资源简介 (共34张PPT)你知道这些故事的名字吗?女娲补天夸父追日精卫填海羿射九日认一认连一连神话故事带给我们最大的感受莫过于神奇,因为这些神话故事是我们的老祖先几千年来智慧的结晶,里面充满神奇的想象。盘古开天地嫦娥奔月大禹治水夸父追日哪吒闹海牛郎织女嫦娥奔月神话故事神奇24 羿射九日第一课时“射”字的演变开弓放箭手(弓,射箭战械)(矢,箭只)羿射九日射九日羿起因、经过、结果①②③④⑤⑥⑦课文讲了什么故事?课文讲述的是在 ,天空中同时出现了 炙烤着大地,人类的生活 , 用神弓射下了 ,让大地重新回到了 的景象。很久很久以前十个太阳十分艰难神箭手羿九个太阳生机勃勃羿射九日 觉得 值日 熔化 重新yìshè jué zhí róng爆裂 乱窜 炎热 害怕 庄 稼 从此人类 艰难 神箭手 神弓 滋润 奔腾lèi jiān jiàn ɡōnɡ zī ténɡliè cuàn yán hài zhuānɡjià cǐ你还知道哪些和“值”相近的字?形声字。人(亻)表意,表示人遇上;“直”有直接、面对的意思。本义是相遇、碰上。( )值值值此 价值连城 本义是“火光上升”或“焚烧”。 《尚书》:“火炎昆冈”。字形是火上加火,表示焚烧之烈。( )炎炎炎热 烈日炎炎射击— 值日—熔化— 裂开—射箭— 村庄—感谢植树容易烈火煎蛋弄脏熔化融化溶化值日zhí植树jiàn煎蛋射箭容易róng熔化烈火liè裂开感谢shè射击弄脏zhuāng村庄形近字比较值日炙热i神箭手奔腾人类艰难退去滋润熔化爆裂庄稼生字我会写再读课文起因 经过 结果1—3自然段4—6自然段第7自然段十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难羿射下了九个太阳,留下了最后一个。大地上重新现出了勃勃生机。想一想:描写故事的起因、经过和结果的分别是哪几个自然段?24 羿射九日第二课时值熔艰裂箭窜炎庄稼滋腾射炎热严寒扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。每天天刚亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。自由朗读课文第1自然段,说说你觉得“神奇”之处在哪里,请用 画一画。万物自由生长,人们安居乐业。可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。想一想:羿为什么要射掉九个太阳?用“﹏﹏”划出。写出了太阳的顽皮,故事充满童趣。可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。zhí拟人想一想:羿为什么要射掉九个太阳?用“﹏﹏”划出。讨论小组讨论:如果天上突然出现十个太阳,大地会变成什么样子?十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。读到这里,你觉得人类的日子过得怎么样?禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。艰难你从哪些词语感受到艰难呢?请你用 圈起来。禾苗被晒枯了土地被烤焦了江河里的水被蒸干了连地上的沙石好像都要被熔化了。 默读4—6自然段思考:是谁帮助人们脱离了苦海?他是怎样做的?神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。写出了羿箭法精准,也为后来羿能够射下太阳作铺垫。jiàn说明羿心地善良,把人们的疾苦放在心上。神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过来九十九座高山,跨过了九十九条大河,来到了东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗地掉在地上。你从这个句子里感受到什么?用“ ”标出羿射日的动词。你觉得羿是个怎样的人?本领高超心地善良羿一口气射了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。这里运用了什么修辞手法?你体会出了什么?太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。这个拟人句太阳为什么害怕呢?羿为什么留下最后一个太阳呢?天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。从此,太阳每天从东方升起,从西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。你看到了什么?勃勃生机根据提示讲故事起因 经过 结果1—3自然段4—6自然段第7自然段十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。羿射下了九个太阳,留下了最后一个。大地上重新现出了勃勃生机。根据表格的内容,讲一讲这个故事。土地滋润花草树木繁茂溪水流动 展开更多...... 收起↑ 资源预览