资源简介

2025年苏州市初中学业水平考试模拟试卷
化学
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题，选择题第1页至第3页，非选择题第4页至第8页；共26题，满分100分；考试用时100分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56
选择题（共40分）
单项选择题（包括20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项符合题意）
1. 空气是宝贵的自然资源。下列物质不能直接从空气中获得的是
A. 氮气 B. 氧气 C. 氢气 D. 稀有气体
2. 垃圾分类时，下列物品可放入可回收物垃圾箱的是
A. 金属易拉罐 B. 废旧电池 C. 剩菜 D. 过期药品
3. 下列物质中，由分子直接构成的是
A. 铜 B. 二氧化碳 C. 氯化钠 D. 金刚石
4. 下列物质属于氧化物的是
A. CO2 B. NaCl C. H2 D. CaCO3
5. 下列消防安全标志表示“禁止烟火”的是
A. B. C. D.
6. 下列有关化学用语表示正确的是
A. 五氧化二磷： B. 银元素：AG
C. 1个铁离子： D. 2个水分子：
7. 在配制50 g溶质质量分数为2%的溶液的实验中，一定不需要用到的仪器是
A. 漏斗 B. 玻璃棒 C. 50 mL量筒 D. 烧杯
8. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A. 生石灰有吸水性，可用作食品干燥剂
B. 金刚石无色透明，可用于切割玻璃
C. 碳酸氢铵受热易分解，可用作化肥
D. 镁有金属光泽，可用于制作烟花
9. 镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关镓说法不正确的是
A. 镓属于金属元素
B. 镓原子的核外电子数为31
C. 镍原子的核内中子数为31
D. 镓元素的相对原子质量为69.72
10. 在配制稀硫酸并制取氢气实验中，下列装置和实验操作规范的是
A. 量取浓硫酸 B. 稀释浓硫酸
C. 制取氢气 D. 干燥氢气
11. 由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是
A. 静置可使水中的大颗粒泥沙沉降
B. 细沙过滤可除去水中的细小颗粒
C. 活性炭吸附可除去水中的色素和异味
D. 经过处理获得的自来水是纯净物
阅读下列资料，完成下面小题。
地球上的海水资源丰富，可以通过蒸馏法从海水中获取淡水，再从剩余液中提取NaCl、等多种化学物质。电解饱和溶液可制得、和等。
12. 下列关于蒸馏法的说法正确的是
A. 蒸馏法是利用水与其他物质的密度不同
B. 蒸馏法需要消耗大量热能，能耗较高
C. 蒸馏时，水分子的体积随温度升高而变大
D. 剩余液中氯化钠的质量分数比原海水低
13. 电解饱和溶液的化学方程式：。下列相关说法不正确的是
A. 的化学式为 B. 溶液具有良好的导电性
C. 电解过程中，电能转化为化学能 D. 该反应可证明水是由氢、氧元素组成
14. 我国科学家利用二氧化碳人工合成了葡萄糖和油脂，其中一个反应的微观示意图如下。下列关于该反应的说法不正确的是
A. 生成物有3种物质 B. 反应有单质生成
C. 反应前后分子的种类改变 D. 反应前后原子的种类不变
15. 下列有关燃烧和灭火说法正确的是
A. 高层建筑物起火立即乘电梯撤离
B. 油锅着火，放入大量蔬菜可以降低油的着火点
C. 汽车发动机增加空气进气量，促进燃油充分燃烧
D. 不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火
16. 碳酸钠的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 碳酸钠的溶解度随温度升高而增大
B. 的碳酸钠饱和溶液升温至，溶质质量分数不变
C. 时，碳酸钠饱和溶液中溶质和溶液的质量比为
D. 时，将碳酸钠加入水中，充分溶解，所得溶液的质量为
17. 在给定条件下，下列选项所示的物质转化能实现的是
A. B.
C. D.
18. 室温下，稀盐酸和稀氢氧化钠溶液反应过程中的变化曲线如图所示。下列相关说法不正确的是
A. 实验时将稀盐酸逐滴滴入稀氢氧化钠溶液中
B. 点时，参加反应的与的个数比为
C. b点到c点，溶液中的氯化钠的质量不断增大
D. 点对应的溶液蒸发结晶得到的固体为纯净物
19. 下列实验操作不能达到实验目的的是
实验目的 实验操作
A 检验氢氧化钠溶液是否变质 滴加无色酚酞试液，观察是否变红色
B 区分氯化钠和硝酸铵固体 加水溶解，比较温度变化
C 除去铜粉中的铁粉 加足量稀硫酸，充分反应后过滤，洗涤干燥
D 分离固体和 加足量水溶解，过滤，滤渣洗涤干燥；滤液蒸发结晶
A. A B. B C. C D. D
20. 一种用溶液循环脱硫工艺的物质转化如图所示。下列有关说法不正确的是
A. 图中物质的化学式可能是
B. 反应①中化合价改变的元素有S、Fe
C. 脱硫过程中，脱除需要消耗
D. 脱硫过程中，溶液循环转化，其浓度保持不变
非选择题（共60分）
21. 第137届中国进出口商品交易会上中外客商云集，“苏州元素”闪耀其间。
I.姑苏美食
（1）碧螺春茶香四溢。从微观角度分析，其原因是分子_______。
（2）苏式汤面由漏勺捞出，漏勺捞面类似于实验中的_______操作。
（3）苏州糖粥中的红豆富含铁元素，有利于预防_______。
II.苏作匠心
（4）制作金镶玉时，黄金经历高温熔炼仍能流光溢彩，因为其化学性质_______。
（5）苏州工匠利用原创工艺切割的钻石璀璨夺目。钻石和石墨均由碳原子构成，但硬度差异很大，其原因是_____。
III.苏州智造
（6）苏州企业展出机器人的机械臂部件使用了不锈钢，该材料属于_______（填字母）。
A. 金属材料 B. 合成材料 C. 复合材料
（7）苏州大学联合开发的磁液滴机器人中含有一种铁的氧化物，其中铁、氧元素的质量比为21:8，该物质的化学式为_______。
（8）高新区的多晶硅切片广受好评。气体受热可分解为硅和氢气，反应的化学方程式为_______。
22. 实验室用下图所示装置制气体，并进行相关实验研究。
（1）装置A中迅速产生大量气泡。
①试管内发生反应的化学方程式为_______。
②为了获得平稳气流，在药品或装置方面可以采取的改进措施为_______（任写一条）。
（2）采取改进措施后，利用产生的气体进行相关实验。
①将气体通入装置，观察到乙处燃着的火柴先熄灭。由实验现象可推知具有的性质：_______、_______。
②将气体通入装置，观察到紫色石蕊试液变红，再将溶液加热至沸腾，红色不褪去。由此推测，通入气体中除了，还有_______（写化学式）。
③将装置中的紫色石蕊试液换为澄清石灰水，可能观察到的现象为_______。
（3）向碳酸钙粉末和稀盐酸反应后的剩余液中滴加溶液，观察到有气泡产生。结合现象分析，剩余液中的阳离子有_______（填化学符号）。
23. 氨气是一种重要的化工产品，有广阔的应用前景。
I.氨的合成
工业上以图-1所示的流程合成氨气。时，合成设备内中最终的体积分数与压强变化如图-2所示。液化后氨气更易储存和运输。
（1）合成氨的原理为，该反应属于_______（填基本反应类型）。
（2）“冷却”的目的是_______。
（3）由图-2可知，相同温度下，压强越大，的体积分数越大。但合成氨厂通常采用的压强为，不采用更高压强的原因是_______。
II.氨的应用
（4）一定温度和压强下，将氨气和二氧化碳通入水中可以制得碳酸氢铵（），该反应的化学方程式为_______。
（5）氨气是良好的储氢介质。在催化剂作用下，氨气分解释放氢气。结合图-3分析，影响氨气分解率的因素有_______。从能耗角度分析，若选用催化剂3，则最适宜的反应温度为_______。
（6）氨气是一种环保的零碳燃料，但是着火点高，在空气中较难点燃且燃烧速度较慢。在氨气中适当添加氢气可加快其燃烧速率，原因可能是_______。
24. 阅读下列材料，回答相关问题。
过氧化氢易溶于水，其水溶液俗称双氧水，是一种绿色消毒剂。通常情况下，双氧水会缓慢分解成水和氧气，光照、二氧化锰、某些金属离子等均能加快其分解速率。
过氧化氢可由多种途径获得。“一步合成法”：在双金属催化剂作用下，氢气和氧气化合生成过氧化氢，且参加反应的氢气中超过95%转化为过氧化氢，最终获得过氧化氢的稀溶液。“水自发生成法”：在硅、玻璃、塑料等材料的表面，水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子。当使用硅材料、相对湿度为55%时，得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如图所示。
（1）中氧元素的化合价为_______。
（2）最适合盛放双氧水的容器是_______（填字母）。
A. 棕色广口瓶 B. 棕色细口瓶 C. 无色细口瓶 D. 铜制容器
（3）“一步合成法”生成的化学方程式为_______。
（4）下列关于“水自发生成法”的说法不正确的是_______（填字母）。
A. 水蒸气在冷凝过程中可能发生化学变化
B. 水蒸气在玻璃表面冷凝得到的只有液态水
C. 一定条件下，水蒸气冷凝可用于材料表面的消毒
（5）图中a点未生成过氧化氢的原因可能是_______。
（6）“一步合成法”中参加反应的氢气有超过95%转化为，但最终获得的双氧水浓度较低，其原因有_______。
25. 某兴趣小组进行水质调查时发现学校池塘水较浑浊，进行了相关实验探究。
【查阅资料】
①明矾溶于水会生成胶体，吸附水中悬浮物使之沉降，从而达到净水目的。
②胶体能溶于酸。
③净水效果可用浊度去除率表示，值越大表示净水效果越好。
I.探究影响明矾净水效果的因素
提出猜想】
猜想a：一定范围内，明矾的用量越大，净水效果越好。
猜想b：一定范围内，水样的酸性越强，净水效果越差。
【实验准备】配制明矾溶液和稀硫酸
（1）用质量分数为的浓硫酸（密度为）加水稀释配制质量分数为的稀硫酸（密度近似等于），需要量取浓硫酸的体积为_______（结果保留至0.1mL）。
【设计实验、验证猜想】取该水样，按下列实验方案加入试剂后，充分搅拌，静置，测定水样的浊度并计算得到浊度去除率，记录数据。
实验序号 水样体积/mL 1%明矾溶液体积/mL 9.8%硫酸体积/mL 蒸馏水体积/mL tmin后浊度去除率
① 200 5.0 0 5.0
② 200 0 7.5
③ 200 0 0 10
④ 200 5.0 2.0 3.0
⑤ 200 5.0 50 0
【数据分析、交流讨论】
（2）实验①②③用于探究猜想a是否成立，则_______。
（3）实验测得，由此得出的结论是________。
（4）实验证明猜想成立，得出该结论的依据是_______（用的大小关系表示）。
（5）水样的酸性越强，净水效果越差，原因是_______。
II.比较不同絮凝剂净水效果
【进行实验】明矾和硫酸铁均可作为絮凝剂用于污水处理，取一定量池塘水样品分别加入5%的明矾溶液和硫酸铁溶液各100g进行实验，浊度去除率与絮凝剂的浓度、净水时间的关系如图-1和图-2所示。
（6）分析图-1，浊度去除率随两种絮凝剂浓度的增加而呈现_______的趋势，浊度去除率最好的絮凝剂是_______。
（7）由图-2所示，用两种絮凝剂净水时，为了达到更好净化效果的做法是_______。
26. 一种以盐泥【主要成分为和】制备活性氧化镁的流程如下：
已知：①沉淀时发生反应的化学方程式：。
②煅烧时发生反应的化学方程式：
（1）制浆：所得的混合物属于_______（填字母）。
A. 溶液 B. 悬浊液 C. 乳浊液
（2）浸取：加热浆液，再加入足量，充分反应后过滤，所得滤渣主要成分为。
①与反应的化学方程式为_______。
②加热浆液的目的有_______。
（3）沉淀：前后均有过滤，“过滤I”不能省略的主要原因是_____。
（4）煅烧：滤渣洗涤后立即煅烧，滤渣中的镁元素质量分数随时间变化如图所示。
①段，未发生分解，但滤渣中镁元素质量分数逐渐升高，其原因可能是_______。
②B点，开始分解，补充图中B点之后滤渣中镁元素质量分数随时间的变化曲线_______。
（5）流程中循环利用的物质有_______。
（6）氧化镁的结构越疏松多孔，活性越高，反应速率越快。测定氧化镁活性的实验方法：在柠檬酸溶液中加入无色酚酞试液，再加入氧化镁样品，迅速搅拌，记录溶液变为红色（柠檬酸完全反应）时所需的时间。计算上述实验中与柠檬酸反应的氧化镁在样品中的质量分数（结果精确至0.1%）。
已知：a.氧化镁与柠檬酸的反应为
b.柠檬酸的相对分子质量为192。
（7）测定不同煅烧温度和时间所得氧化镁样品的活性（柠檬酸完全反应所需时间），实验数据如下表：
700℃ 750℃ 800℃ 850℃
1.0h 193s 156s 194s 211s
1.5h 154s 130s 214s 259s
2.0h 146s 134s 246s 331s
①温度高于800°C，煅烧时间越长，氧化镁活性越低，其原因可能是_______。
②结合表格数据分析，最佳煅烧温度为750°C的证据是_______。
2025年苏州市初中学业水平考试模拟试卷
化学
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题，选择题第1页至第3页，非选择题第4页至第8页；共26题，满分100分；考试用时100分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56
选择题（共40分）
单项选择题（包括20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项符合题意）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12~13题答案】
【答案】12. B 13. D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】D
非选择题（共60分）
【21题答案】
【答案】（1）
在不断运动 （2）
过滤 （3）
缺铁性贫血 （4）
稳定 （5）
碳原子排列方式不同 （6）A
（7）
（8）
【22题答案】
【答案】（1） ①. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②. 将单孔橡皮塞换为双孔橡皮塞，并添加分液漏斗（合理即可）
（2） ①. 密度比空气大 ②. 不燃烧也不支持燃烧 ③. HCl ④. 澄清石灰水未变浑浊
（3）H+和Ca2+
【23题答案】
【答案】（1）化合反应
（2）将氨气从混合气体中分离出来，且液化后氨气更易储存和运输
（3）压强过高，会影响催化剂的活性，且对设备要求较高，会提高成本
（4）
（5） ①. 催化剂种类、温度 ②. 650℃
（6）氢气燃烧放出大量的热，可提供高温环境，使温度达到氨气的着火点，促进其燃烧
【24题答案】
【答案】（1）-1 （2）B
（3） （4）B
（5）当温度在-2.8℃时，水蒸气冷凝后直接凝固成冰，未能形成粒径小于10微米的液滴
（6）通常情况下，双氧水会缓慢分解成水和氧气，浓度较大时，过氧化氢分解速率加快，另外生成的过氧化氢在双金属催化剂作用下会继续分解生成水和氧气
【25题答案】
【答案】（1）5.6 （2）2.5
（3）一定范围内，明矾的用量越大，净水效果越好，因此猜想a成立
（4）A1＞A4＞A5
（5）Al（OH）3胶体与酸反应，影响净水效果
（6） ①. 先增加后减小 ②. 硫酸铁溶液
（7）延长静置时间
【26题答案】
【答案】（1）B （2） ①. ②. 加快浸取速率，有利于氨气逸出至后续步骤参与反应（合理即可）
（3）除去碳酸钙，提高氧化镁得的纯度（合理即可）
（4） ①. 滤渣表面水受热汽化，导致滤渣质量减少 ②.
（5）氯化铵 （6）设实验中与柠檬酸反应氧化镁在样品中的质量为x，
x=1.2g，
氧化镁在样品中的质量分数为：
（7） ①. 煅烧时间过长，氧化镁结构不再疏松多孔，活性降低（合理即可） ②. 煅烧不同时间，750℃煅烧所得的氧化镁样品将柠檬酸完全反应的时间均短于其他温度（合理即可）

展开更多......

收起↑