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云南省2025年初中学业水平考试道德与法治试题
1．（2025·云南）临近毕业，同学们收到了老师的“青春寄语”。这些寄语启示我们（　　）
①珍惜青春，脚踏实地 ②追逐梦想，奋斗不止 ③自尊自信，我行我素 ④及时享乐，不负时光
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2025·云南）在西南联大博物馆，一群学生志愿者为来自全国各地的游客提供讲解服务，让更多的人了解联大故事。这体现了学生志愿者（　　）
A．热心公益活动，提供物质帮助 B．积极承担责任，努力服务社会
C．发挥个人专长，只为得到回报 D．扮演不同角色，化解社会矛盾
3．（2025·云南）周文王虽被拘禁仍推演出《周易》；屈原被流放还能写出《离骚》；左丘明双目失明，坚持写出《国语》……这告诉我们（　　）
A．人而无礼，焉以为德 B．交友投分，切磨箴规
C．知人者智，自知者明 D．艰难困苦，玉汝于成
4．（2025·云南）好朋友不理我，我很难过。换个角度想，也许她对我有误会，于是我主动找她沟通，打开了心结，心情好多了。“我”调节情绪采用的方法是（　　）
A．改变认知评价 B．合理宣泄
C．转移注意 D．放松训练
5．（2025·云南）15岁少年张某是一名骑行爱好者，他经常把公共道路当“竞技场”，肆意竞速。作为朋友，你会劝告他（　　）
①生命来之不易，珍爱生命 ②树立安全意识，做到安全文明骑行
③遵守交通法规，敬畏规则 ④保持爱好，不断满足自己的征服欲
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2025·云南）诚信是一个人安身立命之本。下列行为违背诚信原则的是（　　）
A．驾驶员在高速路上违规变道且超速
B．卖家收款后未按合同约定给买家发货
C．部分观众在比赛结束后未清理垃圾
D．将他人照片制作成表情包发到聊天群
7．（2025·云南）《云南省中小学生壮苗行动方案（2025—2027年）》明确提出，严格落实中小学校15分钟课间休息，确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。上述要求旨在让中小学生（　　）
A．丰富课间活动，增加知识储备 B．明确学习目标，提高学习效率
C．增强身体素质，促进全面发展 D．了解自然环境，保持学习兴趣
8．（2025·云南）为人工智能单独立法的行动一直在进行。2023年、2024年，人工智能法草案两次被列入国务院年度立法工作计划：2025年全国人大常委会工作报告提出，将围绕人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法研究。由此可见（　　）
A．良法之治是全面推进依法治国的总目标
B．我国不断完善中国特色社会主义法律体系
C．国务院作为国家立法机关，行使最高立法权
D．实现有法可依，就能保证人工智能规范使用
9．（2025·云南）在道德与法治课上，老师展示了以下资料。
宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 学前教育法的制定和修改只需依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。
资料说明（　　）
A．宪法是学前教育法的立法基础和立法依据
B．宪法和学前教育法的生命和权威都在于实施
C．学前教育法只能由全国人大常委会进行修改
D．宪法的制定和修改程序比学前教育法更加严格
10．（2025·云南）以下是某市市民拨打热线服务电话注意事项。
诉求人可以自主选择以语音、文字、视频等形式提出诉求，有权了解诉求办理情况。 诉求人应当如实表达诉求，并对诉求内容的真实性负责。 ……
由此可知，诉求人，（　　）
A．享有的权利同时也是义务
B．享有的权利和承担的义务相统一
C．只享受权利而不承担义务
D．享有的权利和承担的义务完全对等
11．（2025·云南）下列行为与公民的权利对应正确的是（　　）
①获得存款利息——财产处分权 ②按规定申报纳税——依法纳税的权利
③适龄儿童就近入学——受教育权 ④按时领取工资——获得劳动报酬的权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2025·云南）某行政执法机关对存在虚假宣传行为的某水果店罚款5万元，该水果店未按时缴纳。于是，行政执法机关申请法院强制执行罚款及滞纳金共10万元。法院认为该处罚决定不符合行政处罚法相关原则，处罚过重，不准予强制执行。该案例启示政府（　　）
A．坚持依法行政，维护公平正义 B．严格执法，加大违法惩罚力度
C．实行政务公开，转变政府职能 D．公正司法，防范行政权力滥用
13．（2025·云南）从《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》发布实施，到《反分裂国家法》实施20周年座谈会隆重举行，再到中国人民解放军在台岛周边开展联合演训……这一系列举措（　　）
①实现了祖国完全统一和中华民族伟大复兴 ②表明我国坚决反对“台独”，维护祖国统一
③是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动 ④有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2025·云南）2024年9月，大理洱源县郑家庄村民小组获评“全国民族团结进步模范集体”。作为多民族共居村落，郑家庄建立了“民族同心议事制度”，7个民族平等参与议事，协商处理村里的大事小事。郑家庄建立的“民族同心议事制度” （　　）
①扩大了村民参与政治生活的权利 ②使村民的意愿能够得到充分表达
③有效发挥村委会参政议政的职能 ④有利于铸牢中华民族共同体意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2025·云南）下图是某国家机关2024年开展的部分工作。由此可推断，该国家机关是（　　）
·1699名检察人员担任法治副校长，开展送法进校园3263次 ·对未成年人严重犯罪依法起诉2617人 ·对侵害未成年人犯罪依法起诉2647人
A．人民法院 B．人民政府 C．监察委员会 D．人民检察院
16．（2025·云南）王某将三个瓷质花盆从8楼向外抛下。险些伤及路人。法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二千元。下列对本案认识正确的是（　　）
A．法律惩治犯罪，维护我们的合法权益
B．拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑
C．一旦触犯了法律，就要承担刑事责任
D．王某的行为未伤到人，无社会危害性
17．（2025·云南）国家最高科学技术奖得主薛其坤院士始终把服务国家作为最高追求。30多年来，他不负使命、努力奋斗，取得多项引领性的重要科学突破，为国家强大和人民幸福作出巨大贡献。他的事迹让我们感悟到（　　）
A．只有从事科研工作才能为国争光
B．国家利益符合每个人的具体利益
C．要牢固树立国家利益至上的观念
D．国家利益和个人利益总是矛盾的
18．（2025·云南）2024年，中国“春节”申遗成功。迄今有近20个国家将农历新年确立为法定节假日，“欢乐春节”活动在全球100多个国家和地区举行。“春节”申遗成功（　　）
①说明中国文化对世界的影响力提升 ②体现了我国从不同文明中汲取营养
③增添了中华民族内心的自信和自豪 ④表明中国春节得到全球的一致认同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2025·云南）下列两幅漫画反映的共同主题是（　　）
A．实现城乡同步富裕 B．坚持以人民为中心
C．完善医疗保障体系 D．网络改变农村生活
20．（2025·云南）《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》自2025年1月1日起施行。我国延迟法定退休年龄主要是因为（　　）
A．出生人口的男女性别比偏高 B．近年来劳动力总量大幅增加
C．面临人口老龄化的严峻形势 D．公共就业服务体系日益完善
21．（2025·云南）
大国应有的样子——2025年春季中国外交纪事（节选）
国家主席习近平就缅甸遭受地震灾害向缅甸领导人致慰问电时指出，中方愿向缅方提供需要的帮助，支持灾区人民早日战胜灾害、重建家园。 面对美方实施的经贸遏压，中国第一时间采取坚决有力的反制措施，既是为了维护自身正当权益，也是为了维护国际社会共同利益，捍卫国际公平正义。
以上外交纪事展现出中国（　　）
A．不推诿、不逃避，主动承担作为发达国家的责任
B．不断加快构建以国内大循环为主体的新发展格局
C．是负责任的大国，积极推动构建人类命运共同体
D．参与国际事务，把维护国际利益作为首要的任务
22．（2025·云南）根据下图信息可知（　　）
A．我国毫不动摇巩固和发展非公有制经济
B．民营企业和国有企业是国民经济的主导力量
C．我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存
D．我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
23．（2025·云南）2025年4月，在海南举办的第五届中国国际消费品博览会吸引了全球1700余家企业、4100余个品牌参展，专业采购商超6万人，参展规模创历届新高。材料体现出（　　）
①中国为世界提供合作平台 ②我们身处开放互动的世界
③经济全球化成为时代主题 ④中国与世界共享发展机遇
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．（2025·云南）近年来，越来越多的学校建设校园“小苗圃”“快乐农场”“智慧农场”等，指导学生开展农业生产劳动。这些做法有利于（　　）
①引导学生珍惜劳动成果 ②提高学生的劳动实践能力
③鼓励学生重视脑力劳动 ④让学生都能找到理想工作
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2025·云南）【品味青春时光 助力健康成长】
校园广播站推出“成长面对面”系列访谈节目，邀请你作为2025届毕业生代表为在校学生答疑解惑。
主持人提问 我的回答
访谈1 有同学说：“不同的人对我的评价各不相同，这让我感到很困惑。”你觉得我们应该如何面对他人的评价？ （1）我们应该　 　 理由：　 　
访谈2 有同学说：“有的老师幽默风趣，我喜欢听他的课；有的老师很严肃，我不喜欢听他的课。”面对不同风格的老师，我们应该怎么做？ （2）我们应该　 　 理由：　 　
访谈3 有同学说：“在学校艺术节比赛中，我们班选择集体大合唱，但我不想参加。”对于这个问题，你怎么看？ （3）我们应该　 　 理由：　 　
26．（2025·云南）【规范自身行为 预防违法犯罪】
基本案情：张某到一小吃店探店，因等餐时间过长心生不满，未经试吃就在网上发布视频，视频中含有对该店食品的贬损性评价。小吃店要求张某删除视频，张某认为分享消费体验是他的自由，别人不能干涉。沟通未果，小吃店将张某告上法庭。
裁判结果：法院经审理认为、张某侵犯了小吃店的名誉权、判决张某公开向小吃店赔礼道歉，消除影响，并赔偿相关费用。
（注：探店通常是指人们到线下店铺体验并进行记录和评价，分享给网友作为消费参考。）
近年来，未成年人实施危害国家安全的案件呈增加趋势。从相关案例看，主要存在以下问题：
◆未成年人常活跃在各大网络平台、由于防范心理不强，易被境外势力锁定为目标；仅极少数涉案未成年人能够意识到自身行为涉及危害国家安全、并主动投案。 ◆部分网络软件缺少对未成年用户的平台准入与行之有效的使用保护机制，致使境外间谍情报机关有机可乘，对未成年人实施网络勾连。 ◆涉案未成年人所在学校对国家安全教育重视程度不足，导致一些未成年人未能接受系统的国家安全教育。
（1）结合材料，运用“法治与自由”的相关知识，对张某的言行进行评析。
（2）针对上述问题，请你运用所学知识提出合理化建议。
27．（2025·云南）【关注法治进程 坚定制度自信】
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
党的二十届三中全会作出制定民营经济促进法的重要部署。2024年2月，全国人大常委会法工委与相关部门共同组建的立法起草工作专班，扎实开展调研论证，形成草案征求意见稿，并于2024年10月向社会公开征求意见。2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过民营经济促进法，自2025年5月20日起施行。
“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。”结合材料，运用所学知识对此加以说明。
28．（2025·云南）【讲好云南故事 厚植家国情怀】
云南省牢记习近平总书记嘱托，把一件件实事办好，让“有一种叫云南的生活”成为人民群众实实在在的生活写照。
云岭大地的发展变化，“数”说着“有一种叫云南的生活”的时代特征
（1）上述图表分别反映了哪些信息？
（2）云南光荣厚重的革命传统，诠释着“有一种叫云南的生活”守正向上的引领力
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。云南各族人民为抗日战争胜利作出了重大贡献。
某中学开展“缅怀抗战英烈，发扬抗战精神”主题探究活动，请你参与其中。
（3）历史回顾
资料1：在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，云南地方党组织领导成立了许多群众性的抗日救亡团体和组织，增强了云南各族人民群众的凝聚力。
资料2：云南各族人民排除万难，积极修筑滇缅公路，扩建和新建机场，始终保证了对外通道的畅通；42万云南子弟参军参战，无数云南将士血洒疆场，谱写了可歌可泣的英雄史诗。
任务探究
任务1：结合资料，运用所学知识分析云南能为抗日战争胜利作出重大贡献的原因。
任务2：在生活中，我们应怎样继承优良革命传统，厚植家国情怀？
云南独具魅力的优秀传统文化，成为了“有一种叫云南的生活”的核心特质之一
截至2025年3月，云南省传统村落总数位列全国第一。云南红河阿者科村成功入选2024年世界“最佳旅游乡村”。
初春时节，小芸和家人踏访阿者科村，采集到以下镜头。
镜头一：云海下，森林、村寨、梯田、水系同构的生态环境资源利用方式，折射出“与自然共生”的智慧。
镜头二：火塘边，老人们讲述着勤俭节约、尊师重道、亲仁善邻等故事，让美德流淌在一代代村民的日常生活中。
镜头三：古老的蘑菇房里，年轻人利用新媒体传播织布、编织、竹艺等“绝技”，让这些传统文化焕发新的生机。
运用所学知识，从以上三个镜头中分别总结阿者科村的成功经验。
“有一种叫云南的生活”，归根到底是老百姓的美好生活
答好“美好生活在云南”的时代考卷，既是党和政府的职责，也是每个青少年的责任。
（4）某网站正在开展“全力构建‘样样好’的云南美好生活”网络话题留言活动。请你从交通、就业、食品安全、社区治理、特色产业任意一个方面提出一个具体问题，并给出解决措施。
要求：价值观正确，条理清晰，学科术语使用规范。
具体问题：　 　 解决措施：　 　
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】开发青春的创造潜力；少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 ①表述正确：“谁虚度了年华，青春就将褪色”，启示我们珍惜青春，脚踏实地 ；
②表述正确：“最闪耀是追梦人”“追求进步时青年最宝贵的特质”，启示我们追逐梦想，要奋斗不止；
③表述错误：“我行我素”不可取；
④表述错误：青春要奋斗，“享乐”心态不可取。
故答案为：A。
【点评】考查青春期。注意仔细分析设问中的指向性和规定性，明确题目要求选择什么内容。
2．【答案】B
【知识点】承担责任的代价与回报；如何做负责任的人；服务社会及相关行为
【解析】【分析】 A与题意无关：材料没有涉及提供物质帮助；
B表述正确： 学生志愿者为来自全国各地的游客提供讲解服务，让更多的人了解联大故事，体现学生志愿者积极承担责任，努力服务社会；
C表述错误：“只为”表述过于绝对，承担社会责任要不计代价，不求回报；
D与题意无关：材料没有涉及化解社会矛盾。
故答案为：B。
【点评】考查承担责任、奉献。如何做负责任的人？
①承担责任不言代价与回报。
②面对自愿选择的责任，要对承担责任的代价与回报作出正确评估，作出合理选择并 勇担责任。
③面对非自愿选择的责任，要改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨，全身心地 投入。
④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，奉献社会。
3．【答案】D
【知识点】如何克服挫折；增强生命韧性的方法
【解析】【分析】 A排除：“人而无礼，焉以为德”意思是如果人没有礼节，那么他的德行又体现在哪里呢？强调了礼节和德行的重要性，和面对困境坚持完成作品的情况不符；
B排除：“交友投分，切磨箴规”意思是交意气相投的朋友，互相切磋，彼此规劝，强调了交友和相互学习的重要性，不符；
C排除：“知人者智，自知者明”意思是能了解他人的人是智慧，能了解自己的人是聪明，强调了自我认知和了解他人的重要性，不符；
D当选：“艰难困苦，玉汝于成”意思是艰难困苦的磨练，能助人成就大器，和周文王、屈原和左丘明在困境中仍然坚持并完成伟大作品的情况高度契合。
故答案为：D。
【点评】考查增强生命的韧性。挫折的影响和应对态度
（1）影响：生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们 更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（2）态度：面对挫折应采取积极的态度，增强生命的韧性，发现、发掘自己的生命力 量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。
4．【答案】A
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】A当选：换个角度思考朋友不理睬自己的原因，属于改变认知评价的调节方法；
BCD排除：材料没有涉及合理宣泄、转移注意和放松训练。
故答案为：A。
【点评】考查情绪的调节。情绪的基本类型和调节方法
（1）人基本的情绪种类是喜、怒、哀、惧。情绪是复杂多样。
（2）调节情绪的方法：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
5．【答案】A
【知识点】自觉遵守规则；公民遵守宪法和法律；敬畏生命
【解析】【分析】 ①②③表述正确：张某把公共道路当“竞技场”，肆意竞速，是缺乏安全意识、不重视自己的生命和不遵守交通规则的表现，应劝告他生命来之不易，要珍爱生命；树立安全意识，做到安全文明骑行；遵守交通法规，敬畏规则；
④表述错误：张某的爱好危及自己的和他人的生命安全，应改正，不应保持。
故答案为：A。
【点评】考查敬畏生命、遵守规则。遵守社会规则
（1）规则划定自由的边界保障人们的自由，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序 的行为应当受到相应的处罚。
（2）自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。
6．【答案】B
【知识点】自觉遵守规则；诚信；行使权利有界限；公民遵守宪法和法律
【解析】【分析】 A排除：驾驶员在高速路上违规变道且超速，属于违反交通规则的违法行为，和诚信无关；
B当选：卖家收款后未按合同约定给买家发货，没有做到诚信经营；
C排除：部分观众在比赛结束后未清理垃圾，是没有自觉维护环境的表现，和诚信无关；
D排除：将他人照片制作成表情包发到聊天群，有可能侵犯他人的肖像权，是违法行为，和诚信无关。
故答案为：B。
【点评】考查诚信。诚实守信
（1）意义：
①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则。（总述）
②诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证 ” （个人）；
③诚信是企业的无形资产（企业）。
④诚信促进社会文明、国家兴旺（社会国家）。
（3）做法：①树立诚信意识。 ②用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突 时，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 ③珍惜个人的诚信记录。
7．【答案】C
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】C表述正确： 严格落实中小学校15分钟课间休息，确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，目的在于让中小学生增强身体素质，促进他们全面发展；
ABD与题意无关：确保学生的活动时间，和增加知识储备、提高学习效率以及了解自然环境没有直接关系。
故答案为：C。
【点评】考查对未成年人的特殊保护。为什么要对未成年人特殊保护？
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害。
②未成年人是国家的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
③未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。
8．【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权；法治的要求；建设法治中国
【解析】【分析】 A表述错误：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，而不是良法之治；
B表述正确：我国为人工智能单独立法的行动，包括国务院和全国人大常委会的相关立法计划，这体现了我国在不断完善中国特色社会主义法律体系，以适应新的社会和技术发展；
C表述错误：全国人民代表大会是我国的最高立法机关，行使最高立法权，国务院是我国的最高行政机关，不是立法机关；
D表述错误：“就能保证”表述过于绝对，实现有法可依是依法治国的前提，保证人工智能的规范使用还需要法律的执行、监督等多个环节的配合。
故答案为：B。
【点评】考查依法治国。依法治国的重要性
⑦依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
⑧坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
9．【答案】D
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】ABC与题意无关：材料没有强调宪法是学前教育法的立法基础和立法依据、宪法和学前教育法的实施，以及学前教育法只能由全国人大常委会进行修改；D表述正确： 宪法的修改必须由全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过，而学前教育法的制定和修改只需依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过，说明宪法的制定和修改程序比学前教育法更加严格。
故答案为：D。
【点评】考查宪法的重要性。注意为什么宪法是国家的根本法？
（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。而其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般性问题。
（2）宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的精神和原则相违背。
（3）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
10．【答案】B
【知识点】权利义务相统一
【解析】【分析】 A表述错误：享有的权利同时也是义务”这一表述过于绝对，因为并非所有权利都同时是义务；
B表述正确：诉求人既有提出诉求并了解办理情况的权利，也有如实表达诉求并对真实性负责的义务，这体现了权利和义务的统一；
C表述错误：“只享受权利而不承担义务”表述过于绝对；
D表述错误：“享有的权利和承担的义务完全对等”表述过于绝对，因为权利和义务的具体内容和范围可能并不完全相等。
故答案为：B。
【点评】考查权利与义务相统一。公民权利与义务的关系？（如何理解：没有无义务的权利，也没有无权利的义务）
（1）公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行
促进权利的实现。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
（3）公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。
（4）坚持权利与义务相统一。任何公民不能只享受权利不履行义务，也不应只承担义务不享受权利。
（5）公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，同时要增强义务观念，依法履行义务。
11．【答案】D
【知识点】社会经济权利；文化教育权利；依法纳税
【解析】【分析】 ①对应错误：获得存款利息实际上是公民对其财产的一种收益权，而不是处分权；
②对应错误：按规定申报纳税是公民的义务，而不是权利；
③对应正确：适龄儿童就近入学体现了公民的受教育权；
④对应正确：按时领取工资体现了公民的获得劳动报酬的权利。
故答案为：D。
【点评】考查公民的基本权利。我国公民享有哪些基本权利？
（1）政治权利：选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由和
监督权。
（2）人身自由：人身自由权、人格尊严权（姓名、名誉、荣誉、隐私、肖像）、住宅不受侵、通信自由和通信秘密。
（3）社会经济与文化教育权利：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
（4）其它权利：平等权、宗教信仰自由等权利。
12．【答案】A
【知识点】依法行政的含义与核心
【解析】【分析】 A表述正确： 法院认为，行政执法机关申请法院强制执行罚款及滞纳金共10万元的处罚决定不符合行政处罚法相关原则，不准予强制执行，启示政府要坚持依法行政，维护公平正义；
B与题意无关：“加大违法惩罚力度”的表述过于绝对，应是依法惩罚违法犯罪行为；
C与题意无关：材料没有涉及政务公开；
D表述错误：人民法院是我国司法机关，政府为行政机关，选项主体错误。
故答案为：A。
【点评】考查依法行政。注意选择最符合题目要求（题意、范围、主体等）的选项作为答案。
13．【答案】D
【知识点】反对分裂；“一国两制”
【解析】【分析】 ①表述错误：“实现了”不符合实际，祖国完全统一和中华民族伟大复兴尚未实现；
②③④表述正确：从《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》发布实施，到《反分裂国家法》实施20周年座谈会隆重举行，再到中国人民解放军在台岛周边开展联合演训…… 是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动 ，表明我国坚决反对“台独”，维护祖国统一，有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉。
故答案为：D。
【点评】考查反对分裂。和平统一 一国两制
1．“一个国家， 两种制度 ”，简称“一国两制 ”。
2．“和平统一、一国两制 ”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方 式。
3．一个中国原则是两岸关系的政治基础， 必须坚持“九二共识 ”，坚决反对“台独 ”
14．【答案】C
【知识点】基层群众自治制度；民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】 ①表述错误：公民的权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大；
②④表述正确：郑家庄建立了“民族同心议事制度”，7个民族平等参与议事，协商处理村里的大事小事， 使村民的意愿能够得到充分表达， 有利于铸牢中华民族共同体意识；
③表述错误：村委会是基层自治组织，不是政协，没有参政议政的职能。
故答案为：C。
【点评】考查基层群众自治制度、民族关系等知识。基层群众自治制度
（1）内涵：居民委员会或村民委员会， 实行群众自我管理。
（2）意义：有利于人民群众直接行使民主权利。
15．【答案】D
【知识点】人民法院；人民检察院；宪法组织国家机构
【解析】【分析】D当选：“检察人员担任法治副校长”“依法起诉”，说明该国家机关是人民检察院；
ABC排除：人民法院是审判机关、人民政府是行政机关，监察委员会是监督国家公职人员的机关，和材料的机关无关。
故答案为：D。
【点评】考查人民检察院。宪法规定的我国国家机关及其职能
（1）权力机关： 人民代表大会（职权：立法权、决定权、任免权、监督权。
人大代表 的职权： ①审议各项议案和报告； ②表决各项决定；③提出议案和质询案。）
（2）行政机关：政府（最高国家行政机关是国务院）
（3）审判机关：人民法院（审理案件，惩办犯罪分子）
（4）法律监督机关：人民检察院
（5）监察机关：监察委员会 （职责：监督职责、调查职责、处置职责）
（6）国家元首：国家主席（职能：公布法律、发布命令、任免权、外事权、荣典权）
16．【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类；法律的特征和作用
【解析】【分析】 A表述正确：王某因高空抛物被法院以高空抛物罪判处拘役和罚金，这体现了法律对犯罪行为的惩治，同时也保护了公民的生命财产安全，维护了公民的合法权益；
B表述错误：拘役是刑罚的一种，属于主刑，而不是行政处罚，罚金是附加刑的一种；
C表述错误：“一旦……就要”表述过于绝对，只有触犯了刑法并构成犯罪的行为，才需要承担刑事责任。一般的违法行为，如民事侵权或行政违法，并不需要承担刑事责任；
D表述错误：王某的行为虽然未伤到人，但其高空抛物的行为已经对公共安全构成了威胁，具有社会危害性。法律对这种行为进行惩治，正是为了维护公共安全和社会秩序。
故答案为：A。
【点评】考查违法行为。
一般
违法 民事违法 承担民事责任 情节轻微，对社会危害性小
触犯了刑法以外其他法律、法规
行政违法 受到行政处罚或处分
犯罪
刑事违法 主刑： 管制、拘役、有期、 无七、死刑
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 有严重的社会危害性 本质特征
触犯刑法 法律标志
应受刑罚处罚 后果
17．【答案】C
【知识点】国家利益与人民利益的关系；树立维护国家利益意识；捍卫国家利益
【解析】【分析】A表述错误：“只有……才……”表述过于绝对，在其他岗位也能为国争光；
B表述错误：“每个人的具体利益”表述过于绝对，国家利益符合人民的根本利益；
C表述正确： 国家最高科学技术奖得主薛其坤院士始终把服务国家作为最高追求，启示我们要牢固树立国家利益至上的观念；
D表述错误：从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
故答案为：C。
【点评】考查坚持国家利益至上。怎样坚持国家利益至上？
（1）我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖 国为耻。
（2）树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为 时刻保持警惕。
（3）增强维护国家利益的责任感和使命感。
18．【答案】B
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】 ①③表述正确：中国“春节”申遗成功。迄今有近20个国家将农历新年确立为法定节假日，说明中国文化对世界的影响力提升，增添了中华民族内心的自信和自豪；
②和题意无关：材料没有体现我国从不同文明中汲取营养；
④表述错误：“得到全球的一致认同”表述过于绝对。
故答案为：B。
【点评】考查中华文化。中华文化的重要性：
①中华文化源远流长、博大精深。
②中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。
③文化是一个国家、一个民族的灵魂。
④★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
⑤中华文化独一无二的理念增添了国人内心深处的自信和自豪。
⑥文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是最持久的力量。（文化自信内涵）
⑦没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
⑧坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
19．【答案】D
【知识点】共同富裕；网络的利
【解析】【分析】D表述正确：两幅漫画反映了网络便利农村生活，共同主题为网络改变农村生活；
A表述错误：城乡共同富裕，而不是同步富裕；
BC与题意无关：漫画没有涉及以人民为中心和医疗保障体系。
故答案为：D。
【点评】考查网络的作用。网络是一把双刃剑
（1）网络丰富日常生活。网络让信息传递和交流变得方便迅捷； 网络促进人际交往； 网络让我们的生活更加便利和丰富多彩。
（2）网络推动社会进步。网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建
新平台。
（3）网络上会出现虚假的、不良的信息；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人 隐私容易被侵犯。
20．【答案】C
【知识点】人口问题及我国人口现状；我国人口政策
【解析】【分析】 A与题意无关：出生人口的男女性别比偏高，主要影响的是人口结构和社会文化等方面，与延迟退休年龄没有直接关系；
B表述错误：我国近年来劳动力总量并没有大幅增加，而是随着人口老龄化的加剧，劳动力市场供应逐渐紧张；
C表述正确：随着我国人口老龄化的加剧，劳动力市场供应逐渐紧张，养老金支付压力增大。延迟法定退休年龄可以延长劳动者的劳动年限，增加劳动力市场的供应，同时减轻养老金支付压力；
D与题意无关：公共就业服务体系日益完善，与延迟退休年龄没有直接关系。
故答案为：C。
【点评】考查人口相关知识。我国人口基本特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、性别比偏高、老龄化、大量人口流动。
21．【答案】C
【知识点】中国特色社会主义进入新时代；构建人类命运共同体；中国在发展中面临的机遇与挑战及应对方法；中国积极谋求自身发展的做法
【解析】【分析】 A表述错误：中国是最大的发展中国家，不是发达国家；
B与题意无关：材料没有涉及加快构建以国内大循环为主体的新发展格局；
C表述正确： 中方支持缅甸灾区人民早日战胜灾害、重建家园， 中国第一时间采取坚决有力的反制措施对抗美方实施的经贸遏压都体现了中国是负责任的大国，积极推动构建人类命运共同体；
D表述错误：应是把维护本国利益作为首要任务。
故答案为：C。
【点评】考查构建人类命运共同体。怎样构建人类命运共同体？
做法：
（1）世界各国：
①要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
②需要世界各国一致行动。
（2）各国人民：
①相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值，善待自己。
③把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人痛苦与快乐，增进包容与合作。
（3）青少年：
把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系相国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
22．【答案】D
【知识点】我国的基本经济制度；非公有制经济及其作用
【解析】【分析】A表述错误：我国毫不动摇巩固和发展公有制经济；
B表述错误：国有企业是国民经济的主导力量，民营企业是重要组成部分；
C与题意无关：材料没有涉及分配制度；
D表述正确：图片信息显示2024年中国企业五百强中，国有企业256家，民营企业244家，国有企业控制国民经济命脉，可知我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
故答案为：D。
【点评】考查我国基本经济制度。基本经济制度：
（1）内容： 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。按劳分配为主体，多种分配 方式并存。社会主义市场经济体制。
（2）分类：
①公有制：国有经济（国民经济的主导力量）、集体经济、混合所有制经济中的国有成 分和集体成分。必须巩固发展公有制经济
②非公有制：个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。 鼓励支持引导非公有制经济。
③公有制与非公有制都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
23．【答案】B
【知识点】经济全球化；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】 ①②④表述正确： 在海南举办的第五届中国国际消费品博览会吸引了全球1700余家企业、4100余个品牌参展，专业采购商超6万人，参展规模创历届新高，体现我们身处开放互动的世界，中国与世界共享发展机遇，中国为世界提供合作平台；
③表述错误：和平与发展是当今时代的主题。
故答案为：B。
【点评】考查经济全球化，中国坚持合作共赢。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
24．【答案】A
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】 ①②表述正确：越来越多的学校建设校园“小苗圃”“快乐农场”“智慧农场”等，指导学生开展农业生产劳动，有利于提高学生的劳动实践能力，引导学生珍惜劳动成果；
③表述错误：材料涉及体力劳动，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习；
④表述错误：“都能找到理想工作”表述过于绝对。
故答案为：A。
【点评】考查劳动的意义。劳动的意义
（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
（2）中国的每一项成就，都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国 人民用实干精神创造力今天的辉煌。
（3）劳动创造价值，不同的劳动岗位都在为国家和社会发展做出贡献。
（4）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
（5）每个人通过劳动实现自己的人生价值。
25．【答案】客观冷静分析，既不盲从也不忽视。；他人评价是认识自己的重要途径，理性对待可完善自我。；接纳老师的不同，尊重老师的个性。；老师风格差异源于年龄、阅历等，尊重差异有助于学习。；积极参加集体大合唱。；集体利益高于个人利益，参与集体活动可增强凝聚力。
【知识点】正确对待他人的评价；尊重并适应不同风格的老师；正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】【分析】本题设问主体为学生，属于措施类和原因类主观题。第一空关键信息：不同的人对我的评价各不相同，可链接知识点：他人评价的作用和正确做法；第二空关键信息： 面对不同风格的老师，可链接知识点：不同风格的老师产生的原因以及正确做法；第三空关键信息： 不想参加集体大合唱，可链接知识点：集体利益各个人意愿的关系以及正确做法。
【点评】考查他人评价、面对不同风格的老师和集体利益等知识。在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
26．【答案】（1）张某认为“分享体验是自由，自己有权利去这样做。”
·他发布侮辱性评价，侵犯小吃店名誉权，超出自由边界，需承担法律责任。
·法治与自由相互依存，法治既规范自由又保障自由，张某需在法治轨道上行使权利。
（2）建议：
·未成年人：增强国家安全意识，发现可疑行为及时报告。
·网络平台：完善未成年人保护机制，过滤不良信息。
·学校：加强国家安全教育课程，提升学生防范能力。
【知识点】维护国家安全的主角；履行维护国家安全的法律义务；法治与自由的关系
【解析】【分析】（1）本题设问主体为公民，首先评析张某言行的正误：言行错误。其次摆明论据和正确做法：法治与自由之间的关系；行使权利有界限，应依法行使权利。
（2）本题设问主体为未成年人，要求为未成年危害国家安全的行为提建议，可分别从未成年人本身、网络平台和学校等角度提出具体建议。关键信息一： 仅极少数涉案未成年人能够意识到自身行为涉及危害国家安全、并主动投案，可链接： 未成年人：增强国家安全意识，发现可疑行为及时报告。关键信息二： 部分网络软件缺少对未成年用户的平台准入与行之有效的使用保护机制，可链接：网络平台：完善未成年人保护机制，过滤不良信息。关键信息三： 涉案未成年人所在学校对国家安全教育重视程度不足，可链接：学校：加强国家安全教育课程，提升学生防范能力。
【点评】考查法治与自由的关系、国家安全意识等知识。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述，确保答案的专业性和准确性。
27．【答案】·党的领导：党部署民营经济促进法立法，体现党对立法工作的领导。
·人民当家作主：草案向社会征求意见，保障人民参与立法。
·依法治国：全国人大常委会表决通过法律，实现有法可依。
三者统一于人民代表大会制度，体现我国根本政治制度的优势。
【知识点】保障人民当家作主的制度体系；建设法治中国；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】 本题要求结合材料，运用所学知识对“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排”这一观点进行说明。这意味着需要从党的领导、人民当家作主、依法治国三个方面，结合材料中的具体事例，来阐述人民代表大会制度如何体现这三者的有机统一。 关键信息一： 党的二十届三中全会作出制定民营经济促进法的重要部署，可链接： 党部署民营经济促进法立法，表明党在立法工作中发挥着领导核心作用，确保立法方向符合党的政策和国家发展大局。 关键信息二： 草案向社会征求意见，可链接： 草案向社会征求意见，保障了人民参与立法的权利，使立法过程更加民主、透明，体现了人民当家作主的原则。 关键信息三： 全国人大常委会表决通过民营经济促进法，并规定施行日期 ，可链接：全国人大常委会表决通过法律，实现有法可依。 结合分析，说明党的领导、人民当家作主、依法治国三者是如何在人民代表大会制度中有机统一的：党的领导为立法工作提供了方向指引，人民当家作主确保了立法过程的民主性，依法治国则为立法成果提供了法律保障。这三者统一于人民代表大会制度，共同体现了我国根本政治制度的优势。
【点评】考查坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
28．【答案】（1）图表信息：
· 图1：2022-2024年云南城乡居民收入持续增长，但城乡差距仍存在。
·图2：有效发明专利数上升，科技创新能力增强，但国家级创新平台和高新技术企业数量不足。
（2）任务1：云南贡献原因：·党的领导：党组织领导抗日团体，凝聚力量。
·群众支持：各族人民修筑公路、参军参战，全民抗战。
·民族精神：爱国主义精神激励云南子弟奋勇抗敌。
任务2：传承做法：
·学习抗战历史，弘扬爱国主义精神。
·参与爱国活动，如纪念英烈、参观纪念馆。
·践行责任担当，将个人成长与国家发展结合。
（3）阿者科村经验：
·镜头一：坚持人与自然和谐共生，利用生态资源发展旅游。
·镜头二：传承传统美德，通过故事教育村民。
·镜头三：利用新媒体传播传统文化，推动文化创新。
（4）偏远山区农村公路养护不足，影响出行安全。；政府加大财政投入，定期修建和维修公路。
【知识点】坚持可持续发展的道路；共同富裕；创新及其作用；坚持中国共产党的领导；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】（1）本题要求归纳图表信息，从图1表头2022-2024年云南城乡居民收入，结合数据，可知2022-2024年云南城乡居民收入持续增长，但城乡差距仍存在；图2表头有效发明专利数，结合数据，可知有效发明专利数上升，科技创新能力增强，但国家级创新平台和高新技术企业数量不足。
（2）任务一：本题设问主体为云南，考查知识范围为取得成就的原因，可从坚持党的领导、人民群众的支持以及民族精神的支撑等角度进行回答。
任务二：本题设问主体为中学生，考查如何发扬抗战精神，为措施类主观题，可从学习抗战历史、参与爱国活动和担当责任等方面进行论述。
（3）本题设问主体为云南红河阿者科村，要求归纳成功经验，属于总结类主观题。镜头一关键信息：云海下，森林、村寨、梯田、水系同构的生态环境资源利用方式，折射出“与自然共生”的智慧，可链接：坚持人与自然和谐共生，利用生态资源发展旅游。镜头二关键信息： 老人们讲述着勤俭节约、尊师重道、亲仁善邻等故事，可链接：传承传统美德。镜头三关键信息：年轻人利用新媒体传播织布、编织、竹艺等“绝技”，可链接：传播传统文化，推动文化创新。
（4）本题设问主体为公民，要求从交通、就业、食品安全、社区治理、特色产业任意一个方面提出一个具体问题，并给出解决措施。属于措施类主观题。可列举交通问题，如偏远山区农村公路养护不足，影响出行安全，再提出具体建议：政府加大财政投入，定期修建和维修公路。
【点评】考查坚持党的领导、人与自然和谐共生、传承优秀文化等知识。注意对材料进行分层，提炼出关键信息和核心观点。将提炼出的信息与教材知识相联系，找出材料所体现的知识点或道理。
1 / 1云南省2025年初中学业水平考试道德与法治试题
1．（2025·云南）临近毕业，同学们收到了老师的“青春寄语”。这些寄语启示我们（　　）
①珍惜青春，脚踏实地 ②追逐梦想，奋斗不止 ③自尊自信，我行我素 ④及时享乐，不负时光
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】开发青春的创造潜力；少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 ①表述正确：“谁虚度了年华，青春就将褪色”，启示我们珍惜青春，脚踏实地 ；
②表述正确：“最闪耀是追梦人”“追求进步时青年最宝贵的特质”，启示我们追逐梦想，要奋斗不止；
③表述错误：“我行我素”不可取；
④表述错误：青春要奋斗，“享乐”心态不可取。
故答案为：A。
【点评】考查青春期。注意仔细分析设问中的指向性和规定性，明确题目要求选择什么内容。
2．（2025·云南）在西南联大博物馆，一群学生志愿者为来自全国各地的游客提供讲解服务，让更多的人了解联大故事。这体现了学生志愿者（　　）
A．热心公益活动，提供物质帮助 B．积极承担责任，努力服务社会
C．发挥个人专长，只为得到回报 D．扮演不同角色，化解社会矛盾
【答案】B
【知识点】承担责任的代价与回报；如何做负责任的人；服务社会及相关行为
【解析】【分析】 A与题意无关：材料没有涉及提供物质帮助；
B表述正确： 学生志愿者为来自全国各地的游客提供讲解服务，让更多的人了解联大故事，体现学生志愿者积极承担责任，努力服务社会；
C表述错误：“只为”表述过于绝对，承担社会责任要不计代价，不求回报；
D与题意无关：材料没有涉及化解社会矛盾。
故答案为：B。
【点评】考查承担责任、奉献。如何做负责任的人？
①承担责任不言代价与回报。
②面对自愿选择的责任，要对承担责任的代价与回报作出正确评估，作出合理选择并 勇担责任。
③面对非自愿选择的责任，要改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨，全身心地 投入。
④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，奉献社会。
3．（2025·云南）周文王虽被拘禁仍推演出《周易》；屈原被流放还能写出《离骚》；左丘明双目失明，坚持写出《国语》……这告诉我们（　　）
A．人而无礼，焉以为德 B．交友投分，切磨箴规
C．知人者智，自知者明 D．艰难困苦，玉汝于成
【答案】D
【知识点】如何克服挫折；增强生命韧性的方法
【解析】【分析】 A排除：“人而无礼，焉以为德”意思是如果人没有礼节，那么他的德行又体现在哪里呢？强调了礼节和德行的重要性，和面对困境坚持完成作品的情况不符；
B排除：“交友投分，切磨箴规”意思是交意气相投的朋友，互相切磋，彼此规劝，强调了交友和相互学习的重要性，不符；
C排除：“知人者智，自知者明”意思是能了解他人的人是智慧，能了解自己的人是聪明，强调了自我认知和了解他人的重要性，不符；
D当选：“艰难困苦，玉汝于成”意思是艰难困苦的磨练，能助人成就大器，和周文王、屈原和左丘明在困境中仍然坚持并完成伟大作品的情况高度契合。
故答案为：D。
【点评】考查增强生命的韧性。挫折的影响和应对态度
（1）影响：生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们 更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（2）态度：面对挫折应采取积极的态度，增强生命的韧性，发现、发掘自己的生命力 量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。
4．（2025·云南）好朋友不理我，我很难过。换个角度想，也许她对我有误会，于是我主动找她沟通，打开了心结，心情好多了。“我”调节情绪采用的方法是（　　）
A．改变认知评价 B．合理宣泄
C．转移注意 D．放松训练
【答案】A
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】A当选：换个角度思考朋友不理睬自己的原因，属于改变认知评价的调节方法；
BCD排除：材料没有涉及合理宣泄、转移注意和放松训练。
故答案为：A。
【点评】考查情绪的调节。情绪的基本类型和调节方法
（1）人基本的情绪种类是喜、怒、哀、惧。情绪是复杂多样。
（2）调节情绪的方法：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
5．（2025·云南）15岁少年张某是一名骑行爱好者，他经常把公共道路当“竞技场”，肆意竞速。作为朋友，你会劝告他（　　）
①生命来之不易，珍爱生命 ②树立安全意识，做到安全文明骑行
③遵守交通法规，敬畏规则 ④保持爱好，不断满足自己的征服欲
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】自觉遵守规则；公民遵守宪法和法律；敬畏生命
【解析】【分析】 ①②③表述正确：张某把公共道路当“竞技场”，肆意竞速，是缺乏安全意识、不重视自己的生命和不遵守交通规则的表现，应劝告他生命来之不易，要珍爱生命；树立安全意识，做到安全文明骑行；遵守交通法规，敬畏规则；
④表述错误：张某的爱好危及自己的和他人的生命安全，应改正，不应保持。
故答案为：A。
【点评】考查敬畏生命、遵守规则。遵守社会规则
（1）规则划定自由的边界保障人们的自由，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序 的行为应当受到相应的处罚。
（2）自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。
6．（2025·云南）诚信是一个人安身立命之本。下列行为违背诚信原则的是（　　）
A．驾驶员在高速路上违规变道且超速
B．卖家收款后未按合同约定给买家发货
C．部分观众在比赛结束后未清理垃圾
D．将他人照片制作成表情包发到聊天群
【答案】B
【知识点】自觉遵守规则；诚信；行使权利有界限；公民遵守宪法和法律
【解析】【分析】 A排除：驾驶员在高速路上违规变道且超速，属于违反交通规则的违法行为，和诚信无关；
B当选：卖家收款后未按合同约定给买家发货，没有做到诚信经营；
C排除：部分观众在比赛结束后未清理垃圾，是没有自觉维护环境的表现，和诚信无关；
D排除：将他人照片制作成表情包发到聊天群，有可能侵犯他人的肖像权，是违法行为，和诚信无关。
故答案为：B。
【点评】考查诚信。诚实守信
（1）意义：
①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则。（总述）
②诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证 ” （个人）；
③诚信是企业的无形资产（企业）。
④诚信促进社会文明、国家兴旺（社会国家）。
（3）做法：①树立诚信意识。 ②用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突 时，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 ③珍惜个人的诚信记录。
7．（2025·云南）《云南省中小学生壮苗行动方案（2025—2027年）》明确提出，严格落实中小学校15分钟课间休息，确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。上述要求旨在让中小学生（　　）
A．丰富课间活动，增加知识储备 B．明确学习目标，提高学习效率
C．增强身体素质，促进全面发展 D．了解自然环境，保持学习兴趣
【答案】C
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】C表述正确： 严格落实中小学校15分钟课间休息，确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，目的在于让中小学生增强身体素质，促进他们全面发展；
ABD与题意无关：确保学生的活动时间，和增加知识储备、提高学习效率以及了解自然环境没有直接关系。
故答案为：C。
【点评】考查对未成年人的特殊保护。为什么要对未成年人特殊保护？
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害。
②未成年人是国家的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
③未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。
8．（2025·云南）为人工智能单独立法的行动一直在进行。2023年、2024年，人工智能法草案两次被列入国务院年度立法工作计划：2025年全国人大常委会工作报告提出，将围绕人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法研究。由此可见（　　）
A．良法之治是全面推进依法治国的总目标
B．我国不断完善中国特色社会主义法律体系
C．国务院作为国家立法机关，行使最高立法权
D．实现有法可依，就能保证人工智能规范使用
【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权；法治的要求；建设法治中国
【解析】【分析】 A表述错误：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，而不是良法之治；
B表述正确：我国为人工智能单独立法的行动，包括国务院和全国人大常委会的相关立法计划，这体现了我国在不断完善中国特色社会主义法律体系，以适应新的社会和技术发展；
C表述错误：全国人民代表大会是我国的最高立法机关，行使最高立法权，国务院是我国的最高行政机关，不是立法机关；
D表述错误：“就能保证”表述过于绝对，实现有法可依是依法治国的前提，保证人工智能的规范使用还需要法律的执行、监督等多个环节的配合。
故答案为：B。
【点评】考查依法治国。依法治国的重要性
⑦依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
⑧坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
9．（2025·云南）在道德与法治课上，老师展示了以下资料。
宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 学前教育法的制定和修改只需依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。
资料说明（　　）
A．宪法是学前教育法的立法基础和立法依据
B．宪法和学前教育法的生命和权威都在于实施
C．学前教育法只能由全国人大常委会进行修改
D．宪法的制定和修改程序比学前教育法更加严格
【答案】D
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】ABC与题意无关：材料没有强调宪法是学前教育法的立法基础和立法依据、宪法和学前教育法的实施，以及学前教育法只能由全国人大常委会进行修改；D表述正确： 宪法的修改必须由全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过，而学前教育法的制定和修改只需依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过，说明宪法的制定和修改程序比学前教育法更加严格。
故答案为：D。
【点评】考查宪法的重要性。注意为什么宪法是国家的根本法？
（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。而其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般性问题。
（2）宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的精神和原则相违背。
（3）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
10．（2025·云南）以下是某市市民拨打热线服务电话注意事项。
诉求人可以自主选择以语音、文字、视频等形式提出诉求，有权了解诉求办理情况。 诉求人应当如实表达诉求，并对诉求内容的真实性负责。 ……
由此可知，诉求人，（　　）
A．享有的权利同时也是义务
B．享有的权利和承担的义务相统一
C．只享受权利而不承担义务
D．享有的权利和承担的义务完全对等
【答案】B
【知识点】权利义务相统一
【解析】【分析】 A表述错误：享有的权利同时也是义务”这一表述过于绝对，因为并非所有权利都同时是义务；
B表述正确：诉求人既有提出诉求并了解办理情况的权利，也有如实表达诉求并对真实性负责的义务，这体现了权利和义务的统一；
C表述错误：“只享受权利而不承担义务”表述过于绝对；
D表述错误：“享有的权利和承担的义务完全对等”表述过于绝对，因为权利和义务的具体内容和范围可能并不完全相等。
故答案为：B。
【点评】考查权利与义务相统一。公民权利与义务的关系？（如何理解：没有无义务的权利，也没有无权利的义务）
（1）公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行
促进权利的实现。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
（3）公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。
（4）坚持权利与义务相统一。任何公民不能只享受权利不履行义务，也不应只承担义务不享受权利。
（5）公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，同时要增强义务观念，依法履行义务。
11．（2025·云南）下列行为与公民的权利对应正确的是（　　）
①获得存款利息——财产处分权 ②按规定申报纳税——依法纳税的权利
③适龄儿童就近入学——受教育权 ④按时领取工资——获得劳动报酬的权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】社会经济权利；文化教育权利；依法纳税
【解析】【分析】 ①对应错误：获得存款利息实际上是公民对其财产的一种收益权，而不是处分权；
②对应错误：按规定申报纳税是公民的义务，而不是权利；
③对应正确：适龄儿童就近入学体现了公民的受教育权；
④对应正确：按时领取工资体现了公民的获得劳动报酬的权利。
故答案为：D。
【点评】考查公民的基本权利。我国公民享有哪些基本权利？
（1）政治权利：选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由和
监督权。
（2）人身自由：人身自由权、人格尊严权（姓名、名誉、荣誉、隐私、肖像）、住宅不受侵、通信自由和通信秘密。
（3）社会经济与文化教育权利：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
（4）其它权利：平等权、宗教信仰自由等权利。
12．（2025·云南）某行政执法机关对存在虚假宣传行为的某水果店罚款5万元，该水果店未按时缴纳。于是，行政执法机关申请法院强制执行罚款及滞纳金共10万元。法院认为该处罚决定不符合行政处罚法相关原则，处罚过重，不准予强制执行。该案例启示政府（　　）
A．坚持依法行政，维护公平正义 B．严格执法，加大违法惩罚力度
C．实行政务公开，转变政府职能 D．公正司法，防范行政权力滥用
【答案】A
【知识点】依法行政的含义与核心
【解析】【分析】 A表述正确： 法院认为，行政执法机关申请法院强制执行罚款及滞纳金共10万元的处罚决定不符合行政处罚法相关原则，不准予强制执行，启示政府要坚持依法行政，维护公平正义；
B与题意无关：“加大违法惩罚力度”的表述过于绝对，应是依法惩罚违法犯罪行为；
C与题意无关：材料没有涉及政务公开；
D表述错误：人民法院是我国司法机关，政府为行政机关，选项主体错误。
故答案为：A。
【点评】考查依法行政。注意选择最符合题目要求（题意、范围、主体等）的选项作为答案。
13．（2025·云南）从《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》发布实施，到《反分裂国家法》实施20周年座谈会隆重举行，再到中国人民解放军在台岛周边开展联合演训……这一系列举措（　　）
①实现了祖国完全统一和中华民族伟大复兴 ②表明我国坚决反对“台独”，维护祖国统一
③是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动 ④有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】反对分裂；“一国两制”
【解析】【分析】 ①表述错误：“实现了”不符合实际，祖国完全统一和中华民族伟大复兴尚未实现；
②③④表述正确：从《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》发布实施，到《反分裂国家法》实施20周年座谈会隆重举行，再到中国人民解放军在台岛周边开展联合演训…… 是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动 ，表明我国坚决反对“台独”，维护祖国统一，有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉。
故答案为：D。
【点评】考查反对分裂。和平统一 一国两制
1．“一个国家， 两种制度 ”，简称“一国两制 ”。
2．“和平统一、一国两制 ”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方 式。
3．一个中国原则是两岸关系的政治基础， 必须坚持“九二共识 ”，坚决反对“台独 ”
14．（2025·云南）2024年9月，大理洱源县郑家庄村民小组获评“全国民族团结进步模范集体”。作为多民族共居村落，郑家庄建立了“民族同心议事制度”，7个民族平等参与议事，协商处理村里的大事小事。郑家庄建立的“民族同心议事制度” （　　）
①扩大了村民参与政治生活的权利 ②使村民的意愿能够得到充分表达
③有效发挥村委会参政议政的职能 ④有利于铸牢中华民族共同体意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】基层群众自治制度；民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】 ①表述错误：公民的权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大；
②④表述正确：郑家庄建立了“民族同心议事制度”，7个民族平等参与议事，协商处理村里的大事小事， 使村民的意愿能够得到充分表达， 有利于铸牢中华民族共同体意识；
③表述错误：村委会是基层自治组织，不是政协，没有参政议政的职能。
故答案为：C。
【点评】考查基层群众自治制度、民族关系等知识。基层群众自治制度
（1）内涵：居民委员会或村民委员会， 实行群众自我管理。
（2）意义：有利于人民群众直接行使民主权利。
15．（2025·云南）下图是某国家机关2024年开展的部分工作。由此可推断，该国家机关是（　　）
·1699名检察人员担任法治副校长，开展送法进校园3263次 ·对未成年人严重犯罪依法起诉2617人 ·对侵害未成年人犯罪依法起诉2647人
A．人民法院 B．人民政府 C．监察委员会 D．人民检察院
【答案】D
【知识点】人民法院；人民检察院；宪法组织国家机构
【解析】【分析】D当选：“检察人员担任法治副校长”“依法起诉”，说明该国家机关是人民检察院；
ABC排除：人民法院是审判机关、人民政府是行政机关，监察委员会是监督国家公职人员的机关，和材料的机关无关。
故答案为：D。
【点评】考查人民检察院。宪法规定的我国国家机关及其职能
（1）权力机关： 人民代表大会（职权：立法权、决定权、任免权、监督权。
人大代表 的职权： ①审议各项议案和报告； ②表决各项决定；③提出议案和质询案。）
（2）行政机关：政府（最高国家行政机关是国务院）
（3）审判机关：人民法院（审理案件，惩办犯罪分子）
（4）法律监督机关：人民检察院
（5）监察机关：监察委员会 （职责：监督职责、调查职责、处置职责）
（6）国家元首：国家主席（职能：公布法律、发布命令、任免权、外事权、荣典权）
16．（2025·云南）王某将三个瓷质花盆从8楼向外抛下。险些伤及路人。法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二千元。下列对本案认识正确的是（　　）
A．法律惩治犯罪，维护我们的合法权益
B．拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑
C．一旦触犯了法律，就要承担刑事责任
D．王某的行为未伤到人，无社会危害性
【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类；法律的特征和作用
【解析】【分析】 A表述正确：王某因高空抛物被法院以高空抛物罪判处拘役和罚金，这体现了法律对犯罪行为的惩治，同时也保护了公民的生命财产安全，维护了公民的合法权益；
B表述错误：拘役是刑罚的一种，属于主刑，而不是行政处罚，罚金是附加刑的一种；
C表述错误：“一旦……就要”表述过于绝对，只有触犯了刑法并构成犯罪的行为，才需要承担刑事责任。一般的违法行为，如民事侵权或行政违法，并不需要承担刑事责任；
D表述错误：王某的行为虽然未伤到人，但其高空抛物的行为已经对公共安全构成了威胁，具有社会危害性。法律对这种行为进行惩治，正是为了维护公共安全和社会秩序。
故答案为：A。
【点评】考查违法行为。
一般
违法 民事违法 承担民事责任 情节轻微，对社会危害性小
触犯了刑法以外其他法律、法规
行政违法 受到行政处罚或处分
犯罪
刑事违法 主刑： 管制、拘役、有期、 无七、死刑
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 有严重的社会危害性 本质特征
触犯刑法 法律标志
应受刑罚处罚 后果
17．（2025·云南）国家最高科学技术奖得主薛其坤院士始终把服务国家作为最高追求。30多年来，他不负使命、努力奋斗，取得多项引领性的重要科学突破，为国家强大和人民幸福作出巨大贡献。他的事迹让我们感悟到（　　）
A．只有从事科研工作才能为国争光
B．国家利益符合每个人的具体利益
C．要牢固树立国家利益至上的观念
D．国家利益和个人利益总是矛盾的
【答案】C
【知识点】国家利益与人民利益的关系；树立维护国家利益意识；捍卫国家利益
【解析】【分析】A表述错误：“只有……才……”表述过于绝对，在其他岗位也能为国争光；
B表述错误：“每个人的具体利益”表述过于绝对，国家利益符合人民的根本利益；
C表述正确： 国家最高科学技术奖得主薛其坤院士始终把服务国家作为最高追求，启示我们要牢固树立国家利益至上的观念；
D表述错误：从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
故答案为：C。
【点评】考查坚持国家利益至上。怎样坚持国家利益至上？
（1）我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖 国为耻。
（2）树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为 时刻保持警惕。
（3）增强维护国家利益的责任感和使命感。
18．（2025·云南）2024年，中国“春节”申遗成功。迄今有近20个国家将农历新年确立为法定节假日，“欢乐春节”活动在全球100多个国家和地区举行。“春节”申遗成功（　　）
①说明中国文化对世界的影响力提升 ②体现了我国从不同文明中汲取营养
③增添了中华民族内心的自信和自豪 ④表明中国春节得到全球的一致认同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】 ①③表述正确：中国“春节”申遗成功。迄今有近20个国家将农历新年确立为法定节假日，说明中国文化对世界的影响力提升，增添了中华民族内心的自信和自豪；
②和题意无关：材料没有体现我国从不同文明中汲取营养；
④表述错误：“得到全球的一致认同”表述过于绝对。
故答案为：B。
【点评】考查中华文化。中华文化的重要性：
①中华文化源远流长、博大精深。
②中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。
③文化是一个国家、一个民族的灵魂。
④★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
⑤中华文化独一无二的理念增添了国人内心深处的自信和自豪。
⑥文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是最持久的力量。（文化自信内涵）
⑦没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
⑧坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
19．（2025·云南）下列两幅漫画反映的共同主题是（　　）
A．实现城乡同步富裕 B．坚持以人民为中心
C．完善医疗保障体系 D．网络改变农村生活
【答案】D
【知识点】共同富裕；网络的利
【解析】【分析】D表述正确：两幅漫画反映了网络便利农村生活，共同主题为网络改变农村生活；
A表述错误：城乡共同富裕，而不是同步富裕；
BC与题意无关：漫画没有涉及以人民为中心和医疗保障体系。
故答案为：D。
【点评】考查网络的作用。网络是一把双刃剑
（1）网络丰富日常生活。网络让信息传递和交流变得方便迅捷； 网络促进人际交往； 网络让我们的生活更加便利和丰富多彩。
（2）网络推动社会进步。网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建
新平台。
（3）网络上会出现虚假的、不良的信息；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人 隐私容易被侵犯。
20．（2025·云南）《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》自2025年1月1日起施行。我国延迟法定退休年龄主要是因为（　　）
A．出生人口的男女性别比偏高 B．近年来劳动力总量大幅增加
C．面临人口老龄化的严峻形势 D．公共就业服务体系日益完善
【答案】C
【知识点】人口问题及我国人口现状；我国人口政策
【解析】【分析】 A与题意无关：出生人口的男女性别比偏高，主要影响的是人口结构和社会文化等方面，与延迟退休年龄没有直接关系；
B表述错误：我国近年来劳动力总量并没有大幅增加，而是随着人口老龄化的加剧，劳动力市场供应逐渐紧张；
C表述正确：随着我国人口老龄化的加剧，劳动力市场供应逐渐紧张，养老金支付压力增大。延迟法定退休年龄可以延长劳动者的劳动年限，增加劳动力市场的供应，同时减轻养老金支付压力；
D与题意无关：公共就业服务体系日益完善，与延迟退休年龄没有直接关系。
故答案为：C。
【点评】考查人口相关知识。我国人口基本特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、性别比偏高、老龄化、大量人口流动。
21．（2025·云南）
大国应有的样子——2025年春季中国外交纪事（节选）
国家主席习近平就缅甸遭受地震灾害向缅甸领导人致慰问电时指出，中方愿向缅方提供需要的帮助，支持灾区人民早日战胜灾害、重建家园。 面对美方实施的经贸遏压，中国第一时间采取坚决有力的反制措施，既是为了维护自身正当权益，也是为了维护国际社会共同利益，捍卫国际公平正义。
以上外交纪事展现出中国（　　）
A．不推诿、不逃避，主动承担作为发达国家的责任
B．不断加快构建以国内大循环为主体的新发展格局
C．是负责任的大国，积极推动构建人类命运共同体
D．参与国际事务，把维护国际利益作为首要的任务
【答案】C
【知识点】中国特色社会主义进入新时代；构建人类命运共同体；中国在发展中面临的机遇与挑战及应对方法；中国积极谋求自身发展的做法
【解析】【分析】 A表述错误：中国是最大的发展中国家，不是发达国家；
B与题意无关：材料没有涉及加快构建以国内大循环为主体的新发展格局；
C表述正确： 中方支持缅甸灾区人民早日战胜灾害、重建家园， 中国第一时间采取坚决有力的反制措施对抗美方实施的经贸遏压都体现了中国是负责任的大国，积极推动构建人类命运共同体；
D表述错误：应是把维护本国利益作为首要任务。
故答案为：C。
【点评】考查构建人类命运共同体。怎样构建人类命运共同体？
做法：
（1）世界各国：
①要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
②需要世界各国一致行动。
（2）各国人民：
①相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值，善待自己。
③把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人痛苦与快乐，增进包容与合作。
（3）青少年：
把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系相国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
22．（2025·云南）根据下图信息可知（　　）
A．我国毫不动摇巩固和发展非公有制经济
B．民营企业和国有企业是国民经济的主导力量
C．我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存
D．我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
【答案】D
【知识点】我国的基本经济制度；非公有制经济及其作用
【解析】【分析】A表述错误：我国毫不动摇巩固和发展公有制经济；
B表述错误：国有企业是国民经济的主导力量，民营企业是重要组成部分；
C与题意无关：材料没有涉及分配制度；
D表述正确：图片信息显示2024年中国企业五百强中，国有企业256家，民营企业244家，国有企业控制国民经济命脉，可知我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
故答案为：D。
【点评】考查我国基本经济制度。基本经济制度：
（1）内容： 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。按劳分配为主体，多种分配 方式并存。社会主义市场经济体制。
（2）分类：
①公有制：国有经济（国民经济的主导力量）、集体经济、混合所有制经济中的国有成 分和集体成分。必须巩固发展公有制经济
②非公有制：个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。 鼓励支持引导非公有制经济。
③公有制与非公有制都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
23．（2025·云南）2025年4月，在海南举办的第五届中国国际消费品博览会吸引了全球1700余家企业、4100余个品牌参展，专业采购商超6万人，参展规模创历届新高。材料体现出（　　）
①中国为世界提供合作平台 ②我们身处开放互动的世界
③经济全球化成为时代主题 ④中国与世界共享发展机遇
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】经济全球化；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】 ①②④表述正确： 在海南举办的第五届中国国际消费品博览会吸引了全球1700余家企业、4100余个品牌参展，专业采购商超6万人，参展规模创历届新高，体现我们身处开放互动的世界，中国与世界共享发展机遇，中国为世界提供合作平台；
③表述错误：和平与发展是当今时代的主题。
故答案为：B。
【点评】考查经济全球化，中国坚持合作共赢。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
24．（2025·云南）近年来，越来越多的学校建设校园“小苗圃”“快乐农场”“智慧农场”等，指导学生开展农业生产劳动。这些做法有利于（　　）
①引导学生珍惜劳动成果 ②提高学生的劳动实践能力
③鼓励学生重视脑力劳动 ④让学生都能找到理想工作
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】 ①②表述正确：越来越多的学校建设校园“小苗圃”“快乐农场”“智慧农场”等，指导学生开展农业生产劳动，有利于提高学生的劳动实践能力，引导学生珍惜劳动成果；
③表述错误：材料涉及体力劳动，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习；
④表述错误：“都能找到理想工作”表述过于绝对。
故答案为：A。
【点评】考查劳动的意义。劳动的意义
（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
（2）中国的每一项成就，都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国 人民用实干精神创造力今天的辉煌。
（3）劳动创造价值，不同的劳动岗位都在为国家和社会发展做出贡献。
（4）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
（5）每个人通过劳动实现自己的人生价值。
25．（2025·云南）【品味青春时光 助力健康成长】
校园广播站推出“成长面对面”系列访谈节目，邀请你作为2025届毕业生代表为在校学生答疑解惑。
主持人提问 我的回答
访谈1 有同学说：“不同的人对我的评价各不相同，这让我感到很困惑。”你觉得我们应该如何面对他人的评价？ （1）我们应该　 　 理由：　 　
访谈2 有同学说：“有的老师幽默风趣，我喜欢听他的课；有的老师很严肃，我不喜欢听他的课。”面对不同风格的老师，我们应该怎么做？ （2）我们应该　 　 理由：　 　
访谈3 有同学说：“在学校艺术节比赛中，我们班选择集体大合唱，但我不想参加。”对于这个问题，你怎么看？ （3）我们应该　 　 理由：　 　
【答案】客观冷静分析，既不盲从也不忽视。；他人评价是认识自己的重要途径，理性对待可完善自我。；接纳老师的不同，尊重老师的个性。；老师风格差异源于年龄、阅历等，尊重差异有助于学习。；积极参加集体大合唱。；集体利益高于个人利益，参与集体活动可增强凝聚力。
【知识点】正确对待他人的评价；尊重并适应不同风格的老师；正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】【分析】本题设问主体为学生，属于措施类和原因类主观题。第一空关键信息：不同的人对我的评价各不相同，可链接知识点：他人评价的作用和正确做法；第二空关键信息： 面对不同风格的老师，可链接知识点：不同风格的老师产生的原因以及正确做法；第三空关键信息： 不想参加集体大合唱，可链接知识点：集体利益各个人意愿的关系以及正确做法。
【点评】考查他人评价、面对不同风格的老师和集体利益等知识。在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
26．（2025·云南）【规范自身行为 预防违法犯罪】
基本案情：张某到一小吃店探店，因等餐时间过长心生不满，未经试吃就在网上发布视频，视频中含有对该店食品的贬损性评价。小吃店要求张某删除视频，张某认为分享消费体验是他的自由，别人不能干涉。沟通未果，小吃店将张某告上法庭。
裁判结果：法院经审理认为、张某侵犯了小吃店的名誉权、判决张某公开向小吃店赔礼道歉，消除影响，并赔偿相关费用。
（注：探店通常是指人们到线下店铺体验并进行记录和评价，分享给网友作为消费参考。）
近年来，未成年人实施危害国家安全的案件呈增加趋势。从相关案例看，主要存在以下问题：
◆未成年人常活跃在各大网络平台、由于防范心理不强，易被境外势力锁定为目标；仅极少数涉案未成年人能够意识到自身行为涉及危害国家安全、并主动投案。 ◆部分网络软件缺少对未成年用户的平台准入与行之有效的使用保护机制，致使境外间谍情报机关有机可乘，对未成年人实施网络勾连。 ◆涉案未成年人所在学校对国家安全教育重视程度不足，导致一些未成年人未能接受系统的国家安全教育。
（1）结合材料，运用“法治与自由”的相关知识，对张某的言行进行评析。
（2）针对上述问题，请你运用所学知识提出合理化建议。
【答案】（1）张某认为“分享体验是自由，自己有权利去这样做。”
·他发布侮辱性评价，侵犯小吃店名誉权，超出自由边界，需承担法律责任。
·法治与自由相互依存，法治既规范自由又保障自由，张某需在法治轨道上行使权利。
（2）建议：
·未成年人：增强国家安全意识，发现可疑行为及时报告。
·网络平台：完善未成年人保护机制，过滤不良信息。
·学校：加强国家安全教育课程，提升学生防范能力。
【知识点】维护国家安全的主角；履行维护国家安全的法律义务；法治与自由的关系
【解析】【分析】（1）本题设问主体为公民，首先评析张某言行的正误：言行错误。其次摆明论据和正确做法：法治与自由之间的关系；行使权利有界限，应依法行使权利。
（2）本题设问主体为未成年人，要求为未成年危害国家安全的行为提建议，可分别从未成年人本身、网络平台和学校等角度提出具体建议。关键信息一： 仅极少数涉案未成年人能够意识到自身行为涉及危害国家安全、并主动投案，可链接： 未成年人：增强国家安全意识，发现可疑行为及时报告。关键信息二： 部分网络软件缺少对未成年用户的平台准入与行之有效的使用保护机制，可链接：网络平台：完善未成年人保护机制，过滤不良信息。关键信息三： 涉案未成年人所在学校对国家安全教育重视程度不足，可链接：学校：加强国家安全教育课程，提升学生防范能力。
【点评】考查法治与自由的关系、国家安全意识等知识。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述，确保答案的专业性和准确性。
27．（2025·云南）【关注法治进程 坚定制度自信】
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
党的二十届三中全会作出制定民营经济促进法的重要部署。2024年2月，全国人大常委会法工委与相关部门共同组建的立法起草工作专班，扎实开展调研论证，形成草案征求意见稿，并于2024年10月向社会公开征求意见。2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过民营经济促进法，自2025年5月20日起施行。
“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。”结合材料，运用所学知识对此加以说明。
【答案】·党的领导：党部署民营经济促进法立法，体现党对立法工作的领导。
·人民当家作主：草案向社会征求意见，保障人民参与立法。
·依法治国：全国人大常委会表决通过法律，实现有法可依。
三者统一于人民代表大会制度，体现我国根本政治制度的优势。
【知识点】保障人民当家作主的制度体系；建设法治中国；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】 本题要求结合材料，运用所学知识对“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排”这一观点进行说明。这意味着需要从党的领导、人民当家作主、依法治国三个方面，结合材料中的具体事例，来阐述人民代表大会制度如何体现这三者的有机统一。 关键信息一： 党的二十届三中全会作出制定民营经济促进法的重要部署，可链接： 党部署民营经济促进法立法，表明党在立法工作中发挥着领导核心作用，确保立法方向符合党的政策和国家发展大局。 关键信息二： 草案向社会征求意见，可链接： 草案向社会征求意见，保障了人民参与立法的权利，使立法过程更加民主、透明，体现了人民当家作主的原则。 关键信息三： 全国人大常委会表决通过民营经济促进法，并规定施行日期 ，可链接：全国人大常委会表决通过法律，实现有法可依。 结合分析，说明党的领导、人民当家作主、依法治国三者是如何在人民代表大会制度中有机统一的：党的领导为立法工作提供了方向指引，人民当家作主确保了立法过程的民主性，依法治国则为立法成果提供了法律保障。这三者统一于人民代表大会制度，共同体现了我国根本政治制度的优势。
【点评】考查坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
28．（2025·云南）【讲好云南故事 厚植家国情怀】
云南省牢记习近平总书记嘱托，把一件件实事办好，让“有一种叫云南的生活”成为人民群众实实在在的生活写照。
云岭大地的发展变化，“数”说着“有一种叫云南的生活”的时代特征
（1）上述图表分别反映了哪些信息？
（2）云南光荣厚重的革命传统，诠释着“有一种叫云南的生活”守正向上的引领力
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。云南各族人民为抗日战争胜利作出了重大贡献。
某中学开展“缅怀抗战英烈，发扬抗战精神”主题探究活动，请你参与其中。
（3）历史回顾
资料1：在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，云南地方党组织领导成立了许多群众性的抗日救亡团体和组织，增强了云南各族人民群众的凝聚力。
资料2：云南各族人民排除万难，积极修筑滇缅公路，扩建和新建机场，始终保证了对外通道的畅通；42万云南子弟参军参战，无数云南将士血洒疆场，谱写了可歌可泣的英雄史诗。
任务探究
任务1：结合资料，运用所学知识分析云南能为抗日战争胜利作出重大贡献的原因。
任务2：在生活中，我们应怎样继承优良革命传统，厚植家国情怀？
云南独具魅力的优秀传统文化，成为了“有一种叫云南的生活”的核心特质之一
截至2025年3月，云南省传统村落总数位列全国第一。云南红河阿者科村成功入选2024年世界“最佳旅游乡村”。
初春时节，小芸和家人踏访阿者科村，采集到以下镜头。
镜头一：云海下，森林、村寨、梯田、水系同构的生态环境资源利用方式，折射出“与自然共生”的智慧。
镜头二：火塘边，老人们讲述着勤俭节约、尊师重道、亲仁善邻等故事，让美德流淌在一代代村民的日常生活中。
镜头三：古老的蘑菇房里，年轻人利用新媒体传播织布、编织、竹艺等“绝技”，让这些传统文化焕发新的生机。
运用所学知识，从以上三个镜头中分别总结阿者科村的成功经验。
“有一种叫云南的生活”，归根到底是老百姓的美好生活
答好“美好生活在云南”的时代考卷，既是党和政府的职责，也是每个青少年的责任。
（4）某网站正在开展“全力构建‘样样好’的云南美好生活”网络话题留言活动。请你从交通、就业、食品安全、社区治理、特色产业任意一个方面提出一个具体问题，并给出解决措施。
要求：价值观正确，条理清晰，学科术语使用规范。
具体问题：　 　 解决措施：　 　
【答案】（1）图表信息：
· 图1：2022-2024年云南城乡居民收入持续增长，但城乡差距仍存在。
·图2：有效发明专利数上升，科技创新能力增强，但国家级创新平台和高新技术企业数量不足。
（2）任务1：云南贡献原因：·党的领导：党组织领导抗日团体，凝聚力量。
·群众支持：各族人民修筑公路、参军参战，全民抗战。
·民族精神：爱国主义精神激励云南子弟奋勇抗敌。
任务2：传承做法：
·学习抗战历史，弘扬爱国主义精神。
·参与爱国活动，如纪念英烈、参观纪念馆。
·践行责任担当，将个人成长与国家发展结合。
（3）阿者科村经验：
·镜头一：坚持人与自然和谐共生，利用生态资源发展旅游。
·镜头二：传承传统美德，通过故事教育村民。
·镜头三：利用新媒体传播传统文化，推动文化创新。
（4）偏远山区农村公路养护不足，影响出行安全。；政府加大财政投入，定期修建和维修公路。
【知识点】坚持可持续发展的道路；共同富裕；创新及其作用；坚持中国共产党的领导；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】（1）本题要求归纳图表信息，从图1表头2022-2024年云南城乡居民收入，结合数据，可知2022-2024年云南城乡居民收入持续增长，但城乡差距仍存在；图2表头有效发明专利数，结合数据，可知有效发明专利数上升，科技创新能力增强，但国家级创新平台和高新技术企业数量不足。
（2）任务一：本题设问主体为云南，考查知识范围为取得成就的原因，可从坚持党的领导、人民群众的支持以及民族精神的支撑等角度进行回答。
任务二：本题设问主体为中学生，考查如何发扬抗战精神，为措施类主观题，可从学习抗战历史、参与爱国活动和担当责任等方面进行论述。
（3）本题设问主体为云南红河阿者科村，要求归纳成功经验，属于总结类主观题。镜头一关键信息：云海下，森林、村寨、梯田、水系同构的生态环境资源利用方式，折射出“与自然共生”的智慧，可链接：坚持人与自然和谐共生，利用生态资源发展旅游。镜头二关键信息： 老人们讲述着勤俭节约、尊师重道、亲仁善邻等故事，可链接：传承传统美德。镜头三关键信息：年轻人利用新媒体传播织布、编织、竹艺等“绝技”，可链接：传播传统文化，推动文化创新。
（4）本题设问主体为公民，要求从交通、就业、食品安全、社区治理、特色产业任意一个方面提出一个具体问题，并给出解决措施。属于措施类主观题。可列举交通问题，如偏远山区农村公路养护不足，影响出行安全，再提出具体建议：政府加大财政投入，定期修建和维修公路。
【点评】考查坚持党的领导、人与自然和谐共生、传承优秀文化等知识。注意对材料进行分层，提炼出关键信息和核心观点。将提炼出的信息与教材知识相联系，找出材料所体现的知识点或道理。
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