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蒲城县2024~2025学年度第二学期期中质量检测试题
七年级生物学
注意事项：
1.本试卷全卷满分100分，时间60分钟；
2.本试卷分为第一部分和第二部分两部分。第一部分为选择题，共4页。请将第一部分各题的答案填在第二部分的答题栏内，交卷时只将第二部分交给监考老师收回。
第一部分（选择题 共45分）
一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的）
1. 水绵分布于我国各地水田和沟渠中，具有清热解毒的功效。下列有关水绵的叙述，正确的是（ ）
A. 无法进行光合作用
B. 结构中无细胞膜和细胞壁
C. 结构中的叶绿体呈螺旋状
D. 可食用部分是其肥大的叶
2. 我国有“裸子植物的故乡”的美称，“大雪压青松，青松挺且直”这句诗中提到的青松就属于裸子植物，下列与青松同属于裸子植物的一组是（ ）
A. 地钱、水杉 B. 银杏、侧柏
C. 紫菜、泡桐 D. 牡丹、贯众
3. 自然界中的生物与人类的生活关系十分密切。下列有关生物与人类关系的叙述，正确的是（ ）
A. 芒萁、紫菜和小球藻都能为人们提供种子和果实
B. 柿的果实具有润肺止咳、健脾养胃的功效，还可以加工制成柿饼
C. 有的被子植物可以为人类提供优质木材，如苏铁
D. 藻类既不能为生物圈补充大量的氧气，也没有任何的经济价值
红树林根系发达，能在海水中生长，林下有丰富的蜗牛、沙蚕可供虾苗捕食，红树林的叶也是它们的饵料来源，每年迁徙季有白鹭、黑脸琵鹭等候鸟在此停留，搁浅的鱼虾就成了它们的“海鲜盛宴”。请完成下面小题。
4. 环节动物的身体由许多相似的环状体节构成，下列属于环节动物的是（ ）
A. 沙蚕 B. 蜗牛 C. 黑脸琵鹭 D. 虾
5. 如图为白鹭的图片，下列有关白鹭的叙述，正确的是（ ）
A. 后肢变成翼 B. 胸肌不发达
C. 身体呈流线型 D. 骨骼重而厚
6. “弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法，把鱼绑成“弓”字的形状，这么做能让鱼儿离开水，还能多活一天左右的时间，捆绑后的鱼如图。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 鱼类体表常覆盖着鳞片，用肺呼吸
B. “娃娃鱼”“甲鱼”“带鱼”都是鱼类
C. 鱼鳍是鱼的附属结构，没有任何作用
D. 把鱼绑成弓形，目的是让鱼鳃张开，使鳃丝接触空气，从而使鱼获得氧气
7. “蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”，下列对古文中动物的描述，正确的是（ ）
A. 蛇的体表覆盖着角质鳞片
B. 蚯蚓靠干燥的体壁用来呼吸
C. 蛇和鳝均用鳃呼吸
D. 蛇、螃蟹都是两栖动物
8. 各种各样的动物皆是大自然中重要的一员。下列关于动物与人类生活关系的叙述，正确的是（ ）
A. 蟾酥是青蛙表皮腺体的分泌物，干燥后可以入药
B. 珊瑚虫的分泌物形成的珊瑚像树枝，鲜艳美丽，可大量采挖制作装饰品
C. 家禽的肉和蛋可以作为人类的食物来源
D. 过度捕捞和水污染，对鱼类的生存没有任何影响
登革热病毒能引起人患登革出血热。科学家用显微针头将一种细菌——沃尔巴克氏菌注射到埃及伊蚊卵内。由这些卵繁殖出来的蚊子，不能传播登革热病毒。请完成下面小题。
9. 下列有关登革热病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 一种植物病毒
B. 是一种特殊蛋白质结构的非生物
C. 必须寄生在活细胞内
D. 其遗传物质在细胞核中
10. 由上述材料可知，沃尔巴克氏菌属于细菌，下列生物均属于细菌的一组是（ ）
①肉毒杆菌 ②匍枝根霉 ③铜绿假单胞菌 ④噬菌体
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
11. 木耳是我国重要的食用菌，其营养价值可与动物性食物相媲美，被赞为“素中之荤”。关于木耳的叙述，正确的是（ ）
A. 木耳属于个体较大、结构简单的细菌
B. 木耳可以通过产生孢子来繁殖后代
C. 木耳属于原核生物，它的根能够吸收水和无机盐
D. 木耳的细胞中有叶绿体，可以通过光合作用制造有机物
12. 农业中，人们通常用豆粮间作、瓜类与豆类轮作等种植方式来提高产量。下列对此分析错误的是（ ）
A. 大豆根部的根瘤菌可以将氮肥转化为氮气
B. 根瘤菌属于单细胞生物，且其细胞中没有成形的细胞核
C. 根瘤菌是一类能够与植物根部形成共生关系的细菌
D. 豆粮间作、瓜类与豆类轮作可以提高土壤肥力
13. 蒸馏米酒以大米为原料，先经历酒曲发酵，再经过蒸馏获得。感官评分越高，酒的品质越好。研究人员测定发酵时间对米酒感官评分的影响，结果如下图。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 发酵中起主要作用的是酵母菌
B. 发酵时间越长，米酒的感官评分越高
C. 酵母菌是多细胞真菌，不能通过出芽的方式繁殖后代
D. 当发酵至第38天时，米酒的品质最好
14. 角膜扫描技术是用低密度的红外线去捕捉角膜的独特特征，被认为是最好的生物识别技术，其重要原因是每个人的角膜是存在差异的，这体现了生物多样性中的（ ）
A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性
C. 生物数量的多样性 D. 生态系统的多样性
15. 中华白海豚是被列入《中国水生野生动物保护蓝皮书》中的濒危物种，世界上最长的跨海大者桥——港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 建立中华白海豚自然保护区是保护生物多样性的唯一措施
B. 对某些濒危物种可以进行特殊的保护和管理
C. 生物多样性只包括物种多样性和遗传多样性
D. 为了发展经济，可随意开发利用海洋资源
第二部分（非选择题共55分）
注意事项：
1.第二部分为非选择题，共4页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题（卷）中；
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚、完整。
二、非选择题（共4小题，除标注外，每空2分，共55分）
16. 在学习完形形色色的藻类和植物的类群相关知识后，生物学兴趣小组的同学到某公园采集生物，并对所采集到的四种生物进行分类，结果如下图所示。请分析回答下列问题：
（1）地球上的植物种类繁多，姿态万千，其中种子植物包括________这两大类，这两大类植物的区别主要是种子外有无_________包被。
（2）上图中四种生物中，有两种都带有“藻”字，但带有“藻”字的不一定是藻类，由上图推断，________（填字母）最有可能属于藻类。
（3）满江红可以净化水体，小小的叶片背面有孢子囊群，满江红可以通过孢子囊中的_________繁殖后代。
（4）上图中的泥炭藓属于孢子植物中的_________植物，该植物的假根主要起_________作用。泥炭藓与人类的关系密切，请举出一例：________。
17. 剪纸是我国一种传统的民间艺术。下图是某班同学以动物为主题所作的剪纸作品，请分析回答下列问题：
（1）上述动物可以根据其体内_________分为脊椎动物和无脊椎动物。
（2）鸡属于鸟类，鸟类身体大多呈流线型，这样的体形有利于________。
（3）从形态上看，青蛙前肢和后肢的区别是_________发达，趾间有_________，既能跳跃也能划水；从呼吸上看，青蛙的成体和鸡都有辅助肺呼吸的结构，分别是_________。
（4）按照体温是否恒定分类，上图中涉及的脊椎动物中属于恒温动物的是________。
（5）大熊猫属于哺乳动物，被誉为“活化石”和“中国国宝”，它的生殖方式是_________。
（6）大熊猫一直以高纤维素竹子为食，却能保持圆润的体态。通过大量的研究，我国科学家揭开了大熊猫吃素也胖乎乎的奥秘。
①研究者在监测大熊猫的季节性体重和食性变化的过程中发现，每年4月到8月为食笋季，大熊猫主要以竹笋为食，平均每天增重约为0.23千克；每年9月到次年3月为食叶季，大熊猫主要以竹子枝叶为食，平均每天增重约为0.06千克。由此分析可知，大熊猫食用________的增重效果更明显。
②为弄清使大熊猫体重增加的更多原因，研究者以小鼠为实验对象，探究食叶季节与食笋季节大熊猫肠道菌群对其体重的影响，实验方案如下表。
组别 甲组 乙组 丙组
实验设计 肠道无菌小鼠数量 8只 8只 8只
菌群移植 生理盐水 ？ 食笋季节的大熊猫肠道菌群
食物 投喂相同竹粉饮食
记录结果 记录移植7、14、21天后小鼠的体重
a.给乙组小鼠移植的是________。
b.实验结果如下图，由此可以得出结论：________季节的大熊猫肠道菌群更有利于小鼠体重的增加。
18. 垃圾是放错了地方的资源。某校开展了“厨余垃圾堆肥”的项目式学习，意在充分利用垃圾资源，为家中的绿植提供液肥。同学们进行了如下实践活动：
【任务一】液肥制作
材料准备：①厨余垃圾；②自制堆肥桶（如下图）；③EM菌（EM菌是一种由乳酸菌、酵母菌等多种有益微生物复合而成的微生物菌制剂）
制作过程：
观察记录：每天定时记录桶内变化及出液情况。5天后堆肥桶内出现黏稠状的淡黄色液体，散发出较强的酸味。
（1）EM菌中含有乳酸菌，乳酸菌可以进行________生殖。请列举一例生活中利用乳酸菌发酵制作的食品：_________。
（2）堆肥桶盖上桶盖的目的是营造________（填“有氧”或“无氧”）环境，这样的环境有利于发酵。有同学认为5天后散发出较强的酸味可能与乳酸菌有关，理论依据是________。
【任务二】探究液肥对植物生长的影响
同学们从堆肥桶的龙头处收集黏稠状的淡黄色液肥，进行了如下实验：
甲组 乙组
步骤一 准备两个大小相同的花盆，分别标记为甲组和乙组，将200g相同土质的土壤平均分配到两个花盆中
步骤二 将马铃薯（土豆）均匀切成10个带芽的小块，并随机均分成两组，分别埋入两个花盆中，同时放置于光照充足的通风处
步骤三 将液肥以1∶100的比例用水稀释，每隔一天向盆内浇入适量稀释液肥 每隔一天向盆内浇入？纯净水
结果 植株高度平均值：14.2cm 植株高度平均值：11.8cm
茎周长平均值：2.2cm 茎周长平均值：1.6cm
（3）该实验设置乙组的目的是________。
（4）探究液肥对植物生长的影响的实验过程中，步骤三中乙组应每隔一天向盆内浇入与甲组液肥______（填“等量”或“不等量”）的纯净水，这样做的目的是________。
（5）为加快实验进程，有同学提出每组的土豆只选用1块，你认为合理吗？并说明理由。________。
（6）分析可知，一段时间后甲组土豆植株的高度和茎的周长的平均值都_________（填“大于”“小于”或“等于”）乙组土豆植株的高度和茎的周长的平均值，说明________，验证了“垃圾是放错地方的资源”。
19. 请阅读下列材料，分析回答问题：
材料一：塞罕坝地区曾森林茂密，后因过度围垦变为荒漠，但经三代人的努力，再次创造了荒漠变绿洲的奇迹。2007年5月，塞罕坝被国务院批准晋升为国家级自然保护区。据统计，塞罕坝林场现有陆生野生脊椎动物261种，鱼类32种，昆虫660种；有国家重点保护动物47种，其中兽类7种，鸟类39种，鱼类1种。
材料二：黄腹角雉是我国特有珍禽，食性广，其一年产卵一窝，数量一般3~4枚，有时一年仅产1枚卵，繁殖成功率仅10%左右。近年来，某自然保护区采取种群动态监测、栖息地保护和放置人工鸟巢等措施后，黄腹角雉等珍稀鸟类资源得到较好的保护，种群数量稳步增长。
材料三；美洲牛蛙、尼罗罗非鱼曾经作水产类经济动物引入某些地区，却造成当地原有生物种类数量下降，成为两大典型外来入侵动物。
（1）材料一中画线部分直观地体现了塞罕坝林场生物多样性中的_________多样性。
（2）分析材料一可知，造成塞罕坝变为荒漠的原因是________，塞罕坝林场的建设者们经过几十年的艰苦奋斗，使荒原变林海，为保护生物多样性，国家建立自然保护区，这种保护措施属于________（填“迁地”或“就地”）保护。
（3）分析材料二可知，黄腹角雉处于灭绝边缘的原因可能是黄腹角雉产卵_______（填“多”或“少”）且卵的繁殖成功率________（填“高”或“低”）。针对黄腹角雉筑巢能力差而采取的措施是________。
（4）由材料三可知，外来物种入侵往往会危害本土生物，导致当地的生物多样性________（填“增加”或“减少”）。
（5）我国已记录有多种外来入侵物种，请你提出一条能够防止外来物种入侵的有效措施：_________。
蒲城县2024~2025学年度第二学期期中质量检测试题
七年级生物学
注意事项：
1.本试卷全卷满分100分，时间60分钟；
2.本试卷分为第一部分和第二部分两部分。第一部分为选择题，共4页。请将第一部分各题的答案填在第二部分的答题栏内，交卷时只将第二部分交给监考老师收回。
第一部分（选择题 共45分）
一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4~5题答案】
【答案】4. A 5. C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9~10题答案】
【答案】9. C 10. B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
第二部分（非选择题共55分）
注意事项：
1.第二部分为非选择题，共4页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题（卷）中；
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚、完整。
二、非选择题（共4小题，除标注外，每空2分，共55分）
【16题答案】
【答案】（1） ①. 裸子植物和被子植物 ②. 果皮
（2）B （3）孢子
（4） ①. 苔藓 ②. 固着 ③. 作为监测空气污染程度的指示植物##园艺栽培中保持土壤湿度
【17题答案】
【答案】（1）有无由脊椎骨组成的脊柱
（2）减小飞行时的空气阻力
（3） ①. 后肢 ②. 蹼 ③. 皮肤、气囊
（4）鸡、大熊猫 （5）胎生
（6） ①. 竹笋 ②. 食叶季节的大熊猫肠道菌群 ③. 食笋
【18题答案】
【答案】（1） ①. 分裂 ②. 泡菜##酸奶
（2） ①. 无氧 ②. 乳酸菌在无氧的条件下发酵产生了乳酸 （3）作为对照
（4） ①. 等量 ②. 控制单一变量
（5）不合理，因为这样做会增大偶然性，增加实验误差
（6） ①. 大于 ②. 液肥能促进植物的生长
【19题答案】
【答案】（1）生物种类
（2） ①. 过度围垦 ②. 就地
（3） ①. 少 ②. 低 ③. 放置人工鸟巢
（4）减少 （5）不要随意引进、养殖、种植外来物种；大力进行宣传，提高人们防范外来物种入侵的意识；规范物种引进的审批等

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