【精品解析】2025年湖南省衡阳市第十七中学中考二模化学试卷

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【精品解析】2025年湖南省衡阳市第十七中学中考二模化学试卷

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2025年湖南省衡阳市第十七中学中考二模化学试卷
1.(2025·衡阳模拟)2025年央视春晚以非物质文化遗产为核心亮点,通过创新形式将传统文化与现代科技、艺术表达深度融合,展现了中华文化的多样性和时代活力。请完成下面小题。
(1)烧制陶瓷是春晚展示的非遗技艺之一。以下关于烧制陶瓷过程的描述,属于化学变化的是
A.黏土塑形为胚体 B.胚体表面雕刻花纹
C.高温煅烧胚体至 D.釉料冷却后形成玻璃质感
(2)春晚上演员们戴的手链“银花丝”是一种传统金属工艺,可长期保存,其原料为银。“银花丝”工艺不能体现出银的
A.延展性 B.有金属光泽
C.导电性 D.化学性质稳定
(3)春晚醒狮服装色彩鲜艳,其面料被标注含“聚酯纤维”。以下说法正确的是
A.聚酯纤维属于天然有机高分子材料
B.聚酯纤维的使用,极大地丰富了人们的衣着选择
C.羊毛与聚酯纤维燃烧的气味相同
D.纯棉面料与聚酯纤维属于同类材料
2.(2025·衡阳模拟)小东发现家中有一些食物采用真空包装,他觉得这是为了防止食物与空气中的某种成分接触而变质,这种成分为
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
3.(2025·衡阳模拟)中国居民平衡膳食餐盘及建议每天摄入量如图所示,下列说法错误的是
A.米饭中富含的糖类是人体主要的供能物质
B.鱼肉蛋豆类能提供丰富的蛋白质
C.烹饪过程中用加碘食盐,可预防甲状腺肿大
D.为控制体重,长期用水果完全代替午餐
4.(2025·衡阳模拟)水是万物之源,化学上有很多涉及“水”的操作,其中正确的是
A.读取水的体积
B.蒸发食盐水
C.过滤粗盐水
D.用水稀释浓硫酸
5.(2025·衡阳模拟)学校开展垃圾分类实践活动,同学们对以下垃圾进行分类处理。下列说法错误的是
A.废旧干电池应投入“可回收物”桶,因为含有金属锌可回收利用
B.破碎的陶瓷碗应投入“其他垃圾”桶,因为其不可回收
C.鱼骨和蛋壳放入“厨余垃圾”桶,可用于堆肥或发酵处理
D.破碎的体温计需放入“有害垃圾”桶,因为水银(汞)会污染环境
6.(2025·衡阳模拟)日常生活中我们每天需要一定的维生素以增强抗氧化能力。下列关于维生素C的说法,正确的是
A.维生素C属于氧化物
B.维生素C的相对分子质量为176
C.维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
D.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为
7.(2025·衡阳模拟)某校同学测得校园内菜地土壤浸出液的pH为5.2,并计划用中和反应来改良酸性土壤。下列说法正确的是
A.同学们是用实验室的pH试纸检测浸出液酸碱度的
B.向浸出液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色
C.可向土壤中撒入适量熟石灰进行改良
D.酸雨是导致该土壤酸化的唯一原因
8.(2025·衡阳模拟)臭氧是一种常见的消毒剂。对氧气无声放电可获得臭氧,实验装置和反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A.该反应的化学方程式可以表示为
B.臭氧和氧气中氧元素的化合价相同
C.反应前后原子的种类发生改变
D.该反应属于分解反应
9.(2025·衡阳模拟)宋代《天工开物》记载用煤冶铁,其原理与现代工业炼铁有相似之处。下列说法正确的是
A.煤直接作为还原剂将铁从矿石中还原出来
B.冶炼过程中,石灰石用于除去铁矿石中的二氧化硅
C.现代高炉炼铁中,焦炭仅用于提供高温
D.炼铁时得到的产物是纯净的铁
10.(2025·衡阳模拟)中国古诗词中蕴含着许多科学道理,下列对“莫道雪融便无迹,雪融成水水成冰”的解释,错误的是
A.雪、水、冰都由水分子构成
B.雪融化过程中,分子间的间隔改变
C.水结冰时,水分子本身没有发生改变
D.水结成冰后,分子停止运动
11.(2025·衡阳模拟)某课外活动小组将未打磨的铝和稀盐酸放入密闭容器中,得到如图所示的气体压强与时间的关系曲线图。以下说法不正确的是
A.段气压变化不明显的原因是铝片表面有一层氧化膜
B.段压强迅速增大的原因只是因为反应放出了热量
C.段压强减小是因为温度降低
D.段内发生了置换反应
12.(2025·衡阳模拟)雁鱼青铜缸灯是西汉著名的环保台灯,其设计蕴含化学原理,其内部结构可将燃烧产生的烟尘导入水中、下列说法错误的是
A.烟气混合物来自灯油的不完全燃烧
B.灯罩可起到挡风的作用,避免灯火熄灭
C.雁鱼青铜缸灯由纯金属制成
D.雁体内盛水的作用是吸收灯油产生的污染物
13.(2025·衡阳模拟)已知牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂,工业上以石灰石为原料生产轻质碳酸钙的流程如图所示。下列相关说法不正确的是
A.步骤①生成的固体可用于改良酸性土壤
B.实验室可用碳酸钙与稀硫酸反应制取
C.步骤②的反应属于化合反应,且放出热量
D.轻质碳酸钙用于牙膏,利用了其能与酸反应的性质
14.(2025·衡阳模拟)非遗项目“打铁花”,不仅有“火树银花落,万点星辰开”的古老浪漫,而且蕴含着丰富的化学原理。
(1)“打铁花”技艺中,铁在高温下被击打后形成璀璨的铁花,这一过程中铁与空气中的氧气反应,生成四氧化三铁。请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式:   。
(2)表演时可备细沙以防止火灾。细沙能阻止可燃物与   接触,从而达到灭火的目的。
15.(2025·衡阳模拟)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的食盐和纯碱,那里的人们“夏季晒盐、冬季捞碱”。如图为NaCl和的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)NaCl的溶解度曲线为   (填“①”或“②”)。
(2)冬天捞的“碱”含有少量NaCl,为了提纯,可以采用   (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法。
(3)夏天晒盐,当有大量晶体从湖水中析出后,所得溶液为该温度下NaCl的   (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
16.(2025·衡阳模拟)阅读以下材料,回答问题。
2025年2月,自然资源部、国家发展改革委等六部门出台的《关于推动海洋能规模化利用的指导意见》提出,力争到2030年,海洋能装机规模达到40万千瓦,建成一批海岛多能互补电力系统和海洋能规模化示范工程,形成系列高效、稳定、经济的海洋能技术装备产品,培育一批具有较强技术研发能力和全球竞争力的海洋能规模化开发利用企业、海洋能包括潮差能、潮流能、波浪能、温差能、盐差能等,具有绿色清洁、可再生等特点。盐差能利用海水与淡水的盐度差异发电,其原理与溶液中的离子运动有关。
(1)海洋能属于   (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)盐差能发电中,海水与淡水的盐度差异促使溶液中的   (填“原子”或“离子”)发生定向移动,从而产生电能。
(3)若利用海洋能电解水制取氢气,反应的化学方程式为   。
17.(2025·衡阳模拟)小华以爆炸盐(遇水会产生和)和为原料设计了如图所示简易制氧机。
(1)加料后,左舱内发生反应的化学方程式为   。
(2)右舱中的水不仅可以过滤杂质,利用氧气不易溶于水的性质,使氧气变得湿润,还可以根据   来判断产生氧气的速率。
(3)验证出气口导出的气体是氧气的方法是   ,则证明是氧气。
(4)选择制作简易供氧器的反应原理时,不需要考虑的因素是______(填字母)。
A.原料是否价廉易得 B.所制取气体的化学性质
C.反应速率是否适中 D.制得的气体是否纯净
E.实验条件是否易于控制 F.是否安全、环保
18.(2025·衡阳模拟)纳米氧化铁因其独特的性质,在生物医学和催化剂等领域有着广泛的应用。下面是其生产流程:
(1)流程中使用的甲苯属于   (填“有机物”或“无机物”)。
(2)写出反应①的化学方程式:   。
(3)纳米氧化铁比普通氧化铁催化效果更好,原因是   。
19.(2025·衡阳模拟)如图是与二氧化碳的性质有关的实验。
(1)实验一中,向其中一支试管中通入二氧化碳后,溶液变   色,本实验中用两支试管的目的是   。
(2)实验二中,滴入稀盐酸后,小烧杯中发生反应的化学方程式为   ,一段时间后,观察到的现象是两支蜡烛由低到高依次熄灭,由此可以得出二氧化碳的物理性质是   。
20.(2025·衡阳模拟)碱水粽是传统美食,制作时需用草木灰(主要含)浸泡糯米,使粽子口感黏软。古人通过“以水淋汁”的方法制得碱性浸出液,结合现代化学知识,探究其科学原理。
任务1:制备草木灰浸出液
(1)操作:将稻草烧制成草木灰,再将草木灰与水混合搅拌,静置后通过   (填操作名称)分离出澄清液体。
任务2:检验浸出液中的
实验设计:为证明草木灰中含有碳酸根离子,学习小组同学设计并进行如图2所示的实验。
(2)实验过程中观察到A中锥形瓶内有气泡产生,B中澄清石灰水变浑浊。试管B中发生反应的化学方程式为   。
任务3:探究碱水对糯米的影响
【实验对比】实验组:糯米用草木灰浸出液浸泡。对照组:糯米用等量清水浸泡。6小时后观察,实验组糯米体积膨胀更明显,触感更黏软。用pH试纸测定浸出液pH约为12,说明其呈碱性。
(3)推测碱性环境促进糯米中的主要成分   (填“淀粉”或“蛋白质”)的水解,生成小分子糖类,使粽子更甜软。
任务4:探究草木灰水溶液呈碱性的原因
【猜想与假设】
猜想Ⅰ:溶液呈碱性是由溶液中解离出的引起的;
猜想Ⅱ:溶液呈碱性是由溶液中解离出的引起的。
【进行实验】
(4)请完善下面的表格。
实验步骤 实验现象 实验结论
向1支洁净的小试管中加入3mL饱和草木灰水,滴入几滴酚酞溶液,振荡,再逐滴滴入溶液至过量 溶液先变红,滴入溶液至过量,    溶液呈碱性是由溶液中解离出的引起的
(5)写出上述实验步骤中滴入溶液后发生反应的化学方程式:   。
【问题与结论】
(6)草木灰的用途有很多,先秦《周礼 考工记》中记载:“练帛,以栏为灰,渥淳其帛,实诸泽器”。说明古人用“栏灰”处理丝帛是利用草木灰的碱性实现   (填“杀菌”或“去除油脂”)。
21.(2025·衡阳模拟)小苏打是烘焙蛋糕时常用的膨松剂,它在加热条件下会分解生成碳酸钠、二氧化碳和水蒸气。某同学用100g含小苏打的膨松剂(杂质不参与反应)进行加热实验。
(1)100g膨松剂中的质量为   g。
(2)计算充分加热后生成碳酸钠的质量。
答案解析部分
1.【答案】(1)C
(2)C
(3)B
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】(1)A. 黏土塑形为胚体:该过程只是黏土的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,A不符合题意;
B. 胚体表面雕刻花纹:该过程只是胚体的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,B不符合题意;
C. 高温煅烧胚体至1200℃:在高温下黏土中的矿物质会发生反应,生成新物质,属于化学变化,C符合题意;
D. 釉料冷却后形成玻璃质感:这是釉料熔融后冷却固化,没有新物质生成,属于物理变化,D不符合题意。
故答案为:C;
(2)A. 银花丝是通过将银单质拉成细丝,体现了银的延展性,A不符合题意;
B. 银花丝作为装饰品,展现了银的金属光泽,B不符合题意;
C. 银花丝是装饰品,无法体现出导电性,C符合题意;
D. 银花丝可以长期保存,说明银不易与空气、水等反应,体现了化学稳定性,D不符合题意;
故答案为:C;
(3)A. 聚酯纤维属于合成纤维,不属于天然有机高分子材料,A错误;
B. 聚酯纤维性能优良,广泛应用于服装,极大地丰富了人们的衣着选择,B正确;
C. 羊毛中含有大量蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的味道,聚酯纤维燃烧有刺鼻气味;气味不同,C错误;
D. 纯棉属于天然纤维,聚酯纤维属于合成纤维,D错误;
故答案为:B。
【分析】(1)化学变化和物理变化的区别在于是否有新物质的产生,有新物质产生的变化是化学变化,反之则是物理变化。
(2)金属单质通常具有导电性、导热性、延展性、具有金属光泽等物理性质。
(3)材料可以分为:无机材料和有机高分子材料。无机材料可分为金属材料和无机非金属材料。有机高分子材料可分为天然有机高分子材料、合成有机高分子材料和复合材料。
(1)A. 黏土塑形为胚体:该过程只是黏土的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,A不符合题意;
B. 胚体表面雕刻花纹:该过程只是胚体的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,B不符合题意;
C. 高温煅烧胚体至1200℃:在高温下黏土中的矿物质会发生反应,生成新物质,属于化学变化,C符合题意;
D. 釉料冷却后形成玻璃质感:这是釉料熔融后冷却固化,没有新物质生成,属于物理变化,D不符合题意。
故答案为:C;
(2)A. 银花丝是通过将银单质拉成细丝,体现了银的延展性,A不符合题意;
B. 银花丝作为装饰品,展现了银的金属光泽,B不符合题意;
C. 银花丝是装饰品,无法体现出导电性,C符合题意;
D. 银花丝可以长期保存,说明银不易与空气、水等反应,体现了化学稳定性,D不符合题意;
故答案为:C;
(3)A. 聚酯纤维属于合成纤维,不属于天然有机高分子材料,A错误;
B. 聚酯纤维性能优良,广泛应用于服装,极大地丰富了人们的衣着选择,B正确;
C. 羊毛中含有大量蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的味道,聚酯纤维燃烧有刺鼻气味;气味不同,C错误;
D. 纯棉属于天然纤维,聚酯纤维属于合成纤维,D错误;
故答案为:B。
2.【答案】B
【知识点】空气的组成;氧气的化学性质
【解析】【解答】为防止食物与空气中的氧气接触而发生缓慢氧化导致变质,故采用真空包装。
故答案为:B。
【分析】动植物呼吸、食物腐烂、酒和醋的酿造、铁钉生锈、动植物的新陈代谢等过程都属于缓慢氧化。
3.【答案】D
【知识点】生命活动与六大营养素;均衡营养与健康;矿物质与微量元素
【解析】【解答】A、人体运动所需能量的来源主要是糖类,所以米饭中的糖类是人体主要的供能物质,A正确;
B、鱼肉蛋豆类富含优丰富的白质,B正确 ;
C、碘是人体甲状腺激素合成所必须的元素,因此加碘食盐可预防因碘缺乏导致的甲状腺肿大,C正确;
D、水果富含维生素,但其他营养元素含量不多,所以长期用水果代替午餐会导致营养不均衡,不符合平衡膳食原则,D错误;
故答案为:D。
【分析】人体六大营养物质包括:脂肪、蛋白质、碳水化合物、无机盐、水、维生素。
4.【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作;稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、使用量筒量取液体体积时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,A错误。
B、蒸发食盐水,用玻璃棒不断搅拌防止局部过热造成液滴飞溅,B正确。
C、过滤操作时要用玻璃棒引流,C错误。
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,D错误。
故答案为:B。
【分析】掌握常见实验操作的正确方法是解答该题的关键。
1.进行过滤操作时要遵循“一贴、二低、三靠”的原则:一贴,即滤纸紧贴漏斗内壁;二低,滤纸边缘低于漏斗边缘,滤液要低于滤液边缘;三靠,漏斗下沿紧靠在烧杯内壁,玻璃棒要靠在三层滤纸一侧,倒滤液的烧杯最要紧靠在玻璃棒上。
2.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中,因为浓硫酸密度比水大,且稀释过程会放出大量热,若将水注入浓硫酸,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,
5.【答案】A
【知识点】合理利用金属资源;合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】A、废旧干电池中含有汞、镉、铅等重金属元素,对人和环境有害,所以应投入“有害垃圾”桶,A符合题意;
B、破碎的陶瓷碗不可回收利用,所以应投入“其他垃圾”桶,B不符合题意;
C、鱼骨和蛋壳放入“厨余垃圾”桶,可用于堆肥或发酵处理,C不符合题意;
D、体温计中含有汞单质,对人和环境有害,所以破碎的体温计需放入“有害垃圾”桶,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】垃圾可分为四类:
可回收物是指包括纸类、塑料、玻璃、金属、织物等适宜回收利用的生活垃圾,投放时应保持清洁干燥,避免污染;
有害垃圾是指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物,如灯管、家用化学品和电池等,需密封投放至回收桶;
厨余垃圾主要是指包括剩菜剩饭、瓜果皮核、花卉绿植等易腐烂的、含有机质的生活垃圾,应沥干水分并去除纸巾、塑料袋等杂质后再投放;
其他垃圾是指除上述三类以外的生活垃圾,需袋装后投放。
6.【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、由维生素C的化学式可知,维生素C由C、H、O三种元素组成,而氧化物的定义是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,所以维生素C不属于氧化物,A不符合题意;
B、维生素C的相对分子质量为:,符合题意;
C、维生素C由维生素C分子构成,而一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的,不符合题意;
D、维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为:,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】1.氧化物的定义为由氧元素和另外一种元素组成的化合物。
2.化学式量的计算方法为各原子的数目乘以其相对原子质量之和,例如H2O的化学式量为1×2+16×1=18。
3.某种物质中元素的质量比的计算方法为:元素的相对原子质量×原子数目之比;水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,氢原子的相对原子质量为1,氧原子的相对原子质量为16,所以水中氢元素与氧元素的质量比等于(1×2):(16×1)=1:8。
7.【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用;中和反应及其应用;溶液的酸碱性与pH值的关系;合理使用化肥、农药
【解析】【解答】A、pH试纸测得的结果为整数,因此该同学测得的pH值(5.2)不可能是用实验室的pH试纸测的,A不符合题意;
B、该同学测得校园内菜地土壤浸出液的pH为5.2,说明土壤显酸性,则向浸出液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红色,B不符合题意;
C、测得校园内菜地土壤浸出液的pH为5.2,小于7,显酸性,熟石灰即氢氧化钙,可用于改良酸性土壤,C符合题意;
D、酸雨确实是导致土壤酸化的一个重要原因,但它并不是唯一原因,土壤酸化还可能由其他因素引起,如长期使用化肥、土壤中的有机物分解产生的酸性物质等,说法错误,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】1.当溶液的pH<7时溶液显酸性,当溶液的pH>7时溶液显碱性,当溶液的pH=7时溶液显中性。紫色石蕊试剂遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;无色酚酞试剂遇碱性溶液变红,与酸性溶液不变色。
2.熟石灰是氢氧化钙的俗称。
8.【答案】B
【知识点】化合价规律和原则;分解反应及其应用;化学方程式的书写与配平;化学反应的实质
【解析】【解答】A、根据微观示意图,该反应是氧气(O2)在无声放电条件下生成臭氧(O3),化学方程式为:,A错误;
B、在单质,元素的化合价为零;臭氧和氧气都是单质,所以其中氧元素的化合价相同,均为零价,B正确;
C、根据质量守恒定律知,反应前后原子的种类不发生改变,C错误;
D、分解反应特征为“多变一”,该反应的反应物只有一种,D错误。
故答案为:B。
【分析】1.书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
2.单质中任何元素的化合价都为零;在化合物中,各元素化合价的代数和为零。
3.化合反应定义为由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应,特点可以总结为“多变一”。
分解反应的定义由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应,特点可以总结为“一变多”。
复分解反应的定义为由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的化学反应。
置换反应的定义为反应物是一种单质和一种化合物,生成物是另一种单质和另一种化合物。
9.【答案】B
【知识点】氧化还原反应
【解析】【解答】A、煤的主要成分是碳,在高温下会与氧气反应生成一氧化碳(CO),而CO才是主要的还原剂,将铁矿石(如Fe2O3)还原为铁,A错误;
B、石灰石的主要成分CaCO3,在高温下分解生成生石灰(CaO),CaO能与与铁矿石中的SiO2反应生成炉渣(CaSiO3),从而除去杂质,B正确;
C、焦炭的作用包括: 作为燃料提供高温; 通过反应生成CO,作为还原剂,C错误;
D、高炉炼铁得到的是生铁,生铁是铁的合金,属于混合物,D错误;
故答案为:B。
【分析】高炉炼铁主要的化学方程式为:
10.【答案】D
【知识点】分子和原子的区别和联系;分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、冰和雪都是固态水,所以雪、水、冰都由水分子构成的,A正确;
B、雪融化过程中,水由固态变为液态,水分子的间隔变小,B正确;
C、水结冰时,水分子本身没有发生改变,只是水分子间隔和排列方式发生了改变,C正确;
D、分子总在不断运动,水结成冰后,水分子仍在运动,D错误;
故答案为:D。
【分析】1.物质的物态变化是因为分子的间隔和排列方式发生了改变。
2.分子每时每刻都在做无规则运动。
11.【答案】B
【知识点】金属的化学性质;酸的化学性质
【解析】【解答】A、由图可知,AB段气压变化不明显;这是因为铝片表面有一层氧化铝薄膜,氧化铝先与稀盐酸反应生成氯化铝和水,无气体生成,所以容器中气压变化明显,A不符合题意;
B、铝片表面有一层氧化铝薄膜被稀盐酸反应后,铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,有气体生成,且该反应放出热量,所以BC段压强迅速增大,B符合题意;
C、CD段压强减小,是因为完全反应后温度逐渐恢复至室温,C不符合题意;
D、BC段发生反应为铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】1.铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,化学方程式为2Al+6HCl=2AlCl3+3H2;
2.化合反应定义为由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应,特点可以总结为“多变一”。
分解反应的定义由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应,特点可以总结为“一变多”。
复分解反应的定义为由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的化学反应。
置换反应的定义为反应物是一种单质和一种化合物,生成物是另一种单质和另一种化合物。
12.【答案】C
【知识点】空气的污染与防治;合金与合金的性质;质量守恒定律及其应用;灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、烟气混合物来自灯油的不完全燃烧,A不符合题意;
B、灯罩可起到挡风的作用,避免灯火熄灭,B不符合题意;
C、雁鱼青铜缸灯由青铜制成,青铜是铜的合金,属于混合物,C符合题意;
D、雁体内盛水的作用是吸收灯油产生的污染物,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】从题干能有效信息是解答该题的关键。
13.【答案】B
【知识点】中和反应及其应用;常用盐的用途;二氧化碳的实验室制法;生石灰的性质与用途
【解析】【解答】A、石灰石的主要成分碳酸钙,步骤①主要是碳酸钙经高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙可用于改良酸性土壤,A不符合题意;
B、在实验室中不选择碳酸钙和稀硫酸反应制取二氧化碳,因为碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在碳酸钙的表面阻碍反应的进一步进行,应用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳,B符合题意;
C、步骤②的反应为生石灰与水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热,属于化合反应,C不符合题意;
D、牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂,利用了其摩擦力除去污渍,同时碳酸钙能与口腔中的酸反应,可保持口腔健康,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】1.熟石灰是氢氧化钙的俗称,可用于改良酸性土壤;
2.化合反应定义为由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应,特点可以总结为“多变一”。
14.【答案】(1)
(2)氧气
【知识点】化学方程式的书写与配平;灭火的原理和方法
【解析】【解答】(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为;
(2)表演时可备细沙以防止火灾,是因为细沙能阻止可燃物与氧气接触,从而达到灭火的目的。
【分析】1.书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
2.灭火的原理和方法,主要有如下三种:
(1)使温度降低着火点以下,如用嘴吹灭燃烧的蜡烛;
(2)隔绝氧气或空气;如油锅着火时,可盖严锅盖;
(3)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;如森林失火时,经常砍掉一片树木形成隔离带。
(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为;
(2)表演时可备细沙以防止火灾,是因为细沙能阻止可燃物与氧气接触,从而达到灭火的目的。
15.【答案】(1)①
(2)降温结晶
(3)饱和
【知识点】结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】(1)夏季晒盐,说明氯化钠的溶解度受温度影响较小,则NaCl的溶解度曲线为①;
(2)由第(1)小问分析可知,NaCl的溶解度曲线为①,则的溶解度曲线为②,由溶解度曲线图可知,碳酸钠的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,因此冬天捞的“碱”含有少量NaCl,为了提纯,可以采用降温结晶的方法;
(3)夏天晒盐,当有大量晶体从湖水中析出后,所得溶液为该温度下NaCl的饱和溶液。
【分析】1.在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。比较物质的溶解度大小必须指定具体温度,否则没有意义。
2.溶解度曲线上的点有两个方面的作用:
(1)根据已知温度查出有关物质的溶解度或者根据物质的溶解度查出对应的温度;
(2)比较相同温度下不同物质溶解度的大小或者饱和溶液中溶质的质量分数的大小。
3.甲的溶解度随温度升高而增大,乙的溶解度随温度升高而降低,当甲中混有少量的乙,提纯甲物质的方法是降温结晶;当乙中混有少量的甲,提纯乙物质的方法是蒸发结晶。
(1)夏季晒盐,说明氯化钠的溶解度受温度影响较小,则NaCl的溶解度曲线为①;
(2)由第(1)小问分析可知,NaCl的溶解度曲线为①,则的溶解度曲线为②,由溶解度曲线图可知,碳酸钠的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,因此冬天捞的“碱”含有少量NaCl,为了提纯,可以采用降温结晶的方法;
(3)夏天晒盐,当有大量晶体从湖水中析出后,所得溶液为该温度下NaCl的饱和溶液。
16.【答案】(1)可再生
(2)离子
(3)
【知识点】电解水实验;溶液的导电性及其原理分析;化学方程式的书写与配平;资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】(1)海洋能属于可再生能源;
(2)盐差能发电中,海水与淡水的盐度差异促使溶液中的离子发生定向移动,从而产生电能;
(3)水在通电条件下分解生成氢气和氧气,化学方程式为。
【分析】1.煤、石油、天然气属于化石能源,是不可再生能源,太阳能、海洋能、地热能都属于可再生能源;
2.书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
(1)海洋能属于可再生能源;
(2)盐差能发电中,海水与淡水的盐度差异促使溶液中的离子发生定向移动,从而产生电能;
(3)水在通电条件下分解生成氢气和氧气,化学方程式为。
17.【答案】(1)
(2)产生气泡的速率
(3)将带火星的木条放在出气口,木条复燃
(4)B
【知识点】氧气的实验室制法;氧气的检验和验满;化学方程式的书写与配平;气体制取装置的探究
【解析】【解答】(1)加料后,左舱内发生反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,该反应的化学方程式为:;
(2)右舱中的水不仅可以过滤杂质,利用氧气不易溶于水的性质,使氧气变得湿润,还可以根据产生气泡的速率观测生成氧气的速率;
(3)氧气具有助燃性,验证出气口导出的气体是氧气的方法是:将带火星的木条放在出气口,带火星的木条复燃,说明是氧气;
(4)A、原料是否价廉易得,会影响成本,需要考虑,不符合题意;
B 、所制气体的化学性质与反应原理并无直接关联,不需要考虑,符合题意;
C 、反应速率是否适中,关系到能否稳定供氧,需要考虑,不符合题意;
D 、反应物不同,可能生成物不同,从而影响气体纯度,而制得气体是否纯净,影响氧气的质量,需要考虑,不符合题意;
E 、实验条件是否易于控制,关系到制氧过程能否顺利进行,需要考虑,不符合题意;
F 、是否安全、环保,关乎使用的安全性和对环境的影响,需要考虑,不符合题意。
故选B。
【分析】1.书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
2.氧气具有助燃性,可以使带火星的木条复燃,一般使用该性质验证氧气的存在;
3. 选择制作简易供氧器的反应原理时,应考虑的因素有:
(1)原料是否价廉易得;
(2)反应速率是否适中;(3)制得的气体是否纯净;(4)实验条件是否易于控制;(5)是否安全、环保。
(1)加料后,左舱内发生反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,该反应的化学方程式为:;
(2)右舱中的水不仅可以过滤杂质,利用氧气不易溶于水的性质,使氧气变得湿润,还可以根据产生气泡的速率观测生成氧气的速率;
(3)氧气具有助燃性,验证出气口导出的气体是氧气的方法是:将带火星的木条放在出气口,带火星的木条复燃,说明是氧气;
(4)A、原料是否价廉易得,会影响成本,需要考虑,不符合题意;
B 、所制气体的化学性质与反应原理并无直接关联,不需要考虑,符合题意;
C 、反应速率是否适中,关系到能否稳定供氧,需要考虑,不符合题意;
D 、反应物不同,可能生成物不同,从而影响气体纯度,而制得气体是否纯净,影响氧气的质量,需要考虑,不符合题意;
E 、实验条件是否易于控制,关系到制氧过程能否顺利进行,需要考虑,不符合题意;
F 、是否安全、环保,关乎使用的安全性和对环境的影响,需要考虑,不符合题意。
故选B。
18.【答案】(1)有机物
(2)
(3)纳米氧化铁粒径小,比表面积大(或接触面积大 )
【知识点】催化剂的特点与催化作用;化学方程式的书写与配平;有机物的特征、分类及聚合物的特性
【解析】【解答】(1)有机物是含有碳元素的化合物,少数含碳元素的化合物,如:一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等物质具有无机化合物的特点,把它们当作无机化合物。甲苯(C7H8)含有碳元素,属于有机物。
(2)根据流程图可知,反应①是氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠,反应的化学方程式为:。
(3)纳米氧化铁比普通氧化铁催化效果好,因为纳米颗粒粒径小,比表面积大(或接触面积大 ) ,更利于反应进行。
【分析】书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
(1)有机物是含有碳元素的化合物,少数含碳元素的化合物,如:一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等物质具有无机化合物的特点,把它们当作无机化合物。甲苯(C7H8)含有碳元素,属于有机物。
(2)根据流程图可知,反应①是氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠,反应的化学方程式为:。
(3)纳米氧化铁比普通氧化铁催化效果好,因为纳米颗粒粒径小,比表面积大(或接触面积大 ) ,更利于反应进行。
19.【答案】(1)红;作对照
(2);密度比空气大
【知识点】化学方程式的书写与配平;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的实验室制法;探究二氧化碳的性质
【解析】【解答】(1)实验一中,向其中一支试管中通入二氧化碳后,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故溶液变红色;
本实验中用两支试管的目的是:作对照;
(2)实验二中,滴入稀盐酸后,小烧杯中发生反应为石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;
一段时间后,观察到的现象是两支蜡烛由低到高依次熄灭,蜡烛熄灭,说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,低处蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,密度比空气大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。
【分析】1.紫色石蕊试剂遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;无色酚酞试剂遇碱性溶液变红,与酸性溶液不变色。
2.书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
3.二氧化碳的物理性质:二氧化碳是一种无色、无味,密度比空气大的气体。
4.二氧化碳的化学性质:二氧化碳既不可燃也不支持燃烧。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,原理为CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O,通常利用该性质检测二氧化碳是否存在。
(1)实验一中,向其中一支试管中通入二氧化碳后,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故溶液变红色;
本实验中用两支试管的目的是:作对照;
(2)实验二中,滴入稀盐酸后,小烧杯中发生反应为石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;
一段时间后,观察到的现象是两支蜡烛由低到高依次熄灭,蜡烛熄灭,说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,低处蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,密度比空气大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。
20.【答案】过滤;;淀粉;溶液由红色变为无色;;去除油脂
【知识点】盐的化学性质;生命活动与六大营养素
【解析】【解答】(1)分类固体和液体的操作是过滤。静置后通过过滤分离出澄清液体。
(2)澄清石灰水变浑浊是因为二氧化碳和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式为。
(3)淀粉属于糖类,可水解为小分子糖类。蛋白质水解为氨基酸。且糯米主要含有淀粉,所以推测碱性环境促进糯米中的主要成分淀粉水解。
(4)结论是溶液呈碱性是由溶液中解离出的引起的,则碳酸根除去后溶液不为碱性。酚酞在碱性溶液中为红色,在中性或酸性溶液中为无色。氯化钙中的钙离子和碳酸根结合成碳酸钙沉淀,则滴入溶液至过量,后的现象是溶液由红色变为无色。
(5)草木灰主要成分碳酸钾和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,化学方程式为。
(6)“渥淳”指充分浸润,意为将丝帛浸泡在草木灰水中,这去除丝胶的过程,则是利用草木灰的碱性实现去除油脂。
【分析】1.碳酸钾能与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水;
2.当溶液的pH<7时溶液显酸性,当溶液的pH>7时溶液显碱性,当溶液的pH=7时溶液显中性。
3.书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
21.【答案】(1)84
(2)设生成Na2CO3质量为x。
解得x=53g
答:充分加热后生成碳酸钠的质量为53g。
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算
【解析】【解答】(1)膨松剂中NaHCO3质量:100g×84%=84g;
(2)见答案。
【分析】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。
化学方程式计算的基本思路
首先,要搞清楚问题是什么,即题目中要求的未知量是什么;
其次,要弄清楚化学反应的原理,写出化学方程式,并明确题目中哪些已知量是有用的;
第三,根据化学方程式中反应物与生成物间的定量关系,确定已知量与未知量之间的关系;
第四,将上述关系列成比例式求解;
最后,检查计算过程和结果 。无误后,简明地写出答案。
(1)膨松剂中NaHCO3质量:100g×84%=84g;
(2)见答案。
1 / 12025年湖南省衡阳市第十七中学中考二模化学试卷
1.(2025·衡阳模拟)2025年央视春晚以非物质文化遗产为核心亮点,通过创新形式将传统文化与现代科技、艺术表达深度融合,展现了中华文化的多样性和时代活力。请完成下面小题。
(1)烧制陶瓷是春晚展示的非遗技艺之一。以下关于烧制陶瓷过程的描述,属于化学变化的是
A.黏土塑形为胚体 B.胚体表面雕刻花纹
C.高温煅烧胚体至 D.釉料冷却后形成玻璃质感
(2)春晚上演员们戴的手链“银花丝”是一种传统金属工艺,可长期保存,其原料为银。“银花丝”工艺不能体现出银的
A.延展性 B.有金属光泽
C.导电性 D.化学性质稳定
(3)春晚醒狮服装色彩鲜艳,其面料被标注含“聚酯纤维”。以下说法正确的是
A.聚酯纤维属于天然有机高分子材料
B.聚酯纤维的使用,极大地丰富了人们的衣着选择
C.羊毛与聚酯纤维燃烧的气味相同
D.纯棉面料与聚酯纤维属于同类材料
【答案】(1)C
(2)C
(3)B
【知识点】有机高分子材料的分类及鉴别;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】(1)A. 黏土塑形为胚体:该过程只是黏土的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,A不符合题意;
B. 胚体表面雕刻花纹:该过程只是胚体的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,B不符合题意;
C. 高温煅烧胚体至1200℃:在高温下黏土中的矿物质会发生反应,生成新物质,属于化学变化,C符合题意;
D. 釉料冷却后形成玻璃质感:这是釉料熔融后冷却固化,没有新物质生成,属于物理变化,D不符合题意。
故答案为:C;
(2)A. 银花丝是通过将银单质拉成细丝,体现了银的延展性,A不符合题意;
B. 银花丝作为装饰品,展现了银的金属光泽,B不符合题意;
C. 银花丝是装饰品,无法体现出导电性,C符合题意;
D. 银花丝可以长期保存,说明银不易与空气、水等反应,体现了化学稳定性,D不符合题意;
故答案为:C;
(3)A. 聚酯纤维属于合成纤维,不属于天然有机高分子材料,A错误;
B. 聚酯纤维性能优良,广泛应用于服装,极大地丰富了人们的衣着选择,B正确;
C. 羊毛中含有大量蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的味道,聚酯纤维燃烧有刺鼻气味;气味不同,C错误;
D. 纯棉属于天然纤维,聚酯纤维属于合成纤维,D错误;
故答案为:B。
【分析】(1)化学变化和物理变化的区别在于是否有新物质的产生,有新物质产生的变化是化学变化,反之则是物理变化。
(2)金属单质通常具有导电性、导热性、延展性、具有金属光泽等物理性质。
(3)材料可以分为:无机材料和有机高分子材料。无机材料可分为金属材料和无机非金属材料。有机高分子材料可分为天然有机高分子材料、合成有机高分子材料和复合材料。
(1)A. 黏土塑形为胚体:该过程只是黏土的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,A不符合题意;
B. 胚体表面雕刻花纹:该过程只是胚体的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,B不符合题意;
C. 高温煅烧胚体至1200℃:在高温下黏土中的矿物质会发生反应,生成新物质,属于化学变化,C符合题意;
D. 釉料冷却后形成玻璃质感:这是釉料熔融后冷却固化,没有新物质生成,属于物理变化,D不符合题意。
故答案为:C;
(2)A. 银花丝是通过将银单质拉成细丝,体现了银的延展性,A不符合题意;
B. 银花丝作为装饰品,展现了银的金属光泽,B不符合题意;
C. 银花丝是装饰品,无法体现出导电性,C符合题意;
D. 银花丝可以长期保存,说明银不易与空气、水等反应,体现了化学稳定性,D不符合题意;
故答案为:C;
(3)A. 聚酯纤维属于合成纤维,不属于天然有机高分子材料,A错误;
B. 聚酯纤维性能优良,广泛应用于服装,极大地丰富了人们的衣着选择,B正确;
C. 羊毛中含有大量蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的味道,聚酯纤维燃烧有刺鼻气味;气味不同,C错误;
D. 纯棉属于天然纤维,聚酯纤维属于合成纤维,D错误;
故答案为:B。
2.(2025·衡阳模拟)小东发现家中有一些食物采用真空包装,他觉得这是为了防止食物与空气中的某种成分接触而变质,这种成分为
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
【答案】B
【知识点】空气的组成;氧气的化学性质
【解析】【解答】为防止食物与空气中的氧气接触而发生缓慢氧化导致变质,故采用真空包装。
故答案为:B。
【分析】动植物呼吸、食物腐烂、酒和醋的酿造、铁钉生锈、动植物的新陈代谢等过程都属于缓慢氧化。
3.(2025·衡阳模拟)中国居民平衡膳食餐盘及建议每天摄入量如图所示,下列说法错误的是
A.米饭中富含的糖类是人体主要的供能物质
B.鱼肉蛋豆类能提供丰富的蛋白质
C.烹饪过程中用加碘食盐,可预防甲状腺肿大
D.为控制体重,长期用水果完全代替午餐
【答案】D
【知识点】生命活动与六大营养素;均衡营养与健康;矿物质与微量元素
【解析】【解答】A、人体运动所需能量的来源主要是糖类,所以米饭中的糖类是人体主要的供能物质,A正确;
B、鱼肉蛋豆类富含优丰富的白质,B正确 ;
C、碘是人体甲状腺激素合成所必须的元素,因此加碘食盐可预防因碘缺乏导致的甲状腺肿大,C正确;
D、水果富含维生素,但其他营养元素含量不多,所以长期用水果代替午餐会导致营养不均衡,不符合平衡膳食原则,D错误;
故答案为:D。
【分析】人体六大营养物质包括:脂肪、蛋白质、碳水化合物、无机盐、水、维生素。
4.(2025·衡阳模拟)水是万物之源,化学上有很多涉及“水”的操作,其中正确的是
A.读取水的体积
B.蒸发食盐水
C.过滤粗盐水
D.用水稀释浓硫酸
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作;稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、使用量筒量取液体体积时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,A错误。
B、蒸发食盐水,用玻璃棒不断搅拌防止局部过热造成液滴飞溅,B正确。
C、过滤操作时要用玻璃棒引流,C错误。
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,D错误。
故答案为:B。
【分析】掌握常见实验操作的正确方法是解答该题的关键。
1.进行过滤操作时要遵循“一贴、二低、三靠”的原则:一贴,即滤纸紧贴漏斗内壁;二低,滤纸边缘低于漏斗边缘,滤液要低于滤液边缘;三靠,漏斗下沿紧靠在烧杯内壁,玻璃棒要靠在三层滤纸一侧,倒滤液的烧杯最要紧靠在玻璃棒上。
2.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中,因为浓硫酸密度比水大,且稀释过程会放出大量热,若将水注入浓硫酸,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,
5.(2025·衡阳模拟)学校开展垃圾分类实践活动,同学们对以下垃圾进行分类处理。下列说法错误的是
A.废旧干电池应投入“可回收物”桶,因为含有金属锌可回收利用
B.破碎的陶瓷碗应投入“其他垃圾”桶,因为其不可回收
C.鱼骨和蛋壳放入“厨余垃圾”桶,可用于堆肥或发酵处理
D.破碎的体温计需放入“有害垃圾”桶,因为水银(汞)会污染环境
【答案】A
【知识点】合理利用金属资源;合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】A、废旧干电池中含有汞、镉、铅等重金属元素,对人和环境有害,所以应投入“有害垃圾”桶,A符合题意;
B、破碎的陶瓷碗不可回收利用,所以应投入“其他垃圾”桶,B不符合题意;
C、鱼骨和蛋壳放入“厨余垃圾”桶,可用于堆肥或发酵处理,C不符合题意;
D、体温计中含有汞单质,对人和环境有害,所以破碎的体温计需放入“有害垃圾”桶,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】垃圾可分为四类:
可回收物是指包括纸类、塑料、玻璃、金属、织物等适宜回收利用的生活垃圾,投放时应保持清洁干燥,避免污染;
有害垃圾是指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物,如灯管、家用化学品和电池等,需密封投放至回收桶;
厨余垃圾主要是指包括剩菜剩饭、瓜果皮核、花卉绿植等易腐烂的、含有机质的生活垃圾,应沥干水分并去除纸巾、塑料袋等杂质后再投放;
其他垃圾是指除上述三类以外的生活垃圾,需袋装后投放。
6.(2025·衡阳模拟)日常生活中我们每天需要一定的维生素以增强抗氧化能力。下列关于维生素C的说法,正确的是
A.维生素C属于氧化物
B.维生素C的相对分子质量为176
C.维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
D.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、由维生素C的化学式可知,维生素C由C、H、O三种元素组成,而氧化物的定义是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,所以维生素C不属于氧化物,A不符合题意;
B、维生素C的相对分子质量为:,符合题意;
C、维生素C由维生素C分子构成,而一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的,不符合题意;
D、维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为:,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】1.氧化物的定义为由氧元素和另外一种元素组成的化合物。
2.化学式量的计算方法为各原子的数目乘以其相对原子质量之和,例如H2O的化学式量为1×2+16×1=18。
3.某种物质中元素的质量比的计算方法为:元素的相对原子质量×原子数目之比;水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,氢原子的相对原子质量为1,氧原子的相对原子质量为16,所以水中氢元素与氧元素的质量比等于(1×2):(16×1)=1:8。
7.(2025·衡阳模拟)某校同学测得校园内菜地土壤浸出液的pH为5.2,并计划用中和反应来改良酸性土壤。下列说法正确的是
A.同学们是用实验室的pH试纸检测浸出液酸碱度的
B.向浸出液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色
C.可向土壤中撒入适量熟石灰进行改良
D.酸雨是导致该土壤酸化的唯一原因
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用;中和反应及其应用;溶液的酸碱性与pH值的关系;合理使用化肥、农药
【解析】【解答】A、pH试纸测得的结果为整数,因此该同学测得的pH值(5.2)不可能是用实验室的pH试纸测的,A不符合题意;
B、该同学测得校园内菜地土壤浸出液的pH为5.2,说明土壤显酸性,则向浸出液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红色,B不符合题意;
C、测得校园内菜地土壤浸出液的pH为5.2,小于7,显酸性,熟石灰即氢氧化钙,可用于改良酸性土壤,C符合题意;
D、酸雨确实是导致土壤酸化的一个重要原因,但它并不是唯一原因,土壤酸化还可能由其他因素引起,如长期使用化肥、土壤中的有机物分解产生的酸性物质等,说法错误,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】1.当溶液的pH<7时溶液显酸性,当溶液的pH>7时溶液显碱性,当溶液的pH=7时溶液显中性。紫色石蕊试剂遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;无色酚酞试剂遇碱性溶液变红,与酸性溶液不变色。
2.熟石灰是氢氧化钙的俗称。
8.(2025·衡阳模拟)臭氧是一种常见的消毒剂。对氧气无声放电可获得臭氧,实验装置和反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A.该反应的化学方程式可以表示为
B.臭氧和氧气中氧元素的化合价相同
C.反应前后原子的种类发生改变
D.该反应属于分解反应
【答案】B
【知识点】化合价规律和原则;分解反应及其应用;化学方程式的书写与配平;化学反应的实质
【解析】【解答】A、根据微观示意图,该反应是氧气(O2)在无声放电条件下生成臭氧(O3),化学方程式为:,A错误;
B、在单质,元素的化合价为零;臭氧和氧气都是单质,所以其中氧元素的化合价相同,均为零价,B正确;
C、根据质量守恒定律知,反应前后原子的种类不发生改变,C错误;
D、分解反应特征为“多变一”,该反应的反应物只有一种,D错误。
故答案为:B。
【分析】1.书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
2.单质中任何元素的化合价都为零;在化合物中,各元素化合价的代数和为零。
3.化合反应定义为由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应,特点可以总结为“多变一”。
分解反应的定义由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应,特点可以总结为“一变多”。
复分解反应的定义为由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的化学反应。
置换反应的定义为反应物是一种单质和一种化合物,生成物是另一种单质和另一种化合物。
9.(2025·衡阳模拟)宋代《天工开物》记载用煤冶铁,其原理与现代工业炼铁有相似之处。下列说法正确的是
A.煤直接作为还原剂将铁从矿石中还原出来
B.冶炼过程中,石灰石用于除去铁矿石中的二氧化硅
C.现代高炉炼铁中,焦炭仅用于提供高温
D.炼铁时得到的产物是纯净的铁
【答案】B
【知识点】氧化还原反应
【解析】【解答】A、煤的主要成分是碳,在高温下会与氧气反应生成一氧化碳(CO),而CO才是主要的还原剂,将铁矿石(如Fe2O3)还原为铁,A错误;
B、石灰石的主要成分CaCO3,在高温下分解生成生石灰(CaO),CaO能与与铁矿石中的SiO2反应生成炉渣(CaSiO3),从而除去杂质,B正确;
C、焦炭的作用包括: 作为燃料提供高温; 通过反应生成CO,作为还原剂,C错误;
D、高炉炼铁得到的是生铁,生铁是铁的合金,属于混合物,D错误;
故答案为:B。
【分析】高炉炼铁主要的化学方程式为:
10.(2025·衡阳模拟)中国古诗词中蕴含着许多科学道理,下列对“莫道雪融便无迹,雪融成水水成冰”的解释,错误的是
A.雪、水、冰都由水分子构成
B.雪融化过程中,分子间的间隔改变
C.水结冰时,水分子本身没有发生改变
D.水结成冰后,分子停止运动
【答案】D
【知识点】分子和原子的区别和联系;分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、冰和雪都是固态水,所以雪、水、冰都由水分子构成的,A正确;
B、雪融化过程中,水由固态变为液态,水分子的间隔变小,B正确;
C、水结冰时,水分子本身没有发生改变,只是水分子间隔和排列方式发生了改变,C正确;
D、分子总在不断运动,水结成冰后,水分子仍在运动,D错误;
故答案为:D。
【分析】1.物质的物态变化是因为分子的间隔和排列方式发生了改变。
2.分子每时每刻都在做无规则运动。
11.(2025·衡阳模拟)某课外活动小组将未打磨的铝和稀盐酸放入密闭容器中,得到如图所示的气体压强与时间的关系曲线图。以下说法不正确的是
A.段气压变化不明显的原因是铝片表面有一层氧化膜
B.段压强迅速增大的原因只是因为反应放出了热量
C.段压强减小是因为温度降低
D.段内发生了置换反应
【答案】B
【知识点】金属的化学性质;酸的化学性质
【解析】【解答】A、由图可知,AB段气压变化不明显;这是因为铝片表面有一层氧化铝薄膜,氧化铝先与稀盐酸反应生成氯化铝和水,无气体生成,所以容器中气压变化明显,A不符合题意;
B、铝片表面有一层氧化铝薄膜被稀盐酸反应后,铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,有气体生成,且该反应放出热量,所以BC段压强迅速增大,B符合题意;
C、CD段压强减小,是因为完全反应后温度逐渐恢复至室温,C不符合题意;
D、BC段发生反应为铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】1.铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,化学方程式为2Al+6HCl=2AlCl3+3H2;
2.化合反应定义为由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应,特点可以总结为“多变一”。
分解反应的定义由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应,特点可以总结为“一变多”。
复分解反应的定义为由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的化学反应。
置换反应的定义为反应物是一种单质和一种化合物,生成物是另一种单质和另一种化合物。
12.(2025·衡阳模拟)雁鱼青铜缸灯是西汉著名的环保台灯,其设计蕴含化学原理,其内部结构可将燃烧产生的烟尘导入水中、下列说法错误的是
A.烟气混合物来自灯油的不完全燃烧
B.灯罩可起到挡风的作用,避免灯火熄灭
C.雁鱼青铜缸灯由纯金属制成
D.雁体内盛水的作用是吸收灯油产生的污染物
【答案】C
【知识点】空气的污染与防治;合金与合金的性质;质量守恒定律及其应用;灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、烟气混合物来自灯油的不完全燃烧,A不符合题意;
B、灯罩可起到挡风的作用,避免灯火熄灭,B不符合题意;
C、雁鱼青铜缸灯由青铜制成,青铜是铜的合金,属于混合物,C符合题意;
D、雁体内盛水的作用是吸收灯油产生的污染物,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】从题干能有效信息是解答该题的关键。
13.(2025·衡阳模拟)已知牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂,工业上以石灰石为原料生产轻质碳酸钙的流程如图所示。下列相关说法不正确的是
A.步骤①生成的固体可用于改良酸性土壤
B.实验室可用碳酸钙与稀硫酸反应制取
C.步骤②的反应属于化合反应,且放出热量
D.轻质碳酸钙用于牙膏,利用了其能与酸反应的性质
【答案】B
【知识点】中和反应及其应用;常用盐的用途;二氧化碳的实验室制法;生石灰的性质与用途
【解析】【解答】A、石灰石的主要成分碳酸钙,步骤①主要是碳酸钙经高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙可用于改良酸性土壤,A不符合题意;
B、在实验室中不选择碳酸钙和稀硫酸反应制取二氧化碳,因为碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在碳酸钙的表面阻碍反应的进一步进行,应用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳,B符合题意;
C、步骤②的反应为生石灰与水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热,属于化合反应,C不符合题意;
D、牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂,利用了其摩擦力除去污渍,同时碳酸钙能与口腔中的酸反应,可保持口腔健康,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】1.熟石灰是氢氧化钙的俗称,可用于改良酸性土壤;
2.化合反应定义为由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应,特点可以总结为“多变一”。
14.(2025·衡阳模拟)非遗项目“打铁花”,不仅有“火树银花落,万点星辰开”的古老浪漫,而且蕴含着丰富的化学原理。
(1)“打铁花”技艺中,铁在高温下被击打后形成璀璨的铁花,这一过程中铁与空气中的氧气反应,生成四氧化三铁。请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式:   。
(2)表演时可备细沙以防止火灾。细沙能阻止可燃物与   接触,从而达到灭火的目的。
【答案】(1)
(2)氧气
【知识点】化学方程式的书写与配平;灭火的原理和方法
【解析】【解答】(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为;
(2)表演时可备细沙以防止火灾,是因为细沙能阻止可燃物与氧气接触,从而达到灭火的目的。
【分析】1.书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
2.灭火的原理和方法,主要有如下三种:
(1)使温度降低着火点以下,如用嘴吹灭燃烧的蜡烛;
(2)隔绝氧气或空气;如油锅着火时,可盖严锅盖;
(3)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;如森林失火时,经常砍掉一片树木形成隔离带。
(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为;
(2)表演时可备细沙以防止火灾,是因为细沙能阻止可燃物与氧气接触,从而达到灭火的目的。
15.(2025·衡阳模拟)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的食盐和纯碱,那里的人们“夏季晒盐、冬季捞碱”。如图为NaCl和的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)NaCl的溶解度曲线为   (填“①”或“②”)。
(2)冬天捞的“碱”含有少量NaCl,为了提纯,可以采用   (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法。
(3)夏天晒盐,当有大量晶体从湖水中析出后,所得溶液为该温度下NaCl的   (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
【答案】(1)①
(2)降温结晶
(3)饱和
【知识点】结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】(1)夏季晒盐,说明氯化钠的溶解度受温度影响较小,则NaCl的溶解度曲线为①;
(2)由第(1)小问分析可知,NaCl的溶解度曲线为①,则的溶解度曲线为②,由溶解度曲线图可知,碳酸钠的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,因此冬天捞的“碱”含有少量NaCl,为了提纯,可以采用降温结晶的方法;
(3)夏天晒盐,当有大量晶体从湖水中析出后,所得溶液为该温度下NaCl的饱和溶液。
【分析】1.在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。比较物质的溶解度大小必须指定具体温度,否则没有意义。
2.溶解度曲线上的点有两个方面的作用:
(1)根据已知温度查出有关物质的溶解度或者根据物质的溶解度查出对应的温度;
(2)比较相同温度下不同物质溶解度的大小或者饱和溶液中溶质的质量分数的大小。
3.甲的溶解度随温度升高而增大,乙的溶解度随温度升高而降低,当甲中混有少量的乙,提纯甲物质的方法是降温结晶;当乙中混有少量的甲,提纯乙物质的方法是蒸发结晶。
(1)夏季晒盐,说明氯化钠的溶解度受温度影响较小,则NaCl的溶解度曲线为①;
(2)由第(1)小问分析可知,NaCl的溶解度曲线为①,则的溶解度曲线为②,由溶解度曲线图可知,碳酸钠的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,因此冬天捞的“碱”含有少量NaCl,为了提纯,可以采用降温结晶的方法;
(3)夏天晒盐,当有大量晶体从湖水中析出后,所得溶液为该温度下NaCl的饱和溶液。
16.(2025·衡阳模拟)阅读以下材料,回答问题。
2025年2月,自然资源部、国家发展改革委等六部门出台的《关于推动海洋能规模化利用的指导意见》提出,力争到2030年,海洋能装机规模达到40万千瓦,建成一批海岛多能互补电力系统和海洋能规模化示范工程,形成系列高效、稳定、经济的海洋能技术装备产品,培育一批具有较强技术研发能力和全球竞争力的海洋能规模化开发利用企业、海洋能包括潮差能、潮流能、波浪能、温差能、盐差能等,具有绿色清洁、可再生等特点。盐差能利用海水与淡水的盐度差异发电,其原理与溶液中的离子运动有关。
(1)海洋能属于   (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)盐差能发电中,海水与淡水的盐度差异促使溶液中的   (填“原子”或“离子”)发生定向移动,从而产生电能。
(3)若利用海洋能电解水制取氢气,反应的化学方程式为   。
【答案】(1)可再生
(2)离子
(3)
【知识点】电解水实验;溶液的导电性及其原理分析;化学方程式的书写与配平;资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】(1)海洋能属于可再生能源;
(2)盐差能发电中,海水与淡水的盐度差异促使溶液中的离子发生定向移动,从而产生电能;
(3)水在通电条件下分解生成氢气和氧气,化学方程式为。
【分析】1.煤、石油、天然气属于化石能源,是不可再生能源,太阳能、海洋能、地热能都属于可再生能源;
2.书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
(1)海洋能属于可再生能源;
(2)盐差能发电中,海水与淡水的盐度差异促使溶液中的离子发生定向移动,从而产生电能;
(3)水在通电条件下分解生成氢气和氧气,化学方程式为。
17.(2025·衡阳模拟)小华以爆炸盐(遇水会产生和)和为原料设计了如图所示简易制氧机。
(1)加料后,左舱内发生反应的化学方程式为   。
(2)右舱中的水不仅可以过滤杂质,利用氧气不易溶于水的性质,使氧气变得湿润,还可以根据   来判断产生氧气的速率。
(3)验证出气口导出的气体是氧气的方法是   ,则证明是氧气。
(4)选择制作简易供氧器的反应原理时,不需要考虑的因素是______(填字母)。
A.原料是否价廉易得 B.所制取气体的化学性质
C.反应速率是否适中 D.制得的气体是否纯净
E.实验条件是否易于控制 F.是否安全、环保
【答案】(1)
(2)产生气泡的速率
(3)将带火星的木条放在出气口,木条复燃
(4)B
【知识点】氧气的实验室制法;氧气的检验和验满;化学方程式的书写与配平;气体制取装置的探究
【解析】【解答】(1)加料后,左舱内发生反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,该反应的化学方程式为:;
(2)右舱中的水不仅可以过滤杂质,利用氧气不易溶于水的性质,使氧气变得湿润,还可以根据产生气泡的速率观测生成氧气的速率;
(3)氧气具有助燃性,验证出气口导出的气体是氧气的方法是:将带火星的木条放在出气口,带火星的木条复燃,说明是氧气;
(4)A、原料是否价廉易得,会影响成本,需要考虑,不符合题意;
B 、所制气体的化学性质与反应原理并无直接关联,不需要考虑,符合题意;
C 、反应速率是否适中,关系到能否稳定供氧,需要考虑,不符合题意;
D 、反应物不同,可能生成物不同,从而影响气体纯度,而制得气体是否纯净,影响氧气的质量,需要考虑,不符合题意;
E 、实验条件是否易于控制,关系到制氧过程能否顺利进行,需要考虑,不符合题意;
F 、是否安全、环保,关乎使用的安全性和对环境的影响,需要考虑,不符合题意。
故选B。
【分析】1.书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
2.氧气具有助燃性,可以使带火星的木条复燃,一般使用该性质验证氧气的存在;
3. 选择制作简易供氧器的反应原理时,应考虑的因素有:
(1)原料是否价廉易得;
(2)反应速率是否适中;(3)制得的气体是否纯净;(4)实验条件是否易于控制;(5)是否安全、环保。
(1)加料后,左舱内发生反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,该反应的化学方程式为:;
(2)右舱中的水不仅可以过滤杂质,利用氧气不易溶于水的性质,使氧气变得湿润,还可以根据产生气泡的速率观测生成氧气的速率;
(3)氧气具有助燃性,验证出气口导出的气体是氧气的方法是:将带火星的木条放在出气口,带火星的木条复燃,说明是氧气;
(4)A、原料是否价廉易得,会影响成本,需要考虑,不符合题意;
B 、所制气体的化学性质与反应原理并无直接关联,不需要考虑,符合题意;
C 、反应速率是否适中,关系到能否稳定供氧,需要考虑,不符合题意;
D 、反应物不同,可能生成物不同,从而影响气体纯度,而制得气体是否纯净,影响氧气的质量,需要考虑,不符合题意;
E 、实验条件是否易于控制,关系到制氧过程能否顺利进行,需要考虑,不符合题意;
F 、是否安全、环保,关乎使用的安全性和对环境的影响,需要考虑,不符合题意。
故选B。
18.(2025·衡阳模拟)纳米氧化铁因其独特的性质,在生物医学和催化剂等领域有着广泛的应用。下面是其生产流程:
(1)流程中使用的甲苯属于   (填“有机物”或“无机物”)。
(2)写出反应①的化学方程式:   。
(3)纳米氧化铁比普通氧化铁催化效果更好,原因是   。
【答案】(1)有机物
(2)
(3)纳米氧化铁粒径小,比表面积大(或接触面积大 )
【知识点】催化剂的特点与催化作用;化学方程式的书写与配平;有机物的特征、分类及聚合物的特性
【解析】【解答】(1)有机物是含有碳元素的化合物,少数含碳元素的化合物,如:一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等物质具有无机化合物的特点,把它们当作无机化合物。甲苯(C7H8)含有碳元素,属于有机物。
(2)根据流程图可知,反应①是氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠,反应的化学方程式为:。
(3)纳米氧化铁比普通氧化铁催化效果好,因为纳米颗粒粒径小,比表面积大(或接触面积大 ) ,更利于反应进行。
【分析】书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
(1)有机物是含有碳元素的化合物,少数含碳元素的化合物,如:一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等物质具有无机化合物的特点,把它们当作无机化合物。甲苯(C7H8)含有碳元素,属于有机物。
(2)根据流程图可知,反应①是氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠,反应的化学方程式为:。
(3)纳米氧化铁比普通氧化铁催化效果好,因为纳米颗粒粒径小,比表面积大(或接触面积大 ) ,更利于反应进行。
19.(2025·衡阳模拟)如图是与二氧化碳的性质有关的实验。
(1)实验一中,向其中一支试管中通入二氧化碳后,溶液变   色,本实验中用两支试管的目的是   。
(2)实验二中,滴入稀盐酸后,小烧杯中发生反应的化学方程式为   ,一段时间后,观察到的现象是两支蜡烛由低到高依次熄灭,由此可以得出二氧化碳的物理性质是   。
【答案】(1)红;作对照
(2);密度比空气大
【知识点】化学方程式的书写与配平;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的实验室制法;探究二氧化碳的性质
【解析】【解答】(1)实验一中,向其中一支试管中通入二氧化碳后,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故溶液变红色;
本实验中用两支试管的目的是:作对照;
(2)实验二中,滴入稀盐酸后,小烧杯中发生反应为石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;
一段时间后,观察到的现象是两支蜡烛由低到高依次熄灭,蜡烛熄灭,说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,低处蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,密度比空气大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。
【分析】1.紫色石蕊试剂遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;无色酚酞试剂遇碱性溶液变红,与酸性溶液不变色。
2.书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
3.二氧化碳的物理性质:二氧化碳是一种无色、无味,密度比空气大的气体。
4.二氧化碳的化学性质:二氧化碳既不可燃也不支持燃烧。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,原理为CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O,通常利用该性质检测二氧化碳是否存在。
(1)实验一中,向其中一支试管中通入二氧化碳后,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故溶液变红色;
本实验中用两支试管的目的是:作对照;
(2)实验二中,滴入稀盐酸后,小烧杯中发生反应为石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;
一段时间后,观察到的现象是两支蜡烛由低到高依次熄灭,蜡烛熄灭,说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,低处蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,密度比空气大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。
20.(2025·衡阳模拟)碱水粽是传统美食,制作时需用草木灰(主要含)浸泡糯米,使粽子口感黏软。古人通过“以水淋汁”的方法制得碱性浸出液,结合现代化学知识,探究其科学原理。
任务1:制备草木灰浸出液
(1)操作:将稻草烧制成草木灰,再将草木灰与水混合搅拌,静置后通过   (填操作名称)分离出澄清液体。
任务2:检验浸出液中的
实验设计:为证明草木灰中含有碳酸根离子,学习小组同学设计并进行如图2所示的实验。
(2)实验过程中观察到A中锥形瓶内有气泡产生,B中澄清石灰水变浑浊。试管B中发生反应的化学方程式为   。
任务3:探究碱水对糯米的影响
【实验对比】实验组:糯米用草木灰浸出液浸泡。对照组:糯米用等量清水浸泡。6小时后观察,实验组糯米体积膨胀更明显,触感更黏软。用pH试纸测定浸出液pH约为12,说明其呈碱性。
(3)推测碱性环境促进糯米中的主要成分   (填“淀粉”或“蛋白质”)的水解,生成小分子糖类,使粽子更甜软。
任务4:探究草木灰水溶液呈碱性的原因
【猜想与假设】
猜想Ⅰ:溶液呈碱性是由溶液中解离出的引起的;
猜想Ⅱ:溶液呈碱性是由溶液中解离出的引起的。
【进行实验】
(4)请完善下面的表格。
实验步骤 实验现象 实验结论
向1支洁净的小试管中加入3mL饱和草木灰水,滴入几滴酚酞溶液,振荡,再逐滴滴入溶液至过量 溶液先变红,滴入溶液至过量,    溶液呈碱性是由溶液中解离出的引起的
(5)写出上述实验步骤中滴入溶液后发生反应的化学方程式:   。
【问题与结论】
(6)草木灰的用途有很多,先秦《周礼 考工记》中记载:“练帛,以栏为灰,渥淳其帛,实诸泽器”。说明古人用“栏灰”处理丝帛是利用草木灰的碱性实现   (填“杀菌”或“去除油脂”)。
【答案】过滤;;淀粉;溶液由红色变为无色;;去除油脂
【知识点】盐的化学性质;生命活动与六大营养素
【解析】【解答】(1)分类固体和液体的操作是过滤。静置后通过过滤分离出澄清液体。
(2)澄清石灰水变浑浊是因为二氧化碳和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式为。
(3)淀粉属于糖类,可水解为小分子糖类。蛋白质水解为氨基酸。且糯米主要含有淀粉,所以推测碱性环境促进糯米中的主要成分淀粉水解。
(4)结论是溶液呈碱性是由溶液中解离出的引起的,则碳酸根除去后溶液不为碱性。酚酞在碱性溶液中为红色,在中性或酸性溶液中为无色。氯化钙中的钙离子和碳酸根结合成碳酸钙沉淀,则滴入溶液至过量,后的现象是溶液由红色变为无色。
(5)草木灰主要成分碳酸钾和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,化学方程式为。
(6)“渥淳”指充分浸润,意为将丝帛浸泡在草木灰水中,这去除丝胶的过程,则是利用草木灰的碱性实现去除油脂。
【分析】1.碳酸钾能与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水;
2.当溶液的pH<7时溶液显酸性,当溶液的pH>7时溶液显碱性,当溶液的pH=7时溶液显中性。
3.书写化学方程式的步骤
(1) 确定反应物和生成物 :明确反应中的所有物质,包括反应物和生成物。
(2) 写出化学式 :使用正确的化学式表示反应物和生成物。
(3) 配平化学方程式 :通过添加系数使等号两边各元素的原子数量相等。
(4) 标注物质状态 :沉淀和气体,需要在化学式后面标注“↓”或“↑”等符号。
21.(2025·衡阳模拟)小苏打是烘焙蛋糕时常用的膨松剂,它在加热条件下会分解生成碳酸钠、二氧化碳和水蒸气。某同学用100g含小苏打的膨松剂(杂质不参与反应)进行加热实验。
(1)100g膨松剂中的质量为   g。
(2)计算充分加热后生成碳酸钠的质量。
【答案】(1)84
(2)设生成Na2CO3质量为x。
解得x=53g
答:充分加热后生成碳酸钠的质量为53g。
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算
【解析】【解答】(1)膨松剂中NaHCO3质量:100g×84%=84g;
(2)见答案。
【分析】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。
化学方程式计算的基本思路
首先,要搞清楚问题是什么,即题目中要求的未知量是什么;
其次,要弄清楚化学反应的原理,写出化学方程式,并明确题目中哪些已知量是有用的;
第三,根据化学方程式中反应物与生成物间的定量关系,确定已知量与未知量之间的关系;
第四,将上述关系列成比例式求解;
最后,检查计算过程和结果 。无误后,简明地写出答案。
(1)膨松剂中NaHCO3质量:100g×84%=84g;
(2)见答案。
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