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期末综合试题 2024-2025学年下期
初中道德与法治统编版八年级下册
一、单选题
1．“什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下来半条给老百姓的人。这句话印证了中国共产党的根本宗旨，即（ ）
A．实现共产主义 B．为中国人民谋幸福
C．全心全意为人民服务 D．为中华民族谋复兴
2．下列对宪法规定内容的评析，正确的是（ ）
规定的内容 评析
① 规范国家权力运行以保障公民权利 这是宪法的核心价值追求
② 规定了公民的基本权利和义务 这是我国生活中的一般性问题
③ 规定了我国是人民民主专政的社会主义国家 这是我国的国家性质
④ 规定了我国实行社会主义制度 这是我国的一项基本政治制度
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
3．《中华人民共和国文物保护法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日修订通过，现予公布，自2025年3月1日起施行。该法的立法基础和立法依据是（ ）
A．宪法 B．刑法 C．义务教育法 D．民法典
4．下列举措与其所对应的公民基本权利一致的是（ ）
序号 项目 公民基本权利
① 对精神文明建设“五个一工程”优秀作品进行表彰 名誉权
② 普惠性发放高龄津贴 物质帮助权
③ 优质教育资源将向欠发达地区、乡村学校、薄弱学校持续输送 受教育权
④ 确保在建已售商品房如期保质交付 住宅不受侵犯
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5．下面是一张海报上的宣传组图。你认为这张海报宣传的主题最恰当的是（ ）
A．民族团结，共同繁荣 B．接受教育，传递文明
C．履行义务，自觉承担 D．依法纳税，行使权利
6．在道德与法治课堂上，小圳同学绘制了如图思维导图，其中你认为合理的是（ ）
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
7．下面是小明妈妈一周的部分工作安排,其中与我国基本政治制度相关的一-组选项是（ ）
①周一：作为民主党派代表参加绵阳市政协会议
②周二：协助居民委员会解决小区垃圾分类问题
③周三：组织本单位职工参观绵阳市科技馆
④周四：参加小明学校的家长会商讨九年级中考报名事宜
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．以下是小明家庭成员的收入情况：
爸爸：国企员工，每年工资为10万元； 妈妈：在小区里开了一个小超市，年收入20万元； 哥哥：某私企程序员，除工资外，还以技术入股等方式获得分红，年收入25万元。
其中，属于按生产要素分配的金额共计（ ）
A．10万 B．30万 C．35万 D．45万
9．2024年12月24日，十四届全国人大常委会第十三次会议审议了自然资源部副部长刘国洪受国务院委托作的关于耕地保护工作情况的报告，并提出意见和建议。上述材料反映全国人大在行使（ ）
A．监督权 B．审议权 C．提案权 D．建议权
10．小闽想去游览祖国的大好河山，却发现身份证过期了，于是来到公安机关更换身份证。在我国，公安机关属于（ ）
A．国家行政机关 B．国家司法机关 C．国家权力机关 D．国家监督机关
11．下列选项中，内容之间内在逻辑合理的有（ ）
①政治权利——监督权—--建议权
②国家监察机关——行使检察权——履行处置职责
③人民选举代表——组成人民政府——产生人民代表大会
④我国的政治制度——基本政治制度——民族区域自治制度
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
12．某校八年级开展了“走进身边的国家机关”的主题活动，引导青少年感受国家机关在生活中的重要作用。在走访过程中，有同学发表了如下感想：
◆行政机关是全国人民代表大会的执行机关，应依法行政，努力建设法治政府。 ◆我国行使国家权力的机关是人民代表大会，它监督法律的实施所以是法律监督机关。 ◆南京市监察委员会受南京市人民代表大会监督并受江苏省监察委员会领导和监督。 ◆国家主席根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定行使任免权。
该同学的上述感想中，有几处错误（ ）
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
13．2025年1月28日晚，枞阳派出所民警在巡逻中发现，吴某某在某小区住宅大门前违规燃放烟花。根据《烟花爆竹安全管理条例》规定，根阳县公安局对吴某某处以行政罚款处罚。下列说法正确的是（ ）
①吴某的行为是民事违法行为 ②吴某的行为是行政违法行为
③法律禁止做的坚决不能做 ④自由是有限制的、相对的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．以下两名同学讨论的共同话题是（ ）
A．公平正义 B．基本权利 C．民主法治 D．珍视自由
15．针对社会上反映突出的“加班文化盛行”等痛点问题，《提振消费专项行动方案》专门就保障休息休假权益提出了相关举措，通过强化执行监督来落实带薪年休假制度，明确不得违法延长劳动者工作时间。这（ ）
①不利于增加劳动者的经济收入
②说明劳动者的合法权益没有法治保障
③彰显了对劳动者休息权益的关切与尊重
④有利于维护公平正义，推动社会文明进步
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、分析说明题
16．阅读材料，完成下列要求。
材料一 2024年，某地政府出台《烟花爆竹燃放管理办法》，规定“城区全年禁止燃放烟花爆竹”。部分市民认为该规定限制了传统习俗，向全国人大常委会提出审查建议。全国人大常委会经审查后，认定该办法与宪法中“尊重社会公德”原则不抵触，但要求地方政府应加强宣传引导，保障群众合法权益。
材料二 党的二十大报告指出，“加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。”
(1)结合材料一，说明合宪性审查的意义。
(2)从宪法地位的角度，谈谈材料二对推进合宪性审查工作的启示。
材料三 从呱呱坠地到受教育，从工作到结婚到生子，从退休到养老，我们无时无刻不受到宪法的护佑。宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，退休人员的生活受到国家和社会的保障等。
(3)运用所学知识，谈谈你对宪法“温度”的理解。
17．2025年全国两会期间，“体重管理”成了最出圈的关键词之一，减肥成为国事。数据显示，我国超重和肥胖率已超过50％，青少年群体中“小胖墩”的比例也逐年攀升。国家卫健委主任在记者会上详解国家推出的“体重管理年”三年行动，呼吁全民科学减重。
(1)“小胖墩”现象可能会对我们带来哪些影响？
身材偏胖的夏女士响应国家号召开始减肥，她特爱吃甜品但又不运动。一次她在某平台上刷到宣称“不节食不运动也能瘦”的短视频，就私信视频作者要减肥方子，之后便一步步陷入诈骗话术，下单了2万多元的减肥套餐，8天时间瘦了2斤，靠的是天天五六次腹泻。头晕无力的她发觉上当，要求退款，但遭拒绝并被拉黑。无奈的她自嘲说：“就当花钱买个教训。”
(2)夏女士的减肥经历带给我们哪些警示？
18．【反思校园霸凌问题促进未成年人健康成长】
2024年3月，河北邯郸某中学发生一起恶性校园霸凌事件：三名13岁的初中生长期霸凌同班同学小光（化名），最终将其诱骗至废弃蔬菜大棚，用铁锹殴打致死并埋尸。案发后，嫌疑人拒不认罪，家属拒绝道歉且逃避责任。经查，小光生前多次遭受霸凌，但学校和家庭均未有效干预。此案引发社会对未成年人犯罪、法律惩戒与保护机制的热议。
2024年12月20日，主要罪犯张某因提议并参与谋划被判处无期徒刑，李某因参与动手被判处12年有期徒刑，而马某则因未参与预谋和动手被判处不予刑事处罚，并被送去矫正学习。这起案件不仅给受害者家庭带来了巨大的伤痛，也引发了社会对于校园霸凌问题的深刻反思。
(1)结合材料，分析此事件反映了哪些社会问题 请从道德、心理、法律角度各举一例。
(2)有观点认为“未成年人保护法不应成为施暴者的护身符”。请结合材料，从立法、家庭、学校三方提出预防和减少此类事件的措施。
(3)“法律既要惩治犯罪，也要挽救失足青少年。”请结合材料，谈谈你对这句话的理解，并为完善未成年人保护法提出两条建议。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A B C B A D A A
题号 11 12 13 14 15
答案 B B D A D
1．C
【详解】本题考查中国共产党的根本宗旨。
C：题干中“半条被子”的故事体现了中国共产党始终与人民群众同甘共苦、无私奉献的精神。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故C符合题意；
A：“实现共产主义”是党的最高理想和最终目标，而非宗旨，故A不符合题意；
BD：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是党的初心和使命，故BD不符合题意；
故本题选C。
2．D
【详解】本题考查宪法的核心价值追求，我国的国家性质。
①③：依据教材知识，宪法通过规范国家权力运行来保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。我国宪法明确规定“中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家”，这是对我国国家性质的准确表述。故①③说法正确；
②：宪法规定公民的基本权利和义务，属于国家生活中的根本性问题，而非“一般性问题”。一般性问题由普通法律调整。故②说法错误；
④：社会主义制度是我国的根本制度，而非“基本政治制度”。故④说法错误；
故本题选D。
3．A
【详解】本题考查宪法。
A：根据我国法律体系，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其它法律的立法基础和依据。《中华人民共和国文物保护法》作为普通法律，其制定和修订必须符合宪法的原则与精神，并以其为根本遵循。故A符合题意；
BCD：刑法、义务教育法、民法典均为普通法律，属于宪法的具体化，不能作为立法依据。故BCD不符合题意；
故本题选A。
4．B
【详解】本题考查荣誉权、财产权、物质帮助权、受教育权。
②③：分析题文可知，普惠性发放高龄津贴，体现了公民享有物质帮助权；优质教育资源将向欠发达地区、乡村学校、薄弱学校持续输送，体现了公民享有受教育权，举措与其所对应的公民基本权利一致，故②③说法正确；
①：对精神文明建设“五个一工程”优秀作品进行表彰，体现了公民享有荣誉权，故①说法错误；
④：确保在建已售商品房如期保质交付，体现了公民享有财产权，故④说法错误；
故本题选B。
5．C
【详解】本题考查维护国家利益、依法服兵役、依法纳税、受教育的义务。
C：四张海报依次展示的是“受教育的义务”、“维护国家统一和全国各民族团结”、“依法服兵役”、“依法纳税”，宣传的主题最恰当的是履行义务、自觉承担，故C符合题意；
A：“民族团结，共同繁荣”只符合图片二的内容，故A不符合题意；
B：“接受教育，传递文明”只符合图片一的内容，，故B不符合题意；
D：“依法纳税”只符合图片四的内容，依法纳税是公民的基本义务，不是“权利”，故D说法错误；
故本题选C。
6．B
【详解】本题考查对宪法、权利义务的关系、根本政治制度等知识的正确认识。
①：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，根本制度是社会主义制度，二者不是包含关系，①说法错误；
②：分析图片联系教材内容可知，宪法是根本大法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，故②说法符合题意；
③：人身自由包括人自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯等，二者不是包含关系，③说法错误；
④：权利和义务具有一致性，有些既是权利也是义务，如劳动和受教育，④说法正确；
故本题选B。
7．A
【详解】本题考查我国的基本政治制度。
①：作为民主党派代表参加绵阳市政协会议，体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的基本政治制度之一，故①符合题意；
②：协助居民委员会解决小区垃圾分类问题，体现了基层群众自治制度，是我国的基本政治制度之一，故②符合题意；
③：这是集体生活的表现，故③不符合题意；
④：这是学校生活的表现，故④不符合题意；
故本题选A。
8．D
【详解】本题考查基本经济制度。
ABCD：根据所学知识，爸爸为国企员工，其每年工资收入属于按劳分配，妈妈开小超市收入20万元以及哥哥在私企工资和技术入股获得分红25万元属于按生产要素分配，故属于按生产要素分配金额共计45万元，故D正确，ABC错误；
故本题选D。
9．A
【详解】本题考查人民代表大会的职权。
A：依据教材结合题文，人民代表大会的职权包括立法权、决定权、任免权和监督权。十四届全国人大常委会第十三次会议审议了自然资源部副部长刘国洪受国务院委托作的关于耕地保护工作情况的报告，并提出意见和建议，在这一过程中全国人大行使了监督权，故A说法正确；
B：审议权是人大代表的职权，不是全国人大的职权，故B说法错误；
C：提案权是人大代表的职权，不是全国人大的职权，故C说法错误；
D：建议权不是全国人大的职权，故D说法错误；
故本题选A。
10．A
【详解】本题考查国家机构。
A：根据我国宪法规定，国家行政机关是国务院和地方各级人民政府，负责管理社会公共事务。公安机关（如公安局）是政府的组成部门，属于行政机关的范畴，主要职责是维护社会治安、户籍管理（如办理身份证）等行政职能。故A符合题意；
B：司法机关指法院和检察院，负责审判和法律监督，公安机关虽参与司法程序中的侦查工作，但其本身属于行政机关。故B不符合题意；
C：国家权力机关是指全国人大和地方各级人大，是立法和监督机关，故C不符合题意；
D： 国家监督机关，现为国家监察委员会，负责监察公职人员，与公安机关职能不同。故D不符合题意；
故本题选A。
11．B
【详解】本题考查政治权利、监察机关、政治制度。
①：政治权利包括监督权，而监督权的具体表现包含建议权，逻辑合理，故①正确；
②：国家监察机关的职权是监察权（监督、调查、处置），检察权属于人民检察院；故②错误。
③：正确的逻辑是人民选举代表组成人民代表大会，再由人大产生政府，顺序颠倒；故③错误。
④：民族区域自治制度属于基本政治制度，而基本政治制度是我国政治制度的一部分，逻辑合理；故④正确；
故本题选B。
12．B
【详解】本题考查对国家机构的认识和理解。
ABCD：由所学知识可知，行政机关是权力机关的执行机关，应依法行政，努力建设法治政府，权力机关是人民代表大会，全国人民代表大会是最高权力机关，第一个表述错误；我国行使国家权力的机关是人民代表大会，但法律监督机关是人民检察院，第二个表述错误；地方各级监察委员会由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督，同时对上一级监察委员会负责，受它领导，所以南京市监察委员会受南京市人民代表大会监督并受江苏省监察委员会领导和监督，第三个表述正确；国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定行使任免权，第四个表述正确；因此一共有2处错误，故B符合题意；ACD说法错误；
故本题选B。
13．D
【详解】本题考查违法行为的分类、公民行使权利的界限、法治与自由的关系、依法履行义务。
②：吴某的行为违反了《烟花爆竹安全管理条例》，受到了行政处罚，所以是行政违法行为，故②符合题意；
③：吴某违规燃放烟花受到处罚，说明法律禁止做的坚决不能做，否则就会受到法律制裁，故③符合题意；
④：吴某有燃放烟花的自由，但必须在法律允许的范围内，这表明自由是有限制的、相对的，故④符合题意；
①：吴某违规燃放烟花，被处以行政罚款处罚，其行为违反了行政法律法规，是行政违法行为，不是民事违法行为，故①说法错误；
故本题选D。
14．A
【详解】本题考查公平正义。
A：甲同学主张在公共场所遵循“先来后到”的排队秩序，乙同学提出为老年人设置专用通道，这都体现了在公共生活中维护社会公平、保障每个人合理权益的原则，故A符合题意；
BCD：基本权利、民主法治、珍视自由，在题文中没有体现，故BCD不符合题意；
故本题选A。
15．D
【详解】本题考查尊重和保障人权、制度保障公平。
③④：通过强化执行监督来落实带薪年休假制度，明确不得违法延长劳动者工作时间，彰显了对劳动者休息权益的关切与尊重，有利于维护公平正义，推动社会文明进步，故③④说法正确；
①：题干中的措施有利于保障劳动者的休息权益，不会影响劳动者的经济收入，故①说法错误；
②：我国劳动者的合法权益有法治保障，故②说法错误；
故本题选D。
16．(1)①维护宪法权威，保障宪法实施；②监督法律法规合宪性，确保国家法制统一；③尊重和保障公民权利，回应群众关切；④促进政府依法行政，提升治理水平。
(2)①宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，合宪性审查应以宪法为根本依据；②宪法是治国安邦的总章程，合宪性审查应服务于国家治理体系和治理能力现代化；③宪法是公民权利的保障书，合宪性审查应体现人民意志、保障公民权益；④宪法具有根本性、全局性、稳定性，合宪性审查应维护宪法权威和尊严。
(3)①宪法与我们的生活息息相关，规定公民基本权利，如受教育权、物质帮助权等，切实保障公民合法权益；②宪法体现国家对人民的关怀，通过具体条款守护公民从出生到终老的全过程，彰显人文关怀。
【分析】考点考查：加强宪法监督、宪法的地位、增强宪法意识。
能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养：政治认同、法治观念。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用加强宪法监督的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：全国人大常委会经审查后，认定“城区全年禁止燃放烟花爆竹”与宪法中“尊重社会公德”原则不抵触，但要求地方政府应加强宣传引导，保障群众合法权益→可链接维护宪法权威，保障宪法实施；监督法律法规合宪性，确保国家法制统一；尊重和保障公民权利，回应群众关切；促进政府依法行政，提升治理水平。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：“加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用→可链接合宪性审查应以宪法为根本依据；合宪性审查应服务于国家治理体系和治理能力现代化；合宪性审查应体现人民意志、保障公民权益；合宪性审查应维护宪法权威和尊严。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用增强宪法意识的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我们无时无刻不受到宪法的护佑→可链接宪法与我们的生活息息相关，切实保障公民合法权益。
关键词②：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，退休人员的生活受到国家和社会的保障等→可链接宪法 通过具体条款守护公民从出生到终老的全过程，彰显人文关怀。
第三步：整合信息，组织答案。
17．(1)①肥胖带来健康危机，影响发育，导致身体素质下降。②给家庭和社会带来经济负担，增加医疗压力。③带来焦虑、不自信，影响心理健康。④会影响未来的劳动力质量，影响经济健康发展等。
(2)①管理体重要养成健康的生活方式。管住嘴迈开腿，自觉自律、合理饮食，同时积极主动科学地参加合适的体育锻炼。②提高媒介素养，学会辨析网络信息。网络信息良莠不齐，甄别信息是否可靠真实也是一种生活能力。③要依法维权，发现合法权益受侵犯时不忍气吞声，要保存证据，或投诉或报警处理。④要选择有第三方监管的正规网络平台购物等。
【分析】考点考查：关注自己的身体状况、养成健康的生活方式、习惯、理性参与网络生活的要求、公民维护权利的途径和方式
能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养：法治观念、健全人格
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用关注自己的身体状况、养成健康的生活方式、习惯的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：青少年群体中“小胖墩”的比例也逐年攀升→可链接肥胖带来健康危机，影响发育，导致身体素质下降；给家庭和社会带来经济负担，增加医疗压力；带来焦虑、不自信，影响心理健康；会影响未来的劳动力质量，影响经济健康发展等。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用关注自己的身体状况、养成健康的生活方式、习惯、理性参与网络生活的要求、公民维护权利的途径和方式的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：夏女士特爱吃甜品但又不运动→可链接管理体重要养成健康的生活方式。管住嘴迈开腿，自觉自律、合理饮食，同时积极主动科学地参加合适的体育锻炼。
关键词②：她在某平台上刷到宣称“不节食不运动也能瘦”的短视频，就私信视频作者要减肥方子→可链接提高媒介素养，学会辨析网络信息。网络信息良莠不齐，甄别信息是否可靠真实也是一种生活能力。
关键词③：陷入诈骗话术，下单了2万多元的减肥套餐→可链接要选择有第三方监管的正规网络平台购物。
关键词④：夏女士发觉上当，要求退款，但遭拒绝并被拉黑，无奈的当花钱买个教训→可链接要依法维权，发现合法权益受侵犯时不忍气吞声，要保存证据，或投诉或报警处理。
第三步：整合信息，组织答案。
18．(1)道德角度：霸凌者缺乏基本的道德素养，不尊重他人，漠视生命。心理角度：霸凌者可能存在心理问题，如缺乏同理心、情绪管理能力差等。法律角度：未成年人法律意识淡薄，对违法犯罪行为的后果认识不足；法律对未成年人犯罪的惩戒与保护机制有待完善。
(2)立法方面：完善相关法律法规，明确未成年人犯罪的界限和处罚标准，增强法律的威慑力。家庭方面：家长要加强对孩子的教育和监管，培养孩子正确的价值观和道德观，关注孩子的心理变化。学校方面：加强法治教育和心理健康教育，建立健全校园霸凌的预防和处理机制，及时发现和干预霸凌行为。
(3)理解：法律对犯罪行为进行惩治，能维护社会公平正义，保护受害者的合法权益；同时，对失足青少年进行挽救，体现了法律的教育和保护功能，有利于其改过自新，回归社会。
建议：①明确对未成年人犯罪的分级处罚制度，根据犯罪情节轻重给予相应处罚。②建立未成年人犯罪记录封存和消除制度，为改过自新的未成年人提供重新融入社会的机会。
【分析】考点考查：对未成年人实行特殊保护的原因、树立法治意识、保护未成年人合法权益的法律、保护未成年人合法权益的防线、预防犯罪的要求、捍卫公平正义。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：法治观念、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人，需要运用对未成年人实行特殊保护的原因、树立法治意识的有关知识，从反映类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：长期霸凌同班同学→霸凌者缺乏基本的道德素养，不尊重他人，漠视生命。
关键词②：诱骗至废弃蔬菜大棚，用铁锹殴打致死并埋尸→霸凌者可能存在心理问题，如缺乏同理心、情绪管理能力差等。
关键词③：嫌疑人拒不认罪→未成年人法律意识淡薄，对违法犯罪行为的后果认识不足；法律对未成年人犯罪的惩戒与保护机制有待完善。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人，需要运用树立法治意识、保护未成年人合法权益的法律、保护未成年人合法权益的防线、预防犯罪的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：未成年人保护法不应成为施暴者的护身符→国家完善相关法律法规、家长要加强对孩子的教育和监管，关注孩子的心理变化、学校加强法治教育和心理健康教育，建立健全校园霸凌的预防和处理机制，及时发现和干预霸凌行为。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）小问1：
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人，需要运用捍卫公平正义的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：法律既要惩治犯罪，也要挽救失足青少年→法律对犯罪行为进行惩治，能维护社会公平正义，保护受害者的合法权益；同时，对失足青少年进行挽救，体现了法律的教育和保护功能，有利于其改过自新，回归社会。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人，需要运用预防未成年人犯罪的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：法律既要惩治犯罪，也要挽救失足青少年→明确对未成年人犯罪的分级处罚制度，根据犯罪情节轻重给予相应处罚。
关键词②：完善未成年人保护法→建立未成年人犯罪记录封存和消除制度，为改过自新的未成年人提供重新融入社会的机会。
第三步：整合信息，组织答案。
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