性吸收这些原油需要气凝胶的质量m18kg，
需要气凝胶的体积V5m3；
（4）某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造（质量为1.58×103t），
飞机的体积V飞机200m3，
若采用气凝胶代替钢材来制造一架同样大小的飞机，
则只需气凝胶的质量m′＝ρ气凝胶V飞机＝3.6kg/m3×200m3＝720kg。
答：（1）密度小；（2）不能；（3）5；（4）只需气凝胶的质量为720kg。
33．一款被称为“喝水神器”的55度保温杯在网店热销。往保温杯中加入热水，并可使温度快速降至55度并较长时间保持。项目小组想选择海波以及生活中常见的器材，自制一款48℃保温杯。
【器材】易拉罐（导热性能好），铝箔隔热棉（导热性能差），海波，剪裁好的2个直径不同的塑料瓶。
【方案设计】请你选择上述的材料，通过画图，并注明所用材料，设计一个速冷保温杯 ▲ 。
【实验验证】盖上盖子摇一摇，每隔一段时间测量杯中水和海波的温度，并作出温度与时间的曲线图，发现并没有快速使水达到48℃，请你分析可能的原因是 　 　 。
【方案迭代】在改进实验后，重复上述实验，并作出温度与时间的曲线图（图乙）；请利用题目信息，结合所学的科学知识，解释水能快速降到48℃并维持不变的原因。
【答案】
方案设计：见解答图；
实验验证：海波的质量太少，水的质量太多，造成水温太高；
方案迭代：开水倒入杯中后，此过程海波吸收热量，当海波温度上升到48℃时，达到熔点，继续吸热且温度不变，水温也下降至48℃，不再发生热传递。
【解析】方案设计：用导热性好的易拉罐做内胆，中间填入海波，外层用隔热性好的铝箔隔热棉，并用2个直径不同的塑料瓶盛装，如图所示。
实验验证：由图可知，海波熔化后温度持续升高，说明海波的质量太少，水的质量太多，造成水温太高；
方案迭代：开水倒入杯中后，此过程海波吸收热量，当海波温度上升到48℃时，达到熔点，继续吸热且温度不变，水温也下降至48℃，不再发生热传递。
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2024-2025学年第二学期七下科学期末学习评价（一）
（范围：全册 时间：120分钟，满分160分）
一、选择题：（本大题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）
1．在人类社会的发展过程中，为了满足人们在衣、食、住、行等方面的需求，产生了各种各样的技术。下列技术中，为了满足人们“行”这一方面需求的是（　　）
A．纺织技术 B．建筑技术 C．通信技术 D．车船制造技术
2.人的新生命的起点是（　　）
A．受精卵 B．精子 C．胎儿 D．卵细胞
3．如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（　　）
A．曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长
B．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C．青春期开始时脑部生长已基本完成
D．在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展
4．按由外到内的顺序“观察完全花的结构”的相关方法步骤，排序正确的
是（ ）
①用镊子摘下萼片 ②用镊子摘下花瓣 ③用镊子摘下雄蕊 ④用解剖刀切下雌蕊
A．①→②→③→④ B．③→②→①→④ C．③→①→②→④ D．④→②→③→①
5．将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上，把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是（　　）
A．①铅柱黏合 B．②酒精与水混合
C．③气体扩散 D．④红墨水分散到水中
6．构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下列物质由原子构成的是（　　）
A．氮气 B．水
C．氯化钠 D．金刚石
7.我们在商场常看到“补锌"“补铁”等字样的食品，其中“锌”“铁”是指（　　）
A．元素 B．原子 C．分子 D．单质
8．下列关于“CO2”表示的意义的叙述，错误的是（　　）
A．表示1个二氧化碳分子
B．表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成
C．表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
D．表示二氧化碳由碳和氧分子组成
9．质量是生活中经常遇到的物理量，下列对质量的理解不恰当的是（　　）
A．质量表示物体所含物质的多少 B．物体的质量由物体本身决定
C．物体的质量与形状、状态无关 D．物体的质量与温度、位置有关
10．关于物质的密度，以下说法正确的是（　　）
A．由ρ 可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比
B．密度是物体的属性，物体不同，密度也不同
C．不同种类的物质，单位体积的质量一般不同，密度也不同
D．密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化
11．如图为某物质三态变化时的粒子示意图，则下列叙述中正确的是（　　）
A．在状态甲时，分子的体积和形状不随容器改变
B．状态乙是气态
C．状态甲时，分子在固定的位置上一动不动
D．由状态乙转变成状态甲，需吸收热量，分子运动速率减慢。
12．下列图示的地貌中，其形成的主要作用力不同于其他三者的是（　　）
A．长江三角洲 B． 海岸边的怪石
C． 喜马拉雅山脉 D．沙漠中的石头蘑菇
13．植物体吸收水和无机盐的主要器官是（　　）
A．根系 B．根 C．根尖 D．根毛
14．结构与功能相适应是生物学的基本观念，下列说法不正确的是（　　）
A．人体内肺泡数最多，与其气体交换的功能相适应
B．根尖根毛区根毛数量多，与其吸收水分的功能相适应
C．根尖分生区细胞的细胞壁薄，与其吸收水分的功能相适应
D．仙人掌叶片退化成针刺状，与其适宜生活在干旱环境的功能相适应
15．用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻苗和番茄苗（假设两植物的吸水速率相同），一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子之比如图所示（实验前各种离子浓度均为100%）。该实验不能说明的是（　　）
A．水稻吸收水的相对速率比吸收钙、镁元素大
B．与番茄比，水稻对硅元素需要量大，对钙元素需要量小
C．不同植物根尖细胞膜控制内外物质进出的能力不同
D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
二、填空题：（本大题有7小题20空，每空2分，共40分）
16．如图是三种土壤的模型，保肥性能最强的是 　 　 ；最适宜耕种的是 　 　（填序号）,理由是　 　 。
如图是加工 “手撕钢” 的简易示意图，较厚的钢材通过一对旋转的轧辊间的缝隙，在轧辊压力作用下变薄、变长成为薄如蝉翼的钢板，说明“手撕钢” 的____________(填 “延展性好” 或 “硬度大”)。某航天器太阳能电池基板面积为100m2，如果选用质量为11.85kg、厚度只有0.015mm的 “手撕钢” 做基板，那么该 “手撕钢” 的密度为_________________。
18．研究人员在《细胞》杂志上发表论文称，已利用小鼠干细胞培育出具有早期大脑、跳动心脏和肠道等的小鼠胚胎模型。
（1）研究人员能利用小鼠干细胞培育出心脏、大脑和肠道等，说明细胞具有 　 　能力，其中心脏主要由肌肉组织构成，可用图中的 　 　（选填“a”或“b”）表示。
（2）小鼠的心脏属于结构层次中的 　 　。与植物相比，小鼠特有的结构层次是 　 　。
19．如图是锂原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题：
（1）锂原子的核电荷数为 　 　。
（2）锂原子核外有 　 　个电子。
（3）下列对原子构成的理解错误的是 　 　（填字母）。
A.原子整体不显电性 B.原子核是不可分割的实心球体
C.原子核比原子小得多 D.原子质量主要集中在原子核上
20.由元素R和氢元素、氧元素所组成的化合物为H2RO4，则R的化合价为　 　；如果这化合物的相对分子质量为98，则R的相对原子质量为　 　。
21．在4℃时纯水的密度为1.0×103kg/m3，它的含义是 　 　 ；现有一装满水的玻璃瓶，瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中，密度 　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
22．在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验装置如图甲所示，固体a的熔化图像如图乙所示，固体b的熔化图像如图丙所示。
（1）固体a熔化过程中，继续加热，温度　 　(选填“升高”“降低”或“不变”)，此时a处于　
　态(选填“固”“液”或“固液共存”)。
（2）固体b属于一种　 　(选填“晶体”或“非晶体”)。
（3）已知标准大气压下，水的沸点为100℃。标准大气压下，烧杯与试管中均加入水，通过酒精灯加热，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水　 　沸腾。(选填“会”或“不会”)
三、探究题：（本大题有6小题，每空2分，共40分）
23．鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著。下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：
水温/℃ 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化率/% 0 55 70 92 84 56 6 0
请根据图、表数据分析回答：
（1）像鱼这样，由受精卵发育成新个体的生殖方式属于　 　。
（2）该种鱼的受精卵在水温为时平均孵化率最高　 　。
（3）该种鱼的受精卵在水温为18~38 ℃范围内，平均孵化率与水温的关系是　 　。
（4）水温在18~34 ℃之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是　 　。
24．科学家对相对原子质量的认识经历了漫长的时间。
材料一：19世纪初，有化学家认为：氢是母体，其他元素的相对原子质量理论上都是氢的整数倍。
材料二：1886年，英国科学家克鲁克斯大胆假设：同一元素的原子，可以有不同的相对原子质量。化学家测定出的元素相对原子质量是其不同原子相对原子质量的平均值。
材料三：1961年8月，国际上采用碳﹣12原子的作为相对原子质量的标准，确定各个同位素原子的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和。
（1）下列元素的相对原子质量不支持材料一的是 　 　。
A.O﹣16 B.Cl﹣35.5 C.Ag﹣108
（2）在克鲁克斯假设中，同种元素的原子，相对原子质量却不同，是因为原子结构中的某种微粒数不同，该微粒的名称是 　 　。
（3）根据材料三，现发现氖的同位素在自然界中分布如图，根据上述资料，列出氖元素的相对原子质量的计算式子：　 　。
（4）结合以上材料及所学知识，判断下列说法正确的是 　 　。
A.19世纪初，以氢为母体的相对原子质量标准是错误的，
它对科学的发展没有价值
B.只要方法正确、仪器精确，实验结果就不会存在误差
C.若干年后，科学家有可能更改现在国际上采用的相对原子质量的标准
D.元素周期表中很多元素的相对原子质量都不是整数，可推测很多元素有多种同位素原子
25．地沟油一直以来是食品安全关注的焦点。一些不法商家为了牟取暴利，大量购买地沟油用来加工各种食品，严重危害消费者的身心健康。小宁学了密度知识后，想用密度来鉴别色拉油和地沟油。于是他进行了如下的实验：
（1）小宁将天平放在桌面上调零，移动游码至最左端的零刻度线处，发现天平的指针在分度盘上的位置如图甲所示，他应将平衡螺母往 　 　 （填“左”或”右”）调。
（2）小宁先测得空烧杯的质量为40g，将样品油倒入烧杯中，用天平测得烧杯和油的总质量如图乙所示，读出总质量为 　 　 g。
（3）细心的小宁发现实验室内没有量筒，于是他找来一只相同的空烧杯，往杯内倒水直至与油面相平，用天平测出烧杯和水的总质量为68.7g。则实验测得样品油的密度ρ油＝ 　 　 g/cm3。
26．为了研究物态变化的规律，兴趣小组进行了如图甲所示的实验：将装有液态海波的大试管放入盛有冷水的烧杯中，根据温度计a和b的示数，绘制了海波和水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。（忽略外界温度对实验的影响）
（1）根据乙图中a、b曲线的变化情况分析，在8～10min时间段，海波是否仍在凝固？　 　 。为什么？　 　 。
（2）图丙是兴趣小组建构的物质三态变化模型的部分内容。则第3min时，试管内的海波状态对应该模型中的 　 　 （选填“A”、“B”或“C”）状态。
27．在学习了“等高线地形图”后，小科同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等工具，制作等高线模型。
（1）为使制作的模型更接近真实情况，制作过程中需注意 　 　 （填字母编号）。
A．尽可能挑选形状规则的马铃薯 B．画线时所垫每块橡皮的高度要相同
C．画线时记号笔要水平放置在橡皮上 D．绕土豆模型画出螺旋式上升的线
（2）步骤④中，俯视模型，若它代表一个山地地形，从 　 　 （填“甲”或“乙”）地上山顶的路比较平坦。
（3）为了把等高线描绘在白纸上，小科接下来的操作是 　 　 。
28．以下为教材中观察小麦根尖的活动：
Ⅰ.取小麦的幼根，先用放大镜观察它的外形，找到根尖的各部分结构，注意根毛的数量和着生部位。
Ⅱ.用显微镜（低倍镜，不加盖玻片）观察根毛细胞的结构特点。
Ⅲ.用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片。
回答以下问题：
（1）在用显微镜观察根毛细胞的结构特点时，载玻片上面不加盖玻片，除了载玻片上的水不会污染镜头外，还有一个原因最可能是 　 　 。
A.为了减少麻烦，方便操作
B.为了扩大视野，便于观察
C.根毛本身有一定的厚度，加盖玻片观察容易碰到镜头
（2）如图为显微镜下观察到的根尖各结构中的部分细胞。实验表明，具有大液泡的细胞吸水能力强。则从细胞形态、结构上看，下列具备较强吸水功能的细胞是 　 　 。（用字母表示）
A.根冠细胞 B.根毛细胞 C.分生区细胞 D.伸长区细胞
（3）有同学认为：将小麦幼苗放在土壤浸出液中培养时，浸出液的溶质质量分数越大，小麦幼苗吸水现象越明显。你是否赞同他的观点，简要说明理由。 　 　 。
四、综合题：（本大题有5小题，29、30小题各6分，31、33小题各8分，32小题7分，共35分）
29．读某地等高线地形图，回答下列问题。
（1）图中山顶A与D地的相对高度约为　 　米。
（2）从E点爬到山顶A和从C点爬到山顶A，比较省力但费时的是哪点？并说出原因　 　 。
（3）该地的地形属于　 　（地形类型）。
30．科学上任何一种发现都离不开探究。下面是病毒的发现历程。
（1）1886年，德国科学家迈尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，他把这种病命名为烟草花叶病（图甲），并证实这种病会传染。1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基进行了实验，过程如图乙所示。他假设导致烟草患病的是细菌，实验结果是烟草依然患病，证明他的假设是 （填“正确”或“错误”）的。
（2）1897～1899年，荷兰微生物学家贝叶林克继续研究，实验过程如图丙所示，结果再次证明导致烟草患病的不是 。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。
（3）1939年，科学家才从显微镜中观察到烟草花叶病毒（图丁），其 （填“具备”或“不具备”）完整的细胞结构。后来，随着研究的深入，病毒学成为一门独立的分支学科。
31.中成药“金银花”治疗新冠成效显著，其有效成分绿原酸（C16H18O9）具有抗菌杀毒的作用。请回答：
（1）绿原酸由　 　种元素组成。
（2）绿原酸分子中氢、氧原子的个数比　 　。
（3）绿原酸中碳元素和氧元素的质量比　 　。
（4）计算354克绿原酸中碳元素的质量。
32．如图所示为新型材料“气凝胶”，它作为世界最轻的固体，是一种多孔状、类似海绵结构的二氧化硅固体。这种材料密度仅约为3.6kg/m3。它看似脆弱不堪，其实非常坚固耐用。气凝胶对汽油等有机溶剂具有超快、超强的吸附力，它的吸收量是本身质量的250倍左右，最高可达900倍。“国际”空间站、美国“火星探路者”探测器上，都用到了气凝胶材料。
（1）从上述介绍中，请列举关于气凝胶的一点物理性质 　 　 。
（2）若将气凝胶压缩至很小体积之后它能迅速复原，此现象 　 　 （选填“能”或“不能”）说明分子间有空隙。
（3）若某海域发生10.8t的原油泄漏事故，则理论上一次性吸收这些原油需要气凝胶的体积是
　 　 m3（取气凝胶的吸收量为本身质量的600倍）。
（4）某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造（质量为1.58×103t），若采用气凝胶代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则只需气凝胶的质量为多少？（钢的密度为7.9×103kg/m3）
33．一款被称为“喝水神器”的55度保温杯在网店热销。往保温杯中加入热水，并可使温度快速降至55度并较长时间保持。项目小组想选择海波以及生活中常见的器材，自制一款48℃保温杯。
【器材】易拉罐（导热性能好），铝箔隔热棉（导热性能差），海波，剪裁好的2个直径不同的塑料瓶。
【方案设计】请你选择上述的材料，通过画图，并注明所用材料，设计一个速冷保温杯 ▲ 。
【实验验证】盖上盖子摇一摇，每隔一段时间测量杯中水和海波的温度，并作出温度与时间的曲线图，发现并没有快速使水达到48℃，请你分析可能的原因是 　 　 。
【方案迭代】在改进实验后，重复上述实验，并作出温度与时间的曲线图（图乙）；请利用题目信息，结合所学的科学知识，解释水能快速降到48℃并维持不变的原因。
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