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(共25张PPT)
ɡuān
坐井观天
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6
7
相同点：曷
不同点：部首不同
口
望
吃
水
喝
渴
口渴想要水
喝水要用嘴
学习课文
第一次对话
你从哪儿来呀？
我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
第二次对话（4-5段）：
青蛙说：“朋友，别说大话了！
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你是弄错了。
天无边无际，大得很哪！”
讨论思考:
青蛙是什么观点？
小鸟是什么观点？
？
不切实际的话
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大， 。
其实它想表达的意思是：
不用飞那么远
反问句
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
对比朗读
天不过井口那么大，不用飞那么远。
做实验
把你手中的书卷起来，从纸筒中往天上看，你看到了多大的一片天呢？
第二次对话
青蛙说:“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
没有边际，形容范围极为广阔。
第二次对话
朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
你弄错了。天无边无际，大得很哪！
还有什么是无边无际的？
草原
沙漠
大海
森林
无边无际,大得很哪!
第三次对话（6-7段）：
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“你是弄错了。
不信，你跳出井来看一看吧”。
耐心、讲道理的语气
肯定的语气
第三次对话（6-7段）：
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“你是弄错了。
不信，你跳出井来看一看吧”。
耐心、讲道理的语气
肯定的语气
“青蛙笑了”和“小鸟也笑了”有什么不同之处吗？它们当时心里是怎么想的？
青蛙的笑是自以为是的笑，说明它很自大。
小鸟的笑是无奈的笑，是又好气又好笑的笑。
品读课文
合作探究
为什么青蛙和小鸟的说法不一样？
因为它们所处的位置不同，眼界不同，所以说法也不同。青蛙坐在井里，被挡住了视线，所以它的目光短浅。小鸟在广阔的天空中飞翔，站得高，看得远，所以它见多识广，看的更全面。
交流：学了这则寓言故事后，你知道“坐井观天”是什么意思吗？
坐井观天：意思是坐在井里看天空，用来形容眼界狭小、见识浅薄的人。
交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？
看问题，认识事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那样犯了错还自以为是。
分角色朗读课文
创设语境，续编故事
如果青蛙跳出了井口，会看到什么，说些什么？
青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，它一下子惊呆了，看见了_____，于是它对
小鸟说：“_____。”小鸟说：“_____。”
蔚蓝的大海
无边无际的天空
丰收的麦田
金灿灿的稻子
碧绿的原野
壮丽的山谷
宝石般的露珠
苹果般的太阳
圆盘般的月亮
……
我们祖国几千年文化史，流传下来很多寓言故事，例如：《画蛇添足》、《掩耳盗铃》……
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