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(共20张PPT)
第六单元 儿童乐园——总复习
图形与几何
学习目标
通过系统梳理图形与几何部分的知识，进一步掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征，形成知识体系。
在学习活动中，注重学生的动手操作能力的培养，让学生利用七巧板拼图增强空间想象能力和创新能力。
通过知识点回顾、典型题目举例，培养归纳总结能力、逻辑思维能力和问题解决能力。
图形与几何
认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆，知道平面图形的特征。
认一认，数一数，拼一拼。
认识平面图形
排列规律
找出排列规律，并圈出重复的组
有趣的拼摆
用七巧板拼摆喜欢的图案
复习导图
从这些立体图形里面可以找到哪些平面图形？
三角形
平行四边形
长方形
正方形
圆
活动一：认识平面图形
长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆分别有什么特征？
长长的，有四条直直的边，两条长边，两条短边，相对的两条边一样长。
方方正正的，有四条直直的边，四条边一样长。
尖尖的，有三条直直的边。
圆圆的，很光滑，没有尖尖的角。
有四条直直的边，有两条边是斜斜的，且倾斜方向一样。
长方形
正方形
平行四边形
三角形
圆
活动一：认识平面图形
钟表楼上的图形真漂亮，一起来数一数。
钟表楼上
有（ ）个，
有（ ）个，
有（ ）个，
有（ ）个，
有（ ）个。
13
3
5
2
3
活动一：认识平面图形
你能拼出哪些有趣图案，分别用到哪些图形？
圆（ ）个；
长方形（ ）个；
平行四边形（ ）个；
正方形（ ）个；
三角形（ ）个。
4
4
2
6
3
我拼的是轮船，用到的图形有：
活动一：认识平面图形
填一填。
(1)
(2)
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
先仔细观察找出规律，再圈出重复的组。
活动二：找规律
认识七巧板
七巧板中有三种图形，三角形最多，有____个；正方形、平行四边形最少，各只有___个。
①
②
③
④
⑥
⑤
⑦
5
两个大的三角形一样大，两个小的三角形一样大，还有一块中等的三角形。
1
活动三：有趣的拼摆
用七巧板拼出喜欢的图案。
活动三：有趣的拼摆
1
综合练习
三角形
（ ）
正方形
（ ）
长方形
（ ）
圆
（ ）
平行四边形（ ）
②
①⑥⑧
③
④⑦
⑤
2.要拼成右面的图形，不需要（ ）。
④
①三角形
②长方形
③正方形
④平行四边形
综合练习
3.用右边的圆柱能画出的图形是（ ）。
①
综合练习
4.
左边图中
有（ ）个，
有（ ）个，
有（ ）个，
有（ ）个，
有（ ）个。
4
3
5
4
1
综合练习
（2）
5.摆一摆。（圈出要摆的图形）
（1）
综合练习
1.数一数。
6
10
拓展练习
一个正方体的6 个面分别标有数字1~6，拆开后，如图。
5 的对面是( )； 1 的对面是( )；4 的对面是( )。
6
3
2
2.
拓展练习
今天的学习你有什么收获？
说一说长方形、正方形、圆、平行四边形、三角形的特征。
如何找图形的排列规律？
七巧板是由哪些平面图形构成的？
课堂小姐姐
课后实践
和爸爸、妈妈一起剪一剪下面的平面图形并拼出自己的作品。

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