资源简介

第四单元分数加减法
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．在算式 ＋ (－ )中，要先算（ ）．
A．减法 B．加法 C．按照从左往右的顺序计算
2．甲数是 ，比乙数多 ，丙数等于甲、乙两数的和，丙数等于（ ）．
A． B． C．
3．如图中的阴影部分的面积相当于长方形面积的（　　）
A． B． C． D．无法确定
4．＝（ ）
A． B． C． D．
5．化成小数后，小数点右边第200位上的数是（　　）。
A．4 B．2 C．8 D．5
6．与的和是（ ）
A． B． C．
7．+ =（ ）
A． B．
8．工人叔叔修一条公路,第一天修了千米,第二天修了千米,两天一共修了(　　)千米．
A． B． C．
9．玲玲准备了一根丝带，做蝴蝶结用去了它的，装饰礼盒比做蝴蝶结多用去了这根丝带的。这根丝带用完了吗？（ ）
A．用完了 B．没用完 C．无法确定
10．甲乙两数不为零，甲数×＞乙数×，则（　　）
A．甲=乙 B．甲＞乙 C．甲＜乙
二、填空题
11．接龙游戏。
12．是一个最简假分数，则x可取的整数有　 　 个．
13．幼儿园买来3包糖果，一共5千克，平均分给8个班．每班分到糖果总数的，每班分到包，每班分到千克．
14．用分数来表示下列图形的阴影部分．
　 　；　 　；　 　；　 　．
15．的倒数是　 　，3和　 　互为倒数．
三、判断题
16．。( )
17．．( )
18．＋ ＝ ； - ＝ ．( )
19．把一个圆分成5份，这样的2份是这个圆的．　 　．（判断对错）
20．．( )
四、计算题
21．看图列式。
22．计算下面各题．
－ ＝________ － ＝________
五、解答题
23．直接写出得数：
100÷0.1=　 　； 384﹣84÷3=　 　； 1÷0.01=　 　；
5﹣0.09=　 　； +1=　 　； ×÷×=　 　．
24．一根绳子长 米，另一根比它短 米，另一根绳子长多少米？
25．320+250= 120×4= 180÷6= =
= 490﹣360= 320+140= 45×8=
26．口算．
7600+1500= 24×5= 0×300= 5×800=
920﹣750= 50÷8= 400×6= 69÷8=
﹣= 1﹣= += 1﹣=
27．修一条路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 ，第三天要把剩下的全修完．第三天修了全长的几分之几？
《第四单元分数加减法》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A C B B A C B B
1．A
【详解】本题有小括号，要先算小括号内的减法，再算小括号外的加法，根据此选择即可．
2．A
【详解】根据题意，乙数等于 ，所以丙数等于
甲数比乙数多 ，即乙数比甲数少 ，先算出乙数，再求丙数．
3．A
【详解】试题分析：由图意可以看出：阴影部分的底是长方形长的，高是长方形的宽，根据三角形和长方形的面积公式求出各自的面积后相除即可．
解：设长方形的长为a，宽为b，
则阴影的面积=a×b÷2=ab，
长方形的面积=ab，
所以阴影的面积是长方形面积的；
故选A．
点评：此题主要考查三角形和长方形的面积公式．
4．C
【分析】可以交换后面两个数的位置，先减去，再加上．
【详解】
=
=
故答案为C
5．B
【分析】先把化成小数，＝2857， 它每6个数字一个循环，用200除以6，再根据它的商和余数确定200位上的数。
【详解】＝0.2857， 它每6个数字一个循环：4、2、8、5、7、1；
200÷6＝33…2
因为余数是2，所以小数点右第200位上的数字是2。
故答案为：B
6．B
【详解】首先把异分母分数化成同分母分数，然后按照同分母分数加法的计算法则，进行计算即可，，根据此选择即可．
7．A
【详解】+==．
故答案选：A．
8．C
【分析】把两天修的长度相加即可求出一共修了多少千米．异分母分数相加减，要先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算．
【详解】（千米）
故答案为C．
9．B
【分析】根据题意可知：把这根丝带看作单位“1”。先用＋求出装饰礼盒用去了这根丝带的几分之几；再用做蝴蝶结用的＋装饰礼盒用的求出二者一共用了这根丝带的几分之几；最后与1作比较，从而判断出这根丝带是否用完。
【详解】＋（＋）
＝＋（＋）
＝＋
＝
＜1
所以这根丝带没用完。
故答案为：B
【点睛】在判断这根丝带是否用完时，要将这根丝带看作单位“1”。
10．B
【详解】试题分析：根据乘法的意义可知，在乘法算式中，其中的一个因数不变，加一个因数越大，其积就越大．据此判断即可．
解：甲乙两数不为零，甲数×＞乙数×，
则甲数＞乙数．
故选B．
点评：在积不变的情况下，其中的一个因数越小，加一个因数就越大．
11．
【详解】略
12．3
【详解】试题分析：先写出分子是12的最简假分数有哪些，再确定x的数值，据此进行解答．
解：分子是12的最简假分数有：、、、，
所以x可以是：0、2和6，共有3个．
故答案为3．
点评：此题考查最简假分数的意义：就是分子大于分母的最简分数．
13．，，
【详解】试题分析：将这些糖果平均分给8个班，根据分数的意义，即将这些糖果当做单位“1”平均分成8份，则每个班分到糖果总数的1÷8=；共有3包，则每个班分到3×=包；共有5千克，则每个班分到5×=（千克）．
解：每个班分到糖果总数的：1÷8=；
每个班分到3×=（包）；
每个班分到5×=（千克）．
故答案为，，．
点评：完成本题要注意第一个空是求每班分到的占总数的分率，后两个空是求每班分到的具体数量．在求具体数量时，要注意数量的单位．
14．，，，
【详解】试题分析：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．由此可知：
图1把长方形的面积平均分成4份，其中阴影部分为2份，占这个长方形的=；
图2把一个圆的面积平均分成16份，其中阴影部分为3份，占这个图形的；
图3被平均分成4份，其中阴影部分为1份，占这个图形的；
图4被平均分成3份，其中阴影部分为1份，占这个图形的．
解：根据分数的意义可知，图中的阴影部分用分数表示为：
故答案为，，，．
点评：本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解．
15．，
【详解】试题分析：先回忆一下倒数的意义，再求出和3的倒数，因此得出答案．
解：求的倒数：1÷=1×=；求3的倒数：1÷3=
故答案为，．
点评：求一个数的倒数的方法是：用1除以这个数所得的商，就是这个数的倒数．
16．×
【分析】，交换中间加数和减数的位置，利用加法交换结合律进行简算。
【详解】
原题计算错误。
故答案为：×
17．错误
【详解】应从左往右进行运算，即 ，所以错误．
分数加减混合运算同整数加减混合运算，都是从左往右进行运算，有括号时，先算括号里面的．
18．错误
【分析】解答此题根据分数的加法和减法计算的法则来解答．同分母的分数相加减，分子相加减，分母不变.
【详解】＋ ＝ 是正确的； - ＝ 是错误的，
19．×
【详解】试题分析：把这个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成5份，这样的2份表示是这个圆的．
解：把一个圆平均分成5份，这样的2份是这个圆的；
故答案为×．
点评：注意，一定是把这个圆的面积“平均”分成5份．
20．错误
【详解】1-+
=+
=
原题计算错误.
故答案为错误.分数加减混合运算，按从左往右的顺序依次计算.
21． ；
【详解】每个正方形都相等，每个图中阴影部分都是，4个图中共有4个，可以用加法计算，也可以用乘法计算。
22．；
【详解】解：；
故答案为；
先确定公分母(分母的最小公倍数)，然后把两个分数通分成同分母分数，并按照同分母分数加减法的计算方法计算即可.
23．1000，356，100，4.91，1，
【详解】试题分析：384﹣84÷3要先算除法，再算减法；×÷×，利用乘法结合律简算；其它题目按照运算法则直接求解．
解：100÷0.1=1000； 384﹣84÷3=356； 1÷0.01=100；
5﹣0.09=4.91； +1=1； ×÷×=．
故答案为1000，356，100，4.91，1，．
点评：本题考查了基本的计算，计算时要细心，特别要注意混合运算的运算顺序．
24．米
【分析】用第一根绳子的长度减去另一根比它短的长度即可求出另一根绳子的长度．
【详解】=(米)
答：另一根绳长米．
25．570，480，30，，，130，460，360
【详解】试题分析：本题根据整数、分数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可．
解：320+250=570， 120×4=480， 180÷6=30， =，
=， 490﹣360=130， 320+140=460， 45×8=360．
点评：完成本题要根据运算法则认真分析式中数据，然后快速准确得出答案．
26．9100，120，0，4000，170，6…2，2400，=8…5，，，1，
【详解】试题分析：根据整数和分数加减方法的计算方法进行计算．
解：7600+1500=9100， 24×5=120， 0×300=0， 5×800=4000，
920﹣750=170， 50÷8=6…2， 400×6=2400， 69÷8=8…5，
﹣=， 1﹣=， +=1， 1﹣=．
点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．
27．
【分析】用加法计算出前两天修的分率和，再用1减去前两天修的分率和即可求出第三天修了全长的几分之几.
【详解】
1-
答： 第三天修了全长的 .

展开更多......

收起↑