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期末课外阅读专项训练-2024-2025学年语文二年级下册统编版
课外阅读
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，他____地问她们为什么要戴眼镜，妈妈和奶奶回答：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟，馍模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点儿摔一跤（jiāo）。他____地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，____地对小猴说：“奶奶年纪大了，戴老花眼镜；妈妈近视，戴的是近视眼镜。事情往往就是这样，适合别人的东西，不一定适合自己。”
1．选择合适的词语，将序号填在文中的横线上。
①生气 ②耐心 ③好奇
2．妈妈和奶奶为什么要戴眼镜？用横线画出来。
3．小猴戴上妈妈的眼镜后感觉　 　，小猴戴上奶奶的眼镜后感觉　 　。
4．你从这个故事中明白了什么道理？
阅读理解。
春风是什么颜色的？
春风姐姐迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题：春风是什么颜色的？
披上粉装的桃花先开口了： “①春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！”“是呀，我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。 “我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气，大声怒斥道：“②你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是金灿灿的。”
这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说： “别争了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑斓的春天。”
5．用“ ”圈出文中两个形容颜色多的四字词语。
6．画横线的句子中，第①句应读出　 　的语气，第②句应读出　 　的语气。（填序号）
A.生气 B.难过 C.怀疑 D.自信、肯定
7．春风是什么颜色的？根据短文填一填。
春风的颜色 桃花、杜鹃花 　 　
玉兰花、梨花 　 　
油菜花 　 　
青蛙妈妈 　 　
8．你认为春风是什么颜色的？为什么？
我会阅读下面短文，按要求回答问题。
画蛇添足
hú有个楚国贵族祭祀祖宗，仪式完毕后，赏给门客们一壶酒。人多酒少，这几个门客就商量分酒的办法。有个人说：“几个人分一壶酒喝，太少了点。不如一个人喝个痛快。”另一个门客提议： “咱们来场画蛇比赛，每人在地上画一条蛇。谁先画好，谁就喝这壶酒。”
大家都觉得这个办法好，于是①(　　)(慢慢 纷纷)在地上画起来。有一个门客最先画完，他②(　　)地拿过酒壶刚要喝，看到其他人还在画，心想：____。
于是他左手抱着酒壶，右手开始给蛇画脚。还没等他画完，另一个门客已经把蛇画完了。那人一把夺过酒壶说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它添上脚呢 ”说罢，一口气喝了那壶酒。
9．“大家都觉得这个办法好”， “这个办法”指的是什么办法？用横线在文中画出来。
10．“几个人分一壶酒喝，太少了点，不如一个人喝个痛快。”对这句话理解不正确的一项是(　　)(填序号)
A．几个人分一壶酒喝，每个人喝到的就太少了，不够痛快。
B．一个人喝这壶酒比几个人分这壶酒痛快。
C．几个人分这壶酒比一个人喝这壶酒痛快。
11．在文中括号①选择合适的词语，在文中括号②填上表示心情的词语。
12．合理想象，在第二自然段中的横线处填上恰当的内容。
13．下面词语和文章题目意思不相符的一项是(　　)
A．画龙点睛 B．多此一举 C．节外生枝
课外阅读。
掩耳盗铃
从前，有一个人很愚蠢又很自私，他还有一个爱占便宜的坏毛病。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法把它弄到手，甚至是去偷。有一次，他看中了一户人家大门上挂的铃铛。这个铃铛制作得十分精致、好看，声音也很响亮。他想：怎么样才能把铃铛弄到手呢？他想来想去，最后决定把它偷走。他知道，只要用手去碰这个铃铛，铃铛就会“丁零丁零”地响起来。铃铛一响，耳朵就会听到响声，有了响声，就会被人发现，那可就得不到铃铛了。那怎么办呢？
他突然想出了一个办法。他认为，门铃一响，耳朵就会听见了，如果把自己的耳朵掩住，不是就听不见了吗？于是，他自作聪明地采用这个方法去偷铃铛。这天晚上，他借着月光，蹑手蹑脚地来到大门前。他伸手去摘铃铛，但是，门铃挂得太高了，怎么也够不着，他只好扫兴地回来了。回到家，他又想：该怎么办呢？
他想叫邻居一起去偷铃铛，踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。可是又怕别人不干，不和他一起偷东西，只好自己踩着凳子摘铃铛。第二天晚上，他带着凳子，又蹑手蹑脚地来到大门前。他踩着凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘铃铛。谁知他刚碰到铃铛，铃铛就响了，这家主人发觉后，就把他抓住了。因为别人的耳朵并没有被掩住，仍然能够听到铃铛的响声。
14．根据意思从文中找出恰当的词语写下来。
精巧细致；细密。　 　
自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己，主观地办事。　 　
15．短文一共　 　自然段。
16．这个偷铃铛的人被人家主人捉住，是因为（　　）。
A．他踩着的凳子倒了，被主人听到了
B．别人的耳朵没有被掩住，听到了铃铛的响声
C．他不应该在白天去偷人家的铃铛
17．读了短文，你受到了什么启发呢？
阅读短文，完成练习。
世界的秩序
当世（shì sì）界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬（bì pì） 如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化，万物也都在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里：人们睁（zhēng jīng）
开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩（zhì shī）序了。
这世界还相当有秩序……
18．给选文中的加点字选择正确的读音。
19．文章一共有 　 　个自然段，其中第三自然段有 　 　句话。
20．写出下列词语的近义词。
简单——　 　
慢慢——　 　
21．太阳和月亮分别学会了什么？
22．怎样才能让我们的世界变得有秩序？
阅读短文，回答问题。
____
文字真是好东西。认识了字，可以了解世界上很多事情。但也有另外一套文字，这是每个想成为真正有学识的人应知道的，就是大自然的文字：天上的每一颗星就是一个字母，脚下的每一粒小石子也是一个字母。
自古以来，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看那星星写成的书。在许多星座当中找到了小熊星座，在小熊星座当中找到了北极星。有北极星的那边就是北方。
天空的使者一鸟，也教会那些留心观察它们的人许多本领。
你看那天上的燕子，就是大自然的文字。要是燕子在空中飞得很高，那就会有好天气。白嘴鸦飞来说，春天已经来到大门口了。而南飞的大雁不用日历就可以告诉人们，热天已经过去了。
天空这本大书，可以帮助我们了解许多新奇的东西，连我们脚底下的土地，也是一本很有趣的大书。
现在，在建筑工地上，挖土工人的铁锹碰到了灰色的石头。这可不是普通的石头，而是石灰石。石灰石是从破碎的贝壳变化而成的，贝类是海洋里的居民。在远古时代，这个现代城市曾经是一片汪洋大海。
要学会大自然的文字，应从小就常到森林里或者田野上去走走，去留心观察一切东西。假如有什么不明白的地方，应当到书里去寻找答案。
23．这篇短文共有个自然段，请给这篇短文取个恰当的题目，写在文前的横线上。
24．根据短文内容，完成填空。
阅读天空中的　 　，就能辨别方向，找到北方；阅读　 　的燕子，就能知道天气变好；阅读飞来的白嘴鸦，就能知道　 　；阅读　 　的大雁，就能知道天气凉了；阅读工地上灰色的，就能知道地质环境的变化。
25．根据短文内容，判断下列说法的对错。
①天空和土地这两本大书，能让我们阅读大自然的文字。　 　
②北极星是大熊星座里的一颗星星，有它的那边就是北方。　 　
③贝类是海洋里的居民，石灰石是从碎贝壳变化而成的。　 　
26．“而南飞的大雁不用日历就可以告诉人们，热天已经过去了。”下面对这句话的理解，错误的是(　　)。(多选)
A．大雁飞走，意味着热天已经过去了。
B．细心的人们可以通过观察大雁来了解天气的变化。
C．大雁的飞走没有固定的时间，需要人们翻日历。
D．大雁不认识字，就不懂得日历，所以不用日历。
27．怎样才能学会阅读大自然的文字 请在文中用横线画出来。
28．你还读懂大自然中哪些文字 (可联系课文《要是你在野外迷了路》思考。)请仿照下面例句写一写。
例：你看那天上的燕子，就是大自然的文字。要是燕子在空中飞得很高，那就会有好天气。
　 　，就是大自然的文字。　 　，　 　。
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自信原本就很美
珍妮是个总爱低着头的小女孩儿，她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天，她到饰品店去买了只绿色的蝴蝶结。她小心翼翼地把那只蝴蝶结戴在头上，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮（　　）不信，（　　）挺高兴，不由得昂起了头，她为了急于让大家看看，连出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师。“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚她拍拍她的肩说。
那一天，她得到了许多人的赞美。可回到家往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结。她恍然大悟，一定是出饰品店时与人一碰，把蝴蝶结弄丢了。
自信原本就是一种美丽，可很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。其实，无论是贫穷，还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱。
29．短文共有　 　个自然段，第2自然段有　 　句话。
30．根据意思从文中找出恰当的四字词语抄写下来。
①形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。　 　
②忽然间明白了。　 　
31．照样子写句子。
例：无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱。
无论是　 　，还是　 　，只要你　 　，　 　。
32．在文章第2自然段的括号中填入恰当的关联词。
33．读一读文中画横线的句子，想一想，大家那天为什么赞美珍妮？
阅读理解
我变成了一只蛐蛐
①草丛里，有一只摇摆着长长触须的黄褐色大蛐蛐，神气活现的。我紧盯着它，双手轻轻合拢，向前猛地一扑。
②“捉住！”我大喊一声，得意极了。
③等回过神来时，我发现自己已经掠过苍苍的草叶，越过沉沉的树梢，乘着风滑翔在清亮的月光中。“我变成了一只蛐蛐？”我惊讶不已，不过很快适应了这种变化，微微调整了一下姿势，就向着直觉的方向飞去。
④我飞过芦花飘荡的大江边，飞过黄叶凋零的梧桐旁，飞到了一扇半开着的窗户边，看到了远在他乡的爸爸，正在辛勤工作。
⑤“爸爸！”我兴奋地在心里欢呼，竖起翅膀使劲摩擦。爸爸仿佛听到了，抬起头四处张望。
⑥“这孩子，怎么在草丛里睡着了？”朦胧中，一张满是责备和担心的面庞映入眼帘。
⑦原来只是个梦，我失落地爬起来：“妈妈，我刚才梦见爸爸了……”
34．草丛里的蛐蛐是什么样的？用横线在文中画出相关句子。
35．“我”是怎么捉住蛐蛐的？用“ ”圈出相关动作。
36．短文中，“我”的心情发生了哪些变化？请你填一填。
37．“我”为什么会梦见爸爸？是因为（　　）
A．妈妈会责备“我”，而爸爸不会。
B．爸爸总是不回家。
C．“我”十分思念在外地工作的爸爸。
38．你想变成什么？又会去哪些地方，看到什么呢？请你学着第四自然段的样子，展开想象，写一写吧！
答案解析部分
【答案】1．③①②
2．戴上眼镜看得清楚。
3．模模糊糊；头昏眼花
4．我明白了适合别人的东西，不一定适合自己。
【答案】5．五颜六色 五彩斑斓
6．D；C
7．粉；白；金灿灿；五颜六色
8．五颜六色，因为花草树木什么颜色都有。
【答案】9．咱们来场画蛇比赛，每人在地上画一条蛇。谁先画好，谁就喝这壶酒。
10．C
11．纷纷 得意
12．我还能给它画脚
13．A
【答案】14．精致；自作聪明
15．5
16．C
17．做人不能自欺欺人，想问题、做事情要实事求是，不能像偷铃铛的人一样，以为捂住自己耳朵别人就听不到，最后只会闹出笑话，还得不到好结果 。
【答案】18．shì；pì；zhēng；zhì
19．6；5
20．容易；渐渐
21．太阳学会的是发光和上山下山，月亮学会的是不断变化。
22．只要万物都做它最容易做的事，这世界就会变得很有秩序。
【答案】23．大自然的文字
24．北极星；高飞；春天要到了；南飞
25．正确；错误；正确
26．C；D
27．应从小就常到森林里或者田野上去走走，去留心观察一切东西。
28．你看那地上的蚂蚁；假如蚂蚁急匆匆地搬家了；那就要下雨了
【答案】29．5；3
30．小心翼翼；恍然然大悟
31．学习；做事；认真对待；就会有所收获
32．虽然……却……
33．珍妮以为自己头上戴了蝴蝶结，变得漂亮了，所以昂起了头，变得有自信了，自信让她看起来阳光快乐，因此大家那天赞美她。
【答案】34．草丛里，有一只摇摆着长长触须的黄褐色大蛐蛐，神气活现的。
35．盯、合、扑、喊
36．得意→惊讶→兴奋→失落
37．C
38．我变成了一只小鸟，飞过绿油油的草地，飞过金灿灿的麦田，飞到了一座高高的山顶上，看到了在云雾中若隐若现的美丽日出 。
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