资源简介 (共20张PPT)第十一课 创新思维要善于联想第一框 创新思维的含义与特征一家闻名国内的图书馆,藏书非常丰富。有一次,图书馆要搬家,即从旧馆搬到新馆,结果一算,光搬运费就要花掉几百万,图书馆根本就没有这么多的预算。有一个馆员向馆长提出了一个建议,结果只花了几万元就解决了图书馆搬家的问题。问题1:如果让你解决这个问题,你有什么好的主意?刊登一则广告:从即日起,每个市民可以免费从国家图书馆借10本书,并同时获得一个精心制作的有图书馆logo的书签,条件是从旧馆借出,期满后还到新馆去。问题2:这属于什么思维?对我们有什么启示?属于创新思维。只要我们善于发现、乐于思考这些问题,就能在实践中有所发现、有所发明,有助于实际问题的解决。(一)创新思维的含义1.创新思维的可能性:人的认识反映客观事物不是简单的“照相”或“复制”,而是要经过头脑的加工制作。人的思维具有主观能动性。思考:你能列举一些运用创新思维的事例吗?常规救人让人脱离水得救司马光救人让水脱离人得救创新思维常规乌鸦喝水新派乌鸦喝水填石子水溢出喝水插入吸管喝水创新思维总结一下,什么是创新思维?2.创新思维的含义:科学思维所说的创新思维,是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动。(一)创新思维的含义1.创新思维的可能性:人的认识反映客观事物不是简单的“照相”或“复制”,而是要经过头脑的加工制作。人的思维具有主观能动性。材料1:唐代画家戴嵩的名作《斗牛图》被很多人喜爱,却被一牧童发现了问题:牛打架时尾巴是夹在后腿中的,而不可能像这幅画中一样,尾巴高高翘起。材料2:17世纪英国的伟大科学家牛顿,发现了万有引力定律和三大运动定律。当被问及为什么会取得这样的成绩时,他说:“如果我看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”虽然这只是一句谦虚的话,但是仔细想想,如果没有伽利略的夜观星辰,如果没有第谷几十年如一日地研究天体定律,那么牛顿想要总结出天体运行的三大定律,似乎就麻烦了许多。 思考:以上两个材料分别说明创新思维的产生需要什么条件?①创新思维要以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想;②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新,才能更好地实现创新。3.创新思维的产生条件:创新思维是综合能力的体现。(1)创新思维要以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想注意:实践是培养创新思维的基础、源泉和动力,而创新思维的结果往往会推动实践的发展。(2)创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新,才能更好地实现创新。一家闻名国内的图书馆,藏书非常丰富。有一次,图书馆要搬家,即从旧馆搬到新馆,结果一算,光搬运费就要花掉几百万,图书馆根本就没有这么多的预算。有一个馆员向馆长提出了一个建议,结果只花了几万元就解决了图书馆搬家的问题。他建议刊登一则广告:从即日起,每个市民可以免费从国家图书馆借10本书,并同时获得一个精心制作的有图书馆logo的书签,条件是从旧馆借出,期满后还到新馆去。问题:该馆员提出的建议用到了哪些具体的思维方法?制定预算→逻辑思维制作Logo→非逻辑思维运用“借阅服务”→变“搬运”为“借阅”→常规思维方法非常规思维方法3.创新思维的产生条件:创新思维是综合能力的体现。(1)创新思维要以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想(2)创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新,才能更好地实现创新。(3)要综合运用多种思维方法:创新思维中既有逻辑思维活动,也有想象等非逻辑思维的活动;既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法,如逆向思维方法等。创新思维常规的思维方法,如正向思维方法非常规的思维方法,如逆向思维方法逻辑思维活动如演绎、归纳、类比推理等非逻辑思维活动,如想象、灵感等既有也有既要运用也要运用创新思维不是单一的思维方式,而是多种思维方式的综合运用。是就思维的功能而言,而非结构要素。注意材料一:蔡伦发现,人们用于书写的材料都有缺陷:竹木简太笨重;丝帛太贵;丝绵纸以蚕茧为原料,难以大量生产;麻纸质地粗劣,不利于书写。在总结前人经验的基础上,他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料,经过精心制作,终于造出质量较高又适合书写的纸张。材料二:爱迪生要他的助手测量一只灯泡的容积。助手测量了灯泡的直径、高度之后,开始计算。由于灯泡是不规则形状,他在几张纸上写满了数据和算式,还是得不出一个精确的数值。爱迪生取来一杯水注满灯泡,然后把灯泡里的水倒进量筒,很快就得出那只灯泡容积的数值。材料三:某时装店的经理不小心将一条高档裙烧了一个洞,身价一落千丈。如果用织补法补救,也只是蒙混过关,欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精于修饰,将其命名为“凤尾裙"。一下子, “凤尾裙" 销路顿开,该时装商店也出了名。从创新思维角度看,蔡伦造纸的方法有什么特点 思路具有多向性步骤具有跨越性结果具有独特性蔡伦发现,人们用于书写的材料都有缺陷:竹木简太笨重;丝帛太贵;丝绵纸以蚕茧为原料,难以大量生产;麻纸质地粗劣,不利于书写。在总结前人经验的基础上,他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料,经过精心制作,终于造出质量较高又适合书写的纸张。从创新思维角度看,蔡伦造纸的方法有什么特点 提示:从创新思维角度看,蔡伦造纸的思路具有多向性。蔡伦从不同角度思考原有书写材料存在的问题,从重量、成本、产量、质量等不同角度思考各种书写材料的缺陷。蔡伦从不同的方面、层次、条件等构思和探试,探索用各种材料、不同方法研制新的书写材料。蔡伦在造纸的过程中不断转换思路,前后探索过树皮、破布、破渔网等多种材料,当某一探索失败时,就会尝试新材料,通过不断转换思路,总结经验,终于改进了造纸工艺。(二)创新思维的特征1.创新思维的特征(1)创新思维的思路具有多向性(明显特征)与单向性思维相比,多向性(多向发散和多路聚合)是创新思维的明显特征思路新从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。(多角度)当问题出现之后,思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想,探试多个答案。(多方面)当某一思路受阻时,能够很快转向另一个方向。(转向)[关键词] 多角度、多层次、多方位、多侧面、多关系、多条件(2)创新思维的步骤具有跨越性1.创新思维的特征(1)创新思维的思路具有多向性(明显特征)思路新①创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。(非连续、直觉、灵感)②这种省略或跨越,使创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述,以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动,有时被披上神秘的面纱。方法新[关键词]灵机一动、顿悟、直觉、灵感(3)创新思维的结果具有独特性(2)创新思维的步骤具有跨越性1.创新思维的特征(1)创新思维的思路具有多向性(明显特征)思路新方法新人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题出乎意料地得到解决。 (求异、求新等)[关键词]另辟蹊径、标新立异、新发明、新发现、新见解、新论证结果新出门不用带钱包,只需要带手机;外卖、快递非常便利;高铁出行快捷高效,乘坐更加舒适,而且可以在旅途中用网络学习、办公、 娱乐,让旅速更加充实....移动支付、 网购、高铁等正在改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加关好。从创新思维角度看,移动支付、网购、高铁等新事物“新”在哪里 移动支付突破了钱包和现金支付的传统思路,引入了手机支付的新思路;网购将互联网与购物消费相结合,突破了传统的消费方式,拓展了消费渠道;高铁克服了老式火车速度慢、不能兼顾速度和安全的缺陷。移动支付、网购、高铁等新事物突破了常规方法,使用了互联网、快递物流、数据通信、机械制造等新技术、新工具、新手段。移动支付、网购、高铁等新事物改变了人们的生活方式,给人们带来了全新的生活体验。此外,评判创新思维的结果是否具有旺盛的生命力、远大的发展前景,仍需坚持实践检验的标准。思路新方法新结果新凡是创新思维的成果,不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现,还是理论上的新见解、新论证,总有其新颖独到之处。2.创新思维“新”的的表现突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具,因为方法得当而事半功倍。①思路新②方法新③结果新检验标准实践3.创新思维的检验标准创新思维的智慧之“花”,只有经得起实践的反复验证,才能结出实实在在的创新之“果”。【课堂小结】创新思维的含义和特征创新思维的含义创新思维的特征创新思维的含义创新思维的特征思路具有多向性步骤具有跨越性结果具有独特性多向性——思路新跨越性——方法新独特性——结果新创新思维的条件以实践为基础继承前人和他人的成果综合运用多种思维方法创新思维的检验标准:实践创新思维的“新”的表现1、“司马光砸缸”的故事给我们的启示是( )①要坚持整体性思维 ②要用动态的观点看问题 ③当某一思路受阻时,要及时转向另一个方向 ④创新思维的思路具有多向性,要从不同角度思考问题A.①② B.②③ C.①④ D.③④【详解】③④:当常规思路无法救人时,司马光转变思路,以逆向思维救人,这带给我们的启示是当某一思路受阻时,要及时转向另一方向,同时也启示我们要从不同角度思考问题,③④符合题意。①②:坚持整体性思维和动态观点看问题均与题意不符,①②不合题意。故本题选D。2、1945年,雷达工程师斯宾塞在做实验的过程中,发现雷达装置上的磁控管将装在口袋里的巧克力溶化了。斯宾塞博士突发奇想并着手设计了一个金属盒,将产生的微波阻隔在金属盒中,然后将食物放入金属盒中进行加热,因此造就了微波炉最初的雏形。这表明创新思维( )A.能突破规律的制约,思维结果具有独特性B.不用常规思维方法解决问题,思维方法具有新颖性C.会从不同方面、层次、条件构思多种设想,思路具有多向性D.往往表现为对推理步骤的省略或跨越,思维步骤具有跨越性故本题选D。 展开更多...... 收起↑ 资源预览