【新情境新趋势】教科版小学六年级毕业模拟试卷科学卷(含答案+设计说明)

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【新情境新趋势】教科版小学六年级毕业模拟试卷科学卷(含答案+设计说明)

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教科版小学六年级毕业模拟试卷科学卷
(考试时间分60钟 满分100分)
项 目 总题数 做对题数 等 级 书写等级
填空判断选择 30
连线画图 15
探究简答 5
一、填空题(每空2分,共30分。)
1. 科学研究表明昆虫头上的 就是它们的鼻子。【原创】
2. 观察蚜虫时,在 倍放大镜下可以看清它们的肢体。【原创】
3. 电子显微镜可以把物体放大到 倍。【原创】
4. 气体能使燃着的火焰熄灭。【原创】
5. “夏季大三角”是牛郎星、 和 。【原创】
6. 放大镜也叫 ,它的特点是中间 ,边缘 。【原创】
7. 淀粉遇到碘液会变 。【原创】
8. 太阳系里有 大行星。【原创】
9. 垃圾的处理方法有 和 等。【原创】
10. 月球绕着地球自 向 运行。【原创】
二、判断题(每空1分,共10分。)
11. 光年就是光在一年内所走的距离,它是一个长度单位。【原创】( )
12. 细胞是生物最基本的功能单位。【原创】( )
13. 我们看到的月光是月球自己发出的光。【原创】( )
14. 废电池是一种需要谨慎处理的垃圾。【原创】( )
15. 自然界中的固体物质都是晶体。【原创】( )
16. 化学变化一定有新物质生成。【原创】( )
17. 眼虫是一个细胞,它不能摄食和排泄。【原创】( )
18. 月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的环形山。【原创】( )
19. 经过过滤和沉淀,就能获得纯净的水。【原创】( )
20. 天文望远镜可以观测到宇宙中的所有天体。【原创】( )
三、选择题(每空2分,共20分。)
21. 当月球运动到太阳和地球之间,如果三者正好处在 时,能发生日食。【原创】
A.一条直线 B.平行 C.垂直
22. 小苏打和白醋混合后,产生的新物质是 。【原创】
A.二氧化碳 B.氧气 C.一氧化碳
23. 草履虫的 能够使它自由运动。【原创】
A.鞭毛 B.纤毛 C.伪足
24. 在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞中的小黑点是 。【原创】
A.细胞质 B.叶绿体 C.细胞核
25. 用放大镜看计算机和电视的屏幕图像,观察到图像是由 三种颜色组成。【原创】
A.红黄蓝 B.红绿蓝 C.红蓝紫
26. 银河系大约有1000亿-2000亿颗恒星组成,直径有 光年。【原创】
A.1万 B.10万 C.100万
铁生锈的原因是 。【原创】
A.水 B.空气 C.水和空气
28. 月相变化的周期是 。【原创】
A.一天 B.一周 C.一个月
29. 大气污染对人类危害很大,为了减少大气污染,我们应该 。【原创】
A.少开车,乘坐公共交通
B.禁止工厂排放废气
C.焚烧垃圾
30. 绕日运行的行星中体积最大的是 。【原创】
A.地球 B. 土星 C.木星
四、连线题(每题1分,共10分。)【原创】
31.
纸撕碎
铁板生锈
在米饭上滴一滴碘酒
蜡烛燃烧 物理变化
气球爆炸
铁钉放入硫酸铜溶液
白糖溶解在水中
小苏打和白醋混合 化学变化
踩扁饮料瓶
落叶腐烂
五、作图题(每图1分,共5分。)【原创】
32. 画出下列时间的月相图。(暗面用斜线表示)
初一 初五 初九 十三 十五
六、实验探究题(每空1分,共5分。)【原创】
33. 探究课题:制作一个大的食盐晶体
制作步骤:
①用一个大的玻璃杯,制作一杯浓食盐水溶液。
②将这杯溶液 ,注入一个 的玻璃杯内。
③在杯中悬吊一根细线,细线下端拴上一小块________ ,并浸泡在溶液中,静置数天。
④在玻璃杯底会首先出现第一批晶体,滤去溶液中残留的________ ,继续把悬在细线上的晶体浸入过滤后的溶液中,晶体会缓慢地生长。
⑤如果在杯中继续倒入________ ,则晶体的增长会持续几周甚至几个月。
七、简答题(每题5分,共20分。)
34. 化学变化伴随的现象有哪些?【原创】
35. 简述观察工具的发展历程。【原创】
36. 2020年爆发的疫情是由新型冠状病毒引起的,病毒属于微生物,所以小明认为微生物对人类都是有害的,你赞同他的观点吗?说明理由。【原创】
37. 说说你在生活中是怎样保护环境的。(写出5条措施)【原创】
教科版小学六年级毕业模拟试卷科学卷
参考答案与评价标准
一、填空题(每空2分,共30分)
1. 触角 2. 10 3. 200万 4. 二氧化碳 5. 织女星、天津四
6. 凸透镜、厚、薄 7. 蓝色 8. 八 9. 填埋、焚烧 10. 西、东
二、判断题(每题1分,共10分)
1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. ×
三、选择题(每题2分,共20分)
1. A 2. A 3. B 4. C 5. B
6. B 7. C 8. C 9. A 10. C
四、连线题(每题1分,共10分)
纸撕碎
铁板生锈
在米饭上滴一滴碘酒
蜡烛燃烧 物理变化
气球爆炸
铁钉放入硫酸铜溶液
白糖溶解在水中
小苏打和白醋混合 化学变化
踩扁饮料瓶
落叶腐烂
五、作图题(每图1分,共5分。)
初一 初五 初九 十三 十五
六、实验探究题(每空1分,共5分。)
②过滤、清洁 ③食盐晶体
④晶体 ⑤食盐溶液
七、简答题(每题5分,共20分。)
1. 改变颜色、发光、发热、产生气体、产生沉淀物。(答出一点得1分,共计5分。)
2. 肉眼、放大镜、光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜。(顺序不可乱)
3. 不赞同。(1分)
理由:虽然有些微生物会对人类产生危害,但不是所有的微生物都是有害的,有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物;(2分)我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物,如果没有微生物,地球就将成为垃圾的世界。(2分)
4.例:重复利用塑料袋;回收塑料瓶;开展垃圾分类;用淘米水浇花;坐公交车出行等。(答出一点得1分,合理即可)
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教科版小学六年级毕业模拟试卷科学卷命题意图说明
本次命题,以课程标准的基本理论为指导,努力体现课程标准的新理念,面向全体学生,突出能力,注重学生解决生活中的实际问题;注重考察学生知识与技能的理解,特别是学生在具体实际情景中运用科学知识的能力;注重学生对科学学科知识的体系建构的能力和水平。本次命题的范围不超出小学毕业生所应掌握的知识和所应达到的能力水平,题目教材为依据,不超出小学教材范围,但不局限于书本,多数题目将来源于生活。
此试卷可在小学生六年学习结束时进行考查,目的是了解学生经过这六年的学习,是否达到了课程标准所要求的程度。本套试题根据小学科学课程标准和教材的特点,按“物质科学”、“生命科学”、“技术与工程”、“地球与宇宙科学”四个学习领域及与四维目标的结合来展开设计题目内容。试卷力求体现试卷的基础性、趣味性、灵活性和创新性。对基础知识和基本技能的考查注重考查学生对身边事物所蕴含的科学本质的理解,考查学生能否在具体情境中合理解释。
试题密切联系学生生活实际,增加灵活性,增强学生对学习科学的兴趣,体现了新理念和新教材的特点。突出了“以人为本”的教学思想,紧扣书本,贴近生活实际,注重知识的巩固和知识的延伸,以及在生活中的实际应用,重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题的能力的考查。本套试卷题型涉及填空、判断、选择、连线、实验探究、简答七个模块。每一种类型的题目难易结合,题型尽量新颖,体现科学创新精神。现将试题具体命题意图分析如下:
试卷分析
整体难度:一般
考察范围:生命科学、物质科学、技术与工程、地球与宇宙科学
试卷题型(共37题)
题型 数量
填空题 10
判断题 10
选择题 10
连线图 1
做图题 1
实验探究题 1
简答题 4
命题细目表:
题号 难度系数 分值 详细知识点
一、填空题
1 0.65 2 放大镜下的昆虫世界
2 0.65 2 放大镜下的昆虫世界
3 0.65 2 显微镜
4 0.85 2 物质变化
5 0.75 2 探索宇宙
6 0.65 2 放大镜
7 0.75 2 淀粉和碘酒的变化
8 0.65 2 太阳系
9 0.65 2 垃圾的处理
10 0.65 2 地球与月球
二、判断题
11 0.65 1 探索宇宙
12 0.75 1 显微镜观察生物
13 0.65 1 月球
14 0.65 1 垃圾的处理
15 0.65 1 晶体
16 0.94 1 化学变化
17 0.85 1 显微镜观察生物
18 0.65 1 月球特征
19 0.65 1 污水的处理
20 0.75 1 探索宇宙
三、选择题
21 0.75 2 日食与月食
22 0.85 2 小苏打和白醋的变化
23 0.65 2 微小生物
24 0.65 2 用显微镜观察生物
25 0.65 2 放大镜
26 0.65 2 银河系
27 0.75 2 铁生锈
28 0.65 2 月相
29 0.65 2 大气污染
30 0.65 2 太阳系
四、连线题
31 0.75 10 物理变化、化学变化
五、做图题
32 0.85 5 月相变化
六、实验探究题
33 0.75 5 制作晶体
七、简答题
34 0.65 5 化学变化
35 0.75 5 常见工具及其功能
36 0.85 5 微生物与人类的关系
37 0.65 5 人类保护环境的举措
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