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2024-2025学年度第二学期核心素养评价四
三年级科学(A)
冀教版
(时间：30分钟满分：50分)
注事项
填涂样例
1,进承思部分必使用2B出心微，非进承盟部分必须用
正确微■
Q5进米的尽色字馆书写。求字体工整、笔连楚。
识刀
2按野题号 驴在相应的答恩区域内塔、超出答思区
条形码粘贴处
填学
【I
域书写的谷案无效。
3护进西清洁、不要坼發、不婴被。
使考 迪饱口
弥
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
一、}
择优录取。（每空2分，共12分)
1.[A][B][C
2.[A][B][C]
3.[A][B][C
封
4.[A][B][C]
5.[A][B][C]
6.A][B][C]
1.昆虫的触角就是它的“（
)”
A.眼晴
B.鼻子
C.耳朵
线
2
)更适合在水中生存。
A.柳树
B.仙人掌
C.莲
3.喜鹊的巢筑在（
A.高大的树木上
B.屋檐下
C.草丛中
4.人类修建野生动物通道的目的是（
A.保护野生动物
B.为了让车辆快速通过
三年级科学校心素养评价四（A)龚衣版第1页（共4页)
5.当灾害发生时，下列同学做法正确的是（
)。
A发生地震，从楼上跳下去
B.发生海啸，走近去看壮观的景象
C.台风来时，远离可能有高空坠落物的地方
6.气象站的百叶箱内装的是（
)等多种仪器。
A.温度计、湿度计
B.风向仪
C.雨量器
二、明辨是非。（每空2分，共10分)
1.气象站应该魏在校园中比较平坦、开阔的地方。
2.鱼是通过侧线来感受水的变化的。
(
)
3.观察密蜂时，我们可以用手抓。
(
)
4.人类应该多使用杀虫剂消灭害虫。
(
5.我们观察记录的天气结采和天气预报绝对是完全一样的。
三、一一对应。（7分)
电动车
洋娃娃
生物
桃树
动物园里的熊猫
冬眠的青蛙
非生物
小麦
石头
■
三年级科学校心素养评价四（A)巽救版第2页（共4页)
四、请将下面制作雨量器的过程进行排序。（5分)
(
五、快乐探究。（每空2分，共8分)
动物的体型大小与散热快慢有关系吗？实验数据如下：
烧杯
50ml
200ml
时间
温度
刚倒入水杯中
80℃
80℃
3分钟
62℃
73℃
6分钟
44℃
60℃
年000
三年级科学核心素养评价四(A)翼教版第3页（共4页)
通过上面的数据，我发现，50ml水杯内水的温度下降较
200ml水杯内水的温度下降较
由此得出：动物体型大小与散热快慢有关系，体型越大散
热越
体型越小散热越
六、材料分析。(8分)
我国青藏高原早晨和晚上温度较低，人们将藏袍的两只袖
弥
子都穿着。中午温度升高时，只穿一只袖子，将右臂的袖子脱
下，甚至两只袖子都脱下扎在腰间。
1.这说明一天中
变化比较大会
影响人们的衣着。（2分)
封
2.除此之外，对生活还有哪些影响？（6分)
(写出3点即可)
线
三年级科学核心素养评价四(A)冀教版第4页（共4页)2024-2025学年度第二学期核心素养评价四
三年级科学（A)
(咒救版)
参考答案
-、1.B2.C3.A4.A5.C6.A
二、1-5√
三、电动车、洋娃娃、石头一非生物
桃树、动物园的熊猫、冬眼的青鰱、小麦一生物
四、41352
五、快慢慢快
六、1.气温2.影响人们的出行：影响人们的身体健康：形
响动植物的生长：形响人们的生产，影响人们的心情等（合理即可）。

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