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柳州市2024一2025学年度（下）小学四年级期末监测（统编版）
语文试卷（笔试部分总分10分考90分钟）
⊙
题
号
总分
得
分
学校
书香校园，阅动龙城。柳州市“万卷书相伴万里路”四年级研学活动邀请你完成
密
密
以下任务：
一
积累·梳理·运用(30分)
任务一：做好研学准备。按要求完成1-7题。
1请根据下面文段中的拼音，在田字格里按顺序写出字词，注意把字写美观。(12分)
亲爱的同学们，带上书本去研学。看路两旁的洋(z)荆、田野中的麦($U)、树
班
别
林中的(dùjuan)和(chu)带般的柳江，赏染上红晕的(xi)光、飞过天边的白
(ge)和(yan)群，探寻历史的(zong)迹。拿起笔，把频繁“出圈”的柳州美景
(miao hui)成一幅美丽和(xi)的画卷吧。
封
姓名
2.用“√”选择加点字的正确读音。(2分)
车要开了，妈妈赶来把研学手册塞(sai sai)给我，并冲(chong chòng)我挥
手告别。
3.下列体现柳州自然景观的短语中没有错别字的一项是(
)。(填序号，2分)
A蒙胧的晨雾
B.陡峭的山崖C蜿延的柳江
D挺拔的青松
4“出圈”一词最早出现在围棋术语中，而文段中的“出圈”则指知名度高，以下句
座
号
子像这样使用了新含义的是()。（填序号，2分）
A,我透过窗口可以看到夜游柳江的游船。
B.我把柳州螺蛳粉的宣传海报设为电脑桌面。
:
C潜水爱好者在寻找柳江河是否有地下涧穴。
D我把研学资科都装在文件夹里。
“⊙
5.下列与本次研学主题无关的一句是(
)(填序号，2分)
A书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
C.生于忧患，死于安乐。
D.读万卷书，行万里路。
6.与“柳江像碧绿的玉带绕城而过”同样运用比喻修辞手法的是(
).(填序号，2分)
A龙潭公园的鸟儿在开演唱会。
B.同学们站在湖边，听流水唱歌。
C.映山红笑得涨红了脸。
D.柳工机械如同钢铁巨人。
7.请根据提示填空。(8分)
研学时我们走进乡村，看范成大“梅子金黄杏子肥，
的田园色彩；赏“
,飞入莱花无处寻”的自然之趣；寻“最
喜小儿亡赖、
”的童真童趣。参观工业博物馆时，我想起车胤
不常得油，夏月则
盛数十
以照
书，
焉”的勤奋精神。回到班级，同学们在班级黑板报上写
下“
,君子以自强不息”勉励自己。
二
阅读·鉴赏，探究(40分)
任务二：欣赏家乡画卷。同学们打算到大龙潭公园开展研学，打卡家乡美景。请
完成8-10题.(10分)
[材料一】
【材料二】
①大龙潭公园像一本装满故事的大书。
门
②从北门进入，首先看到“鲤鱼嘴贝丘
风西桥
造址”。这里曾是五千年前古人生活的地
方，他们在此留下的石器和贝壳讲述着远古
传说。
③沿路向前行数百步，翡翠般的大龙潭
出现在眼前。大龙潭原名“雷塘”，相传水中
有龙居住，后来明代建有“大龙潭山庄”，让
北门
雷塘庙
名字流传至今。一路沿着潭水，顺着小路来
柳州市大龙潭谭公园平面图
到雷山脚下，拾头看去，雷山陡壁上的摩崖石刻与周围的山水相映成趣。
④顺着小径深入，侗族风格的龙潭风雨桥映入眼帘。只见风雨桥飞檐翘角，桥身
雕刻栩棚如生，如一幅流动的画卷。整座桥集桥、亦、亭为一体，行人能在此避风雨、
稍作休息。风雨桥不仅美观实用，还非常坚固。桥墩以大青石围砌、料石填心，呈六
面形柱体，像坚固的堡垒抵御洪水冲击。桥身不用一钉一铆（ǎo),全凭榫卯
(sǔnmǎo)衔接，严丝合缝，历经风雨仍稳如泰山。
8.【研前调查】根据材料判断下列说法，对的打“V√”，错的打“X”。(3分)
(1)大龙潭和雷塘是两个景点。
(2)阅读材料二，如果游客想参观侗寨，从东门进入比较近。
(
(3)材料一文段④中，画横线的句子是过渡句。
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